2013年春初二语文第一学月考试题 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻日:“我孰与城北徐公美?”其妻日:“君 100分钟完着,分100分) 美甚,徐公何能及君也?“城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,日:“吾孰与徐公美? 语文版8年級下册四川省綿阳市富乐实验中学语文组) 妾日:“徐公何能及君也!旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公執美?”客日:“徐公不若君之 一、积黑与运用(10分,每小题2分) 美也。明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,日:“吾妻之美 字的注音完全正确的一项是() 我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也 A.到徐州见着父亲,看见满院狼藉(j1)的东西,又想起祖母,不禁簌簌(shω)地流下眼泪 于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以 B.最难忘的悔(hui),也就是永久的悔,那也是唾(chui)手可得,因为它片刻也没有离开过我美于徐公。今齐地方干里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王 由此观之,王之蔽甚矣 C.星星脱离轨(gui) 队了,却能主动打游击 王日:“善.”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥 D.文雅的女人,决不会出现在法官面前,决不会混迹在男子供乐部里面,还要(d喋不体她于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.“令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后 是一个下流胚(pen)! 2、下列各句中,词语书写完全正确的一项是() 燕、赵、韩、魏之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷 不实之词 6、下列句子中加点词语的解释,正确的一项是 B.骚乱 不能自己 闻鸡启舞 A.明日,徐公来,孰视之 明日:明天 C.捣毁 墨守成规 举止庄重 彬彬有礼 B.今齐地方千里,百二十城 地方:土地 D.讪笑 捧腹大笑 情郁于中 呆若目鸡 C.数月之后,时时而间进 时时:常常 3、成语运用无误的一项是() 欲言,无可进者期年:满一年 A.兵乓球世界冠军的获得,绝非轻而易举,唾手可得。 7、下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是() B.这道数学题真难,弄得大家懵懵懂懂,难以解答。 A.于是入朝见威王 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐 C.等我工作以后,就可以离开父母,结束这种寄人篱下的生活了 B.吾孰与徐公美 孰视之,自以为不如 D.为了进一步充实自己,他背井离乡,来到上海攻读博士课程 C.徐公不若君之美也 若屈伸呼吸,终日在天中行止 4、下列语句中,没有语病的一句是() D.今齐地方千里,百二十城 荆之地,方五千里 A、那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱:就送我上车。8、下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的一项是( B、班长远远地忽然听见有一片吵叫,再仔细一听,才辨出是河水的声音 A.邹忌从与徐公比美中悟出了治国的道理,进而讽谏齐王,齐王接受了邹忌的讽谏,兴利除弊,使 C、难道努力推翻你们男人加在我们女人身上的奴役,不是有罪? D、妇女解放就是通过男女劳动者共同奋斗,反对歧视妇女,使妇女获得应有的社会地位和权利,实 B.邹忌不被赞美所迷惑,与徐公比较后找到了妻、妾、客赞美自己的原因,可见邹忌头脑清醒,善 现男女权利完全平等的一项社会目标或社会运动。 5、下列对课文内容理解或文学常识表述不正确的一项是 C.邹忌讽谏齐王,从生活小事入手,用形象的比喻阐明治国的道理,表现出高超的讽谏艺术,收到 了良好效果 A、《永久的悔》一文中“永久的悔”指的是作者不该离开故乡,离开母亲 B、《铁骑兵》的作者杨朔是现代著名散文家,文章以离开大队的骑兵的行踪为线索,记叙一班八路 D.全文以写齐王纳谏和齐国大治为中心,表现了齐王知错就改,广开言路,勇于革新,是一位贤明 的君王 军战士凭着坚定的必胜信念和英勇无畏的革命精神,与敌人展开游击战,打乱了日寇的军事部署 第Ⅱ喾 的传奇故事 三、(14分) C、朱自清,现代著名散文家,诗人、学者、民主战士。其《背影》是篇回忆性抒情散文,表现父亲9、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 对儿子的深情厚爱,抒发了作者在困境下对父亲倍加思念之情。 (1)暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也。"(2分) D、《苏珊·安东尼》记录了美国女权运动第一人一苏珊.安东尼为争取妇女能与男子一样享有选举 2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(2分) 权利而进行的艰苦斗争 10、文学名著阅读。(4分) 阅读下面文言文,成6-8题(6分,每小题2分) (1)下列哪些内容与鲁迅的《朝花夕拾》无关?(2分) 邹忌讽齐王纳谏 ①《藤野先生》②三味书屋③格列佛④范爱农⑤韩子奇
2013 年春初二语文第一学月考试题 （100 分钟完卷，满分 100 分） 第Ⅰ卷 （语文版 8 年级下册 四川省绵阳市富乐实验中学语文组） 一、积累与运用（10 分，每小题 2 分） 1、下列各句中，加点字的注音完全正确的一项是（ ） A．到徐州见着父亲，看见满院狼藉．（jí）的东西，又想起祖母，不禁簌簌．(shù)地流下眼泪。 B．最难忘的悔．（huǐ），也就是永久的悔，那也是唾．（chuí）手可得，因为它片刻也没有离开过我 的心。 C．星星脱离轨（guǐ）道，就会陨(shǔn)落，八路军掉队了，却能主动打游击。 D．文雅的女人，决不会出现在法官面前，决不会混迹在男子俱乐部里面，还要喋．(dié)喋不休。她 是一个下流胚．(pēi)！ 2、下列各句中，词语书写完全正确的一项是（ ） A．脸颊 锁屑 交卸 不实之词 B．骚乱 妥帖 不能自己 闻鸡启舞 C．捣毁 墨守成规 举止庄重 彬彬有礼 D．讪笑 捧腹大笑 情郁于中 呆若目鸡 3、成语运用无误的一项是（ ） A．兵乓球世界冠军的获得，绝非轻而易举，唾手．．可得．．。 B．这道数学题真难，弄得大家懵懵懂懂 ．．．．，难以解答。 C．等我工作以后，就可以离开父母，结束这种寄人篱下 ．．．．的生活了。 D．为了进一步充实自己，他背井离乡 ．．．．，来到上海攻读博士课程。 4、下列语句中，没有语病的一句是（ ） A、那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。 B、班长远远地忽然听见有一片吵叫，再仔细一听，才辨出是河水的声音。 C、难道努力推翻你们男人加在我们女人身上的奴役，不是有罪？ D、妇女解放就是通过男女劳动者共同奋斗，反对歧视妇女，使妇女获得应有的社会地位和权利，实 现男女权利完全平等的一项社会目标或社会运动。 5、下列对课文内容理解或文学常识表述不正确的一项是（ ）（4 分） A、《永久的悔》一文中“永久的悔”指的是作者不该离开故乡，离开母亲。 B、《铁骑兵》的作者杨朔是现代著名散文家，文章以离开大队的骑兵的行踪为线索，记叙一班八路 军战士凭着坚定的必胜信念和英勇无畏的革命精神，与敌人展开游击战，打乱了日寇的军事部署 的传奇故事。 C、朱自清，现代著名散文家，诗人、学者、民主战士。其《背影》是篇回忆性抒情散文，表现父亲 对儿子的深情厚爱，抒发了作者在困境下对父亲倍加思念之情。 D、《苏珊﹒安东尼》记录了美国女权运动第一人—苏珊﹒安东尼为争取妇女能与男子一样享有选举 权利而进行的艰苦斗争。 二、阅读下面文言文，完成 6---8 题（6 分，每小题 2 分） 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君 美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？” 妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之 美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美 我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以 美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。 由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥 于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后， 虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 6、下列句子中加点词语的解释，正确的一项是（ ） A．明日，徐公来，孰视之 明日：明天 B．今齐地方千里，百二十城 地方：土地 C．数月之后，时时而间进 时时：常常 D．期年之后，虽欲言，无可进者 期年：满一年 7、下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是（ ） A．于是入朝．见威王 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝．于齐 B．吾孰．与徐公美 孰．视之，自以为不如 C．徐公不若．君之美也 若．屈伸呼吸，终日在天中行止 D．今齐地方．千里，百二十城 荆之地，方．五千里 8、下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A．邹忌从与徐公比美中悟出了治国的道理，进而讽谏齐王，齐王接受了邹忌的讽谏，兴利除弊，使 齐国大治。 B．邹忌不被赞美所迷惑，与徐公比较后找到了妻、妾、客赞美自己的原因，可见邹忌头脑清醒，善 于思考。 C．邹忌讽谏齐王，从生活小事入手，用形象的比喻阐明治国的道理，表现出高超的讽谏艺术，收到 了良好效果。 D．全文以写齐王纳谏和齐国大治为中心，表现了齐王知错就改，广开言路，勇于革新，是一位贤明 的君王。 第Ⅱ卷 三、（14 分） 9、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也。”（2 分） （2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（2 分） 10、文学名著阅读。（4 分） （1）下列哪些内容与鲁迅的《朝花夕拾》无关？（2 分） ①《藤野先生》 ②三味书屋 ③格列佛 ④范爱农 ⑤韩子奇
⑥长妈妈⑦月牙儿⑧《狗·貓·鼠》⑨《父亲的病》⑩《五猖会》 梦见了—个她妈妈的学生,那学生脸上洋溢着幸福 (2)“她手中提着的囡圆的纸盒啪地落在地上,纸盒裂开了,那里面是一块精致的生日蛋糕!今天是阴 历六月初五,是女儿的生日,她记着呢,是女儿的生日,她记着呢,才赶在这一天来到,万万没有想到, 窗外,雨点敲打着窗户的声音惊醒了女孩。望着空荡荡的家,她猛然觉得自己像一个置身于小舢板 生日已是‘名祭’!”选文出自于长篇小说 。(1分) 3)在《骆驼祥子》中跟祥子命运息息相关的两位女性是虎妞和 ·(1分) 上的弃儿。她决定离开家,离开这个让她伤心的地方。 11、写出有关涉及古代交通道路、交通工具的古诗句两句。(2分) 走出门来,女孩却一片茫然。去哪里呢?突然,最爱她的陈老师那张慈爱的脸又浮现在她泪水迷蒙 ② 读下面这首诗,回答问题。(4分) 的眼前。鬼使神差的她擇起沉甸甸的脑袋,跌鉄撞撞冲进雨中,往陈老师的家走去。 何处望神州?满眼风光北固楼。干古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流 巨大的雨点磴在脸上,女孩感到头重脚轻,一头栽倒在地上。碁地,她恨极了妈妈。她想,她是妈 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹、刘。生子当如孙仲谋。 一的女儿,却不是她唯一的牵挂。甚至比不上班上的一个孤儿更重要。她只求她能陪她一次,爱她 (1)“何处望神州?满眼风光北固楼。”一句在问答中包含着词人怎样的感情?有何作用? (2)赏析“生子当如孙仲谋”句子的深刻含义。 连这点都难。妈妈啊,究竞什么是“血浓于水”? 四、写填空(8分) 13、《采薇》直抒胸臆,写出戍卒痛定思痛时的无限悲伤的句子是 摸摸索索来到陈老师家,已是傍晩。开门的陈老师被她狼狈的样子吓了一跳:全身滴着水,衣服丢 14、当年万里觅封侯 。(陆游《诉衷情》) 15、《十五从军征》中表现老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是 了,脚上的一只鞋已不知去向。见到老师,女孩只满足地喊了一声:“老师——”便眼前一黑,什么也 16、《十五从军征》中写近景(破败荒凉)的句子是 不知道了。 17、《朝天子·咏喇叭》中形象写出宦官欺压百姓,把老百姓搜刮得倾家荡产的句子是 酲来已是深夜,雨淅淅沥沥,像首摇篮曲。女孩发现自己已躺在医院,陈老师就在她的身边。女孩 18:(朝天子咏喇叭》中,描写官吏横冲直撞的骄横神态以及“吹”的功用的句打了一针,感觉头痛好多了.女孩已换了一身干爽的衣服,陈老师正为她敷热毛巾,擦脸,测显,像妈 19、此生谁料, 20、写出一句古代描写杨柳的诗句(课外) 五、圆读(22分) “老师,您一夜未睡?”望着老师满眼的血丝,女孩内疚地问。 一)爾中背影陶诗秀 陈老师点了点头。 突然,陈老师的电话响了。电话里说:“老陈,兰兰的手术成功了。 女孩的记忆中,妈妈从来没有爱过她。妈妈是个教师,她给予她的关伓少于她的学生·无论是节女孩听岀,那是陈老师爱人李叔的声音。兰兰是陈老师的女儿 假日还是生日,妈妈从来没有单独陪过她,永远在为她的学生们忙碌 屋内,突然异常地寂静。好久,陈老师才哽咽地说:“她,她今晚动手术 那天,女孩微微感詈了,躺在床上。妈妈给她吃了点药,就又带着她的学生去参加市里的数学竞赛 师,我想回家“女孩说。长这么大,她还是第一次如此强烈地想家,想妈妈陈老师说:“孩 子,我送你 去了。娇气的女孩想叫住她,但叫不出。她哀哀地想,即使自己叫了,妈妈也不会留下 深夜,寂静得能听到彼此的心跳。只有路灯发出淡淡的光,照亮着师生二人回家的路。远方,一个 那一天,女孩哭了。她哭累了,睡过去,梦见了在远方工作的爸爸,梦见了疼她爱她的陈老师,还 妈妈从老师怀里一把搂过女孩,紧紧地抱住。此时,女孩已懂得妈妈——一个教师妈妈的心。陈老
⑥长妈妈 ⑦月牙儿 ⑧《狗·猫·鼠》 ⑨《父亲的病》 ⑩《五猖会》 （2）“她手中提着的圆圆的纸盒啪地落在地上，纸盒裂开了，那里面是一块精致的生日蛋糕！今天是阴 历六月初五，是女儿的生日，她记着呢，是女儿的生日，她记着呢，才赶在这一天来到，万万没有想到， 生日已是‘名祭’！”选文出自于长篇小说 。（1 分） （3）在《骆驼祥子》中跟祥子命运息息相关的两位女性是虎妞和 。（1 分） 11、写出有关涉及古代交通道路、交通工具的古诗句两句。（2 分） ① ② 12、阅读下面这首诗，回答问题。（4 分） 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹、刘。生子当如孙仲谋。 （1）“何处望神州？满眼风光北固楼。”一句在问答中包含着词人怎样的感情？有何作用？ （2）赏析“生子当如孙仲谋”句子的深刻含义。 四、默写填空（8 分） 13、《采薇》直抒胸臆，写出戍卒痛定思痛时的无限悲伤的句子是 ， 。 14、当年万里觅封侯， 。（陆游《诉衷情》）。 15、《十五从军征》中表现老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是 ， 。 16、《十五从军征》中写近景（破败荒凉）的句子是 ， 。 ， 。 17、《朝天子·咏喇叭》中形象写出宦官欺压百姓，把老百姓搜刮得倾家荡产的句子是 ， ， ！ 18 、《朝天子 ·咏喇叭》 中，描写官吏横冲直撞的骄横神态以及“吹”的功用的句 子 ， 。 19、此生谁料， ， 。《诉衷情》 20、写出一句古代描写杨柳的诗句（课外） ， 。 五、阅读（22 分） （一）雨中背影 陶诗秀 在女孩的记忆中，妈妈从来没有爱过她。妈妈是个教师，她给予她的关怀少于她的学生。无论是节 假日还是生日，妈妈从来没有单独陪过她，永远在为她的学生们忙碌。 那天，女孩微微感冒了，躺在床上。妈妈给她吃了点药，就又带着她的学生去参加市里的数学竞赛 去了。娇气的女孩想叫住她，但叫不出。她哀哀地想，即使自己叫了，妈妈也不会留下。 那一天，女孩哭了。她哭累了，睡过去，梦见了在远方工作的爸爸，梦见了疼她爱她的陈老师，还 梦见了一个她妈妈的学生，那学生脸上洋溢着幸福。 窗外，雨点敲打着窗户的声音惊醒了女孩。望着空荡荡的家，她猛然觉得自己像一个置身于小舢板 上的弃儿。她决定离开家，离开这个让她伤心的地方。 走出门来，女孩却一片茫然。去哪里呢？突然，最爱她的陈老师那张慈爱的脸又浮现在她泪水迷蒙 的眼前。鬼使神差的她撑起沉甸甸的脑袋，跌跌撞撞冲进雨中，往陈老师的家走去。 巨大的雨点砸在脸上，女孩感到头重脚轻，一头栽倒在地上。蓦地，她恨极了妈妈。她想，她是妈 妈唯一的女儿，却不是她唯一的牵挂。甚至比不上班上的一个孤儿更重要。她只求她能陪她一次，爱她 一次，可妈妈连这点都难。妈妈啊，究竟什么是“血浓于水”？ 摸摸索索来到陈老师家，已是傍晚。开门的陈老师被她狼狈的样子吓了一跳：全身滴着水，衣服丢 了，脚上的一只鞋已不知去向。见到老师，女孩只满足地喊了一声：“老师——”便眼前一黑，什么也 不知道了。 醒来已是深夜，雨淅淅沥沥，像首摇篮曲。女孩发现自己已躺在医院，陈老师就在她的身边。女孩 打了一针，感觉头痛好多了。女孩已换了一身干爽的衣服，陈老师正为她敷热毛巾，擦脸，测温，像妈 妈，不，比妈妈更周到。 “老师，您一夜未睡？”望着老师满眼的血丝，女孩内疚地问。 陈老师点了点头。 突然，陈老师的电话响了。电话里说：“老陈，兰兰的手术成功了。” 女孩听出，那是陈老师爱人李叔的声音。兰兰是陈老师的女儿。 “老师，姐姐怎么了？” 屋内，突然异常地寂静。好久，陈老师才哽咽地说：“她，她今晚动手术。” “老师，我想回家。”女孩说。长这么大，她还是第一次如此强烈地想家，想妈妈。陈老师说：“孩 子，我送你。” 深夜，寂静得能听到彼此的心跳。只有路灯发出淡淡的光，照亮着师生二人回家的路。远方，一个 人影踉踉跄跄地向她们冲过来。是妈妈。 妈妈从老师怀里一把搂过女孩，紧紧地抱住。此时，女孩已懂得妈妈——一个教师妈妈的心。陈老
师的女儿正动着手术,而她却守在学生的病床前。女孩摸着妈妈冰冷的被刺破的脸,还有摔得满是泥泞请以“ 的味道”为题作文。 的膝盖,深深的自责涌上心头 要求:补全题目,文体不限(除诗歌外),不少于600字 妈妈,我错了。” 陈老师的背影默默地在雨中远去了。女孩知道,那也是妈妈的背影。 21、作为母亲和老师,文中女孩的妈妈和陈老师在性格特点上有哪些相同的地方?(2分) 22、文中画线句子属于什么描写?指出并 23、文中塑造女孩的母亲这一人物形象, 么写作手法?试作分析说明。(3分) 24、文章结尾为什么说“陈老师的背影也是 影”?而朱自清在看到或想到父亲的背影,就忍不 住流下眼泪。是什么打动了作者?(4分) 中国是弱国,所以中囯人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们 疑感。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的 一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中 国人夹在里边:给俄囯人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,国着看的也是一群中国人;在讲堂里的还 有一个我 万岁『他们都拍掌欢呼起来。 这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲 石枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,—呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变 化了。 《藤野先生》一—《读本》 25、第一段中画线的句子表达了作者什么样的思想感情?(3分) 26、第三段中作者写道:“但在我,这一声却特别听得刺耳。”作者觉得“特别听得刺耳”的原因是什么? 3分) 27、第三段中作者写道:“但在那时那地,我的意见却变化了。”“那时那地”是指什么时候,什么地方? 意见却变化了”指作者的什么想法?(3分) 28、用一句话概括选文的内容是 (2分) 六、作文(40分) 成长的路上,我们品尝过人生百味,妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书 海的馨香,“干里共婵娟”的情怀……带给我们许许多多的感动
师的女儿正动着手术，而她却守在学生的病床前。女孩摸着妈妈冰冷的被刺破的脸，还有摔得满是泥泞 的膝盖，深深的自责涌上心头。 “妈妈，我错了。” 陈老师的背影默默地在雨中远去了。女孩知道，那也是妈妈的背影。 21、作为母亲和老师，文中女孩的妈妈和陈老师在性格特点上有哪些相同的地方？(2 分) 22、文中画线句子属于什么描写？指出并说明其作用。(2 分) 23、文中塑造女孩的母亲这一人物形象，主要运用了什么写作手法？试作分析说明。(3 分) 24、文章结尾为什么说“陈老师的背影也是妈妈的背影”？而朱自清在看到或想到父亲的背影，就忍不 住流下眼泪。是什么打动了作者？(4 分) （二） 中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了： 也无怪他们 疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的， 一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子， 自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中 国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还 有一个我。 “万岁！”他们都拍掌欢呼起来。 这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲 看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变 化了。 《藤野先生》——《读本》 25、第一段中画线的句子表达了作者什么样的思想感情？（3 分） 26、第三段中作者写道：“但在我，这一声却特别听得刺耳。”作者觉得“特别听得刺耳”的原因是什么？ （3 分） 27、第三段中作者写道：“但在那时那地，我的意见却变化了。”“那时那地”是指什么时候，什么地方？ “意见却变化了”指作者的什么想法？（3 分） 28、用一句话概括选文的内容是 。（2 分） 六、作文（40 分） 成长的路上，我们品尝过人生百味，妈妈的一碗热汤，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，浩瀚书 海的馨香，“千里共婵娟”的情怀……带给我们许许多多的感动。 请以“ 的味道”为题作文。 要求：补全题目，文体不限（除诗歌外），不少于 600 字
2013年春初二语文第一学月考试 五、(22分)(一)(11分) 答题卷 21.(2分) (共16分) (14分) 23.(3分) 9.(4分)(1) 10.(4分)(1) 11.(2分)① (二)(11分) (3分) 26.(3分) (3分) 四、(8分) 28.(2分) 六、作文(40分)
2013 年春初二语文第一学月考试 答 题 卷 一、二题（共 16 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 三、（14 分） 9.（4 分）（1） （2） 10.（4 分）（1） （2） （3） 11.（2 分）① ② 12.（4 分）（1） （2） 四、（8 分） 13． ， 。 14． 。 15． ， 。 16． ， 。 ， 。 17． ， ， ！ 18． ， 。 19． ， 。 20． ， 。 五、（22 分）（一）（11 分） 21．（2 分） 22．（2 分） 23．（3 分） 24．（4 分） （二）（11 分） 25．（3 分） 26．（3 分） 27．（3 分） 28．（2 分） 六、作文（40 分） 姓名 班级 考号 密 封 线 内 不 答 题
2013年春初二语文第一学月考试题参考答案 、1、B2、C3、A4、D5、C(回忆性记叙散文) 、6、D7、D8、D 9、略 10、(1)③⑤⑦(2)《穆斯林的葬礼》(3)小福子 1、参考例句:①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。②山回路转不见君,雪上空留马行处 ③行道迟迟,载渴栽饥 12、(1)饱含词人对中原故土的怀念,也有对风景不再、山河变色的悲愤。正是它引发了下 文作者的兴亡之叹,思古之情 (2)此处用典,表面在赞叹孙权的雄才大略,实际上暗讽类似东吴占据了江南半壁江山 的南宋,没有出一个像孙权那样有雄才大略的英雄人物。 四 13、我心伤悲,莫知我哀。 14、匹马戍梁州 15、羹饭一时熟,不知贻阿谁 16、兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵 17、眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢! 18、官船来往乱如麻,全仗你抬声价。 19、心在天山,身老沧州 20、刘禹锡的“杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声”、韩愈的“最是一年春好处,绝胜烟柳 满皇都”。 五、(一) 21、作为母亲,她们深爱自己的孩子;作为老师,她们将母亲般的爱无私奉献给自己的学生 22、环境描写。渲染出师生间宁静、和谐、温馨的气氛 23、侧面烘托,一是通过由恨到爱的变化,来表现母爱的伟大;二是陈老师对孩子、对学生 的爱,也侧面烘托出女孩母亲高尚的爱 24、表明女孩心中,老师就像妈妈一样,老师爱自己的学生,就像妈妈爱自己的孩子。从背 影中看到父亲对儿子深挚的爱这是感动的泪;看到父亲处境艰难,在逆境中挣扎,表现 我对父亲同情和挚爱,这是伤心之泪。也寄托了儿子对父亲的思念 25、表达了作者对帝国主义者和受军国主义思想影响的日本“爱国青年”把中国人看作低能 儿的极为愤慨的感情。 日本青年的叫声极大地刺伤了作者的民族自尊心 27、“那时”指看电影以后,“那地”指在仙台,“意见却变化了”指决定弃医从文。 28、鲁迅弃医从文的原因
2013 年春初二语文第一学月考试题 参考答案 一、1、B 2、C 3、A 4、D 5、C （回忆性记叙散文） 二、6、D 7、D 8、 D 三、 9、略 10、（1）③⑤⑦ （2）《穆斯林的葬礼》 （3）小福子 11、参考例句：①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。②山回路转不见君，雪上空留马行处。 ③行道迟迟，载渴栽饥。 12、（1）饱含词人对中原故土的怀念，也有对风景不再、山河变色的悲愤。正是它引发了下 文作者的兴亡之叹，思古之情。 （2）此处用典，表面在赞叹孙权的雄才大略，实际上暗讽类似东吴占据了江南半壁江山 的南宋，没有出一个像孙权那样有雄才大略的英雄人物。 四、 13、我心伤悲，莫知我哀。 14、匹马戍梁州。 15、羹饭一时熟，不知贻阿谁。 16、兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。 17、眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！ 18、官船来往乱如麻，全仗你抬声价 。 19、心在天山，身老沧州 20、刘禹锡的“杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声”、韩愈的“最是一年春好处，绝胜烟柳 满皇都”。 五、（一） 21、作为母亲，她们深爱自己的孩子；作为老师，她们将母亲般的爱无私奉献给自己的学生。 22、环境描写。渲染出师生间宁静、和谐、温馨的气氛。 23、侧面烘托，一是通过由恨到爱的变化，来表现母爱的伟大；二是陈老师对孩子、对学生 的爱，也侧面烘托出女孩母亲高尚的爱。 24、表明女孩心中，老师就像妈妈一样，老师爱自己的学生，就像妈妈爱自己的孩子。从背 影中看到父亲对儿子深挚的爱这是感动的泪；看到父亲处境艰难，在逆境中挣扎，表现 我对父亲同情和挚爱，这是伤心之泪。也寄托了儿子对父亲的思念。 25、 表达了作者对帝国主义者和受军国主义思想影响的日本“爱国青年”把中国人看作低能 儿的极为愤慨的感情。 26、日本青年的叫声极大地刺伤了作者的民族自尊心。 27、“那时”指看电影以后，“那地”指在仙台，“意见却变化了”指决定弃医从文。 28、鲁迅弃医从文的原因