趣早入 一起来学习 路旁的橡树长得粗壮、结实、挺 拔,充满了生机与活力。它的身上发 生了一件温暖人心的事,让我们看到 了一颗颗高尚的心。现在就让我们走 进这个故事,相信你收获的不仅仅是 感动,还有深刻的启示。 e So so
路旁的橡树长得粗壮、结实、挺 拔，充满了生机与活力。它的身上发 生了一件温暖人心的事，让我们看到 了一颗颗高尚的心。现在就让我们走 进这个故事，相信你收获的不仅仅是 感动，还有深刻的启示
8路旁的橡树 漯题解读:橡树是世上最大的开花植物;生命期很长。 果实是坚果,一端毛茸茸的,另一头光溜溜的,好看, 也好吃。 e So so
8 路 旁 的 橡 树 课题解读： 橡树是世上最大的开花植物;生命期很长。 果实是坚果，一端毛茸茸的，另一头光溜溜的，好看， 也好吃
1.学习目标 7.课文结构 2.相关资料 8课文主旨 3字词精讲 9课堂拓展 4.读懂课文的金钥匙 10.当堂检测 5课文解读 11.课后作业布置 6.读懂课文的金钥匙答案 e So so
1.学习目标 2.相关资料 3.字词精讲 4.读懂课文的金钥匙 5.课文解读 6.读懂课文的金钥匙答案 7.课文结构 8.课文主旨 9.课堂拓展 10.当堂检测 11.课后作业布置
学习目标 借助拼音,正确、流利地朗读课文。(重点) 2把握文章的主要内容,培养独立阅读的能力。(重点) 3.从筑路工人的行动中受到启示,增强自觉保护生态环 境的意识。(难点) 要分0√要0√要 e So so
1.借助拼音，正确、流利地朗读课文。（重点） 2.把握文章的主要内容，培养独立阅读的能力。（重点） 3.从筑路工人的行动中受到启示，增强自觉保护生态环 境的意识。（难点）
相关资料 橡树 橡树:橡树,栎树的通称 其果实称橡子,木材泛称橡木。 橡树是世上最大的开花植物, 生命期很长。其果实是坚果, 端毛茸茸的,另一头光溜溜的,好看也好吃(人一般不 吃),是松鼠等动物的上等食品。研究发现,位于美国 加州的一棵侏鲁帕橡树已经生存了至少1.3万年,可能是 世上已知的周沙古老的活生物 40 e So so
橡树 橡树：橡树，栎树的通称， 其果实称橡子，木材泛称橡木。 橡树是世上最大的开花植物， 生命期很长。其果实是坚果， 一端毛茸茸的，另一头光溜溜的，好看也好吃(人一般不 吃)，是松鼠等动物的上等食品。 研究发现，位于美国 加州的一棵侏鲁帕橡树已经生存了至少1.3万年，可能是 世界上已知的最为古老的活生物
字词精讲 分类学生字 百易读错字 延(yan)伸 楔(xi6)子 百多音字 翎/D0(铺路铺床) p(店铺当铺) 要分0√要0√要 e So so
延( ) yán 伸 楔( ) xiē 子 铺 pū（铺路 铺床） pù（店铺 当铺）
字词精讲 理解词语 宽阔:横的距离大,范围广;(面积)宽,宽广。 灌木:矮小而丛生,没有明显主干的木本植物。 延伸:延长,伸展。 挺拔:直立而高耸。 沉重:(心情)忧郁,不愉快。 沉默不语:不说话。 不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。 中00单90 e So so
宽阔： 灌木： 延伸： 挺拔： 沉重： 沉默不语： 不约而同： 横的距离大，范围广；(面积)宽，宽广。 矮小而丛生，没有明显主干的木本植物。 延长，伸展。 直立而高耸。 (心情)忧郁，不愉快。 不说话。 没有事先商量而彼此见解或行动一致
读懂课文的金钥匙 请同学们带着以下问题读课文。 百核心问题: 作者围绕橡树叙述了一个怎样的故事? 百串珠问题: 1.人们打算修建一条怎样的公路?在筑路的过程中工人们看到 了什么? 2.工人们和工程师是怎样处理遇到的问题的? 3.最后人们发现修筑了一条怎样的公路?人们对此的评价是怎 样的? 4你从工人们和工程师身上看到了什么?得到了怎样的启示? e So so
请同学们带着以下问题读课文。 核心问题： 作者围绕橡树叙述了一个怎样的故事？ 串珠问题： 1.人们打算修建一条怎样的公路？在筑路的过程中工人们看到 了什么？ 2.工人们和工程师是怎样处理遇到的问题的？ 3.最后人们发现修筑了一条怎样的公路？人们对此的评价是怎 样的？ 4.你从工人们和工程师身上看到了什么？得到了怎样的启示？
读懂课文的金钥匙 点击 听朗读 听范读,边听边 思考核心问题。 同时认准字音, 理解词语意思。 要分0√要0√要 e So so
点击 听朗读 听范读，边听边 思考核心问题。 同时认准字音， 理解词语意思
课文解读 课文整体感知 第一部分(第1自然段)人们打算在从北方到南方的两 座大城市之间修建一条公路。 第二部分(第2—7自然段)为了保护橡树,工程师调 整了筑路方案。 第三部分(第8、9自然段)写这条公路虽有一处弯曲, 但受到了过往行人的赞誉。 e So so
第一部分(第1自然段)人们打算在从北方到南方的两 座大城市之间修建一条公路。 第二部分(第2－7自然段)为了保护橡树，工程师调 整了筑路方案。 第三部分(第8、9自然段)写这条公路虽有一处弯曲， 但受到了过往行人的赞誉