高三名著阅读主要答题方法归纳总结.docx_大学文库

高三名著阅读主要答题方法归纳总结、知识积累 (一)考试说明的要求: 1、把握作品基本内容、主旨。 2、结合作品相关内容,对人物形象、思想内涵、艺术特色、表现手法等进行理解、分析 3、感悟并评价作品价值、意义 (二)答题方法:参见微写作的相关要求(《3年模拟2年高考》p177-178) 1、全面审题题意:明确题目中的各项要求,如写作范围、文体、主题等。 2、全面把握内容:力求吃透所选小说的内容(情节、人物、手法),把握主旨及其与自身、现实生活的隐性联系。 3、内容要精炼:鲜明的主题,即紧紧围绕Ⅰ个话题或中心进行写作;清晰的条理;精炼的语言 4、注意体裁特点:描写议论抒情 5、结构完整:在字数有限的情况下,不允许拐弯抹角的开头和绵绵不断的结尾。开头要明快,用1-2句话点明观点;结尾收束要迅速,或照应开头,或点明、深化中心对作品的整体内容、主旨的把握,感悟评价作品价值、意义。 (一)、海淀一模下面三个题目与《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》和《老人与海》六部文学名著有关。请从中任选一题,按要求作答。180字左右。() ②有人说:一本好小说,既要有意义,又要有意思。请你以上面的一部名著为例,谈谈对这种说法的理解。要求:观点明确,论据恰当,自圆其说优秀例文意义与意思兼备,方可成就一本好小说。《边城》便是一例。“意思”指趣味与情致,应在其内容中充分体现,使小说富有生活气息与情味。《边城》之中翠翠与傩送斗嘴打趣的场景, 表现了少年少女青涩懵懂的朦胧之美,又平添了生活的趣味,颇有“意思”。而“意义”是阅读后给读者带来的影响,能启迪读者思考。《边城》中描绘出一个美好纯净的世界,以湘西边陲的小城,为身处黑暗时代中的人民奉上了“真善美”的慰藉,抚平人心、点亮希望。如一支清远的牧笛,久久回响心头荡涤灵魂。(12分) (二)西城期末从下面两个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字。() 《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》六部经典名著以其独特的魅力,为人们所熟知。 ①有很多人喜欢外出旅行时带上书。如果外出旅行需要从这六本书里选择一本,你会带哪一本呢?请谈谈你的理由。要求结合书的内容或艺术特点等,言之有理。优秀例文

1 高三名著阅读主要答题方法归纳总结一、知识积累（一）考试说明的要求： 1、把握作品基本内容、主旨。 2、结合作品相关内容，对人物形象、思想内涵、艺术特色、表现手法等进行理解、分析。 3、感悟并评价作品价值、意义。（二）答题方法：参见微写作的相关要求（《3 年模拟 2 年高考》p177-178 ） 1、全面审题题意：明确题目中的各项要求，如写作范围、文体、主题等。 2、全面把握内容：力求吃透所选小说的内容（情节、人物、手法），把握主旨及其与自身、现实生活的隐性联系。 3、内容要精炼：鲜明的主题，即紧紧围绕 I 个话题或中心进行写作；清晰的条理；精炼的语言。 4、注意体裁特点：描写议论抒情 5、结构完整：在字数有限的情况下，不允许拐弯抹角的开头和绵绵不断的结尾。开头要明快，用 1-2 句话点明观点；结尾收束要迅速，或照应开头，或点明、深化中心。二、对作品的整体内容、主旨的把握，感悟评价作品价值、意义。（一）、海淀一模下面三个题目与《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》和《老人与海》六部文学名著有关。请从中任选一题，按要求作答。180 字左右。（） ②有人说：一本好小说，既要有意义，又要有意思。请你以上面的一部名著为例，谈谈对这种说法的理解。要求：观点明确，论据恰当，自圆其说。优秀例文：意义与意思兼备，方可成就一本好小说。《边城》便是一例。“意思”指趣味与情致，应在其内容中充分体现，使小说富有生活气息与情味。《边城》之中翠翠与傩送斗嘴打趣的场景，表现了少年少女青涩懵懂的朦胧之美，又平添了生活的趣味，颇有“意思”。而“意义”是阅读后给读者带来的影响，能启迪读者思考。《边城》中描绘出一个美好纯净的世界，以湘西边陲的小城，为身处黑暗时代中的人民奉上了“真善美”的慰藉，抚平人心、点亮希望。如一支清远的牧笛，久久回响心头荡涤灵魂。（12 分）（二）西城期末从下面两个题目中任选一题，按要求作答，不超过 150 字。（）《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》六部经典名著以其独特的魅力，为人们所熟知。 ①有很多人喜欢外出旅行时带上书。如果外出旅行需要从这六本书里选择一本，你会带哪一本呢？请谈谈你的理由。要求结合书的内容或艺术特点等，言之有理。优秀例文

我外出旅行,会带上《边城》。《边城》是一部田园牧歌式的作品。阅读它时,我能感受到湘西茶峒的别样风情,整个人都变得沉静安详。无论是去郊外,还是在城市中,《边城》都会给我好心情。《边城》还是一个充满爱的故事,爷爷孙女之间的爱,傩送和翠翠的爱,互不相识的人之间的爱,这种淳朴的民风是我旅行中也想体验的,我也想在旅途中收获人之间的善意。(9分) (三)海淀一模下面三个题目与《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》和《老人与海》六部文学名著有关。请从中任选一题,按要求作答。180字左右。 ①班里举办“读文学名著讲智慧故事”读书交流活动请从上面的名著中任选一个情节, 讲述一个关于智慧的故事与同学分享。要求:符合原著内容,语言生动优秀例文话说那天许云峰与李敬原正在等甫志高来接头,没想到等来的是特务的搜捕和甫志高的叛变,许云峰刚欲起身离开,没想到正面遇到特务,他赶忙回身坐下。在如此危机只是,许云峰想到了同志们的安危和李敬原身份的重要。说时迟,那时快,他心中闪现一个妙计,他故意与甫志高打招呼,吸引特务注意力,掩护李敬原撤退。他沉着冷静,毫不畏惧,装作平静墨阳, 许云峰用他的智慧和牺牲精神把损失降到了最小,为党作岀了贡献。 (12分。本文紧扣许云峰的临危不惧以自己的智慧化解危机这一情节故事情节连贯完整) 三、写作品中的人物形象的理解、分析 (一)海淀期中(10分) 从下面两个题目中任选一题,按要求作答学校要求同学们阅读以下六部文学名著:《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《凡的世界》《老人与海》。 ①以上作品中,啷一个男性形象最能触动你?请结合相关情节谈谈理由。150字左右【试题解析】本题考査学生准确把握作品人物,感悟其性格、思想、精神的能力。学生须围绕观点选择论据进行分析论证【评分则】一类卷(8-10分)符合题意,情节简洁,议论分析具体深刻,逻辑严密,结构完整, 达流畅,较有文采。二类卷(5—7分)基本符合题意,内容较充实,情节正确,理由恰当,议论分析较充分, 具有一定逻辑性,结构基本完整,语言通顺。三类卷(1-4分)偏离题意,内容空洞或情节张冠李戴,理由浅显,缺乏议论分析,结构不完整,语病较多。复杂观点(2分)……最能触动我,因为他… 结合相关情节阐释分析(6分)

2 我外出旅行，会带上《边城》。《边城》是一部田园牧歌式的作品。阅读它时，我能感受到湘西茶峒的别样风情，整个人都变得沉静安详。无论是去郊外，还是在城市中，《边城》都会给我好心情。《边城》还是一个充满爱的故事，爷爷孙女之间的爱，傩送和翠翠的爱，互不相识的人之间的爱，这种淳朴的民风是我旅行中也想体验的，我也想在旅途中收获人之间的善意。（9 分）（三）海淀一模下面三个题目与《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》和《老人与海》六部文学名著有关。请从中任选一题，按要求作答。180 字左右。 ①班里举办“读文学名著，讲智慧故事”读书交流活动，请从上面的名著中任选一个情节，讲述一个关于智慧的故事与同学分享。要求：符合原著内容，语言生动。优秀例文话说那天许云峰与李敬原正在等甫志高来接头，没想到等来的是特务的搜捕和甫志高的叛变，许云峰刚欲起身离开，没想到正面遇到特务，他赶忙回身坐下。在如此危机只是，许云峰想到了同志们的安危和李敬原身份的重要。说时迟，那时快，他心中闪现一个妙计，他故意与甫志高打招呼，吸引特务注意力，掩护李敬原撤退。他沉着冷静，毫不畏惧，装作平静墨阳，许云峰用他的智慧和牺牲精神把损失降到了最小，为党作出了贡献。（12 分。本文紧扣许云峰的临危不惧，以自己的智慧化解危机这一情节，故事情节连贯完整。）三、写作品中的人物形象的理解、分析（一）海淀期中（10 分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。学校要求同学们阅读以下六部文学名著：《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》。 ①以上作品中，哪一个男性形象最能触动你？请结合相关情节谈谈理由。150 字左右。【试题解析】本题考查学生准确把握作品人物，感悟其性格、思想、精神的能力。学生须围绕观点选择论据进行分析论证。【评分细则】一类卷（8—10 分）符合题意，情节简洁，议论分析具体深刻，逻辑严密，结构完整，表达流畅，较有文采。二类卷（5—7 分）基本符合题意，内容较充实，情节正确，理由恰当，议论分析较充分，具有一定逻辑性，结构基本完整，语言通顺。三类卷（1—4 分）偏离题意，内容空洞或情节张冠李戴，理由浅显，缺乏议论分析，结构不完整，语病较多。 ◆ 复杂观点（2 分） ……最能触动我，因为他…… ◆ 结合相关情节阐释分析（6 分）

②这六部作品塑造了许多个性鲜明、情感丰富的人物形象。请从这六部作品中选择一个人物形象,以“_。,我看到了你灼热的心”为题,写一段抒情文字或一首小诗。要求在横线上填写人物名字,结合书中的具体内容。优例文江姐,我看到了你灼热的心你有着一颗对革命事业灼热的心,它是那样的耀眼与炽烈。即使在革命中,你失去了你的丈夫;即使在革命中,你离开了你的孩子;即使在革命中你不幸被俘,饱受折磨—鞭打、铁烧、火烤。可它,那颗灼热的心一直都未曾黯淡、熄灭。你如一只火凤凰般,带着你那灼热的心,烧退了敌人,点亮了革命。(10分) 此丹剑大2 桑地亚哥,"—一个人可以被毁灭,但绝不可以被打败”是你的真实写照。你与鲨鱼搏斗保卫自己的战利品,那闪亮的鱼叉多像你不屈的灵魂!你那艰难而漫长的抗争过程让我肃然起敬。即使你最后只拖回鱼骨,你仍是我们的英雄!这是一颗多么灼热而坚强的心啊!你壮丽而奋勇的心是神圣不可侵犯的,一身铮铮铁骨将永远激励我们前行。(10分) (六)海淀一模下面三个题目与《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》和《老人与海》六部文学名著有关。请从中任选一题,按要求作答。180字左右 ③片纸千钧重,情思似海深。请选择以上名著中的一部,以书中某个人物的身份给该书中另一个人物写一封短信。要求:中心明确,情感真挚,合乎情理说创文好妺妹,你可别生气了,你一生气落泪,我心肝儿都要碎了。这园子里众多姐妹们,我自是最爱你的,我们一同葬花,一同偷读西厢的情岂是别人可比的,你再莫管那劳什孑的“金玉良缘”之说,倒气坏了自己的身子。我无心读书考取功名,只你不劝我,我也只能在你这里寻到一处清净地儿,你若不理我,可叫我怎么办,你我起长大,心意相通,将来也是要直在一起的,我们同在园子里吟诗作对,岂不快乐?我知道你定能懂我所说。——宝玉 (得12分。评语:很符合宝玉的身份、性格,较有“宝玉”的味道。) (七)海淀期末《家山》中说,地坛是史铁生生命的重要组成部分。在很多文学作品中,某个地方也与某个人物关联密切。请从下列提示中任选一个,谈谈你的理解。(150字左右)(8分) 提示:①潇湘馆与林黛玉(《红楼梦》) ②未庄与阿Q(《呐喊》) ③茶峒与翠翠(《边城》) ④渣滓洞与小萝卜头(《红岩》)

9 ② 这六部作品塑造了许多个性鲜明、情感丰富的人物形象。请从这六部作品中选择一个人物形象，以“ ，我看到了你灼热的心”为题，写一段抒情文字或一首小诗。要求在横线上填写人物名字，结合书中的具体内容。优秀例文 1 江姐，我看到了你灼热的心你有着一颗对革命事业灼热的心，它是那样的耀眼与炽烈。即使在革命中，你失去了你的丈夫；即使在革命中，你离开了你的孩子；即使在革命中你不幸被俘，饱受折磨——鞭打、铁烧、火烤。可它，那颗灼热的心一直都未曾黯淡、熄灭。你如一只火凤凰般，带着你那灼热的心，烧退了敌人，点亮了革命。（10 分）优秀例文 2 桑地亚哥，“一个人可以被毁灭，但绝不可以被打败” 是你的真实写照。你与鲨鱼搏斗，保卫自己的战利品，那闪亮的鱼叉多像你不屈的灵魂！你那艰难而漫长的抗争过程让我肃然起敬。即使你最后只拖回鱼骨，你仍是我们的英雄！这是一颗多么灼热而坚强的心啊！你壮丽而奋勇的心是神圣不可侵犯的，一身铮铮铁骨将永远激励我们前行。（10 分）（六）海淀一模下面三个题目与《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》和《老人与海》六部文学名著有关。请从中任选一题，按要求作答。180 字左右。 ③片纸千钧重，情思似海深。请选择以上名著中的一部，以书中某个人物的身份给该书中另一个人物写一封短信。要求：中心明确，情感真挚，合乎情理。优秀例文：好妹妹，你可别生气了，你一生气落泪，我心肝儿都要碎了。这园子里众多姐妹们，我自是最爱你的，我们一同葬花，一同偷读西厢的情岂是别人可比的，你再莫管那劳什子的“金玉良缘”之说，倒气坏了自己的身子。我无心读书考取功名，只你不劝我，我也只能在你这里寻到一处清净地儿，你若不理我，可叫我怎么办，你我一起长大，心意相通，将来也是要一直在一起的，我们一同在园子里吟诗作对，岂不快乐？我知道你定能懂我所说。——宝玉（得 12 分。评语：很符合宝玉的身份、性格，较有“宝玉”的味道。）（七）海淀期末《家山》中说，地坛是史铁生生命的重要组成部分。在很多文学作品中，某个地方也与某个人物关联密切。请从下列提示中任选一个，谈谈你的理解。（150 字左右）（8 分）提示:①潇湘馆与林黛玉（《红楼梦》） ②未庄与阿 Q（《呐喊》） ③茶峒与翠翠（《边城》） ④渣滓洞与小萝卜头（《红岩》）

⑤黄原与孙少平(《平凡的世界》) ⑥大海与桑地亚哥(《老人与海》) 优秀例文 1、潇湘馆与林黛玉密不可分。林黛玉超然脱俗,清静高雅,曲高和寡的性格,正与那潇湘竹相呼应,而红楼众多女儿中,也只有林黛玉能承受潇湘馆的那份孤独与冷清,连刘姥姥对着潇湘馆的清雅也有此处必为文人骚客所居之处的赞叹,最后林黛玉还泪潇湘,也正应了传说中潇湘泪竹的典故。其人其地可谓浑然天成,如清风之于明月,西湖之于西子般密不可分,相辅相成。(8分:关联明确,联系原著具体又贴切,语言流畅雅洁。) 2、《红楼梦》中的潇湘馆是处竹林密植,清幽冷静之所,正照应了其主人林黛玉多愁善感、遗世独立的品格。大观园中林黛玉号“潇湘妃子”,正因其如竹一般孤傲自赏、冰清玉洁的品格。可以说,潇湘馆孕育了林黛玉性格中那—份孤髙在这里,她感怀人事,风送竹间阵阵幽凉;在这里,她独坐品茶,指尖犹留点点清香。竹的孤独,照应了黛玉的孤独,而潇湘馆中万点浓翠,正是她性格的最好写照。 (8分:关联明确,由外而内,层次淸晰,叙议结合,分析深入,语言流畅有文采。) 3、未庄是阿Q生长和生活的环境,阿Q的名字亦由此而来。阿Q的种种的事,如调戏小尼姑,拳打小D,炫耀偷来的钱物,均发生于此。这之旧固然有阿Q的个人因素但未庄人的冷漠自私与看寄心态亦促成了这。阿Q与未庄的另一重要关联在于阿Q并非未庄人的个案反而是其典型他的身上表现出的是未庄人的共同特点阿Q与未庄“相得益彰”, 深刻地表现了国人丑陋的国民性。(8分:关联明确,认识深入且辩证,结合原著具体,语言准 4、翠翠岀生成长均在茶峒。茶峒秀丽的自然山水赋予她灵动的眼睛和美好纯真的容貌茶峒淳朴善良的民风使她从小未见过“恶”,心中充满善良的本性;茶峒单纯的文化背景使翠翠对一切充满童真的好奇与热爱。翠翠一切美好的特质都是茶峒风景、人文的影子。从单纯善

10 ⑤黄原与孙少平（《平凡的世界》） ⑥大海与桑地亚哥（《老人与海》）优秀例文 1、潇湘馆与林黛玉密不可分。林黛玉超然脱俗，清静高雅，曲高和寡的性格，正与那潇湘竹相呼应，而红楼众多女儿中，也只有林黛玉能承受潇湘馆的那份孤独与冷清，连刘姥姥对着潇湘馆的清雅也有此处必为文人骚客所居之处的赞叹，最后林黛玉还泪潇湘，也正应了传说中潇湘泪竹的典故。其人其地可谓浑然天成，如清风之于明月，西湖之于西子般密不可分，相辅相成。（8 分：关联明确，联系原著具体又贴切，语言流畅雅洁。） 2、《红楼梦》中的潇湘馆是一处竹林密植，清幽冷静之所，正照应了其主人林黛玉多愁善感、遗世独立的品格。大观园中林黛玉号“潇湘妃子”，正因其如竹一般孤傲自赏、冰清玉洁的品格。可以说，潇湘馆孕育了林黛玉性格中那一份孤高——在这里，她感怀人事，风送竹间阵阵幽凉；在这里，她独坐品茶，指尖犹留点点清香。竹的孤独，照应了黛玉的孤独，而潇湘馆中万点浓翠，正是她性格的最好写照。（8 分：关联明确，由外而内，层次清晰，叙议结合，分析深入，语言流畅有文采。） 3、未庄是阿 Q 生长和生活的环境，阿 Q 的名字亦由此而来。阿 Q 的种种的事，如调戏小尼姑，拳打小 D，炫耀偷来的钱物，均发生于此。这之间固然有阿 Q 的个人因素，但未庄人的冷漠自私与看客心态亦促成了这些。阿 Q 与未庄的另一重要关联在于阿 Q 并非未庄人的 “个案”，反而是其典型。他的身上表现出的是未庄人的共同特点。阿 Q 与未庄“相得益彰”，深刻地表现了国人丑陋的国民性。（8 分：关联明确，认识深入且辩证，结合原著具体，语言准确。） 4、翠翠出生成长均在茶峒。茶峒秀丽的自然山水赋予她灵动的眼睛和美好纯真的容貌；茶峒淳朴善良的民风使她从小未见过“恶”，心中充满善良的本性；茶峒单纯的文化背景使翠翠对一切充满童真的好奇与热爱。翠翠一切美好的特质都是茶峒风景、人文的影子。从单纯善