部编版·三年般语文下册 语文园地二
语文园地二
自相矛盾
说一说你知道的寓言故事！ 狐假虎威 乌鸦喝水 龟兔赛跑 自相矛盾
许多寓言故事给我留下了深刻印象。 《乌鸦喝水》《狐假虎威》《揠苗助 长》……这些故事我读过以后就不会忘。 寓言故事藴含着道理。读了《守株 待兔》,我明白了做事要靠自己的努力, 不要有侥幸心理。 寓言故事能让我想到生活中的许多人 和事
许多寓言故事给我留下了深刻印象。 《乌鸦喝水》《狐假虎威》《揠苗助 长》……这些故事我读过以后就不会忘。 寓言故事蕴含着道理。读了《守株 待兔》，我明白了做事要靠自己的努力， 不要有侥幸心理。 寓言故事能让我想到生活中的许多人 和事
米交流指导 本次交流平台是交流寓言故事带给大家的启示。 寓言故事往往是通过一个简短的小事告诉人们一个 深刻的道理,所以我们在读这些寓言故事时,一定 要认真思考故事要告诉我们的道理,并与现实生活 联系起来,从中学到做人、处世的道理
本次交流平台是交流寓言故事带给大家的启示。 寓言故事往往是通过一个简短的小事告诉人们一个 深刻的道理，所以我们在读这些寓言故事时，一定 要认真思考故事要告诉我们的道理，并与现实生活 联系起来，从中学到做人、处世的道理。 ❋交流指导
词句段运用 ③说说下面两组词语有什么特点,照样子写 几个。 ◆源源不断津津有味 1 ◆无忧无虑无边无际
说说下面两组词语有什么特点，照样子写 几个。 ◆源源不断 津津有味 ________ ________ ◆无忧无虑 无边无际 ________ ________ lǜ
我发现:第一组是AABC式词语, 第二组是无_无_式词语。 我会说: 欣欣向荣落落大方哈哈大笑 无法无天无穷无尽无影无踪
我会说： 欣欣向荣 落落大方 哈哈大笑 无法无天 无穷无尽 无影无踪 我发现：第一组是AABC式词语， 第二组是无__无__式词语
③读一读,注意加点的部分,照样子把句子 补充完整。 鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了 嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了, 怎么配得上这两只美丽的角呢!” 他急得直跺脚_:“你真是急死我了!
读一读，注意加点的部分，照样子把句子 补充完整。 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了 嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了， 怎么配得上这两只美丽的角呢！” ◆他_____________ 急得直跺脚 ：“你真是急死我了！
“真的,一个陶罐!”其他的人都高 兴地叫起来。 ◆“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐 高兴地喊道
“真的，一个陶罐！”其他的人都高 兴地叫起来。 ◆“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐 _____________ 高兴地喊道
③读通知,注意格式,再选择一种情况,写 个通知。 通知 4月9日下午3点, ◆通知各班班长 请全体同学到操场集 领取新校服。 ,观看文艺表演。 ◆通知全班同学 少先队大队部 参观博物馆 4月7日
读通知，注意格式，再选择一种情况，写 一个通知。 通知 4月9日下午3点， 请全体同学到操场集 合，观看文艺表演。 少先队大队部 4月7日 ◆ 通知各班班长 领取新校服。 ◆ 通知全班同学 参观博物馆
老师指导: 1.中间写上通知二字。 2.换行写通知的正文。写清楚通知什么人, 在什么地方,要做什么,语言一定要简 洁、明了。 3.正文的右下角写明通知人的名称和通知 时间
老师指导： 1. 中间写上通知二字。 2. 换行写通知的正文。写清楚通知什么人， 在什么地方，要做什么，语言一定要简 洁、明了。 3. 正文的右下角写明通知人的名称和通知 时间