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黄河化险 权延赤 第一课时
预习展示 1、正音 2、作者简介 3、请用一句话概括课文内容
预习展示 1、正音 2、作者简介 3、请用一句话概括课文内容
1、正音 XIao zhou ju ru 取 然严峻蠕动 cu chan ou cu 紧蹙屋弱沤烂簇拥 yun 惊愕 奴
1、正音 喧嚣 骤然 严峻 蠕动 紧蹙 孱弱 沤烂 簇拥 惊愕 愠怒 xiāo zhòu jùn rú cù chán òu cù è yùn
2、作者简介 权延赤,当代作家。著 长篇小说《多欲之年》、长 薷纪实文学《走下神坛的毛泽 东》《走下圣坛的周恩来》等
2、作者简介 权延赤，当代作家。著 有长篇小说《多欲之年》、长 篇纪实文学《走下神坛的毛泽 东》《走下圣坛的周恩来》等
3读完全文,你感知到了哪些 课文内容? 本文的体裁? 本文所要表现的主要人物? 本文通过什么典型事例来表现 这一主要人物的?
3读完全文，你感知到了哪些 课文内容？ 本文的体裁？ 本文所要表现的主要人物? 本文通过什么典型事例来表现 这一主要人物的？
定标 1.朗读课文,概括课文的故事情节 2找出文中写毛泽东神情的词句, 揣摩当时毛泽东的心理。 3.体会作者塑造人物的方法
二．定标 1.朗读课文，概括课文的故事情节。 2. 找出文中写毛泽东神情的词句， 揣摩当时毛泽东的心理。 3. 体会作者塑造人物的方法
定标自学 1请快速默读课文,理清文章思路 2根据课题,用三个带险字的词 语概括故事情节 要求:请自主完成问题
二．定标自学 1请快速默读课文，理清文章思路。 2根据课题，用三个带险字的词 语概括故事情节。 要求：请自主完成问题
1.速读课文,我们能理清文章思路。 (1-28节):记述了中央纵队在黄河边 陷入了绝境。 (29-67节):写风浪太大,部队无法渡 河,追兵在眼前,敌众我寡,形势十分危 机。 (68-90节):毛泽东以大无畏的英雄气 概带领大家走出包围圈。 四(91-114节):通过毛泽东与任弼时的 对话,巧妙地揭示了毛泽东胆大心细,举 重若轻,作出英明决策
1．速读课文，我们能理清文章思路。 一（1-28节）：记述了中央纵队在黄河边 陷入了绝境。 二（29-67节）：写风浪太大，部队无法渡 河，追兵在眼前，敌众我寡，形势十分危 机。 三（68-90节）：毛泽东以大无畏的英雄气 概带领大家走出包围圈。 四（91-114节）：通过毛泽东与任弼时的 对话，巧妙地揭示了毛泽东胆大心细，举 重若轻，作出英明决策
2.根据课题,用三个带险字 的词语概括故事情节。 遇险化险论险
2．根据课题，用三个带险字 的词语概括故事情节。 遇险 化险 论险
合作探究,交流释疑 1根据课题,你可以知道哪一情节 是本文的写作重点? 2、找出文中写毛泽东神情的词句 揣摩当时毛泽东的心理,填写下 表
三．合作探究，交流释疑 1根据课题，你可以知道哪一情节 是本文的写作重点？ 2、找出文中写毛泽东神情的词句， 揣摩当时毛泽东的心理，填写下 表