5-1四两拨千斤〃—虚词 课内双基 根据课内知识填空 1.“的”“地”“得”是结构助词,但用法不同,“的”一般 放在 之间,作 的标志;“地”用在 之后,表示前面是 ;“得”用在 后面,表示后面是 【答案】修饰语和中心词,定语;形容词,副词,状语;动词、 形容词,补语 2.汉语的虚词主要有 和 五类。虚词虽然没有实在的词汇意义,但有重要的 【答案】副词、介词、连词、助词、语气词;语法意义 3.“着,了,过”是表示的助词,“着”表示 态,“了”表示 态,“过”表示 态 【答案】时态,进行,完成,过去 4.“很,非常,略微”是表示的副词,“不,没有” 是表示的副词,“刚,刚才”是表示的副词,“也, 又”是表示 的副词。 【答案】程度,否定,时间,频率 5.词在不同的语言环境中,会表现出不同的词性来,如“他犯 了一个错误”中的“错误”是名词,“他错误地认为”中的“错误” 是形容词。指出下列句子中加点词的词性。 (1)他在家。() (2)他在读书。()
5-1“四两拨千斤”——虚词 一、课内双基 根据课内知识填空。 1．“的”“地”“得”是结构助词，但用法不同，“的”一般 放在________之间，作________的标志；“地”用在________、 ________之后，表示前面是________； “得”用在________、________ 后面，表示后面是________。 【答案】 修饰语和中心词，定语；形容词，副词，状语；动词、 形容词，补语 2．汉语的虚词主要有________、________、________、________ 和________五类。虚词虽然没有实在的词汇意义，但有重要的 ________。 【答案】 副词、介词、连词、助词、语气词；语法意义 3．“着，了，过”是表示________的助词，“着”表示________ 态，“了”表示________态，“过”表示________态。 【答案】 时态，进行，完成，过去 4．“很，非常，略微”是表示________的副词，“不，没有” 是表示________的副词，“刚，刚才”是表示________的副词，“也， 又”是表示________的副词。 【答案】 程度，否定，时间，频率 5．词在不同的语言环境中，会表现出不同的词性来，如“他犯 了一个错误”中的“错误”是名词，“他错误地认为”中的“错误” 是形容词。指出下列句子中加点词的词性。 (1)他在．家。( ) (2)他在．读书。( )
(3他在家读书。() (4)校长在和小李谈话。() (5)小张和小李是同学。( 【答案】(1)动词(2)副词(3)介词(4)介词(5)连词 6.依次填入下列各句横线处的虚词,正确的一组是() ①远征去年六月走的,到今年五月才来信,真叫人着急。 ②从春种到秋收,华中农业大学的专家们在咱们村里帮 助咱们科学种田。 ③每逢星期天或节假日,杨红珍 去文化市场逛逛,买点 花草书刊什么的。 ④秀英希望大家以后能够到群众中间走走看看以便了 解基层的有关情况。 直始终往往常常 B.始终一直常常往往 C.一直始终常常往往 D.始终一直往往常常 【答案】A(“一直”比“始终”程度更强。“常常”既可用 于过去,也可用于将来;“往往”则只能用于过去。) 7.依次填入下文横线处的虚词,最恰当的一组是() 应当承认,好好读书这个习惯的养成是很重要的。如果根本不读 书或不喜欢读书,那么, 说什么求甚解 不求甚解就 都毫无意义。 不读书就不了解什么是知识,不喜欢读书也就 不能用心了解书中的道理。一定要好好读书,这 有起码的发 言权。真正把书读进去,越读越有兴趣, 就会慢慢了解书中 的道理
(3)他在．家读书。( ) (4)校长在和．小李谈话。( ) (5)小张和．小李是同学。( ) 【答案】 (1)动词 (2)副词 (3)介词 (4)介词 (5)连词 6．依次填入下列各句横线处的虚词，正确的一组是( ) ①远征去年六月走的，________到今年五月才来信，真叫人着急。 ②从春种到秋收，华中农业大学的专家们________在咱们村里帮 助咱们科学种田。 ③每逢星期天或节假日，杨红珍________去文化市场逛逛，买点 花草书刊什么的。 ④秀英希望大家以后能够________到群众中间走走看看，以便了 解基层的有关情况。 A．一直 始终 往往 常常 B．始终 一直 常常 往往 C．一直 始终 常常 往往 D．始终 一直 往往 常常 【答案】 A(“一直”比“始终”程度更强。“常常”既可用 于过去，也可用于将来；“往往”则只能用于过去。) 7．依次填入下文横线处的虚词，最恰当的一组是( ) 应当承认，好好读书这个习惯的养成是很重要的。如果根本不读 书或不喜欢读书，那么，________说什么求甚解________不求甚解就 都毫无意义。________不读书就不了解什么是知识，不喜欢读书也就 不能用心了解书中的道理。一定要好好读书，这________有起码的发 言权。真正把书读进去，越读越有兴趣，________就会慢慢了解书中 的道理
A.无论或因为才渐渐 B.即使和因此就渐渐 C.无论或因为才自然 D.即使和因此就自然 【答案】C(抓住“说什么…都毫无意义”可排除B、D两项; 抓住句末“慢慢”一词可排除A、B两项。) 8.下列各句中加点的虚词,使用正确的一组是( A.听到英雄只身斗歹徒的事迹,大家竟然哭了起来。 B.他不跟我说一下,径直把书借去了 C.古今固然不能混同,但古人生活中许多相对的真理,也同样 包含着绝对真理的因素 D.一个人的天性不是天生的,是由于他的家庭环境和社会环境 所决定的。 【答案】C(改为“不禁”;B改为“径自”;D改为“由”。) 课外延伸 9.下列各句的括号中,必须加“了”的一组是( ①有时为()训练他的耐力,父亲在前面骑自行车,让儿子在 后面跟着跑。 ②一学期过去了,在语文老师的悉心点拨下,大家养成(海每 天读报的好习惯。 ③驾驶员应该遵守交通规则,十字路口如果红灯亮(,车子 就不能通过 ④另一个弟子接着说:“用火烧也是一种很好的办法。”哲学家 微笑()一下,深表赞许 A.②④ B.①③
A．无论 或 因为 才 渐渐 B. 即使 和 因此 就 渐渐 C．无论 或 因为 才 自然 D．即使 和 因此 就 自然 【答案】 C(抓住“说什么……都毫无意义”可排除 B、D 两项； 抓住句末“慢慢”一词可排除 A、B 两项。) 8．下列各句中加点的虚词，使用正确的一组是( ) A．听到英雄只身斗歹徒的事迹，大家竟然．．哭了起来。 B．他不跟我说一下，径直．．把书借去了。 C．古今固然．．不能混同，但古人生活中许多相对的真理，也同样 包含着绝对真理的因素。 D．一个人的天性不是天生的，是由于．．他的家庭环境和社会环境 所决定的。 【答案】 C(A 改为“不禁” ；B 改为“径自” ；D 改为“由”。) 二、课外延伸 9．下列各句的括号中，必须加“了”的一组是( ) ①有时为( )训练他的耐力，父亲在前面骑自行车，让儿子在 后面跟着跑。 ②一学期过去了，在语文老师的悉心点拨下，大家养成( )每 天读报的好习惯。 ③驾驶员应该遵守交通规则，十字路口如果红灯亮( )，车子 就不能通过。 ④另一个弟子接着说：“用火烧也是一种很好的办法。”哲学家 微笑( )一下，深表赞许。 A．②④ B．①③
C.①② D.③④ 【答案】A(“了”作为时态助词,用于实际已经发生的动作 或变化的完成时,不可省略;用于预期的或假设的动作或变化的完成 时,可以省略。) 10.下列各句中,加点的“如果”可以与“只要”互换的一组是 ①如果地球的质量和月球相当,那么,地球上的空气早就会散逸 掉了。 ②如果哪一天你有豪情去游天山,临行前别忘了通知我一声,也 许我就能给你做一个不很出色的向导。 ③如果说,南郭先生的装腔作势只是骗了一个齐宜王的话,那么, 在革命队伍中的装腔作势,那就是骗党,骗群众。 ④如果我们能够在加强文艺修养的基础上再重视语言表达的技 巧,那么我们一定会写出更好的作品。 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】D①前一分句的内容同客观事实相反,不能换为“只 要”;③前一分句将已然事实当作假设提出来,意在说明后一个分句 的肯定,不能换为“只要”。) 11.下列句子中加点的词语,能用括号里的词语替换的一句是 A.这件事他明知错了,但是仍不肯改正,在错误的道路上越滑 越远。(只是) B.让我们在北京和上海一起为母亲的生日祝福吧。(一齐) C.这等古文基础,读《水浒传》姑且不能,更何况读《史记》 了。(尚且)
C．①② D．③④ 【答案】 A(“了”作为时态助词，用于实际已经发生的动作 或变化的完成时，不可省略；用于预期的或假设的动作或变化的完成 时，可以省略。) 10．下列各句中，加点的“如果”可以与“只要”互换的一组是 ( ) ①如果．．地球的质量和月球相当，那么，地球上的空气早就会散逸 掉了。 ②如果．．哪一天你有豪情去游天山，临行前别忘了通知我一声，也 许我就能给你做一个不很出色的向导。 ③如果．．说，南郭先生的装腔作势只是骗了一个齐宣王的话，那么， 在革命队伍中的装腔作势，那就是骗党，骗群众。 ④如．果．我们能够在加强文艺修养的基础上再重视语言表达的技 巧，那么我们一定会写出更好的作品。 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】 D(①前一分句的内容同客观事实相反，不能换为“只 要” ；③前一分句将已然事实当作假设提出来，意在说明后一个分句 的肯定，不能换为“只要”。) 11．下列句子中加点的词语，能用括号里的词语替换的一句是 ( ) A．这件事他明知错了，但是．．仍不肯改正，在错误的道路上越滑 越远。(只是) B．让我们在北京和上海一起．．为母亲的生日祝福吧。(一齐) C．这等古文基础，读《水浒传》姑且．．不能，更何况读《史记》 了。(尚且)
D.自从有了文学史以来,散文就好像是受了歧视似的。(由于) 【答案】C(A句间是重转关系,不能用表示轻转的“只是”来 替换;B中“在北京和上海”两地只能是“一起”,不能用“一齐” 来替换;C中“姑且”是暂且的意思。这里应为“尚且”;D中“由 于”所表示的是与动作行为有关的原因,“自从”所表示的是与动作 有关的时间,表示时间的起点。) 12.下列加点的虚词,运用不当的一句是() A.当我们行动时,我们必须保证向前进。 B.在争取合法地位的过程中,我们不要采取错误的做法 C.现在决非侈谈冷静下来和服用渐进主义的镇静剂的时候。 D.这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。 【答案】C(“和”改为“或”。) 3.下列句子中画线虚词的使用,最恰当的一项是( A.哲学的任务不是增加关于实际的积极的知识,就是提高人的 精神境界。 B.追忆往事的功用往常是用幻想来弥补现时生活中的缺陷和不 足 C.他必然会像初冬在树上飘落下来的最后一片枯叶,在西风残 照中漫无目的地乱舞 D.战国时代的动乱使孟子知道,只是恢复故态而不改弦更张是 不能济事的。 【答案】D(A项中“就是”应为“而是”,B项“往常”应删 去,C项“在”应为“从”。) 14.下列句子中加线的虚词的使用,最恰当的一项是( A.话本是民间“说话”艺术的底本,它是经过说书艺术的千锤
D．自从．．有了文学史以来，散文就好像是受了歧视似的。(由于) 【答案】 C(A 句间是重转关系，不能用表示轻转的“只是”来 替换；B 中“在北京和上海”两地只能是“一起”，不能用“一齐” 来替换；C 中“姑且”是暂且的意思。这里应为“尚且” ；D 中“由 于”所表示的是与动作行为有关的原因，“自从”所表示的是与动作 有关的时间，表示时间的起点。) 12．下列加点的虚词，运用不当的一句是( ) A．当．我们行动时，我们必须保证向前进。 B．在．争取合法地位的过程中，我们不要采取错误的做法。 C．现在决非侈谈冷静下来和．服用渐进主义的镇静剂的时候。 D．这个梦想是深深扎根于．美国的梦想中的。 【答案】 C(“和”改为“或”。) 13．下列句子中画线虚词的使用，最恰当的一项是( ) A．哲学的任务不是增加关于实际的积极的知识，就是提高人的 精神境界。 B．追忆往事的功用往常是用幻想来弥补现时生活中的缺陷和不 足。 C．他必然会像初冬在树上飘落下来的最后一片枯叶，在西风残 照中漫无目的地乱舞。 D．战国时代的动乱使孟子知道，只是恢复故态而不改弦更张是 不能济事的。 【答案】 D(A 项中“就是”应为“而是”，B 项“往常”应删 去，C 项“在”应为“从”。) 14．下列句子中加线的虚词的使用，最恰当的一项是( ) A．话本是民间“说话”艺术的底本，它是经过说书艺术的千锤
百炼就产生、流传的。 B.唐代文人自感文章枯索,转向民间学习,甚而开拓了小说创 作的新境界,丰富了我国的传统文化。 C.从“木叶”发展到“落木”,其中关键显然在“木”这一字 上 D.对于中国绘画处理空间表现方法的问题,清初画家笪重光在 他的一篇《画荃》里说得很好。 【答案】D(A“就”应为“而”;B“甚而”应为“从而” 暗含因果关系;C“其中”应删去。) 15.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是( ①生物都要新陈代谢,细菌又 不是如此? ②要完成这个课题的实验研究, 需要三年的时间。 ③翻开手稿一看,所有的地方都用红笔改过,只有几处 没有改动。 A.何尝大体似乎 B.未尝大致几乎 C.何尝大致几乎 D.未尝大体似乎 【答案】C(何尝,用反问语气表示未曾或并非;未尝,加在 否定词前构成双重否定。由句意可知“何尝”用在①中更恰当。“大 体”指就多数情形或主要方面说;“大致”指大概,大约。此处应用 “大致”。几乎:将近,接近;似乎:副词,仿佛,好像。③句应用 几乎”。) 16.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①他的这种性格并不是天生的,而是家庭和社会环境所
百炼就产生、流传的。 B．唐代文人自感文章枯索，转向民间学习，甚而开拓了小说创 作的新境界，丰富了我国的传统文化。 C．从“木叶”发展到“落木”，其中关键显然在“木”这一字 上。 D．对于中国绘画处理空间表现方法的问题，清初画家笪重光在 他的一篇《画荃》里说得很好。 【答案】 D(A“就”应为“而” ；B“甚而”应为“从而”， 暗含因果关系；C“其中”应删去。) 15．依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是( ) ①生物都要新陈代谢，细菌又________不是如此？ ②要完成这个课题的实验研究，________需要三年的时间。 ③翻开手稿一看，________所有的地方都用红笔改过，只有几处 没有改动。 A．何尝 大体 似乎 B．未尝 大致 几乎 C．何尝 大致 几乎 D．未尝 大体 似乎 【答案】 C(何尝，用反问语气表示未曾或并非；未尝，加在 否定词前构成双重否定。由句意可知“何尝”用在①中更恰当。“大 体”指就多数情形或主要方面说；“大致”指大概，大约。此处应用 “大致”。几乎：将近，接近；似乎：副词，仿佛，好像。③句应用 “几乎”。) 16．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①他的这种性格并不是天生的，而是________家庭和社会环境所
决定的 ②对某个说法进行概括,是表达对文章理解情况的重要形式, 只是考查学生辨析能力的重要角度 ③当艺术予以完整的形象后,它便成为一种独立自主的小天地, 超出空间性同时在无数心领神会者的心中显现形象。 A.由于因此但是 B.由因此而 C.由从而但是 D.由于从而而 【答案】B由于:介词,表原因或理由。由:介词,表起点 处所。“因此”与“从而”均为连词,在此处用法相同。但是:连词 只表转折。而:连词,在此表并列 17.选出下列各句中关联词使用正确的一项 ①你事前一定要深入地作调查, 得出不正确的结论。 ②你事前不作调查研究, 得出不正确的结论。 ③你事前一定要作详细的调查,得出正确的结论。 ④你必须向老年人、中年人、青年人 小孩儿作调查, 才能得出正确的结论。 A.①以免②以至③以便④以致 B.①以便②以致③以免④以至 C.①以免②以便⑧以至④以致 D.①以免②以致⑧以便④以至 【答案】D(“以免”有“用以避免”之义,故①句中可用“以 免”,不能用“以便”,“以便”表目的。“以致”有“导致”之义 多指不好的结果,故④中不可用,而句②中用“以致”就很恰当。)
决定的。 ②对某个说法进行概括，是表达对文章理解情况的重要形式， ________只是考查学生辨析能力的重要角度。 ③当艺术予以完整的形象后，它便成为一种独立自主的小天地， 超出空间性________同时在无数心领神会者的心中显现形象。 A．由于 因此 但是 B．由 因此 而 C．由 从而 但是 D．由于 从而 而 【答案】 B(由于：介词，表原因或理由。由：介词，表起点、 处所。“因此”与“从而”均为连词，在此处用法相同。但是：连词， 只表转折。而：连词，在此表并列) 17．选出下列各句中关联词使用正确的一项( ) ①你事前一定要深入地作调查，________得出不正确的结论。 ②你事前不作调查研究，________得出不正确的结论。 ③你事前一定要作详细的调查，________得出正确的结论。 ④你必须向老年人、中年人、青年人，________小孩儿作调查， 才能得出正确的结论。 A．①以免 ②以至 ③以便 ④以致 B．①以便 ②以致 ③以免 ④以至 C．①以免 ②以便 ③以至 ④以致 D．①以免 ②以致 ③以便 ④以至 【答案】 D(“以免”有“用以避免”之义，故①句中可用“以 免”，不能用“以便”，“以便”表目的。“以致”有“导致”之义， 多指不好的结果，故④中不可用，而句②中用“以致”就很恰当。)
、高考热点 18.把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话 (只写句子序号) ①语文渐变成应试的工具而不是心灵的归宿 ②但是似乎在学习中我们忽视了什么 ③或者沉浸于字词段的解释,忘了汉语本身之美 ④语文课从小伴陇我们成长 ⑤是不是这些也造成了我们同母语的疏离 ⑥或者强调把握作文的种种技巧,忽视了对语言本身的体察和感 悟 序号 【答案】④②③⑥⑤① 19.下面是“青年创新大赛”一个获奖项目。请根据本材料,用 一句话概括其项目名称。(不超过10字) 随着生活水平的提高,人们越来越注重个人形象,如何找到适合 的发型已经成为很多人关心的话题。都说不同脸型的人适合不同的发 型,但李阳、李洁琼发现,人们其实很难分辨清自己的脸型。于是他 们从网上图书等资料中收集了100张中国人的典型头像,并将头像 分为头部和脸部兩部分,然后将人脸按照网络状划分,确定坐标点, 根据函数分别建立模型进行运算。这样,由分析样本统计出的形状模 型,就可以代表一种睑型。最后,依据居传统审美观念和理发师的建议
三、高考热点 18．把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。 (只写句子序号) ①语文渐变成应试的工具而不是心灵的归宿 ②但是似乎在学习中我们忽视了什么 ③或者沉浸于字词段的解释，忘了汉语本身之美 ④语文课从小伴随我们成长 ⑤是不是这些也造成了我们同母语的疏离 ⑥或者强调把握作文的种种技巧，忽视了对语言本身的体察和感 悟 序号：_________________________________________ 【答案】 ④②③⑥⑤① 19．下面是“青年创新大赛”一个获奖项目。请根据本材料，用 一句话概括其项目名称。(不超过 10 字) 随着生活水平的提高，人们越来越注重个人形象，如何找到适合 的发型已经成为很多人关心的话题。都说不同脸型的人适合不同的发 型，但李阳、李洁琼发现，人们其实很难分辨清自己的脸型。于是他 们从网上、图书等资料中收集了 100 张中国人的典型头像，并将头像 分为头部和脸部两部分，然后将人脸按照网络状划分，确定坐标点， 根据函数分别建立模型进行运算。这样，由分析样本统计出的形状模 型，就可以代表一种脸型。最后，依据传统审美观念和理发师的建议
针对不同脸型进行发型设计。为此,他们还走访了30家专业理发店, 完成了对100位发型师的问卷调查 【答案】用函数模型设计发型 20.仿照下面示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求内容 贴切,句式与示例相同。 晶莹的露水,即使是-滴,也会感激草尖的柔嫩,拥抱朝霞的艳 丽,向往蓝天的广阔。 【答案】枯萎的落花,即使是一瓣,也会怀念春风的和善,牢 记细雨的叮嘱,承载花根的希望 四、读写创新 21.阅读下面的文字,根据要求作文。 精神生活是每个人不可或缺的。著名作家毕淑敏曾写过一篇题为 精神的三间小屋”的散文。她说,着有可能,要为自己的精神修建 三间小屋,第一间感放爱和恨,第〓间盛放事业,第三间安放自己 你追求怎样的精神生活?又将怎样构建自己的精神空间?请以 我的精神空间”为话题写一篇文章 注意:①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定,角度自选, 题目自拟;③除诗歌外,文体不限;④不少于800字;⑤不得抄袭。 【佳作赏读】 坦然才是真
针对不同脸型进行发型设计。为此，他们还走访了 30 家专业理发店， 完成了对 100 位发型师的问卷调查。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ 【答案】 用函数模型设计发型 20．仿照下面示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求内容 贴切，句式与示例相同。 晶莹的露水，即使是一滴，也会感激草尖的柔嫩，拥抱朝霞的艳 丽，向往蓝天的广阔。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ 【答案】 枯萎的落花，即使是一瓣，也会怀念春风的和善，牢 记细雨的叮嘱，承载花根的希望。 四、读写创新 21．阅读下面的文字，根据要求作文。 精神生活是每个人不可或缺的。著名作家毕淑敏曾写过一篇题为 “精神的三间小屋”的散文。她说，若有可能，要为自己的精神修建 三间小屋，第一间盛放爱和恨，第二间盛放事业，第三间安放自己。 你追求怎样的精神生活？又将怎样构建自己的精神空间？请以 “我的精神空间”为话题写一篇文章。 注意：①所写内容必须在话题范围之内；②立意自定，角度自选， 题目自拟；③除诗歌外，文体不限；④不少于 800 字；⑤不得抄袭。 【佳作赏读】 坦然才是真
杨晶 哲人说,人的一生就是在寻找一个使自身惬意的位置! 坦然地面对这个纷杂的世界,你才能做姓生活的主人! 在我们的人生中,不可能永远是春光明媚,难免会碰到挫折和困 难,重要的是保持一种么样的心态。没有谁能十全十美!完美无缺 的生活只存在于理想世界中。现实生活中没有旁观者的席位,我们总 能找到属于自己的天空与位置!只要我们有美的胸襟,我们就会活得 坦然。我们活得坦然,生活才给我们快乐的体验。 我们来到这个世界上,能够圆满度过自己的一生是很不容易的事 情。任何一种生活都是伟大神圣的,我们都应该去珍视、善待。我们 活着的毎一次遭遇都应该好好接受,好好品尝,好好珍惜弸样,我 们将会永不言悔。 快乐生活来自于本身。乐观的人会以苦为乐,悲观的人只会记起 它的苦。其实生命就是苦中有乐,乐中有苦。今天的我总是以一种坦 然的心态去面对生活,去接受生活的挑战。凡事只要尽力而为即可, 即使结局令人失望,但我也会坦然面对。因为快乐不仅仅在于结果 更在于过程。或许过程的快乐比结果的快乐更强烈,更持久。 有人说坦然是需要资本的。真的需要吗?没有蓝天的深邃,但可 以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,但可以有小溪的优雅;没有原野
杨晶 哲人说，人的一生就是在寻找一个使自身惬意的位置！ 坦然地面对这个纷杂的世界，你才能做生活的主人！ 在我们的人生中，不可能永远是春光明媚，难免会碰到挫折和困 难，重要的是保持一种什么样的心态。没有谁能十全十美！完美无缺 的生活只存在于理想世界中。现实生活中没有旁观者的席位，我们总 能找到属于自己的天空与位置！只要我们有美的胸襟，我们就会活得 坦然。我们活得坦然，生活才给我们快乐的体验。 我们来到这个世界上，能够圆满度过自己的一生是很不容易的事 情。任何一种生活都是伟大神圣的，我们都应该去珍视、善待。我们 活着的每一次遭遇都应该好好接受，好好品尝，好好珍惜，那样，我 们将会永不言悔。 快乐生活来自于本身。乐观的人会以苦为乐，悲观的人只会记起 它的苦。其实生命就是苦中有乐，乐中有苦。今天的我总是以一种坦 然的心态去面对生活，去接受生活的挑战。凡事只要尽力而为即可， 即使结局令人失望，但我也会坦然面对。因为快乐不仅仅在于结果， 更在于过程。或许过程的快乐比结果的快乐更强烈，更持久。 有人说坦然是需要资本的。真的需要吗？没有蓝天的深邃，但可 以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，但可以有小溪的优雅；没有原野