开元小学高效课堂三年级语文导学案 课题:11、一块奶酪主备:赵豆豆审核人: 班级: 姓名: 日期: 编号:18304 【学习目标:】 1.会认本课“宣、诱”等10个生字,读准多音字“处、稍”,理解 由生字组成的词语。 2.能正确流利、有感情地朗读课文 3.结合课文内容对蚂蚁队长做出简单的评价。 【导学指南:】 扫清字词—笔尖书情 1、正确、美观读写文中词语。 集合 诱人纪律分散毅力犹豫 犯禁令 七上八下 四面八方 争先恐后 2、照样子写词语。 四面八方(含有数字) 争先恐后(含有意思相反的词) 、精彩诵读——声声传情 熟读:读通顺、读准确、读出情。 竞读:个人或小组pk赛读,比比那个组读得最有味道,最令人陶醉
开元小学高效课堂三年级语文导学案 课题：11、一块奶酪 主备:赵豆豆 审核人： 班级： 姓名： 日期： 编号：18304 【学习目标：】 1.会认本课“宣、诱”等 10 个生字，读准多音字“处、稍”，理解 由生字组成的词语。 2.能正确流利、有感情地朗读课文。 3.结合课文内容对蚂蚁队长做出简单的评价。 【导学指南：】 一、扫清字词——笔尖书情 1、正确、美观读写文中词语。 集合 诱人 纪律 分散 毅力 犹豫 犯禁令 七上八下 四面八方 争先恐后 2、照样子写词语。 四面八方（含有数字) 争先恐后（含有意思相反的词） 二、精彩诵读——声声传情 熟读：读通顺、读准确、读出情。 竞读：个人或小组 pk 赛读，比比那个组读得最有味道，最令人陶醉
整体感知——阅文激情 课文内容梳理。 蚂蚁队长集合队伍,向大家宣布:“( )。”蚂蚁队长和大家合力搬 运一块比较大的奶酪,不小心用力过猛,拽下了一角,蚂蚁队长想: )。他只好下令让大家( )。这时,奶酪旁边只有蚂蚁队长,他偷个嘴, 谁也看不见,但是他犹豫了一会儿又让大家( 大家干起活来 四、合作探究——品读悟情 1、你喜欢文中的蚂蚁队长吗?理由是什么? 2、从文中你可以看出蚂蚁队长有着怎样的精神品质?《一块奶酪》 的故事告诉了我们一个什么道理? 【学习反思】:
三、整体感知——阅文激情 课文内容梳理。 蚂蚁队长集合队伍，向大家宣布：“（ ）。”蚂蚁队长和大家合力搬 运一块比较大的奶酪，不小心用力过猛，拽下了一角，蚂蚁队长想： （ ）。他只好下令让大家（ ）。这时，奶酪旁边只有蚂蚁队长，他偷个嘴， 谁也看不见，但是他犹豫了一会儿又让大家（ ）， 下令（ ), 大 家 干 起 活 来 （ ）。 四、合作探究——品读悟情 1、你喜欢文中的蚂蚁队长吗?理由是什么? 2、从文中你可以看出蚂蚁队长有着怎样的精神品质？《一块奶酪》 的故事告诉了我们一个什么道理？ 【学习反思】：