心声 黄蓓佳
心声 黄蓓佳
黄蓓佳 1955年生于江苏省如皋县 1977年考入北京大学中文系文学专业 1982年毕业后被分配在江苏省外事办公室 工作。次年加入中国作家协会。1985年调 江苏省作家协会任专业作家。她1972年开 始文学创作,并发表处女作《补考》。以 后陆续在《钟山》、《文汇月利》、《上 海 《安徽文学》、《收获》等刊 畅表中短篇小说和儿童文学作 出版的作品有:《小船,小船》、《芦 花飘飞的时候》、《请和我同行》、《遥 沅的地方有一片海》、《夜夜狂欢》等
黄蓓佳 1955年生于江苏省如皋县。 1977年考入北京大学中文系文学专业。 1982年毕业后被分配在江苏省外事办公室 工作。次年加入中国作家协会。1985年调 江苏省作家协会任专业作家。她1972年开 始文学创作，并发表处女作《补考》。以 后陆续在《钟山》、《文汇月刊》、《上 海文学》、《安徽文学》、《收获》等刊 物上发表中、短篇小说和儿童文学作品。 已出版的作品有：《小船，小船》、《芦 花飘飞的时候》、《请和我同行》、《遥 远的地方有一片海》、《夜夜狂欢》等
了解小说的有关知识,完成下列填空 ①小说是以 为中心,通过 的叙 述和 的描写来反映 的文学体裁。 ②小说有三个要素,即 其中主要要素是 ③小说按篇幅长短可分为 和 ④小说塑造人物的方法可以多种多样,但人物描写 必须具有典型性。人物的直接描写有 描写 描写 描写、 描写、 描写 ⑤小说故事情节的发展通常分为四个阶段,即
学习方法 了解小说的有关知识，完成下列填空。 ①小说是以________为中心，通过________的叙 述和________的描写来反映________的文学体裁。 ②小说有三个要素，即________、________和 ________，其中主要要素是________。 ③小说按篇幅长短可分为________、________、 ________和________。 ④小说塑造人物的方法可以多种多样，但人物描写 必须具有典型性。人物的直接描写有________描写、 ________描写、________描写、________描写、 ________描写。 ⑤小说故事情节的发展通常分为四个阶段，即 ________、________、________和________
读准下列加点字的音,并 注意它们的书写,弄懂意 沙哑 发窘() 抽噎(恍惚 窸窸笨窣()()妒忌() 簪子()撒娇()
读准下列加点字的音，并 注意它们的书写，弄懂意 思。 沙哑（ ） 发窘（ ） 抽噎（ 恍惚（ ）（ ） 窸窸窣窣（ ）（ ） 妒忌（ ） 簪子（ ） 撒娇（ ）
感知情节,梳理结构。把握矛盾冲突 1、用简洁的语言完整地复述主要故事情节 2、用最精练的语言(比如说两个字)概括情节 的的几个阶段
感知情节，梳理结构，把握矛盾冲突。 1、用简洁的语言完整地复述主要故事情节。 2、用最精练的语言（比如说两个字）概括情节 的的几个阶段
小说的情节 ①李京京要求在公开课朗 读课文,被老师以“嗓子 沙哑”为理由拒绝; ②李京京在树林中练习朗 读,想起自己和万卡相似 的遭遇,心里难过悲伤; ③李京京纠正同学朗读的 错误,被同学嘲笑,他倍 感委屈; ④李京京在公开课上终于 得到了机会,声情并茂地 朗读了小说
小说的情节 ①李京京要求在公开课朗 读课文，被老师以“嗓子 沙哑”为理由拒绝； ②李京京在树林中练习朗 读，想起自己和万卡相似 的遭遇，心里难过悲伤； ③李京京纠正同学朗读的 错误，被同学嘲笑，他倍 感委屈； ④李京京在公开课上终于 得到了机会，声情并茂地 朗读了小说
精读课文。自主探究。 1、李京京是个怎样的孩子?请结合具 体语句来谈一谈。 2、程老师是个好老师吗?请依据课文 简述理由 3、作者以“心声”为标题,究竞要表 达什么深刻含义呢?
精读课文，自主探究。 1、李京京是个怎样的孩子？请结合具 体语句来谈一谈。 2、程老师是个好老师吗？请依据课文 简述理由。 3、作者以“心声”为标题，究竟要表 达什么深刻含义呢？
品味语言,理解小说为什么取名“心声”? 1.执着地要求在公开课朗读小说 2.要求教师能公正、平等地对待每一个学生, 给予每个人相同的关心和发展机会 3.渴望家庭和谐,能生活在一个幸福安宁的 环境里
品味语言，理解小说为什么取名“心声” ? 1.执着地要求在公开课朗读小说 ; 2.要求教师能公正、平等地对待每一个学生， 给予每个人相同的关心和发展机会 ; 3.渴望家庭和谐，能生活在一个幸福安宁的 环境里
发挥想像。阅读延 请结合课文,发挥想像,从下面两个 问题中任选一题,用一句精练的话回 1假如你是李京京,你最想对程老 师的上句话是什么? 2如你是程老师,你会如何对待 李京京这样的同学?
发挥想像，阅读延 伸。 请结合课文，发挥想像，从下面两个 问题中任选一题，用一句精练的话回 答： 1、假如你是李京京，你最想对程老 师说的一句话是什么？ 2、假如你是程老师，你会如何对待 李京京这样的同学？
再见
再 见