(小学)三年级语文下册8路旁的橡树习题精选新人教版 、比一比,组词语。 埋()廷()拔() 理()延()拨() 转()漂()壮() 传()飘()状() 二、想一想,填一填。 ()城市一()公路一()树林 两()工程师一()楔子一()心 三、同音字填空。 Xlang ()树()机大()()目 shen ()份()浅人()()请 1/3
学生自读课文。思考：自己读懂了什么 他那不可磨灭的美好形象，There are a lot of people in the bus 1 / 3 （小学）三年级语文下册 8 路旁的橡树习题精选新人教版 一、比一比，组词语。 埋（ ） 廷（ ） 拔（ ） 理（ ） 延（ ） 拨（ ） 转（ ） 漂（ ） 壮（ ） 传（ ） 飘（ ） 状（ ） 二、想一想，填一填。 一（ ）城市 一（ ）公路 一（ ）树林 两（ ）工程师 一（ ）楔子 一（ ）心 三、同音字填空。 xiàng （ ）树 （ ）机 大（ ） （ ）目 shēn （ ）份 （ ）浅 人（ ） （ ）请
四、快乐阅读。 奇妙的植物世界 世界上有许许多多奇妙的植物。 植物能吃虫。夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小 草,这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhan)苔(tai)。毛毡苔的叶子上有 200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏(nian)性很强的液 体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味, 就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘(zhan)住. 经过1—--2小时,小虫就被叶子消化吸收掉了 植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提 琴,放交响乐。日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外茂 盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放 25分钟交响乐。一月后,发现这块田里的水稻比同样一块没听过音 乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过30厘米 此外,还有预报地震的山芋藤(teng),能净化水的水葫芦,会 “咬人”的漆树 【积累】 根据短文填上合适的词语。 2/3
学生自读课文。思考：自己读懂了什么 他那不可磨灭的美好形象，There are a lot of people in the bus 2 / 3 四、快乐阅读。 奇妙的植物世界 世界上有许许多多奇妙的植物。 植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小 草，这就是会捕捉飞虫的毛毡（zhān）苔(tái)。毛毡苔的叶子上有 200 多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏（nián）性很强的液 体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味, 就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘(zhān)住. 经过 1---2 小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。 植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提 琴，放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外茂 盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放 25 分钟交响乐。一月后，发现这块田里的水稻比同样一块没听过音 乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过 30 厘米。 此外，还有预报地震的山芋藤（téng）,能净化水的水葫芦,会 “咬人”的漆树…… 【积累】 1.根据短文填上合适的词语
()的植物()的小草()的味道 【感悟】 2.短文重点介绍了()、()的奇妙之处。简单地介绍了山 芋藤能(),水葫芦能()漆树会() 3.读了短文,你有什么收获? 参考答案 埋伏朝廷拔草旋转漂亮壮族 理解延长拨水传统飘雪形状 、座条片个根颗 、橡相象项 身深参申 四、1.奇妙淡红色很甜 毛毡苔吃虫子水稻听音乐预报地震净化水“咬人” 3.略
学生自读课文。思考：自己读懂了什么 他那不可磨灭的美好形象，There are a lot of people in the bus 3 / 3 （ ）的植物 （ ）的小草 （ ）的味道 【感悟】 2.短文重点介绍了（ ）、（ ）的奇妙之处。简单地介绍了山 芋藤能（ ），水葫芦能（ ）漆树会（ ）。 3.读了短文，你有什么收获？ 参考答案： 一、埋伏 朝廷 拔草 旋转 漂亮 壮族 理解 延长 拨水 传统 飘雪 形状 二、座 条 片 个 根 颗 三、橡 相 象 项 身 深 参 申 四、1.奇妙 淡红色 很甜 2.毛毡苔吃虫子 水稻听音乐 预报地震 净化水 “咬人” 3.略