第一单元试卷 语文知识积累与运用(30分) 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(6分) 乌peng( )船脑pan( 震han( )怅wang() 磅b6( 情shi( )故j( )绊幽sui( 天衣无feng( XIao )声匿迹行()辈蓦( 2.古诗文填空。(8分) (1)帘外雨潺潺 (2)胭脂泪,相留醉,几时重? 悠悠我心。(4)海内存知己, (5)《望洞庭湖赠张丞相》从视觉、听觉和触觉角度描绘了洞庭湖雄浑壮阔的博大气势的 句子是 (6)《桃花源记》中描写桃源生活幸福安定的句子是: 3.下列句子中没有语病的一项是()(2分) A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的能力。 走进人民公园,看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香。 C.由于莫言获得诺贝尔文学奖,中国文学家突然渐渐地受到全世界人民的关注。 D.《傅雷家书》用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要得体,礼仪要严谨等, 4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(2分) A.这支乐曲,旋律急促,气势宏伟,当推向高潮时,又戛然而止,让人回味无穷! B..看待问题不妨从多角度去想,一切便会豁然开朗,存在是有其合理性的。 C.他不懂古文,面对图书馆里满架的中国历史资料,只能叹为观止 D.进士第的官衔灯该还有吧,垂珠联珑的朱门却早已褪色了 5.中华民族文化源远流长,习俗丰富多彩。请仿照例句,在传统的元宵、清明、端午、中 秋、重阳、除夕等节日中选择一个进行仿写。(2分) 例句:春节贴对联放鞭炮,寄寓生活红火吉祥如意 6.名著阅读。(2分) 我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人,决
1 第一单元试卷 一、语文知识积累与运用(30 分) 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(6 分) 乌 péng( )船 脑 pàn( ) 震 hàn( ) 怅 wăng( ) 磅 bó( ) 人情 shì( )故 jī( )绊 幽 suì( ) 天衣无 fèng( ) xiāo( )声匿迹 行( )辈 蓦( ) 然 2.古诗文填空。(8 分) (1)帘外雨潺潺, 。(2)胭脂泪,相留醉,几时重? 。 (3) ,悠悠我心。 (4)海内存知己, 。 (5)《望洞庭湖赠张丞相》从视觉、听觉和触觉角度描绘了洞庭湖雄浑壮阔的博大气势的 句子是 , 。 (6)《桃花源记》中描写桃源生活幸福安定的句子是: , 。 3.下列句子中没有语病的一项是( )(2 分) A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的能力。 B.走进人民公园,看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香。 C.由于莫言获得诺贝尔文学奖,中国文学家突然渐渐地受到全世界人民的关注。 D.《傅雷家书》用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要得体,礼仪要严谨等。 4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(2 分) A.这支乐曲,旋律急促,气势宏伟,当推向高潮时,又戛然而止,让人回味无穷! B..看待问题不妨从多角度去想,一切便会豁然开朗,存在是有其合理性的。 C.他不懂古文,面对图书馆里满架的中国历史资料,只能叹为观止。 D.进士第的官衔灯该还有吧,垂珠联珑的朱门却早已褪色了。 5.中华民族文化源远流长,习俗丰富多彩。请仿照例句,在传统的元宵、清明、端午、中 秋、重阳、除夕等节日中选择一个进行仿写。(2 分) 例句:春节贴对联放鞭炮,寄寓生活红火吉祥如意; ____ ____ ____,______ __ ____。 6.名著阅读。(2 分) 我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人,决
不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信 中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你 呢?人一辈子都在高潮一低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般:或者要有极高的 修养,方能廓然无累,真正地解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好 上面文段选自《 》,请结合课外阅读积累,说说在这封信中,傅雷告诫儿 子如何面对情绪上的起伏。 7.解释画横线的词。(4分) (1)渔人甚异之( )(2)便要还加( )(3)便扶向路( (4)后遂无问津者( )(5)日光下澈( )(6)犬牙差互( (7)凄神寒骨( (8)潭西南而望( 8.句子翻译。(4分) (1)此人一一为具言所闻,皆叹惋。 (2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 课外文言文阅读。(15分) 八大山人(清·陈鼎) 八大山人①,号人屋。“人屋”者,“广厦万间”之意也。性孤介②,颖异绝伦。八岁即 能诗善书法工篆刻尤精绘事。尝写菡萏一枝,半开池中,横斜水面,生意勃然:张堂中,如 清风徐来,香气常满室。又画龙,丈幅间蜿蜒升降,欲飞欲动;若使叶公见之,亦必大叫惊 走也。善诙谐,喜议论,娓娓不倦,常倾倒四座。 山人既嗜酒,无他好。人爱其笔墨,多置酒招之,预设墨汁数升、纸若干幅于座右。醉 后见之,则欣然泼墨广幅间。或洒以敝帚,涂以败冠,盈纸肮脏,不可以目。然后捉笔渲染, 或成山林,或成丘壑,花鸟竹石,无不入妙。如爱书,则攘臂搦管③,狂叫大呼,洋洋洒洒 数十幅立就。醒时,欲求其片纸只字不可得。虽陈黄金百镒④于前,勿顾也。其颠如此。(节 选自《八大山人传》有删改) 【注释】①八大山人:即朱耷,江西南昌人,明末清初画家、书法家。②介:耿直。③攘臂 搦(muo)管:伸长胳膊,执笔为文。④镒:二十两
2 不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信 中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你 呢?人一辈子都在高潮—低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的 修养,方能廓然无累,真正地解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好 了。 上面文段选自《____________》,请结合课外阅读积累,说说在这封信中,傅雷告诫儿 子如何面对情绪上的起伏。 7.解释画横线的词。(4 分) (1)渔人甚异之( ) (2)便要还加( ) (3)便扶向路( ) (4)后遂无问津者( ) (5)日光下澈( ) (6)犬牙差互( ) (7)凄神寒骨( ) (8)潭西南而望( ) 8.句子翻译。(4 分) (1)此人一一为具言所闻,皆叹惋。 (2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 二、课外文言文阅读。(15 分) 八大山人(清•陈鼎) 八大山人①,号人屋。“人屋”者,“广厦万间”之意也。性孤介②,颖异绝伦。八岁即 能诗善书法工篆刻尤精绘事。尝写菡萏一枝,半开池中,横斜水面,生意勃然;张堂中,如 清风徐来,香气常满室。又画龙,丈幅间蜿蜒升降,欲飞欲动;若使叶公见之,亦必大叫惊 走也。善诙谐,喜议论,娓娓不倦,常倾倒四座。 山人既嗜酒,无他好。人爱其笔墨,多置酒招之,预设墨汁数升、纸若干幅于座右。醉 后见之,则欣然泼墨广幅间。或洒以敝帚,涂以败冠,盈纸肮脏,不可以目。然后捉笔渲染, 或成山林,或成丘壑,花鸟竹石,无不入妙。如爱书,则攘臂搦管③,狂叫大呼,洋洋洒洒, 数十幅立就。醒时,欲求其片纸只字不可得。虽陈黄金百镒④于前,勿顾也。其颠如此。(节 选自《八大山人传》有删改) 【注释】①八大山人:即朱耷,江西南昌人,明末清初画家、书法家。②介:耿直。③攘臂 搦(nuò)管:伸长胳膊,执笔为文。④镒:二十两
9.用“/”为下列句子断句。(限断三处)(3分) 八岁即能诗善书法工篆刻尤精绘事。 10.解释下列句中加点词语的意思。(4分) (1)如清风徐来( (2)亦必大叫惊走也 (3)盈纸肮脏,不可以目( )(4)数十幅立就( 11.下列句中加点的“以”字与例句中意思相同的一项是( )(2分) 例句:或洒以敝帚 A.以其境过清 B。卷石底以出 C.意将隧入以攻其后也D.以刀劈狼首 12.用现代汉语翻译下面文言句子。(2分) 虽陈黄金百镒于前,勿顾也。 13.根据选文内容,说说八大山人是个怎样的人?(4分) 三、现代文阅读(15分) 翡翠莲雾(林清玄) 外祖母家最后的一棵莲雾树,因为院子前面拓宽道路,被工程队砍除了,听说要 砍的时候,树上还结满了莲雾。看到哥哥的来信,虽然我没有亲眼见到那棵莲雾树倒 下,脑中却浮起一幅图像一一莲雾树应声倒下,满地青色的莲雾在阳光下乱滚。 从我有记忆开始,外祖母家前就是一个大的果园,种满荔枝、柿子、龙眼、枣 子、莲雾等水果,因此暑假的时候,我们最爱住在外祖母家,每天都在果园中追逐嬉 戏,爬到树上去摘水果。外祖母逝世很多年了,每次想起她来,自己就仿佛置身在那 个果园中,又回到外祖母的怀抱 记忆中的果园所盛产的水果,和现在的水果比较起来是完全不同的,因为都是 “土种”,大部分是长得细小而有酸味的。柿子比不上现在的肥软多汁,荔枝修长带 些酸味,龙眼是小而肉薄,枣子长得还没有现在一半大,一点也比不上现在市场上经 过改良的品种。 只有十几株莲雾树是我印象最深的。树上结出的莲雾全是翠绿颜色,果实瘦瘦 的,形状有一点像翡翠雕成的铃铛。但那种绿色是淡的,就着阳光,给人透明的感
3 9.用“/”为下列句子断句。(限断三处)(3 分) 八 岁 即 能 诗 善 书 法 工 篆 刻 尤 精 绘 事。 10.解释下列句中加点词语的意思。(4 分) (1)如清风徐来( ) (2)亦必大叫惊走也( ) (3)盈纸肮脏,不可以目( ) (4)数十幅立就( ) 11.下列句中加点的“以”字与例句中意思相同的一项是( )(2 分) 例句:或洒以敝帚 A.以其境过清 B。卷石底以出 C. 意将隧入以攻其后也 D.以刀劈狼首 12.用现代汉语翻译下面文言句子。(2 分) 虽陈黄金百镒于前,勿顾也。 13.根据选文内容,说说八大山人是个怎样的人?(4 分) 三、现代文阅读(15 分) 翡翠莲雾 (林清玄) 外祖母家最后的一棵莲雾树,因为院子前面拓宽道路,被工程队砍除了,听说要 砍的时候,树上还结满了莲雾。看到哥哥的来信,虽然我没有亲眼见到那棵莲雾树倒 下,脑中却浮起一幅图像——莲雾树应声倒下,满地青色的莲雾在阳光下乱滚。 从我有记忆开始,外祖母家前就是一个大的果园,种满荔枝、柿子、龙眼、枣 子、莲雾等水果,因此暑假的时候,我们最爱住在外祖母家,每天都在果园中追逐嬉 戏,爬到树上去摘水果。外祖母逝世很多年了,每次想起她来,自己就仿佛置身在那 个果园中,又回到外祖母的怀抱。 记忆中的果园所盛产的水果,和现在的水果比较起来是完全不同的,因为都是 “土种”,大部分是长得细小而有酸味的。柿子比不上现在的肥软多汁,荔枝修长带 些酸味,龙眼是小而肉薄,枣子长得还没有现在一半大,一点也比不上现在市场上经 过改良的品种。 只有十几株莲雾树是我印象最深的。树上结出的莲雾全是翠绿颜色,果实瘦瘦 的,形状有一点像翡翠雕成的铃铛。但那种绿色是淡的,就着阳光,给人透明的感
觉。这种土生土长的莲雾汁水虽少,嚼起来坚实香脆,别有风味。那十几株绿色莲雾 树长得格外粗壮高大,柿子、荔枝树都比不上它,它大到小孩子可以躺在枝丫的杈上 睡午觉。一串串累累的果实臧在树叶中,有时因颜色相同而难以发现。不知道绿色的 莲雾何时在市场上消失,现在的莲雾都是淡红色的品种,肥胖多汁,但不管用什么方 法吃它,总觉得好像是水做成的,少了莲雾应该有的气味,尤其是雨季生长的红莲雾 几乎是淡而无味的。每次看到红莲雾,我都想起一串串的绿色铃铛,还有在莲雾树上 午睡的一段记忆 由于舅舅们并不是赖着那个果园维生,多年来,一直让它任意生长,收成的时候 总会送一些给我们家,有时表兄弟上台北,也会带一袋来给我。因此尽管时空流转, 我和果园好像还维持着一种情感的牵系,那种感情是难以表白的,它无可置疑地见证 我们一些成长的痕迹。 有一年,因为乡道的开辟,莲雾树几乎被砍光了,只留下最靠屋子的一株。外祖 母的果园原本是没有路的,后来为探收方便,在两排莲雾树间开了一条脚踏车可以走 的路,不久之后,摩托车来了,路又开宽一些,最后汽车来了,两排莲雾首先遭殃, 现在单向的汽车道也不足了,最后一株莲雾因而不保。 听说要砍那株莲雾树,方圆几里的人都跑去参观,因为它是附近仅存长绿色果实 的莲雾,它的树龄五十几年,也是附近最老的果树了。砍倒一棵莲雾树在道路拓宽时 是微不足道的,对我而言,却如同砍除了心中的一片果园。我知道,再也不能吃到那 棵树结成的莲雾了 最后一株莲雾树的砍除不只是情伤,也让我想起品种改良的一些问题。现在市场 上的所有水果无不是经过品种的改良,我幼年的时候是如何也不能想象现在竟有那么 大的荔枝、龙眼、枣子的,然而这些新的品种,有时候味道真是不如从前,翡翠莲雾 是最好的例子 外祖母手植的莲雾树不在了,我只好把它种在心中,在这个转变的时代,任何事 物只有放在心中最保险。我把它种在心灵果园的一角,这样我可以随时采摘,并且时 刻记得,在这片土地上曾生长过绿如翡翠的莲雾,是别的品种不能取代的。 14.作者记忆中的翡翠莲雾有哪些特点?请概括回答。(4分) 15.第三自然段写记忆中的水果有什么作用?请简要分析。(3分)
4 觉。这种土生土长的莲雾汁水虽少,嚼起来坚实香脆,别有风味。那十几株绿色莲雾 树长得格外粗壮高大,柿子、荔枝树都比不上它,它大到小孩子可以躺在枝丫的杈上 睡午觉。一串串累累的果实藏在树叶中,有时因颜色相同而难以发现。不知道绿色的 莲雾何时在市场上消失,现在的莲雾都是淡红色的品种,肥胖多汁,但不管用什么方 法吃它,总觉得好像是水做成的,少了莲雾应该有的气味,尤其是雨季生长的红莲雾 几乎是淡而无味的。每次看到红莲雾,我都想起一串串的绿色铃铛,还有在莲雾树上 午睡的一段记忆。 由于舅舅们并不是赖着那个果园维生,多年来,一直让它任意生长,收成的时候 总会送一些给我们家,有时表兄弟上台北,也会带一袋来给我。因此尽管时空流转, 我和果园好像还维持着一种情感的牵系,那种感情是难以表白的,它无可置疑地见证 我们一些成长的痕迹。 有一年,因为乡道的开辟,莲雾树几乎被砍光了,只留下最靠屋子的一株。外祖 母的果园原本是没有路的,后来为探收方便,在两排莲雾树间开了一条脚踏车可以走 的路,不久之后,摩托车来了,路又开宽一些,最后汽车来了,两排莲雾首先遭殃, 现在单向的汽车道也不足了,最后一株莲雾因而不保。 听说要砍那株莲雾树,方圆几里的人都跑去参观,因为它是附近仅存长绿色果实 的莲雾,它的树龄五十几年,也是附近最老的果树了。砍倒一棵莲雾树在道路拓宽时 是微不足道的,对我而言,却如同砍除了心中的一片果园。我知道,再也不能吃到那 棵树结成的莲雾了。 最后一株莲雾树的砍除不只是情伤,也让我想起品种改良的一些问题。现在市场 上的所有水果无不是经过品种的改良,我幼年的时候是如何也不能想象现在竟有那么 大的荔枝、龙眼、枣子的,然而这些新的品种,有时候味道真是不如从前,翡翠莲雾 是最好的例子。 外祖母手植的莲雾树不在了,我只好把它种在心中,在这个转变的时代,任何事 物只有放在心中最保险。我把它种在心灵果园的一角,这样我可以随时采摘,并且时 刻记得,在这片土地上曾生长过绿如翡翠的莲雾,是别的品种不能取代的。 14.作者记忆中的翡翠莲雾有哪些特点?请概括回答。(4 分) 15.第三自然段写记忆中的水果有什么作用?请简要分析。(3 分)
16.下面句子富有表现力,请加以赏析。(4分) (1)虽然我没有亲眼见到那棵莲雾树倒下,脑中却浮起一幅图像—一莲雾树应声倒下,满地 青色的莲雾在阳光下乱滚。 (2)那十几株绿色莲雾树长得格外粗壮高大,柿子、荔枝树都比不上它,它大到小孩子可 以躺在枝丫的杈上睡午觉。 17.本文借莲雾表现作者的特定情感,请分析这个特点。(4分) 四、附加题。(3分) 猜谜语:1.跨赤兔,走千里 (猜一元曲作家) 2.绿化北京 (猜一《水浒》人名) 愚公之家 (猜一成语)
5 16.下面句子富有表现力,请加以赏析。(4 分) (1)虽然我没有亲眼见到那棵莲雾树倒下,脑中却浮起一幅图像——莲雾树应声倒下,满地 青色的莲雾在阳光下乱滚。 (2)那十几株绿色莲雾树长得格外粗壮高大,柿子、荔枝树都比不上它,它大到小孩子可 以躺在枝丫的杈上睡午觉。 17.本文借莲雾表现作者的特定情感,请分析这个特点。(4 分) 四、附加题。(3 分) 猜谜语:1.跨赤兔,走千里 (猜一元曲作家) 2.绿化北京 (猜一《水浒》人名) 3.愚公之家 (猜一成语)
答案:5.(示例)清明扫坟墓拜祖先缅怀先辈恩德激励后人中秋吃月饼赏明月祝福家 人平安团圆幸福。6.傅雷家书对一切泰然处之、用另一种心情对付过去的事。9.八 岁即能诗/善书法/工篆刻/尤精绘事。10.(1)慢慢地(2)跑,逃跑(3)满(4)完 成11.D12.即使陈放几百两黄金在他面前,他都不看一下。13.从“性孤介”看出他 性格孤傲耿直(孤高傲世):从画荷花和龙的逼真效果看出聪明绝伦(才高艺绝):从 作画时的情状和习惯看出狂放不羁(恃才放旷)。14.①翠绿色,颜色偏淡,在阳光下 有透明感:②果实瘦瘦的,形状像铃铛;③汁水少:④嚼起来坚实香脆,别有风味 15.通过记忆中的水果与现在水果的比较,突出记忆中水果“细小而有酸味”的特点,为下 文描写翡翠莲雾的特点做铺垫(衬托下文的莲雾更加与众不同),表达对记忆中水果(果 园)的怀念(喜爱)。 16.(1)通过想象树倒莲雾满地滚的惨状,表达了自己对莲雾的难忘和不舍之情。(2)通过把 莲雾树和柿子、荔枝树对比(或:描写小孩子可以躺在枝杈上睡觉),表现莲雾树的粗 壮高大及充满趣味的童年生活。 17.本文借莲雾表达对童年美好时光的眷恋,对外祖母等亲人的怀念,对承载着人们美好情 感的事物的消失的无奈,对社会片面追求物质丰富而不断改良品种,但田园风味却逐 渐丧失的现象感到担忧。 附加题;1.马致远。2.燕青。3.开门见山 6
6 答案:5.(示例)清明扫坟墓拜祖先 缅怀先辈恩德激励后人 中秋吃月饼赏明月 祝福家 人平安团圆幸福。6.傅雷家书 对一切泰然处之、用另一种心情对付过去的事。9.八 岁即能诗/善书法/工篆刻/尤精绘事。 10.(1)慢慢地(2)跑,逃跑(3)满(4)完 成 11.D 12.即使陈放几百两黄金在他面前,他都不看一下。13.从“性孤介”看出他 性格孤傲耿直(孤高傲世);从画荷花和龙的逼真效果看出聪明绝伦(才高艺绝);从 作画时的情状和习惯看出狂放不羁(恃才放旷)。14.①翠绿色,颜色偏淡,在阳光下 有透明感;②果实瘦瘦的,形状像铃铛;③汁水少;④嚼起来坚实香脆,别有风味。 15.通过记忆中的水果与现在水果的比较,突出记忆中水果“细小而有酸味”的特点,为下 文描写翡翠莲雾的特点做铺垫(衬托下文的莲雾更加与众不同),表达对记忆中水果(果 园)的怀念(喜爱)。 16.(1)通过想象树倒莲雾满地滚的惨状,表达了自己对莲雾的难忘和不舍之情。(2)通过把 莲雾树和柿子、荔枝树对比(或:描写小孩子可以躺在枝杈上睡觉),表现莲雾树的粗 壮高大及充满趣味的童年生活。 17.本文借莲雾表达对童年美好时光的眷恋,对外祖母等亲人的怀念,对承载着人们美好情 感的事物的消失的无奈,对社会片面追求物质丰富而不断改良品种,但田园风味却逐 渐丧失的现象感到担忧。 附加题;1.马致远。2.燕青。3.开门见山