东台市2011~2012度第二学期第一次阶段测试 九年级语文试卷 试题满分:150分答题时间:150分钟命题:时堰镇后港中学马冬林校对:韩维庆 、积累与运用(33分) 1.阅读下面的文字,根据拼音写汉字或为加点的字注意。(4分) 亲情,有一种奇妙无比的力量:亲情,是一则永不t色的话题。亲情,是一坛陈年老 酒,甜美ch血n香:是一幅传世名画,精美隽永:是一首经典老歌,轻柔温馨。我们不必用 任何事物去比拟,也不必用任何词句去修饰,我们只需用心去感 (1)tu色(2)chn香(3)隽()永(4)温馨() 2.选出下列短语中没有错别字的一项(3分)() 美轮美奂一诺千金天翻地覆不径而走 言简意赅有恃无恐滥竽充数谈笑风声 世外桃源墨守成规走投无路出奇不意 趋之若鹜声名鹊起洁白无瑕炙手可热 3.选出成语使用正确的一项(3分)() A历次重大抢险救灾中,人民解放军都首当其冲,发挥了骨干突击作用 B伊朗在核问题上表现出来的强硬态度,使检查的结果难以预料,这让许多热爱和平 的人心有余悸。 C澳大利亚这次选举,本来陆克文是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望 结果落选了 D.网络小说多有言过其实者,文笔太差让人不忍卒读 4修改下列两个病句,将改后的句子工整誊写在横线上。(2分) (1)在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。 (2)不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志之一。 5.古诗文积累。(10分) ①子曰:“默而识之 诲人不倦,何有于我哉?”(《论语》) ②人生自古谁无死, 文天祥《过零丁洋》) 直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) ④ 千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) ⑤安得广厦千万间, (杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ⑥王维在《使至塞上》中描写了被喻为“千古壮观”的塞外奇特风光的句子是 ⑦在物质生活日益丰富的今天,我们更应亲近传统文化。让我们走近王维,去体验“行 到水穷处,坐看云起时。”的恬静与淡泊;让我们走近李商隐,去感受 ”(《无题》)的执著与奉献 让我们走近王安石,去学习“ (《登 飞来峰》)的坚毅与无畏。这样,我们才能找到精神的寄托。 ⑧幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的流连忘返:幸 福是陶渊明“ ”的悠闲自得;幸福是苏轼
东台市 2011~2012 度第二学期第一次阶段测试 九年级语文试卷 试题满分：150 分 答题时间：150 分钟 命题：时堰镇后港中学马冬林 校对：韩维庆 一、积累与运用（33 分） 1.阅读下面的文字，根据拼音写汉字或为加点的字注意。（4 分） 亲情，有一种奇妙无比的力量；亲情，是一则永不 tuì色的话题。亲情，是一坛陈年老 酒，甜美 chún 香；是一幅传世名画，精美隽．永；是一首经典老歌，轻柔温馨．。我们不必用 任何事物去比拟，也不必用任何词句去修饰，我们只需用心去感受。 （1）tuì 色 （2）chún 香 （3）隽（．． ）．永 （4）温馨（．． ）． 2. 选出下列短语中没有错别字的一项（3 分）（ ） 美轮美奂 一诺千金 天翻地覆 不径而走 言简意赅 有恃无恐 滥竽充数 谈笑风声 世外桃源 墨守成规 走投无路 出奇不意 趋之若鹜 声名鹊起 洁白无瑕 炙手可热 3.选出成语使用正确的一项（3 分）（ ） A.历次重大抢险救灾中，人民解放军都首当其冲 ．．．．，发挥了骨干突击作用。 B.伊朗在核问题上表现出来的强硬态度，使检查的结果难以预料，这让许多热爱和平 的人心有余悸 ．．．．。 C.澳大利亚这次选举，本来陆克文是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望 ．．．．， 结果落选了。 D.网络小说多有言过其实者，文笔太差让人不忍卒读 ．．．．。 4.修改下列两个病句，将改后的句子工整誊写在横线上。（2 分） （1）在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。 （2）不闯红灯，是衡量一个公民素质高低的重要标志之一。 5. 古诗文积累。（10 分） ①子曰：“默而识之， ，诲人不倦，何有于我哉？”（《论语》） ②人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》） ③ ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） ④ ，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） ⑤安得广厦千万间， 。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） ⑥王维在《使至塞上》中描写了被喻为“千古壮观”的塞外奇特风光的句子是 ， 。 ⑦在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。让我们走近王维，去体验“行 到 水 穷 处 ， 坐 看 云 起 时 。” 的 恬 静 与 淡 泊 ； 让 我 们 走 近 李 商 隐 ， 去 感 受 “ ， ”（《无题》）的执著与奉献； 让我们走近王安石，去学习“ ， ”（《登 飞来峰》）的坚毅与无畏。这样，我们才能找到精神的寄托。 ⑧幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸 福是陶渊明“ ， ”的悠闲自得；幸福是苏轼
的美好祝愿。 6.名著阅读:阅读下面的材料,按要求答题。(共4分) 我校九年级(1)班拟开展名为“图书漂流”的读书活动。班主任李老师说:“‘图书漂 流’就是每个同学捐献一本书,放在班级的书架上,大家可以随意取阅,读完后再放回书架, 让它继续漂流。” ①为营造气氛,班委会准备出一期“图书漂流”专题黑板报,请你为本期黑板报写一条 宣传标语。(20字以内)(1分) ②请从下列图书中选择一部,写上“放漂寄语”,以引起读者对该书的阅读兴趣。(80 字以内(3分) 《水浒》《鲁滨孙漂流记》《格列佛游记》 所选图书:《 放漂寄语 7选出与原句衔接最紧密的一句:(3分)() 在美国,一部佳作未必卖座,而卖座的又不一定是上乘之作 A.但美国影评界却公认获得本届奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》二者兼备 B.但获得奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》,却被美国影评界公认为是最卖座的佳作 C.获得本届奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》,美国影评界公认为两者兼备 D.美国影评界认为获得奧斯卡最佳影片奖的《母女情深》是卖座的佳作 8.根据下面画线句子的特点,再仿写一句。(2分) 课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的 生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》, 我们能领悟到人生的真谛和生命的意义; 9分析下面的表格内容,把表格传达的主要信息补写完整。(2分) 世界城市化进程:拥有800万人口以上的大城市数量 1995年 2015年 全世界 发达国家(地区) 6 发展中国家 1995年全世界拥有800万以上人口的大城市数量,由1975年的11个发展到23个,其 中增加的12个全都来自发展中国家。预计到2015年, 。由此可见,发展 中国家在世界城市化进程中 二阅读理解(60分) (一)古诗赏析(4分) 10阅读下面这首古诗,回答问题 鸟鸣涧王维 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春润中。 (1)王维的山水诗多以画入诗,这首诗描写了、、 等景物,通过衬托的 手法,突出了山涧的 。(2分) (2)“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力,历来为人称道,你认为好在哪里?(2分)
“ ， ”的美好祝愿。 6.名著阅读：阅读下面的材料，按要求答题。(共 4 分) 我校九年级（1）班拟开展名为“图书漂流”的读书活动。班主任李老师说：“‘图书漂 流’就是每个同学捐献一本书，放在班级的书架上，大家可以随意取阅，读完后再放回书架， 让它继续漂流。” ①为营造气氛，班委会准备出一期“图书漂流”专题黑板报，请你为本期黑板报写一条 宣传标语。(20 字以内)(1 分) ②请从下列图书中选择一部，写上“放漂寄语”，以引起读者对该书的阅读兴趣。(80 字以内)(3 分) 《水浒》 《鲁滨孙漂流记》 《格列佛游记》 所选图书：《 》 放漂寄语： 7.选出与原句衔接最紧密的一句：（3 分）（ ） 在美国，一部佳作未必卖座，而卖座的又不一定是上乘之作。 。 A. 但美国影评界却公认获得本届奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》二者兼备 B. 但获得奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》，却被美国影评界公认为是最卖座的佳作 C. 获得本届奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》，美国影评界公认为两者兼备 D. 美国影评界认为获得奥斯卡最佳影片奖的《母女情深》是卖座的佳作 8.根据下面画线句子的特点，再仿写一句。（2 分） 课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的 生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》， 我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；___________，______________ 。 9.分析下面的表格内容，把表格传达的主要信息补写完整。（2 分） 世界城市化进程：拥有 800 万人口以上的大城市数量 1975 年 1995 年 2015 年 全世界 11 23 36 发达国家（地区） 6 6 6 发展中国家 5 17 30 1995 年全世界拥有 800 万以上人口的大城市数量，由 1975 年的 11 个发展到 23 个，其 中增加的 12 个全都来自发展中国家。预计到 2015 年， 。由此可见，发展 中国家在世界城市化进程中 。 二.阅读理解（60 分） （一）古诗赏析（4 分） 10.阅读下面这首古诗，回答问题。 鸟鸣涧 王维 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 (1)王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了 、 、 、 等景物，通过衬托的 手法，突出了山涧的 。（2 分） (2)“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认为好在哪里?（2 分）
(二)阅读下面的文言片断,回答11-15题。(18分) 比较阅读 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟 乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也 醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(选自《醉翁亭记》) 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高 则忧其民;处江湖之远则忧其君;是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下 之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!徽斯人,吾谁与归?(选自《岳阳楼记》) 11.解释文中加点字的词。(4分) ①已而: ②谓: ③尝 12翻译下列句子。(共4分) ①人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也 译文: ②不以物喜,不以己悲 译文 13.《醉翁亭记》的作者欧阳修是“唐宋散文八大家 你知道其他几位是谁吗?请 写出其中的两位及其作品名称。(2分 4.“或异二者之为”一句中“二者”指 “为”的意思是 文中具体指什么(此问可用原文回答)?(共3分) 15联系所学课文,写出下联。(2分) 欧阳修醉翁亭里与民同乐 16面对挫折与不幸,范仲淹隐忍为先,心忧天下:欧阳修寄情山水,与民同乐。在聆听 了这些古仁人心灵的呐喊与告白之后,当我们在遭遇软弱和情绪波动的时候,我们应该如何 去面对呢?(3分) (三)阅读下面这篇议论文,完成17-22习题。(16分) 成功并不像你想象的那么难 ①1%65年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。他常到学校的咖啡厅或茶座听一些 成功人士聊天。他们当中有诺贝尔奖获得者、某一领域的学术权威和一些创造了经济神话的 人。这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了,他 发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。A那些人为了让正在创业的人知难而退,遍 把自忌的创业艰亲夸大了,他们在用自忌的成功经历吓唬那影还没有取得成功的人。 ②于是,他就对韩国成功人士的心态加以研究。他把《成功并不像你想象的那么难》作 为毕业论文,提交给现代经济心理学的创始人威尔·布雷登教授。教授大为惊喜,认为这是 个新发现,这种现象虽然普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。 ③后来这本书伴随着韩国的经济起飞而流传开来。这本书鼓舞了许多人,它从一个新的
（二）阅读下面的文言片断，回答 11－15 题。（18 分） 比较阅读 （一） 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟 乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（选自《醉翁亭记》） （二） 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高 则忧其民；处江湖之远则忧其君；是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下 之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（选自《岳阳楼记》） 11.解释文中加点字的词。（4 分） ①已而．．： ②谓．： ③尝．： ④微．： 12.翻译下列句子。（共 4 分） ①人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 译文： 。 ②不以物喜，不以己悲。 译文： 。 13.《醉翁亭记》的作者欧阳修是“唐宋散文八大家”之一，你知道其他几位是谁吗？请 写出其中的两位及其作品名称。（2 分） 14.“或异二者之为”一句中“二者”指 ；“为”的意思是 ， 文中具体指什么（此问可用原文回答）？（共 3 分） 15.联系所学课文，写出下联。（2 分） 欧阳修醉翁亭里与民同乐 ， 。 16.面对挫折与不幸，范仲淹隐忍为先，心忧天下；欧阳修寄情山水，与民同乐。在聆听 了这些古仁人心灵的呐喊与告白之后，当我们在遭遇软弱和情绪波动的时候，我们应该如何 去面对呢？（3 分） （三）阅读下面这篇议论文，完成 17－22 习题。（16 分） 成功并不像你想象的那么难 ①1965 年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。他常到学校的咖啡厅或茶座听一些 成功人士聊天。他们当中有诺贝尔奖获得者、某一领域的学术权威和一些创造了经济神话的 人。这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他 发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗了。A.那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍 把自己的创业艰辛夸大了，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。 ②于是，他就对韩国成功人士的心态加以研究。他把《成功并不像你想象的那么难》作 为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔•布雷登教授。教授大为惊喜，认为这是 一个新发现，这种现象虽然普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。 ③后来这本书伴随着韩国的经济起飞而流传开来。这本书鼓舞了许多人，它从一个新的
角度告诉人们,成功与“劳其筋骨,饿其体肤”“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没 有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣,并长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你的 时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来,这位青年也获得了成功,他成了韩国泛亚汽车公 司的总裁 ④我没有读过这本在韩国曾引起轰动的书,但凭我的人生经历,我已经感知到了它要说 的一些道理:B.人失史的许多,只要想做,都能做到:该克服的难,也都能自只克服 用不着么铡铁般的意志,用不眷什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活 着,他终究会发现,造物主对世事的安排,都是水到渠成的。(节选自《读者》2001·8) 17文中A处划线句反映了“韩国成功人士”是一种什么样的心态。(2分) 8根据语境,解释文中加点词语的含义。(2分) ①举重若轻: ②水到渠成 19文中B处划线句是否真的是说,什么事都用不着“钢铁般的意志”、用不着“技巧和 谋略”?(1分)此话是针对什么问题说的?(1分)作者的用意是什么?(2分) 20通读全文后,可以看出作者对成功问题的观点是 分)文章主要采用 (1分)的方法阐明道理 21文章告诉我们,从一个新的角度思考,往往就可以引出新的观点。请从下列成语中 任选一个(或自写一个),变换角度提炼出言之成理的一个新观点(要言之有理)(3分)。 铁杆磨成针”或“精卫填海”。 22结合你学习上或生活中的体验,谈谈你读了上文后的看法或感想。(2分) (四)阅读下文,完成题。(19分) 朵栀子花 丁立梅 ①从没留意过那个女孩子,是因为她太过平常了,甚至有些丑陋——皮肤黝黑,脸庞宽 大,一双小眼睛老像睁不开似的 ②成绩也平平得很,字迹写得东扭西歪,像被狂风吹过的小草。所有老师都极少关注到 她,她自己也寡言少语。以至于有一次,班里搞集体活动,老师数来数去,还差一个人。问 同学们缺谁了。大家你瞪我我瞪你,就是想不起来缺了她。其时,她正一个人伏在课桌上睡 觉 ③她的位置,也是安排在教室最后一桌,靠近角落。她守着那个位置,仿佛守住一小片 天,孤独而萧索。 ④某一日课堂上,我让学生们自习,而我,则在课桌间不断来回走动,以解答学生们的 疑问。当我走到最后一排时,稍一低头,突然闻到一阵花香,浓稠的,蜜甜的。窗外风正轻 拂,是初夏的一段和煦时光。教室门前,一排广玉兰,花都开好了,一朵一朵硕大的花,栖
角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”没 有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣，并长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的 时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来，这位青年也获得了成功，他成了韩国泛亚汽车公 司的总裁。 ④我没有读过这本在韩国曾引起轰动的书，但凭我的人生经历，我已经感知到了它要说 的一些道理：B.人生中的许多事，只要想做，都能做到；该克服的困难，也都能自己克服， 用不着什么钢铁般的意志，用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活 着，他终究会发现，造物主对世事的安排，都是水到渠成的。（节选自《读者》2001•8） 17.文中 A 处划线句反映了“韩国成功人士” 是一种什么样的心态。（2 分） 18.根据语境，解释文中加点词语的含义。（2 分） ①举重若轻：__________________________________________________ ②水到渠成：__________________________________________________ 19.文中 B 处划线句是否真的是说，什么事都用不着“钢铁般的意志”、用不着“技巧和 谋略”？ （1 分）此话是针对什么问题说的？（1 分）作者的用意是什么？（2 分） 20.通读全文后，可以看出作者对成功问题的观点是__________________________。（2 分）文章主要采用_______________________________（1 分）的方法阐明道理。 21.文章告诉我们，从一个新的角度思考，往往就可以引出新的观点。请从下列成语中 任选一个（或自写一个），变换角度提炼出言之成理的一个新观点（要言之有理）（3 分）。 “铁杆磨成针”或“精卫填海”。 22.结合你学习上或生活中的体验，谈谈你读了上文后的看法或感想。（2 分） （四）阅读下文，完成题。（19 分） 一朵栀子花 丁立梅 ①从没留意过那个女孩子，是因为她太过平常了，甚至有些丑陋——皮肤黝黑，脸庞宽 大，一双小眼睛老像睁不开似的。 ②成绩也平平得很，字迹写得东扭西歪，像被狂风吹过的小草。所有老师都极少关注到 她，她自己也寡言少语。以至于有一次，班里搞集体活动，老师数来数去，还差一个人。问 同学们缺谁了。大家你瞪我我瞪你，就是想不起来缺了她。其时，她正一个人伏在课桌上睡 觉。 ③她的位置，也是安排在教室最后一桌，靠近角落。她守着那个位置，仿佛守住一小片 天，孤独而萧索。 ④某一日课堂上，我让学生们自习，而我，则在课桌间不断来回走动，以解答学生们的 疑问。当我走到最后一排时，稍一低头，突然闻到一阵花香，浓稠的，蜜甜的。窗外风正轻 拂，是初夏的一段和煦时光。教室门前，一排广玉兰，花都开好了，一朵一朵硕大的花，栖
在枝上,白鸽似的。我以为,是那种花香。再低头闻闻,不对啊,分明是我身边的,一阵 阵,固执地绕鼻不息。 ⑤我的眼睛搜寻了去,就发现了,一朵凝脂样的小白花,白蝶似的,正落在她的发里面 是栀子花呀,我最喜欢的一种花。忍不住向她低了头去,笑道,好香的花!她当时正在纸上 信笔涂鸦,一道试题,被她支解得七零八落。听到我的话,显然一愣,抬了头怔怔地看我。 当看到我眼中一汪笑意,她的脸迅速潮红,不好意思地嘴一抿。那一刻,她笑得美极了 ⑥余下的时间里,我发现她坐得端端正正,认真做着试题。中间居然还主动举手问我 个她不懂的问题,我稍一点拨,她便懂了。我在心里叹,原来,她也是个聪明的孩子呀 ⑦隔天,我发现我的教科书里,不知什么时候多了一朵栀子花。花含苞,但香气却裹也 裹不住地漫溢岀来。我猜是她送的。往她座位看去,便承接住了她含笑的眼。我对她笑着 颔首,算是感谢了。她脸一红,再笑,竟有着羞涩的妩媚。其他学生不知情,也跟着笑。而 我不说,只对她眨眨眼,就像守着一段秘密,她知道,我知道 ⑧在这样的秘密守候下,她发生了翻天覆地的变化,活泼多了,爱唱爱跳,同学们都渐 渐喜欢上她。她的成绩也大幅度提高。让所有教她的老师再不能忽视。老师们都惊讶地说 呀,看不出这孩子,挺有潜力的呢 ⑨几年后,她出人意料地考上一所名牌大学。在一次寄给我的明信片上,她写了这样 段话:老师,我有个愿望,想种一棵栀子树,让它开许多许多可爱的栀子花。然后,一朵 朵,送给喜欢它的人。那么这个世界,便会变得无比芳香。 ⑩是的是的,有时,无须整座花园,只要一朵栀子花。一朵,就足以美丽其一生。 (摘自《青年文摘》2005年第9期) 23文章的开头三段极力写“那个女孩子”的外貌平常“甚至有些丑陋”、“成绩平平”、“寡 言少语”、“孤独而萧索”,在全文中有什么作用?(3分) 24揣摩探究 (1)“再低头闻闻,不对啊,分明是我身边的,一阵一阵,固执地绕鼻不息。”分析“固 执”一词的表达作用。(2分) (2)“几年后,她出人意料地考上一所名牌大学。”文中说女孩考上名牌大学是“出 人意料”的,但通读全文我们不难发现这又是有一定必然性的。造成女孩成才的必然原因是 什么?(2分) 25文章的结尾寓意深刻,仔细品味,结合文章内容以及你的生活实际谈谈你对结尾的 理解。(3分) 26本文标题“一朵栀子花”有什么丰富的含义?(2分)以此为题有什么好处?试作简要 分析。(2分) 27作为一个学生,在你的成长过程中有过文中女孩的经历吗?对文中老师的做法你是 怎么看的?谈谈你的经历和看法。(5分)
在枝上，白鸽似的。我以为，是那种花香。再低头闻闻，不对啊，分明是我身边的，一阵一 阵，固执地绕鼻不息。 ⑤我的眼睛搜寻了去，就发现了，一朵凝脂样的小白花，白蝶似的，正落在她的发里面。 是栀子花呀，我最喜欢的一种花。忍不住向她低了头去，笑道，好香的花！她当时正在纸上 信笔涂鸦，一道试题，被她支解得七零八落。听到我的话，显然一愣，抬了头怔怔地看我。 当看到我眼中一汪笑意，她的脸迅速潮红，不好意思地嘴一抿。那一刻，她笑得美极了。 ⑥余下的时间里，我发现她坐得端端正正，认真做着试题。中间居然还主动举手问我一 个她不懂的问题，我稍一点拨，她便懂了。我在心里叹，原来，她也是个聪明的孩子呀。 ⑦隔天，我发现我的教科书里，不知什么时候多了一朵栀子花。花含苞，但香气却裹也 裹不住地漫溢出来。我猜是她送的。往她座位看去，便承接住了她含笑的眼。我对她笑着一 颔首，算是感谢了。她脸一红，再笑，竟有着羞涩的妩媚。其他学生不知情，也跟着笑。而 我不说，只对她眨眨眼，就像守着一段秘密，她知道，我知道。 ⑧在这样的秘密守候下，她发生了翻天覆地的变化，活泼多了，爱唱爱跳，同学们都渐 渐喜欢上她。她的成绩也大幅度提高。让所有教她的老师再不能忽视。老师们都惊讶地说， 呀，看不出这孩子，挺有潜力的呢。 ⑨几年后，她出人意料地考上一所名牌大学。在一次寄给我的明信片上，她写了这样一 段话：老师，我有个愿望，想种一棵栀子树，让它开许多许多可爱的栀子花。然后，一朵一 朵，送给喜欢它的人。那么这个世界，便会变得无比芳香。 ⑩是的是的，有时，无须整座花园，只要一朵栀子花。一朵，就足以美丽其一生。 （摘自《青年文摘》2005 年第 9 期） 23.文章的开头三段极力写“那个女孩子”的外貌平常“甚至有些丑陋”、“成绩平平”、“寡 言少语”、“孤独而萧索”，在全文中有什么作用？ （3 分） 24.揣摩探究。 （1）“再低头闻闻，不对啊，分明是我身边的，一阵一阵，固执地绕鼻不息。”分析“固 执”一词的表达作用。（2 分） （2）“ 几年后，她出人意料地考上一所名牌大学。 ” 文中说女孩考上名牌大学是“出 人意料”的，但通读全文我们不难发现这又是有一定必然性的。造成女孩成才的必然原因是 什么？（2 分） 25.文章的结尾寓意深刻，仔细品味，结合文章内容以及你的生活实际谈谈你对结尾的 理解。（3 分） 26.本文标题“一朵栀子花”有什么丰富的含义？（2 分）以此为题有什么好处？试作简要 分析。（2 分） 27.作为一个学生，在你的成长过程中有过文中女孩的经历吗？对文中老师的做法你是 怎么看的？谈谈你的经历和看法。（5 分）
写作(60分)(含书写分5分) 请以“生活,因 而精彩”为题,写一篇不少于600字的文章。 要求:先将题目补充完整,然后写作。可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉 的内容,表达你的真情实感 400
三.写作（60 分）（含书写分 5 分） 请以“生活，因 而精彩”为题，写一篇不少于 600 字的文章。 要求：先将题目补充完整，然后写作。可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉 的内容，表达你的真情实感。 400
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、1褪醇 juan xin2D3.C4.(1)删去“不足”和“不当”;(2)删去“低”或改 “不闯”为“闯不闯”5.(1)学而不厌(2)留取丹心照汗青(3)长风破浪会有时(4) 忽如一夜春风来(5)大庇天下寒士俱欢颜(6)大漠孤烟直,长河落日圆。(7)春蚕到 死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(8)采菊东篱下悠然见 南山但愿人长久千里共婵娟6.围绕所选名著的主要内容、写作特色或阅读感受而谈 只要不出现常识性错误均可酌情给分。7.B8略9.800万人口以上的大城市将发展到36 个,增加的数量仍全部来自发展中国家;“扮演了主要角色”或“起决定性作用”(意思对即 可)。 二、(一)10.(1)桂花、(春)山(涧)(明)月、(山)鸟(共1分,写出3个即可,但写人或夜 此题不得分):幽静(1分,能体现“静“即可)(2)①写出了诗人闲适、安逸的情趣;② 诗人的心境与环境和谐统一,营造了静谧的氛围。(共2分,答出心境、环境各1分,意思 对即可) (二)11①不久:②是:③曾经;④(如果)没有。12.①人们只知跟随太守游玩有 乐趣,却不知道太守自有他所乐的事情。②不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。13 柳宗元《小石潭记》、韩愈《马说》等。14迁客骚人心理活动或(两种心情)以物喜,以 己悲。15.略16.略 (三)17害怕后来者成功”或“为了让正在创业的人知难而退”(2分)18①比喻以轻松自 若的积极态度克服困难而取得成功。②比喻功到自然成。(意思对即可)19①不是。(1分) ②这句话是针对许多人把成功看得过于艰难,而不敢去尝试,因而永远不能获得成功这一现 象说的。(1分)③作者的用意在于鼓励人们树立成功的信心,大胆地去追求成功。(2分) (意思对即可)20成功并不像你想象的那么难(或:只要你对某一事业感兴趣,并长久地 坚持下去就会成功)。举例论证(或:摆事实或列举事实)(意思对即可)。21.(答案提示: 如:“铁棒磨成针”:铁杵何须ˆ磨”针,办事应讲究效率….铁棒有铁棒的功用,针有针的 用途,何必去做费时低效的蠢事!3分,意思对即可。)22.(不设统一答案,2分,能联系 实际,言之有理1分,语言通顺1分) (四)23.(1)设置悬念(2)与女孩子美好的心灵形成对比(3)与后文女孩子的优秀 形成对比,突出潜移默化的教育对学生的巨大影响(写出两点即给3分)24.(1)拟人手 法,生动形象地写出花香的浓郁和对我的吸引,很好地引起下文。(2)是老师对学生的尊重、 平等看待和殷切的期望25有时候,无需一座花园,一朵鲜花同样可以让你感受到花香的 美好,同样,人生中的一次信任、一个善意的眼神、一次美好的偶然都有可能改变一个人的 生,给人留下值得一生珍重的美好回忆。(意思达到即可,酌情给分)26.标题的含义: 既指小女孩头上的以及后来带给“我”的栀子花,也指小女孩可爱、善良、纯洁的心灵,还 指老师对一个所谓的“差学生”的尊重、平等、信任和关爱。以此为题的好处:(1)全 文的线索(2)富含深义,引发读者的联想(3)以比喻的手法,暗示文章主题27.开放 性试题,意思明白、说法合理、语言简洁。 三、作文(略) 更多精彩资料请关注教育城中考网:htp/ww2 edu cn/ zhaobao/zk
一、1.褪 醇 juàn xīn 2.D 3.C 4.（1）删去“不足”和“不当”；（2）删去“低”或改 “不闯”为“闯不闯” 5. （1）学而不厌（2）留取丹心照汗青（3）长风破浪会有时（4） 忽如一夜春风来（5）大庇天下寒士俱欢颜 （6）大漠孤烟直，长河落日圆。 （7）春蚕到 死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（8）采菊东篱下 悠然见 南山 但愿人长久 千里共婵娟 6. 围绕所选名著的主要内容、写作特色或阅读感受而谈， 只要不出现常识性错误均可酌情给分。7. B 8.略 9．800 万人口以上的大城市将发展到 36 个，增加的数量仍全部来自发展中国家；“扮演了主要角色”或“起决定性作用”（ 意思对即 可）。 二、（一）10.（1）桂花、(春)山(涧)、(明)月、(山)鸟(共 1 分，写出 3 个即可，但写人或夜， 此题不得分)；幽静（1 分，能体现“静“即可） （2）①写出了诗人闲适、安逸的情趣；② 诗人的心境与环境和谐统一，营造了静谧的氛围。(共 2 分，答出心境、环境各 1 分，意思 对即可) （二）11.①不久 ； ②是 ； ③曾经 ；④（如果）没有。12.①人们只知跟随太守游玩有 乐趣，却不知道太守自有他所乐的事情。②不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。13. 柳宗元《小石潭记》、韩愈《马说》等。14.迁客骚人 心理活动或（两种心情）以物喜，以 己悲。15.略 16. 略 （三）17.“害怕后来者成功”或“为了让正在创业的人知难而退”（2 分）18.①比喻以轻松自 若的积极态度克服困难而取得成功。②比喻功到自然成。（意思对即可）19.①不是。（1 分） ②这句话是针对许多人把成功看得过于艰难，而不敢去尝试，因而永远不能获得成功这一现 象说的。（1 分）③作者的用意在于鼓励人们树立成功的信心，大胆地去追求成功。（2 分） （意思对即可）20.成功并不像你想象的那么难（或：只要你对某一事业感兴趣，并长久地 坚持下去就会成功）。举例论证（或：摆事实或列举事实）（意思对即可）。21.（答案提示： 如：“铁棒磨成针” ：铁杵何须“磨”针，办事应讲究效率……铁棒有铁棒的功用，针有针的 用途，何必去做费时低效的蠢事！3 分，意思对即可。）22.（不设统一答案，2 分，能联系 实际，言之有理 1 分，语言通顺 1 分） （四） 23.（1）设置悬念 （2）与女孩子美好的心灵形成对比（3）与后文女孩子的优秀 形成对比，突出潜移默化的教育对学生的巨大影响 （写出两点即给 3 分）24.（1）拟人手 法，生动形象地写出花香的浓郁和对我的吸引，很好地引起下文。（2）是老师对学生的尊重、 平等看待和殷切的期望 25.有时候，无需一座花园，一朵鲜花同样可以让你感受到花香的 美好，同样，人生中的一次信任、一个善意的眼神、一次美好的偶然都有可能改变一个人的 一生，给人留下值得一生珍重的美好回忆。（意思达到即可，酌情给分） 26.标题的含义： 既指小女孩头上的以及后来带给“我”的栀子花，也指小女孩可爱、善良、纯洁的心灵，还 指老师对一个所谓的“差学生” 的尊重、平等、信任和关爱。 以此为题的好处：（1）全 文的线索 （2）富含深义，引发读者的联想（3）以比喻的手法，暗示文章主题 27.开放 性试题，意思明白、说法合理、语言简洁。 三、作文（略） 更多精彩资料请关注教育城中考网：http://www.12edu.cn/zhaokao/zk/