宜兴外国语学校2014~2015学年度第一学期 八年级语文期中试卷(参考答案) 、(10分)(1)僵卧孤村不自哀;(2)化作春泥更护花:(3)夜泊秦淮近酒家:(4)海内 存知己:(5)谁家新燕啄春泥;(6)白头搔更短;(7)自缘身在最高层;(8)决眦入归鸟 (9)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(每条横线1分) 2、(4分) ye zhan冀嫣(每个1分) 3、(2分)C 4、(2分)B 5、(2分)B 6、(2分)B 7、(2分)C 8、(2分洁白、芳香、繁多(答到一点得1分) 9、(2分)借景抒情(融情于景、情景交融)(1分);别离的伤感。(1分,答到伤心、伤 感即得分) 参考译文:李白,字太白,兴圣皇帝第九代孙。李白出生的时候,(他)母亲梦见太白星, 于是拿(它)取名叫太白。十岁时,(李白就)通读诗书。到了长大成人,(他)隐居(在) 岷山。当时所在的州郡己有道科举荐他,(他)没有应举。苏頲担任益州长史时,看见李 白,觉得非常惊异,说:“这个青年天生才智超群,如果再稍加努力,增加点学问,便可 以同汉代的司马相如相比。”但是(李白)爱好纵横家的那一套术数,学击剑,想当个游 侠之士,轻视财产而乐于施舍。后来,李白又客居任城,同孔巢父、韩准、裴政、张叔明、 陶沔住在徂徕山,每天沉醉于酣饮之中,当时号称“竹溪六逸”。 天宝初年,(李白)到了长安,去拜见贺知章,贺知章见到他的诗文,感叹说:“您, 是个天上贬下人间的仙人啊!”(并且常)在玄宗面前说起,(玄宗就)在金銮殿召见李白 谈论当代的大事,(李白)于是献上一篇赋颂。玄宗皇帝赐给李白吃的东西,亲自替(他) 调拌,下诏命(让他)为供奉翰林。李白和酒徒还在街市中醉酒。玄宗皇帝坐在沉香子亭 突然之间)心中有些感慨,想要听演奏歌唱李白的歌词。(于是)召(李白)入宫,但 是李白已经醉倒,左右侍从用水洗他的脸,(李白)酒醉稍醒,拿笔给他,(他)提起笔 挥而就,下笔成文,词章婉转华丽,意精旨切,一气呵成,不留余思。玄宗爱他的才华, 多次召见并设宴招待他。李白曾经陪玄宗皇帝饮酒,醉了,让髙力士(替他)脱鞋。高力 士向来为朝中显贵,把这(替李白脱靴)当作耻辱,(于是他就)挑剔他诗中的毛病,来 激怒杨贵妃。玄宗皇帝想让李白当官,杨贵妃总是一直从中作梗加以阻止。李白知道自己 不被皇帝身边的人(皇帝亲近的人)所容忍,更加桀骜不群,放荡不羁,和贺知章、李适 之、汝阳王、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂并称为“酒中八仙人”。(李白)恳切请求引退还 居山林,玄宗皇帝也就把金锦赏赐于他,让他回去 10、(4分)①取名,命名②以……为异,对……感到惊异(觉得……惊异)③客居④ 曾经(各1分) 11、(2分)B 12、(4分)(1)高力士向来为朝中显贵,把这(替李白脱靴)当作耻辱(得分点:素、耻)。 (2)李白知道自己不被皇帝身边的人(皇帝亲近的人)所容忍(得分点:被动句式、亲 八年级语文期中考试试卷(答案卷)第1页(共预页)一
——八年级语文期中考试试卷（答案卷） 第1页（共3页）—— 宜兴外国语学校 2014～2015 学年度第一学期 八年级语文期中试卷（参考答案） 1、（10 分）（1）僵卧孤村不自哀；（2）化作春泥更护花；（3）夜泊秦淮近酒家；（4）海内 存知己；（5）谁家新燕啄春泥；（6）白头搔更短；（7）自缘身在最高层；（8）决眦入归鸟； （9）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（每条横线 1 分） 2、（4 分）yē zhǎn 冀 嫣（每个 1 分） 3、（2 分）C 4、（2 分）B 5、（2 分）B 6、（2 分）B 7、（2 分）C 8、（2 分洁白、芳香、繁多（答到一点得 1 分） 9、（2 分）借景抒情（融情于景、情景交融）（1 分）；别离的伤感。（1 分，答到伤心、伤 感即得分） 参考译文：李白，字太白，兴圣皇帝第九代孙。李白出生的时候，（他）母亲梦见太白星， 于是拿（它）取名叫太白。十岁时，（李白就）通读诗书。到了长大成人，（他）隐居（在） 岷山。当时所在的州郡已有道科举荐他，（他）没有应举。苏頲担任益州长史时，看见李 白，觉得非常惊异，说：“这个青年天生才智超群，如果再稍加努力，增加点学问，便可 以同汉代的司马相如相比。”但是（李白）爱好纵横家的那一套术数，学击剑，想当个游 侠之士，轻视财产而乐于施舍。后来，李白又客居任城，同孔巢父、韩准、裴政、张叔明、 陶沔住在徂徕山，每天沉醉于酣饮之中，当时号称“竹溪六逸”。 天宝初年，（李白）到了长安，去拜见贺知章，贺知章见到他的诗文，感叹说：“您， 是个天上贬下人间的仙人啊！”（并且常）在玄宗面前说起，（玄宗就）在金銮殿召见李白， 谈论当代的大事，（李白）于是献上一篇赋颂。玄宗皇帝赐给李白吃的东西，亲自替（他） 调拌，下诏命（让他）为供奉翰林。李白和酒徒还在街市中醉酒。玄宗皇帝坐在沉香子亭， （突然之间）心中有些感慨，想要听演奏歌唱李白的歌词。（于是）召（李白）入宫，但 是李白已经醉倒，左右侍从用水洗他的脸，（李白）酒醉稍醒，拿笔给他，（他）提起笔一 挥而就，下笔成文，词章婉转华丽，意精旨切，一气呵成，不留余思。玄宗爱他的才华， 多次召见并设宴招待他。李白曾经陪玄宗皇帝饮酒，醉了，让高力士（替他）脱鞋。高力 士向来为朝中显贵，把这（替李白脱靴）当作耻辱，（于是他就）挑剔他诗中的毛病，来 激怒杨贵妃。玄宗皇帝想让李白当官，杨贵妃总是一直从中作梗加以阻止。李白知道自己 不被皇帝身边的人（皇帝亲近的人）所容忍，更加桀骜不群，放荡不羁，和贺知章、李适 之、汝阳王、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂并称为“酒中八仙人”。（李白）恳切请求引退还 居山林，玄宗皇帝也就把金锦赏赐于他，让他回去。 10、（4 分）①取名，命名 ②以……为异，对……感到惊异（觉得……惊异） ③客居 ④ 曾经（各 1 分） 11、（2 分）B 12、（4 分）（1）高力士向来为朝中显贵，把这（替李白脱靴）当作耻辱（得分点：素、耻）。 （2）李白知道自己不被皇帝身边的人（皇帝亲近的人）所容忍（得分点：被动句式、亲
近)。(每句2分) 13、(2分)以下三句中任两句均可:(1)白尝侍帝,醉,使高力士脱靴。(2)白自知不为 亲近所容,益骜放不自修。(3)恳求还山,帝赐金放还。(答到一点得1分) 14、(2分)不能,“多半”是“大部分情况”的意思,表明大部分情况下是半生不熟的 如去掉,就变成一定是半生不熟的,就显得绝对化(或与事实不符)(1分),使用“多半” 体现了说明文语言的准确性(1分)。 15、(2分)分类别(1分),将选购榴莲的方法(要诀)概括为两种,条理清晰,简明易 懂(1分)。 16.(4分)写出了南国故乡美丽的春日风光(1分);渲染了春日故乡温馨的氛围(1分) 表达作者对故乡的深爱(或眷恋)(1分):为下文写蛙鸣作铺垫(或为下文写蛙鸣营造美 好而温馨的环境)(1分)。 17.(3分)北国没有雨季(1分):即使下了槐花雨也不会积上一洼水引来小蛙(1分); 蛙鸣源于羁旅游子的心灵深处(1分)。 18、(3分)“暖暖”与“浸冷”“冰凌”形成鲜明的对比(1分);突出梦境乡情与羁旅现 实的反差(1分);有力地表达了游子的思乡情绪(1分)。 19、(2分)加点字连用了一连串的富有表现力的动词,写出了青蛙尽情游戏的快乐(1分), 表达了作者对青蛙的喜爱和内心的愉快之情(1分)。 20、(4分)“总有”意味着无法拂去(1分):“蛙声”是作者故乡生活中一种难以忘记的 声音(1分);无论何地,春夜的晚上,我总会回忆起生命中离不开的蛙声(1分);寄托 了羁旅游子的强烈的思乡之情(1分) 21、评分标准(建议切入分为32分) 等次 类 四类 五类 明 40~36分 35~32分31~28分 27~24分 23分以下 项目 主题鲜明 主题明确主题基本明确主题不够明确 内容 感情真挚 感情真实感情基本真实感情不够真实文不对题 (50%) 内容新颖内容具体内容比较具体内容空泛 语言流畅 语言通顺语言基本通顺语言不够通顺 表达 表现力强条理清晰条理较清楚语病较多 文理不通 (50%) 偶有语病有少量语病层次不清 书写 卷面整洁,书写工整,字体美观,酌情加1-3分。加3分者,须全卷无涂改 评分注意事项 (1)每少50字扣1分。 (2)错别字有每两个扣1分,扣满5分为止;重复不累计 (3)偶有语病指有个别句子有语病;有少量语病指有2-3个句子有语病。 (4)内容和表达可分开考虑。但内容评为五类的,表达不得在三类以上打分。 八年级语文期中考试试卷(答案卷)第2页(共预页)一
——八年级语文期中考试试卷（答案卷） 第2页（共3页）—— 近）。（每句 2 分） 13、（2 分）以下三句中任两句均可：（1）白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。（2）白自知不为 亲近所容，益骜放不自修。（3）恳求还山，帝赐金放还。（答到一点得 1 分） 14、（2 分）不能，“多半”是“大部分情况”的意思，表明大部分情况下是半生不熟的； 如去掉，就变成一定是半生不熟的，就显得绝对化（或与事实不符）（1 分），使用“多半” 体现了说明文语言的准确性（1 分）。 15、（2 分）分类别（1 分），将选购榴莲的方法（要诀）概括为两种，条理清晰，简明易 懂（1 分）。 16．（4 分）写出了南国故乡美丽的春日风光（1 分）；渲染了春日故乡温馨的氛围（1 分）； 表达作者对故乡的深爱（或眷恋）（1 分）；为下文写蛙鸣作铺垫（或为下文写蛙鸣营造美 好而温馨的环境）（1 分）。 17．（3 分）北国没有雨季（1 分）；即使下了槐花雨也不会积上一洼水引来小蛙（1 分）； 蛙鸣源于羁旅游子的心灵深处（1 分）。 18、（3 分）“暖暖”与“浸冷”“冰凌”形成鲜明的对比（1 分）；突出梦境乡情与羁旅现 实的反差（1 分）；有力地表达了游子的思乡情绪（1 分）。 19、（2 分）加点字连用了一连串的富有表现力的动词，写出了青蛙尽情游戏的快乐（1 分）， 表达了作者对青蛙的喜爱和内心的愉快之情（1 分）。 20、（4 分）“总有”意味着无法拂去（1 分）；“蛙声”是作者故乡生活中一种难以忘记的 声音（1 分）；无论何地，春夜的晚上，我总会回忆起生命中离不开的蛙声（1 分）；寄托 了羁旅游子的强烈的思乡之情（1 分）。 21、评分标准（建议切入分为 32 分） 等次 说明 项目 一类 40～36 分 二类 35～32 分 三类 31～28 分 四类 27～24 分 五类 23 分以下 内 容 （50%） 主题鲜明 感情真挚 内容新颖 主题明确 感情真实 内容具体 主题基本明确 感情基本真实 内容比较具体 主题不够明确 感情不够真实 内容空泛 文不对题 表 达 （50%） 语言流畅 表现力强 语言通顺 条理清晰 偶有语病 语言基本通顺 条理较清楚 有少量语病 语言不够通顺 语病较多 层次不清 文理不通 书 写 卷面整洁，书写工整，字体美观，酌情加 1—3 分。加 3 分者，须全卷无涂改。 评分注意事项： （1）每少 50 字扣 1 分。 （2）错别字有每两个扣 1 分，扣满 5 分为止；重复不累计。 （3）偶有语病指有个别句子有语病；有少量语病指有 2—3 个句子有语病。 （4）内容和表达可分开考虑。但内容评为五类的，表达不得在三类以上打分
(5)严重抄袭的文章(指有证据可以证实的)在10分以下打分 八年级语文期中考试试卷(答案卷)第页(共预页)一
——八年级语文期中考试试卷（答案卷） 第3页（共3页）—— （5）严重抄袭的文章（指有证据可以证实的）在 10 分以下打分