课外文言文阅读 (一)有一郡守病,佗以为其人盛怒则差,乃多受其货而 不加治。无何弃去,留书骂之。郡守果大怒,令人追捉杀 佗。郡守子知之,嘱使勿逐。守瞋恚既甚,吐黑血数升而 注释:差:chai,病愈货:财物,礼物恚:恼怒 1解释:受书 2翻译:郡守子知之,嘱使勿逐。 3文中的华佗具有怎样的特点?
一、课外文言文阅读 (一) 有一郡守病,佗以为其人盛怒则差,乃多受其货而 不加治。无何弃去,留书骂之。郡守果大怒,令人追捉杀 佗。郡守子知之,嘱使勿逐。守瞋恚既甚,吐黑血数升而 愈。 注释:差:chài,病愈 货:财物,礼物 恚:恼怒 1.解释:受 书 2.翻译:郡守子知之,嘱使勿逐。 3.文中的华佗具有怎样的特点?
(二)王戎七岁尝与诸小儿游,见道旁李树多子, 折枝,诸儿竞走取之,惟戎不动。人问之,答曰: “树在道旁而多子,此必苦李。”取之信然。 1解释:尝:走: 2翻译:(1)取之信然 (2)树在道旁而多子,此必苦李。 3这则故事对你有什么启发?
(二)王戎七岁尝与诸小儿游,见道旁李树多子, 折枝,诸儿竞走取之,惟戎不动。人问之,答曰: “树在道旁而多子,此必苦李。”取之信然。 1.解释:尝: 走: 2.翻译:(1)取之信然 (2)树在道旁而多子,此必苦李。 3.这则故事对你有什么启发?
(三)主仆对 主人待仆甚薄,衣食常不周。仆闻秋蝉鸣,问 主人曰:“此鸣者何物?”主人曰:“蝉也。” 仆曰:“蝉食何物?”主人曰:“吸风饮露耳。” 仆问:“蝉着衣否?”主人曰:“不用。”仆曰: “此蝉正好跟我主人 1解释:周: 着 2翻译:此蝉正好跟我主人 3这个故事讽刺了哪种人?
(三)主仆对 主人待仆甚薄,衣食常不周。仆闻秋蝉鸣,问 主人曰:“此鸣者何物?”主人曰:“蝉也。” 仆曰:“蝉食何物?”主人曰:“吸风饮露耳。” 仆问:“蝉着衣否?”主人曰:“不用。”仆曰: “此蝉正好跟我主人。” 1.解释:周: 着: 2.翻译:此蝉正好跟我主人。 3.这个故事讽刺了哪种人?
现代文阅读《完美的眼睛》李东晓 我在一所学校教美术。一个叫山子的同学悟性 高,进步很快。 天,我布置了一道作业—给父母画幅肖 像素描。放学后,山子磨磨蹭蹭走在后面,吞吞 吐吐问我:“老师,作业我可不可以不做?”我 笑着摇摇头:“那怎么可以?你是班上画得最好的, 我还等着明天拿你的作业当范本呢。 第二天,同学们交上素描,山子却红着脸 说:“老师,我还没准备好,想画一幅最好的给 您。”我答应了
现代文阅读《完美的眼睛 》 李东晓 我在一所学校教美术。一个叫山子的同学悟性 高,进步很快。 一天,我布置了一道作业——给父母画幅肖 像素描。放学后,山子磨磨蹭蹭走在后面,吞吞 吐吐问我:“老师,作业我可不可以不做?”我 笑着摇摇头:“那怎么可以?你是班上画得最好的, 我还等着明天拿你的作业当范本呢。” 第二天,同学们交上素描,山子却红着脸 说:“老师,我还没准备好,想画一幅最好的给 您。”我答应了
过了几天,山子把父母的肖像交给我。果然 不错,画面结构、光的明暗处理都恰到好处。我 非常满意,把画挂在墙上,供同学们观摩。我突 然冒出一个想法,对同学们说:“这幅画的成功, 得益于山子平时的刻苦训练和仔细观察。为了让 大家有更直观的认识,我们把他父母请来,对照 下怎么样?” 同学们大声赞同,山子却突然变了脸色,紧 咬着嘴唇不作声
过了几天,山子把父母的肖像交给我。果然 不错,画面结构、光的明暗处理都恰到好处。我 非常满意,把画挂在墙上,供同学们观摩。我突 然冒出一个想法,对同学们说:“这幅画的成功, 得益于山子平时的刻苦训练和仔细观察。为了让 大家有更直观的认识,我们把他父母请来,对照 一下怎么样?” 同学们大声赞同,山子却突然变了脸色,紧 咬着嘴唇不作声
我奇怪地问他:“你不同意?”山子摇摇头。我又 问:“那你同意了?”山子还是摇头。 我终于按捺不住:“山子同学,老师让你请父母来,是 为了让同学们更好地掌握绘画技巧,难道你连这点儿事也 想不明百? 子终于点点头。我说:“那好,今天晚上,我们开个 美术沙龙,请你父母来。” 晚上,美术沙龙的气氛非常热烈,不少同学的父母都 来了,却迟迟不见山子和他父母的身影。他们不会不来吧? 我正焦急万分,山子走进教室,手里牵着一根竹竿。一男 女相亙摻抟着,男人握着竹竿,女人挽着男人的胳膊。 两人竟然都是首人,没戴墨镜,眼窝深陷!
我奇怪地问他:“你不同意?”山子摇摇头。我又 问:“那你同意了?”山子还是摇头。 我终于按捺不住:“山子同学,老师让你请父母来,是 为了让同学们更好地掌握绘画技巧,难道你连这点儿事也 想不明白?” 山子终于点点头。我说:“那好,今天晚上,我们开个 美术沙龙,请你父母来。” 晚上,美术沙龙的气氛非常热烈,不少同学的父母都 来了,却迟迟不见山子和他父母的身影。他们不会不来吧? 我正焦急万分,山子走进教室,手里牵着一根竹竿。一男 一女相互搀扶着,男人握着竹竿,女人挽着男人的胳膊。 两人竟然都是盲人,没戴墨镜,眼窝深陷!
山子涩涩地说:“这就是我爸妈。”说完,他低下头, 声不吭。 我看看墙上挂的画,又看看山子:“那这画上的 人.山子低声说:我是求别人让我画的。我不能画我 爸妈.我明白过来,鼻子一阵发酸。 山子父亲大大方方地说:“老师、同学们,山子把事情 都告诉我了。既然老师请,我就不能不来,不能不守信用 山子,来,给爸妈再画一张。 我忙搬凳子请两位老人坐下,对山子说:“画吧,这次 全班同学可要看看你的水平。”迎着我鼓励的眼神,山子 用力点点头,芰起画板。 班里静悄悄的,山子的画笔“沙沙”作响。他父母端 着,满脸笑容。山子母亲轻声念叨:“把你爸画漂亮点。 这辈子,我还没有他的画像呢
山子涩涩地说:“这就是我爸妈。”说完,他低下头, 一声不吭。 我看看墙上挂的画,又看看山子:“那这画上的 人……”山子低声说:“我是求别人让我画的。我不能画我 爸妈……”我明白过来,鼻子一阵发酸。 山子父亲大大方方地说:“老师、同学们,山子把事情 都告诉我了。既然老师请,我就不能不来,不能不守信用。 山子,来,给爸妈再画一张。” 我忙搬凳子请两位老人坐下,对山子说:“画吧,这次 全班同学可要看看你的水平。”迎着我鼓励的眼神,山子 用力点点头,支起画板。 班里静悄悄的,山子的画笔“沙沙”作响。他父母端 坐着,满脸笑容。山子母亲轻声念叨:“把你爸画漂亮点。 这辈子,我还没有他的画像呢
两个小时后,山子长吁一口气站起来。我走到画板 前一看,忍不住问:“山子,你怎么没画……山子父亲也 站起来:“老师,山子没画俺的眼睛吧?”我很惊讶:“您怎 么知道? 愿面对的分躉獲们笔眼的套子,当然清楚,他最不 两人搀扶着站起来。山子父亲从衣袋里掏出一张纸片 对山子母亲说:来,把咱的眼睛画上。老师,麻烦你来粘 胶水。”他走向画板。我忙扶住他,却见他走过去,用手 搽了搽画板。奇迹发生 他把那张纸片不偏不倚贴在眉 笔下全班一片惊呼,那竟然是一张红色心形纸片。父亲 拍拍山子,说:“这是你妈专门剪的。这次,你看到爸妈的 眼睛了吧?爸妈是成天用‘心’在看着你成长啊
两个小时后,山子长吁一口气站起来。我走到画板 前一看,忍不住问:“山子,你怎么没画……”山子父亲也 站起来:“老师,山子没画俺的眼睛吧?”我很惊讶:“您怎 么知道?” 山子父亲微微一笑:“自己的孩子,当然清楚。他最不 愿面对的,就是我们的眼睛啊。” 两人搀扶着站起来。山子父亲从衣袋里掏出一张纸片, 对山子母亲说:“来,把咱的眼睛画上。老师,麻烦你来粘 胶水。”他走向画板。我忙扶住他,却见他走过去,用手 搽了搽画板。奇迹发生了:他把那张纸片不偏不倚贴在眉 毛下!全班一片惊呼,那竟然是一张红色心形纸片。父亲 拍拍山子,说:“这是你妈专门剪的。这次,你看到爸妈的 眼睛了吧?爸妈是成天用‘心’在看着你成长啊
全班响起热烈的掌声。我感慨万分地说:“同 学们,今天,山子的父母给我们上了一课。记住, 不管绘画技巧多高明,心中没有爱,你们的作品 将一钱不值。” 山子双眼噙泪,扶着父母:“爸、妈,我懂了 我这就把你们的眼睛画上,以后再也不怕让别人 看见 山子仔细地把父母的眼睛画上。我明白,山 子令后将永远相信,父母的眼睛是最完美的,因 为他们一直用“心”支撑着他
全班响起热烈的掌声。我感慨万分地说:“同 学们,今天,山子的父母给我们上了一课。记住, 不管绘画技巧多高明,心中没有爱,你们的作品 将一钱不值。” 山子双眼噙泪,扶着父母: “爸、妈,我懂了。 我这就把你们的眼睛画上,以后再也不怕让别人 看见。” 山子仔细地把父母的眼睛画上。我明白,山 子今后将永远相信,父母的眼睛是最完美的,因 为他们一直用“心”支撑着他