福建省各地区2009届高三期末调研语文卷精编-语言运用专题 (2009年福建省普通高中毕业班单科质量检查) 五、语言文字运用(10分) 15.为纪念改革开放30周年,《福建日报》近期推出了“百姓亲历”栏目,该栏目 下有“聆听历史的回声,触摸时代的脉搏”两句话。同样,中央电视台也推出了“图说 天下”栏目,请你按照以上句式,也为这一栏目写两句话。(3分) 答 16.阅读下列两则材料,回答问题。(7分) 材料1:我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的名片,上面有她的各种头衔和 所获荣誉,如学生会副主席、××报小记者、X×市三好学生、某大賽一等奖等等,她通 过这种方式向大家介绍自己,令夏令营的营员们刮目相看,印象深刻。 材料2:在一所中学的高二年级,笔者对四个班的学生进行了调查,统计数字显示, 被卷入名片交换热旋风的人数比例是相当高的,占30%以上;其中有一个班级,全班48 名学生,居然有17名学生曾与同学交换过名片,占全班人数的35%以上, (1)用一句话概括以上材料的内容。(3分) 答 (2)你对中学生使用名片有何看法?请简述。(4分) 五、(10分) 15.(3分) 答案示例1:回放无声的历史,追寻激荡的情怀。 答案示例1:展现图片的精彩,倾听历史的回声。 16.(7分) (1)(3分) 名片热正在中学生中悄然兴起。(意思对即可) (2)(4分) 答案示例1:中学生使用名片无可非议。名片作为一种人与人之间交往的工具,能简 明而直接地向别人介绍自己。另外,:[1学生迟早要进入社会,应学会运用各种方式积极地 表现自己,推荐自己 答案示例2:中学生使用名片为时尚早。中学生的交际范围有限,所接触的人多是自 己熟悉的,无须通过名片介绍。另外,过早地使用名片.也会助长一些人的虚荣心,不利 于中学生的健康成长。 (福建省泉州一中2008-2009学期期末考试 六、语言文字运用(10分) 16.《庄子》这部经典中有许多我们日常脱口而出的成语,比如望洋兴叹、贻笑大方、鹏程 万里等,但其中一些成语在长期的发展中,词义发生了变化,有的甚至是大相径庭,我们在 运用这类成语时要谨慎。比如“无中生有”本来是道家的哲学思想,后来人们用它的字面意 思,一般把无中生有形容为胡说八道。又如“朝三暮四”原指实质不变,用改换名目的方法 使人上当,现在一般指 再如“标新立异”原指 独创新意,立论与众不同。后来多指 。(4分) 17.下面这则新闻报道向读者披露了两条重要的信息。请概括出这两条信息。(每条信息不 超过20个字)(4分) 第1页共7页
第 1 页 共 7 页 福建省各地区 2009 届高三期末调研语文卷精编-语言运用专题 (2009 年福建省普通高中毕业班单科质量检查) 五、语言文字运用(10 分) 15.为纪念改革开放 30 周年,《福建日报》近期推出了“百姓亲历”栏目,该栏目 下有“聆听历史的回声,触摸时代的脉搏”两句话。同样,中央电视台也推出了“图说 天下”栏目,请你按照以上句式,也为这一栏目写两句话。(3 分) 答: 16.阅读下列两则材料,回答问题。(7 分) 材料 l:我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的名片,上面有她的各种头衔和 所获荣誉,如学生会副主席、××报小记者、X×市三好学生、某大赛一等奖等等,她通 过这种方式向大家介绍自己,令夏令营的营员们刮目相看,印象深刻。 材料 2:在一所中学的高二年级,笔者对四个班的学生进行了调查,统计数字显示, 被卷入名片交换热旋风的人数比例是相当高的,占 30%以上;其中有一个班级,全班 48 名学生,居然有 17 名学生曾与同学交换过名片,占全班人数的 35%以上。 (1)用一句话概括以上材料的内容。(3 分) 答: (2)你对中学生使用名片有何看法?请简述。(4 分) 答: 五、(10 分) 15.(3 分) 答案示例 l:回放无声的历史,追寻激荡的情怀。 答案示例 l:展现图片的精彩,倾听历史的回声。 16.(7 分) (1)(3 分) 名片热正在中学生中悄然兴起。(意思对即可) (2)(4 分) 答案示例 l:中学生使用名片无可非议。名片作为一种人与人之间交往的工具,能简 明而直接地向别人介绍自己。另外,:『l 学生迟早要进入社会,应学会运用各种方式积极地 表现自己,推荐自己。 答案示例 2:中学生使用名片为时尚早。中学生的交际范围有限,所接触的人多是自 己熟悉的,无须通过名片介绍。另外,过早地使用名片.也会助长一些人的虚荣心,不利 于中学生的健康成长。 (福建省泉州一中 2008-2009 学期期末考试) 六、语言文字运用(10 分) 16.《庄子》这部经典中有许多我们日常脱口而出的成语,比如望洋兴叹、贻笑大方、鹏程 万里等,但其中一些成语在长期的发展中,词义发生了变化,有的甚至是大相径庭,我们在 运用这类成语时要谨慎。比如“无中生有”本来是道家的哲学思想,后来人们用它的字面意 思,一般把无中生有形容为胡说八道。又如“朝三暮四”原指实质不变,用改换名目的方法 使人上当,现在一般指 。 再如“标新立异”原指 独创新意,立论与众不同。后来多指 。(4 分) 17.下面这则新闻报道向读者披露了两条重要的信息。请概括出这两条信息。(每条信息不 超过 20 个字)(4 分)
据介绍,商务部和国家发改委正在共同拟定有关塑料袋有偿使用的办法,但有偿使用理 论上并不会给消费者增加新的费用负担。因为原来商场和超市的塑料袋收费实际上已经计入 商品的成本里面去了,现在只是把隐性的变为显性的。 国家发改委提供的数据显示,现在我国每年用于商品包装的塑料袋总量约为160万吨 据测算,生产1吨塑料需要耗3吨石油,那么一年仅塑料袋就需要将近480万吨石油,相当 于我国去年石油消费量的近1.5%。限制超薄塑料袋生产使用以后,塑料袋使用总量将会大大 18.2008年9月27日下午16:43分,中国“神七”航天员翟志刚在队友的协助下爬出飞行 舱进行太空漫步,他挥动国旗对着宇宙喊道:“我已出舱……向祖国人民问好!向全世界 人民问好!”那一刻令全国人民震撼而激动。有网友留言:“虽然只是翟志刚的一小步 却是中国航天技术的一大步。”请你也用两句“虽然……却……”的句式来表达你当时的 感想。(2分) 六、语言文字运用(10分) 16.①没有原则,反复无常,多含贬义。②提出新奇的主张,创造新奇的式样:有时带贬义 指另搞一套。(各2分,意思对1分,指出含贬义得1分) 17.答案:①有偿使用塑料袋不会给消费者增加费用负担 ②限制超薄塑料袋生产使用可以节约能源。(每点2分,超字扣1分) 18.答案:虽然只有十几分钟,却是中华儿女五千年梦想的实现。虽然只有短短几句话, 却向全世界宣告了中国的强大。(每句内容和句式都对得1分) (福建省福州八中2008-2009学期期末考试 七、语言文字运用(16分) 17.为下面的寓言续写一段文字。字数与文中的“其一”或“其二”两项的字数相当。(3 分) 在铅笔被放进盒子之前,制作者对它说:在你面世之前,有几件事情你要牢记,这 是你成为一支最好的铅笔的先决条件 其一:你能做很多伟大的事情,可条件是,你必须能容忍别人把你握在手里。 其二:你必须能容忍被削尖的痛苦过程,这可是你要成为一去出色的铅笔所必须的 其 铅笔把这些话牢记在心,心中装着一个伟大的理想就进入了铅笔盒。 18.根据图表内容,按要求回答问题。(5分) 我国各类教育招生人数 ■普通高等教育 招生人数 中等职业教育 招生人数
第 2 页 共 7 页 据介绍,商务部和国家发改委正在共同拟定有关塑料袋有偿使用的办法,但有偿使用理 论上并不会给消费者增加新的费用负担。因为原来商场和超市的塑料袋收费实际上已经计入 商品的成本里面去了,现在只是把隐性的变为显性的。 国家发改委提供的数据显示,现在我国每年用于商品包装的塑料袋总量约为 160 万吨。 据测算,生产 1 吨塑料需要耗 3 吨石油,那么一年仅塑料袋就需要将近 480 万吨石油,相当 于我国去年石油消费量的近 1.5%。限制超薄塑料袋生产使用以后,塑料袋使用总量将会大大 减少。 ① ② 18.2008年9月27日下午16:43分,中国“神七”航天员翟志刚在队友的协助下爬出飞行 舱进行太空漫步,他挥动国旗对着宇宙喊道:“我已出舱……向祖国人民问好!向全世界 人民问好!”那一刻令全国人民震撼而激动。有网友留言:“虽然只是翟志刚的一小步, 却是中国航天技术的一大步。”请你也用两句“虽然……却……”的句式来表达你当时的 感想。(2分) 六、语言文字运用(10 分) 16.① 没有原则,反复无常,多含贬义。②提出新奇的主张,创造新奇的式样;有时带贬义, 指另搞一套。(各 2 分,意思对 1 分,指出含贬义得 1 分) 17.答案:①有偿使用塑料袋不会给消费者增加费用负担。 ②限制超薄塑料袋生产使用可以节约能源。(每点2分,超字扣1分) 18.答案:虽然只有十几分钟,却是中华儿女五千年梦想的实现。虽然只有短短几句话, 却向全世界宣告了中国的强大。(每句内容和句式都对得1分) (福建省福州八中 2008-2009 学期期末考试) 七、语言文字运用(16 分) 17.为下面的寓言续写一段文字。字数与文中的“其一”或“其二”两项的字数相当。(3 分) 在铅笔被放进盒子之前,制作者对它说:在你面世之前,有几件事情你要牢记,这 是你成为一支最好的铅笔的先决条件。 其一:你能做很多伟大的事情,可条件是,你必须能容忍别人把你握在手里。 其二:你必须能容忍被削尖的痛苦过程,这可是你要成为一去出色的铅笔所必须的。 其三:________________________________________________ 铅笔把这些话牢记在心,心中装着一个伟大的理想就进入了铅笔盒。 18.根据图表内容,按要求回答问题。(5 分)
(1)从三年来的数据变化可以看出: 。(3分) (2)此表反映出我国教育发展的导向是 (25个字以内)(2分) 19.根据例句特点再仿写两个句子(4分) 读李白,让我们感受到了“安能摧眉折腰事权贵”的旷世豪情; 20.“神七”载人航天飞行成功后,某海外华人社团向祖国有关单位发来了一封贺信。下面 是贺信的部分内容,其中有四处用词不当,请指出任两处并改正。(4分) 惊悉“神七载人航天飞行取得圆满成功,不少海外华人万分激动。实施载人航天 飞行任务,是中国人民攀登世界科技高峰的又一壮举,必将进一步调动海内外中华儿女 复兴中华的豪情壮志。在此,谨向你们表示羡慕之意和崇敬之情。 (1)将 改为 (2)将 改为 七、(16分) 17.(3分) 示例:①你必须改正你可能犯的所有错误,这是你必须具备的态度 ②你最重要的部分是你的内芯,它一旦用完,你的生命也随之终结: ③无论把你用在什么地方,你必须留下自己的痕迹。无论环境如何,你必须要坚持写下 去。(如果有其它说法,较为合理的亦可) 18.(1)普通高等教育招生人数平稳增长,中等职业教育招生人数增长迅速,普通高中招生 人数基本稳定。(3分) (2)扩大普通高等教育,重点大力发展中等职业教育。(2分) 19.(4分)(一句2分) 示例 读李煜,让我们体味到了“流水落花春去也,天上人间”的世事沧桑: 读杜甫,让我们领悟到了“穷年忧黎元,叹息肠内热”的伟大胸怀 读苏轼,让我们体会到了“一蓑烟雨任平生”的旷达态度 20.(4分,一题2分,每空1分) ①将“惊悉”改为“欣悉”、“获悉”等。 ②将“不少”改为“全体”或删除。 第3页共7页
第 3 页 共 7 页 (1)从三年来的数据变化可以看出:______________________ 。(3 分) (2)此表反映出我国教育发展的导向是:___________。(25 个字以内)(2 分) 19.根据例句特点再仿写两个句子(4 分) 读李白,让我们感受到了“安能摧眉折腰事权贵”的旷世豪情; _______,_____________________________________________________ ; _______,_____________________________________________________ 。 20.“神七”载人航天飞行成功后,某海外华人社团向祖国有关单位发来了一封贺信。下面 是贺信的部分内容,其中有四处用词不当,请指出任两处并改正。(4 分) 惊悉“神七”载人航天飞行取得圆满成功,不少海外华人万分激动。实施载人航天 飞行任务,是中国人民攀登世界科技高峰的又一壮举,必将进一步调动海内外中华儿女 复兴中华的豪情壮志。在此,谨向你们表示羡慕之意和崇敬之情。 (1)将 改为 (2)将 改为 七、(16 分) 17.(3 分) 示例:①你必须改正你可能犯的所有错误,这是你必须具备的态度; ②你最重要的部分是你的内芯,它一旦用完,你的生命也随之终结; ③无论把你用在什么地方,你必须留下自己的痕迹。无论环境如何,你必须要坚持写下 去。(如果有其它说法,较为合理的亦可) 18.(1)普通高等教育招生人数平稳增长,中等职业教育招生人数增长迅速,普通高中招生 人数基本稳定。(3 分) (2)扩大普通高等教育,重点大力发展中等职业教育。(2 分) 19.(4 分)(一句 2 分) 示例: 读李煜,让我们体味到了“流水落花春去也,天上人间”的世事沧桑; 读杜甫,让我们领悟到了“穷年忧黎元,叹息肠内热”的伟大胸怀; 读苏轼,让我们体会到了“一蓑烟雨任平生”的旷达态度; 20.(4 分,一题 2 分,每空 1 分) ①将“惊悉”改为“欣悉”、“获悉”等。 ②将“不少”改为“全体”或删除
③将“调动”改为“激发”。 ④将“羡慕”改为“祝贺”。 (2009年福建省普通高等学校招生全国统一考试) 五、语言文字运用(10分) 15.某中学校刊的一个栏目选定了以下四篇文章,请你为该栏目拟一个恰当的话题。要 求:参照下列任一题目的结构进行概括,不超过15字。(3分) ①《诚信为你带来幸运》 ②《善良是你快乐的源头》 ③《节俭使你安稳无忧》 ④《宽容让你成大器》 答 16.阅读以下两则材料,完成后面题目。(7分) 材料1:2006年开始,A省要求高中学生必须通过学业水平测试,从高一开始文科生 和理科生都要参加全部科目的考试。 材料2:2008年,B省明确要求规范高中学生文理分科时间,从今年秋季入学的新生 开始,高中在第二年级末以前不得安排学生分科 (1)用一句话概括以上两则材料的要点。(3分) 答 (2)针对上面的材料,提出自己的观点并加以简要分析。(4分) 五 15.美德让你一生受益 16.(1)关于学科分科问题,A省、B省分别采取相应措施 (2)示例1:无论学业水平测试还是延迟分科,都有利于学生全面夯实基础素质。文 科生要具有理科素质,理科生要具有文科素养,这样才有利于将来的专业发展。过早地分科 将会限制自己的全面发展 示例2:学业水平测试或延迟分科,会大大增加中学生的课业负担。中学生的学习时间 和精力都是有限的,文理兼顾很难发挥自己的长处。况且“术业有专攻”,无论是今后就业 还是个人发展,更需要的还是专门的知识。 (若从其他角度分析,言之成理亦可。 (福建省柘荣一中20082009学期期末考试) 六、语言文字运用(10分) 17、古人常以花草树木来比喻人的美好品质,请仿照“君当如兰,幽谷长风,宁静致远”句 式,以竹、菊或梅为喻体 句。(3分) 18、下面是新华社2007年2月28日的一条消息(有改动),在语言表达方面有三处错误(含 成语使用),请找出两处并加以改正。(4分) ①据报道,英国、美国和澳大利亚等国的著名作家日前列出他们最喜欢的10部文 第4页共7页
第 4 页 共 7 页 ③将“调动”改为“激发”。 ④将“羡慕”改为“祝贺”。 (2009 年福建省普通高等学校招生全国统一考试) 五、语言文字运用(10 分) 15.某中学校刊的一个栏目选定了以下四篇文章,请你为该栏目拟一个恰当的话题。要 求:参照下列任一题目的结构进行概括,不超过 15 字。(3 分) ①《诚信为你带来幸运》 ②《善良是你快乐的源头》 ③《节俭使你安稳无忧》 ④《宽容让你成大器》 答: 16.阅读以下两则材料,完成后面题目。(7 分) 材料 1:2006 年开始,A 省要求高中学生必须通过学业水平测试,从高一开始文科生 和理科生都要参加全部科目的考试。 材料 2:2008 年,B 省明确要求规范高中学生文理分科时间,从今年秋季入学的新生 开始,高中在第二年级末以前不得安排学生分科。 (1)用一句话概括以上两则材料的要点。(3 分) 答: (2)针对上面的材料,提出自己的观点并加以简要分析。(4 分) 答: 五、 15.美德让你一生受益 16.(1)关于学科分科问题,A 省、B 省分别采取相应措施。 (2)示例 1:无论学业水平测试还是延迟分科,都有利于学生全面夯实基础素质。文 科生要具有理科素质,理科生要具有文科素养,这样才有利于将来的专业发展。过早地分科, 将会限制自己的全面发展。 示例 2:学业水平测试或延迟分科,会大大增加中学生的课业负担。中学生的学习时间 和精力都是有限的,文理兼顾很难发挥自己的长处。况且“术业有专攻”,无论是今后就业 还是个人发展,更需要的还是专门的知识。 (若从其他角度分析,言之成理亦可。) (福建省柘荣一中 2008-2009 学期期末考试) 六、语言文字运用(10 分) 17、古人常以花草树木来比喻人的美好品质,请仿照“君当如兰,幽谷长风,宁静致远”句 式,以竹、菊或梅为喻体,写一句。(3 分) 答: 18、下面是新华社 2007 年 2 月 28 日的一条消息(有改动),在语言表达方面有三处错误(含 成语使用),请找出两处并加以改正。(4 分) ①据报道,英国、美国和澳大利亚等国的著名作家日前列出他们最喜欢的 10 部文
学作品。②荣居榜首第一的作品是托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》。③福楼拜的《包法 利夫人》位居第二。④应激发表意见的125位作家选出544部作品。⑤在这些作品中, 当代作家九牛一毛。⑥当代作家伊恩·麦克尤恩的《赎罪》只得1票,马丁·艾米斯的 《伦敦场》和拉什迪的《午夜的孩子》也只得到1票。⑦获得两次布克奖的彼得·凯里 把票投给福楼拜。⑧而玛格丽特·德拉布尔是惟一提名莎士比亚的《安东尼与克莉奥佩 拉》的作家 改正 19、根据下面一副对联的上联,对出下联。(3分) 上联:华夏儿女文武双全建伟业 下联 六、语言文字运用(10分) 17、示例:君当如竹,高风亮节,坚忍不拔:君当如菊,蕊清香远,洁身自好;君当如梅 迎霜斗雪,傲骨不屈。(句式符合1分,写出特点2分) 18、答案:第一处错误:“荣居榜首第一”,重复多余,改为“荣居榜首”或“荣居第一” 第二处错误:“九牛一毛”比喻极为渺小轻微,用在这里不当,可以改为“明显缺失”。 第三处错误:“获得两次布克奖”语序不当,改为“两次获得布克奖”。(指出一处错误 分,改正1分)(4分) 19、答案:下联示例:炎黄子孙德才兼备展宏图 (膏于蓝2008高考语文核按钮·期末综合冲刺训练(下编·福建卷)(一)) 15.下面一段文字中有一处属于句式杂糅的语病,找出这句话并加以改正:画横线的词语有 的必须删去,请找出来,将序号写在横线上。(4分) 在人体生命科学探索的①历史中,没有比“基因”二字更具有②震撼力了。由于历史的原因 所致,我们对基因一直采取过③拒绝承认的态度。直到70年代,经过了④科学家的努力 “基因”二字才被写进了⑤科教书。现在基因己经被世界各国接受,人类基因组计划与曼哈 顿原子弹、阿波罗登月计划并称为是⑥人类自然科学史上⑦的三大计划。 (1)有语病的一句是 改为 (2)必须删去的词语是 16请根据特定的情景扩展下列句子,表现出特定的内容。(4分) 早晨,太阳发出光芒,树上鸟儿鸣叫着,树下的溪水流向远方。 (1)要求扩展后的句子抒发主人公欢快的心情 扩写 (2)要求扩展后的句子抒发主人公苦闷伤感的心情 扩写: 第5页共7页
第 5 页 共 7 页 学作品。②荣居榜首第一的作品是托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》。③福楼拜的《包法 利夫人》位居第二。④应激发表意见的 125 位作家选出 544 部作品。⑤在这些作品中, 当代作家九牛一毛。⑥当代作家伊恩·麦克尤恩的《赎罪》只得 1 票,马丁·艾米斯的 《伦敦场》和拉什迪的《午夜的孩子》也只得到 1 票。⑦获得两次布克奖的彼得·凯里 把票投给福楼拜。⑧而玛格丽特·德拉布尔是惟一提名莎士比亚的《安东尼与克莉奥佩 拉》的作家。 错误 改正 第一处 第二处 19、根据下面一副对联的上联,对出下联。(3 分) 上联:华夏儿女文武双全建伟业 下联: 六、语言文字运用(10 分) 17、示例:君当如竹,高风亮节,坚忍不拔;君当如菊,蕊清香远,洁身自好;君当如梅, 迎霜斗雪,傲骨不屈。(句式符合 1 分,写出特点 2 分) 18、答案:第一处错误:“荣居榜首第一”,重复多余,改为“荣居榜首”或“荣居第一”。 第二处错误:“九牛一毛”比喻极为渺小轻微,用在这里不当,可以改为“明显缺失”。 第三处错误:“获得两次布克奖”语序不当,改为“两次获得布克奖”。(指出一处错误 1 分,改正 1 分)(4 分) 19、答案:下联示例:炎黄子孙德才兼备展宏图 (青于蓝 2008 高考语文核按钮·期末综合冲刺训练(下编·福建卷)(一)) 15.下面一段文字中有一处属于句式杂糅的语病,找出这句话并加以改正;画横线的词语有 的必须删去,请找出来,将序号写在横线上。(4 分) 在人体生命科学探索的①历史中,没有比“基因”二字更具有②震撼力了。由于历史的原因 所致,我们对基因一直采取过③拒绝承认的态度。直到 70 年代,经过了④科学家的努力, “基因”二字才被写进了⑤科教书。现在基因已经被世界各国接受,人类基因组计划与曼哈 顿原子弹、阿波罗登月计划并称为是⑥人类自然科学史上⑦的三大计划。 (1)有语病的一句是: 改为: (2)必须删去的词语是: 16.请根据特定的情景扩展下列句子,表现出特定的内容。(4 分) 早晨,太阳发出光芒,树上鸟儿鸣叫着,树下的溪水流向远方。 (1)要求扩展后的句子抒发主人公欢快的心情。 扩写: (2)要求扩展后的句子抒发主人公苦闷伤感的心情。 扩写:
17在下面这段话的后面续写句子。续写的句子要与前面的“敢于………”一起构成一组排比 句。(2分) 面对青春的门槛,青年朋友们不要犹豫,不要彷徨,勇敢地迈过去,义无反顾!敢于用你那 还不太坚实的肩膀,去承受社会生活的压力:敢于用你那还不太自信的目光,去迎接别人的 怀疑;,。 15.(1)有语病的一句是:由于历史的原因所致改为:由于历史的原因(2)必须删去的词 语是:③④⑥ 16.[示例](1)早晨,微风习习,暖融融的太阳发出金灿灿的光芒,树上鸟儿迎着金色的 阳光欢快地鸣叫着,树下的溪水轻快地流向远方。(2)早晨,太阳发出的光芒凄清而冷寂, 鸟儿在光秃秃的树上鸣叫着,似乎在讲述着一个无奈的故事;树下的溪水在凄冷的早晨显得 畏畏缩缩,疲惫踉跄地流向远方。 17敢于用你那还不太有力的双脚,去征服人生的沟坎。 (福建省古田一中2008-2009学期期末考试 四、语言运用(10分) (一)时文评说(7分) 17.阅读下面一则新闻,并针对这则新闻内容,从两个不同角度进行评说,发表自己的观点 与见解。(不超过150字) 据报道,如今不少知名企业都在或明或暗地调整招聘的学历门槛,不再将本科以下学历排除 在外。佳能(中国)公司总裁透露,今年公司将面向更广泛的应聘者,包括大专、中专、中技学生 他们只要有奋进的愿望和努力的行动,能够积极沟通,就会受到公司的欢迎。这种做法并非特例。 某大型银行在招聘时学历要求为大专。富士通(中国)有限公司的经理也表示,己经开始放松学历 方面的要求,因为他们注意到,大专生的实际操作能力更高,同时更珍惜现有职位。诺华制药公 司总监也明确表态,只要应聘者英语水平、专业知识、经验等综合竞争力达到要求,不会限制其 学历。 简要评述 二)语言表达(3分) 18.下面是鲁迅《阿Q正传》中的一段文字的原稿及其修改稿,简析画线处修改后产生的效 果。(3分 原稿:天色将黑,阿Q睡眼朦胧的在酒店门前出现了,他走近柜台,从腰间伸出手来,满把 第6页共7页
第 6 页 共 7 页 17.在下面这段话的后面续写句子。续写的句子要与前面的“敢于……”一起构成一组排比 句。(2 分) 面对青春的门槛,青年朋友们不要犹豫,不要彷徨,勇敢地迈过去,义无反顾!敢于用你那 还不太坚实的肩膀,去承受社会生活的压力;敢于用你那还不太自信的目光,去迎接别人的 怀疑;,。 15.(1)有语病的一句是:由于历史的原因所致改为:由于历史的原因(2)必须删去的词 语是:③④⑥ 16.[示例](1)早晨,微风习习,暖融融的太阳发出金灿灿的光芒,树上鸟儿迎着金色的 阳光欢快地鸣叫着,树下的溪水轻快地流向远方。(2)早晨,太阳发出的光芒凄清而冷寂, 鸟儿在光秃秃的树上鸣叫着,似乎在讲述着一个无奈的故事;树下的溪水在凄冷的早晨显得 畏畏缩缩,疲惫踉跄地流向远方。 17.敢于用你那还不太有力的双脚,去征服人生的沟坎。 (福建省古田一中 2008-2009 学期期末考试) 四、语言运用(10 分) (一)时文评说(7 分) 17. 阅读下面一则新闻,并针对这则新闻内容,从两个不同角度 ......进行评说,发表自己的观点 与见解。(不超过150字) 据报道,如今不少知名企业都在或明或暗地调整招聘的学历门槛,不再将本科以下学历排除 在外。佳能(中国)公司总裁透露,今年公司将面向更广泛的应聘者,包括大专、中专、中技学生, 他们只要有奋进的愿望和努力的行动,能够积极沟通,就会受到公司的欢迎。这种做法并非特例。 某大型银行在招聘时学历要求为大专。富士通(中国)有限公司的经理也表示,己经开始放松学历 方面的要求,因为他们注意到,大专生的实际操作能力更高,同时更珍惜现有职位。诺华制药公 司总监也明确表态,只要应聘者英语水平、专业知识、经验等综合竞争力达到要求,不会限制其 学历。 简要评述: 100 140 (二)语言表达(3 分) 18.下面是鲁迅《阿 Q 正传》中的一段文字的原稿及其修改稿,简析画线处修改后产生的效 果。(3 分) 原稿:天色将黑,阿 Q 睡眼朦胧的在酒店门前出现了,他走近柜台,从腰间伸出手来,满把
是钱,在柜上一扔,说:“现钱!打酒来。” 修改稿:天色将黑,阿Q睡眼朦胧的在酒店门前出现了,他走近柜台,从腰间伸出手来,满 把是银的和铜的,在柜上一扔,说:“现钱!打酒来。” 简析: 17.①从公司选人角度:公司选材“任人唯能”(任人唯贤),不以学历高低为标准,这种转变值得称道。 ②从人的自身发展角度:只要有真才实学,就有施展的空间,不必因学历低而自卑 ③从社会角度:社会用人标准的变化有利于人尽其才,有益于社会和谐发展 从学校角度:企业量才录用,有利于学校克服教育积弊,培养能力型人才 (任选两个角度,各3分。表述流畅、完整1分。) 18.①把“钱”改成“银的和铜的”就把抽象概念形象化了,读者获得了视觉、听觉效果,②形象生动 地表现了阿Q暂时有钱,③在用语准确的基础上更鲜明、生动、形象的特点 第7页 页
第 7 页 共 7 页 是钱,在柜上一扔,说:“现钱!打酒来。” 修改稿:天色将黑,阿 Q 睡眼朦胧的在酒店门前出现了,他走近柜台,从腰间伸出手来,满 把是银的和铜的,在柜上一扔,说:“现钱!打酒来。” 简析: 17.①从公司选人角度:公司选材“任人唯能”(任人唯贤),不以学历高低为标准,这种转变值得称道。 ②从人的自身发展角度:只要有真才实学,就有施展的空间,不必因学历低而自卑。 ③从社会角度:社会用人标准的变化有利于人尽其才,有益于社会和谐发展。 ④从学校角度:企业量才录用,有利于学校克服教育积弊,培养能力型人才。 (任选两个角度,各 3 分。表述流畅、完整 1 分。) 18.①把“钱”改成“银的和铜的”就把抽象概念形象化了,读者获得了视觉、听觉效果,②形象生动 地表现了阿 Q 暂时有钱,③在用语准确的基础上更鲜明、生动、形象的特点