勤奋教育 衡阳县第一中学:聂仲生 第一节勤奋教育概述 勤奋,就是坚持不懈地(工作或学习)。其近义词是“勤勉.辛勤”,反义 词是“懒惰”。 勤奋有两种,一是体勤,二是脑勤。最宝贵的勤奋,不光是身体上的勤奋, 更是精神上的勤奋。无论哪种勤奋,都需要毅力来支撑。 勤奋的外在表现为目标明确,合理髙效地利用时间。一个勤奋的人,每时每 刻都能做到:有目的,有计划,积极主动,不放过任何一个学习的机会,争分夺 秒地学习,并且永不满足。 勤奋的内在动力是对所做的事有真切之爱。真切的爱产生毅力,决定选择, 推动着勤奋。从这个角度来说,勤奋不仅是一种行为,也是一种美德。它历经时 光长河的洗礼,沉淀了无数经典。 )与“勤奋”相关的成语 发愤忘食、焚膏继晷、将勤补拙、牛角挂书、勤能补拙、燃糠自照、手不释卷 夙兴夜寐、夙夜匪懈、韦编三绝、业精于勤、勇猛精进、引锥刺股、朝斯夕斯 孜孜不倦、朝乾夕惕、昼耕夜诵、穿壁引光、悬梁刺股、冬寒抱冰、积雪囊萤 (二)与“勤奋”相关的格言 ★人生在勤,不索何获一一张衡 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随一一韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力一一卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累一一华罗庚 ★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一-韩愈 ★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠一一达·芬奇(意大利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋一郭沫若 ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废一茅以升 ★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦一一屠格涅夫 ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” 列宾 ★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。 ★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话一一爱因斯坦 ★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 ★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字 ★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 雨果 ★天才不是别的,而是辛劳和勤奋一—比丰 ★谨慎的勤奋带来好运一—英国 ★科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人。 约瑟夫·鲁 ★没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于 天赋。 约翰·塞尔登
1 勤奋教育 衡阳县第一中学：聂仲生 第一节 勤奋教育概述 勤奋，就是坚持不懈地（工作或学习）。其近义词是“勤勉.辛勤” ，反义 词是“懒惰”。 勤奋有两种，一是体勤,二是脑勤。最宝贵的勤奋，不光是身体上的勤奋， 更是精神上的勤奋。无论哪种勤奋，都需要毅力来支撑。 勤奋的外在表现为目标明确，合理高效地利用时间。一个勤奋的人，每时每 刻都能做到：有目的，有计划，积极主动，不放过任何一个学习的机会，争分夺 秒地学习，并且永不满足。 勤奋的内在动力是对所做的事有真切之爱。真切的爱产生毅力，决定选择， 推动着勤奋。从这个角度来说，勤奋不仅是一种行为，也是一种美德。它历经时 光长河的洗礼，沉淀了无数经典。 （一）与“勤奋”相关的成语 发愤忘食、焚膏继晷、将勤补拙、牛角挂书、勤能补拙、燃糠自照、手不释卷 夙兴夜寐、夙夜匪懈、韦编三绝 、业精于勤、勇猛精进、引锥刺股、朝斯夕斯 孜孜不倦、朝乾夕惕、 昼耕夜诵、穿壁引光、悬梁刺股、冬寒抱冰、积雪囊萤 （二）与“勤奋”相关的格言 ★人生在勤，不索何获－－张衡 ★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 －－韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔 ★聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 ★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。----韩愈 ★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 －－达·芬奇（意大利） ★形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若 ★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 ★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾 ★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。 ★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 －－爱因斯坦 ★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ★自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。 ★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。 －－雨果 ★天才不是别的，而是辛劳和勤奋 —— 比丰 ★谨慎的勤奋带来好运 —— 英国 ★科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。 —— 约瑟夫·鲁 ★没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于 天赋 。 —— 约翰·塞尔登
★勤奋好学是提高自己拥有才能的最好方法,也必须培养自身有坚强意志和承受 能力,这是立足于每一时代的先决条件 方海权 ★终生努力,变成天才一一俄国科学家门捷列夫 ★哪里有天才,我只不过把别人喝咖啡的工夫用在工作上了一一鲁迅 ★天才就是勤奋 歌德 ★天才就是忘我。一一叔本华 ★没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言一一富兰克林 ★天才出于勤奋一一高尔基 古今中外这些称赞勤奋的惯用语尽管角度不同,但显示了这样一个共同点: 勤奋是人类优秀文化中不可或缺的一部分。它是人类的起点,又不断推动人类社 会的进步。勤奋永不过时。 心理学研究表明:勤奋往往和踏实、自信、坚韧、刻苦联系在一起构成主动 学习、坚持学习、顽强学习的学习品质和劳动品质。人本心理学之父马斯洛也曾 指出:“榜样的力量往往会对品格的形成产生极大的影响,但个人精神的自我创 造和坚持不懈的努力却是更为根本的。仅仅依靠后者就可以支撑生活,给个体独 立和力量 他充分肯定了“勤”在获取知识,发展智力,克服心理、能力 上种种不足之处的重大价值。 有一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物有两种:一种是鹰,一种是蜗 牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上金字塔尖,极目四望 俯视万里,都离不开两个字—一勤奋。缺少勤奋的精神,哪怕是天资奇佳的雄鹰 也只能空振羽翅望塔兴叹。有了勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔 顶,观千山暮雪,渺万里层云。爱因斯坦说:“在天才与勤奋之间,我毫不迟疑 地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催产婆。”事实上,一个勤奋的人,他 能够取得的成就必然比其他人要多。所谓“勤能补拙是良训,一分辛苦一分 才”。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是用他们辛勤的汗水浇灌出来的。 学习是一种实践,不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。“一份耕耘, 一份收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的 勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自 学课堂里的老师,是人生航道上的灯塔。 书山跋涉,需要勤奋的步伐。“业精于勤荒于嬉”。勤可以使学习更加精深, 松弛会使学业荒废。现在我们的知识还是很贪乏,肤浅的,如果不勤奋学习,就 不能为社会主义大时代建设贡献力量。“勤”字应该成为我们学习上的座右铭。 髙尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”知识爆炸的今天 我们真像饥饿的人需要面包一样,非常需要学习,需要勤奋地学习。勤奋学习会 使有天赋的人才能更出众,平凡人也能通过勤奋弥补缺陷。 人生成功,需要不懈地努力。农民种田,你要勤奋才能有好收成;经商办企 业,你要勤奋才能生存和发展;你是文学家,那么需要勤奋才能写出好作品。你 是科学家,那么需要勤奋,才能站到学科前沿。即使你是拾荒者,你都要起得早, 跑的快,走得远,才有可能拾得好东西。事实上,这世界没有哪一个工作懒惰可 以干得好。 有一种说法,多付出百分之五的努力,积累下来可以决定百分之百的差别。 这句话很有道理。比别人哪怕做得多一点点,累积下来,一年5%,两年10%,四 年就是20%,滚动加滚动,自己就会有一种超前的意识,没有人推你,你自己就
2 ★勤奋好学是提高自己拥有才能的最好方法，也必须培养自身有坚强意志和承受 能力，这是立足于每一时代的先决条件。——方海权 ★终生努力,变成天才——俄国科学家门捷列夫 ★哪里有天才，我只不过把别人喝咖啡的工夫用在工作上了——鲁迅 ★天才就是勤奋。——歌德 ★天才就是忘我。——叔本华 ★没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言 —— 富兰克林 ★天才出于勤奋——高尔基 古今中外这些称赞勤奋的惯用语尽管角度不同，但显示了这样一个共同点： 勤奋是人类优秀文化中不可或缺的一部分。它是人类的起点，又不断推动人类社 会的进步。勤奋永不过时。 心理学研究表明：勤奋往往和踏实、自信、坚韧、刻苦联系在一起构成主动 学习、坚持学习、顽强学习的学习品质和劳动品质。人本心理学之父马斯洛也曾 指出：“榜样的力量往往会对品格的形成产生极大的影响，但个人精神的自我创 造和坚持不懈的努力却是更为根本的。仅仅依靠后者就可以支撑生活，给个体独 立和力量。” 他充分肯定了“勤”在获取知识，发展智力，克服心理、能力 上种种不足之处的重大价值。 有一位哲人说过：世界上能登上金字塔的生物有两种：一种是鹰，一种是蜗 牛。不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上金字塔尖，极目四望， 俯视万里，都离不开两个字——勤奋。缺少勤奋的精神，哪怕是天资奇佳的雄鹰 也只能空振羽翅望塔兴叹。有了勤奋的精神，哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔 顶，观千山暮雪，渺万里层云。爱因斯坦说：“在天才与勤奋之间，我毫不迟疑 地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催产婆。”事实上，一个勤奋的人，他 能够取得的成就必然比其他人要多。 所谓“勤能补拙是良训，一分辛苦一分 才”。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是用他们辛勤的汗水浇灌出来的。 学习是一种实践，不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。“一份耕耘， 一份收获”，有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。 勤奋是实现理想的奠基石，是补拙益智的催化剂，是通向成功彼岸的桥梁，是自 学课堂里的老师，是人生航道上的灯塔。 书山跋涉，需要勤奋的步伐。“业精于勤荒于嬉”。勤可以使学习更加精深， 松弛会使学业荒废。现在我们的知识还是很贪乏，肤浅的，如果不勤奋学习，就 不能为社会主义大时代建设贡献力量。“勤”字应该成为我们学习上的座右铭。 高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”知识爆炸的今天， 我们真像饥饿的人需要面包一样，非常需要学习，需要勤奋地学习。勤奋学习会 使有天赋的人才能更出众，平凡人也能通过勤奋弥补缺陷。 人生成功，需要不懈地努力。农民种田，你要勤奋才能有好收成；经商办企 业，你要勤奋才能生存和发展；你是文学家，那么需要勤奋才能写出好作品。你 是科学家，那么需要勤奋，才能站到学科前沿。即使你是拾荒者，你都要起得早， 跑的快，走得远，才有可能拾得好东西。事实上，这世界没有哪一个工作懒惰可 以干得好。 有一种说法，多付出百分之五的努力，积累下来可以决定百分之百的差别。 这句话很有道理。比别人哪怕做得多一点点，累积下来，一年 5%，两年 10%，四 年就是 20%，滚动加滚动，自己就会有一种超前的意识，没有人推你，你自己就
会推动自己前进。要想优秀,你必须每天都为进步努力。每天进步一点点是成功 的开始,不刻苦努力就无法保持优势。如果别人要求你走一里路,那么你要自觉 自愿地要多走一些。顶尖人物都是不以分内之事为满足的,他们比常人做得更多, 走得更远,多付出的汗水将会成为明天的投资。比尔·盖茨说过:“机会是给那 些勤奋的人准备的圣诞大餐,想要享用这道大餐,必须努力才行。现在你只要做 得比你得到的还多,将来你就会得到比你做的还多。”成功需于脚步不停的人, 但更属于脚步飞快的人。 江泽民同志曾经题辞:“少年儿童是国家的未来,从小要立下热爱祖国、奋发 图强的志向,养成求知不懈、热爱劳动的习惯。”胡锦涛同志作过讲话:“当代 青年应该成为有远大理想的一代”,“勤奋学习的一代”,“艰苦创业的 代”,“道德高尚的一代”。在与师生代表的座谈中,总书记希望全国广大青年 学生把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶 梯,把深入实践作为成长成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德, 在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌的青春乐章。这些都是党 中央对全国青少年的殷切期望和重要要求。 历史与现实,偶然与必然,都要求我们自觉地让勤奋成为一种常态。 但是,我们不能不注意到: 由于独生子女的家庭环境,不少父母对孩子过分溺爱、百般迁就。我们被父 母视为“掌上明珠”、“心肝宝贝”的做法。 由于面对浮躁、喧嚣的社会,个别人急功近利,一些违背规律的所谓“学习 窍门”、“得高分的诀窍”、什么“边玩边学的有大成绩”、“老实勤奋型的没 有大出息”等等的宣传 由于人们在大谈素质教育的同时,强烈抨击中国传统教育,把中国传统教育 说得一无是处,说中国学生是天下最累的人,背负着三座大山。似乎要搞好中国 教育,学生们必须摔掉三座大山。有的小报甚至把“少读书,少学习,多唱,多 跳,多玩”鼓吹成学习经验。这种教育思维仿佛是告诉我们:我们现在在搞素质 教育,你们再也不用背沉甸甸的书包,再也不用勤奋了的误导。 我们发现:我们的青年学生缺乏勤奋的品质! 近日长江商报的一篇新闻《湖北男子大学毕业不工作“宅”家14年后饿死》, 讲的是一个叫王小林的人,1970年出生,十堰郧县杨溪铺镇刘湾村6组人。小 学时,王小林非常聪明,很有悟性,成绩一直很好,一次数学竞赛中,他考了全 县第三名。王小林从一年级到六年级一直当班长,年年被评为三好学生。王小林 小时候很听话,读书很用功,是村里第一个大学生。王小林从郧阳师专毕业后又 到荆州师范学院读书,期间,姐姐为了他早早辍学。在王小林读大二时,父亲去 世,很长一段时间家人都瞒着他。1995年王小林大学毕业后,被分配到郧县 所中专教书。由于不满学校的安排,没多久,他就不干了。回到家,王小林很少 帮助母亲干农活。有一次,因为干活的事,他与母亲发生争吵,甚至将母亲打成 骨折。对于儿子,母亲也失望了,住到了女儿家,一住就是14年。此后,王小 林无人管束更加懒惰。他不做事,整日在村里闲逛。想吃东西,就到别人家菜地 里拔点菜。他姐姐每次回家,都给他买些吃的。家里东西吃完了,亲友看他可怜, 有时给点钱,他买方便面度日。饥饿的时候,他碰见什么吃什么。没成熟的果子, 地里的花生、玉米棒子,他都拿来充饥。一位邻居说:一到冬季,王小林几乎只 吃蔬菜,全是生吃。就连红薯叶也大把采着吃。在村民眼中,王小林就像野人 样生存着,不用厨房做饭。但村民们都不认为他是患了精神病。70多岁的老人
3 会推动自己前进。要想优秀，你必须每天都为进步努力。每天进步一点点是成功 的开始，不刻苦努力就无法保持优势。如果别人要求你走一里路，那么你要自觉 自愿地要多走一些。顶尖人物都是不以分内之事为满足的，他们比常人做得更多， 走得更远，多付出的汗水将会成为明天的投资。比尔·盖茨说过：“机会是给那 些勤奋的人准备的圣诞大餐，想要享用这道大餐，必须努力才行。现在你只要做 得比你得到的还多，将来你就会得到比你做的还多。”成功需于脚步不停的人， 但更属于脚步飞快的人。 江泽民同志曾经题辞:“少年儿童是国家的未来,从小要立下热爱祖国、奋发 图强的志向,养成求知不懈、热爱劳动的习惯。”胡锦涛同志作过讲话：“当代 青年应该成为有远大理想的一代”,“勤奋学习的一代”,“艰苦创业的一 代”,“道德高尚的一代”。 在与师生代表的座谈中，总书记希望全国广大青年 学生把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶 梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德， 在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌的青春乐章。这些都是党 中央对全国青少年的殷切期望和重要要求。 历史与现实，偶然与必然，都要求我们自觉地让勤奋成为一种常态。 但是，我们不能不注意到： 由于独生子女的家庭环境，不少父母对孩子过分溺爱、百般迁就。我们被父 母视为“掌上明珠”、“心肝宝贝”的做法。 由于面对浮躁、喧嚣的社会，个别人急功近利，一些违背规律的所谓“学习 窍门”、“得高分的诀窍”、什么“边玩边学的有大成绩”、“老实勤奋型的没 有大出息”等等的宣传。 由于人们在大谈素质教育的同时，强烈抨击中国传统教育，把中国传统教育 说得一无是处，说中国学生是天下最累的人，背负着三座大山。似乎要搞好中国 教育，学生们必须摔掉三座大山。有的小报甚至把“少读书，少学习，多唱，多 跳，多玩”鼓吹成学习经验。这种教育思维仿佛是告诉我们：我们现在在搞素质 教育，你们再也不用背沉甸甸的书包，再也不用勤奋了的误导。 我们发现：我们的青年学生缺乏勤奋的品质！ 近日长江商报的一篇新闻《湖北男子大学毕业不工作“宅”家 14 年后饿死》， 讲的是一个叫王小林的人，1970 年出生，十堰郧县杨溪铺镇刘湾村 6 组人。小 学时，王小林非常聪明，很有悟性，成绩一直很好，一次数学竞赛中，他考了全 县第三名。王小林从一年级到六年级一直当班长，年年被评为三好学生。王小林 小时候很听话，读书很用功，是村里第一个大学生。王小林从郧阳师专毕业后又 到荆州师范学院读书，期间，姐姐为了他早早辍学。在王小林读大二时，父亲去 世，很长一段时间家人都瞒着他。1995 年王小林大学毕业后，被分配到郧县一 所中专教书。由于不满学校的安排，没多久，他就不干了。回到家，王小林很少 帮助母亲干农活。有一次，因为干活的事，他与母亲发生争吵，甚至将母亲打成 骨折。对于儿子，母亲也失望了，住到了女儿家，一住就是 14 年。此后，王小 林无人管束更加懒惰。他不做事，整日在村里闲逛。想吃东西，就到别人家菜地 里拔点菜。他姐姐每次回家，都给他买些吃的。家里东西吃完了，亲友看他可怜， 有时给点钱，他买方便面度日。饥饿的时候，他碰见什么吃什么。没成熟的果子， 地里的花生、玉米棒子，他都拿来充饥。一位邻居说：一到冬季，王小林几乎只 吃蔬菜，全是生吃。就连红薯叶也大把采着吃。在村民眼中，王小林就像野人一 样生存着，不用厨房做饭。但村民们都不认为他是患了精神病。70 多岁的老人
刘明荣说:“他说话清楚,一般人还说不过他,原来打牌、下棋像模像样,不像 有精神病。”村小组组长何宗平介绍,王小林和人们谈论时政时有板有眼,有理 有据,根本看不出他有精神病。3月12日,被人发现“宅”死家中,疑是饿死。 读完此文毛骨悚然,也感慨万千。虽是个案,却也是警示! 目前,人们很推崇美国的教育。认为美国学生没有分数的压力,好自由好玩 其实美国学生更辛苦,更勤奋。上高中大学时,他们绝大多数边打工,边学习。 校园里,他们学习书本上的知识,打工时,他们学习社会知识、社交能力、生存 能力。他们几乎每个人都有一部勤奋的历史 必须指出,勤奋是我们当代学生应具备的品格。古人云:“奋和愤盛衰之本, 勤与惰成败之源。”捷克著名大教育家夸美纽斯说过:“勤奋可以克服一切障 碍。”基佐说:“勤勉是成功之母。”吉姆·罗恩说:“每一发愤努力的背后, 必有加倍的赏赐。”富兰克林也说过:“勤勉是幸运之母,上帝对勤勉给予 切。”应该明白,天道酬勤,没有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分,勤奋 将天分变为天才 勤奋是美丽的! 第二节名人伴我成长 美丽的勤奋催生了高尚的勤奋者。他们是我们学习的榜样。 ★屈原:屈原小时候不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷 读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收 了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。 ★孟轲:他刚上学的时候,很用心,写字一笔一划,很工整。不久,他觉得学习 太辛苦,不如在外面玩耍快活。于是,他逃学了,常到山坡上树林中去玩,好开 心啊!一天,他回到家里,正在织布的妈妈问他:“怎么这么早就放学了?”他 只好承认逃学了。妈妈生气地说:“我辛辛苦苦织布供你读书,你却逃学,太没 出息了!”小孟轲连忙给妈妈跪下。妈妈拿起剪刀,一下子把没织完的布剪断了 说着:“你不好好读书,就像这剪断的布,还有什么用处!”小孟轲哭着说:“我 错了!今后再也不贪玩了。我一定好好读书!”从此,小孟轲勤奋学习,从不偷 懒。后来他成了著名的大思想家。 ★苏秦:战国时期,出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地 方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激 很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直 想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的 大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就使 苏秦″刺股″的故事。经过如此的勤奋刻苦,学识大增。后来,他再去六国游说, 竟然挂了六国的相印 ★司马迁:年轻时博学历史,积累了大量资料,准备写一部史书。后来,因为得 罪了汉武帝被押进牢狱。为了完成自己的心愿,他甘受生不如死的“腐刑”,以 坚强的意志和勤奋刻苦的精神完成了不朽的巨著《史记》,对后世的史学、文学 产生了深远的影响 ★张衡:字平子,是我国东汉时期著名的科学家、文学家,他的出生地在现在的 河南省南阳县的石桥镇。他的祖父张堪做过太守,为官清廉。父亲早逝,因此张 衡家里很贫穷。张衡从小就勤奋好学,加上天资聪颖,很早就闻名乡里。据史书 记载,他10岁时就“能五经贯六艺”,过目成诵。他兴趣很广泛,常常涉猎自 然科学方面的读物,而且写得一手好辞赋。一天,张衡从一本诗集里读到四句
4 刘明荣说：“他说话清楚，一般人还说不过他，原来打牌、下棋像模像样，不像 有精神病。”村小组组长何宗平介绍，王小林和人们谈论时政时有板有眼，有理 有据，根本看不出他有精神病。3 月 12 日，被人发现“宅”死家中，疑是饿死。 读完此文毛骨悚然，也感慨万千。虽是个案，却也是警示！ 目前，人们很推崇美国的教育。认为美国学生没有分数的压力，好自由好玩。 其实美国学生更辛苦，更勤奋。上高中大学时，他们绝大多数边打工，边学习。 校园里，他们学习书本上的知识，打工时，他们学习社会知识、社交能力、生存 能力。他们几乎每个人都有一部勤奋的历史。 必须指出，勤奋是我们当代学生应具备的品格。古人云：“奋和愤盛衰之本， 勤与惰成败之源。”捷克著名大教育家夸美纽斯说过：“勤奋可以克服一切障 碍。”基佐说：“勤勉是成功之母。”吉姆·罗恩说：“每一发愤努力的背后， 必有加倍的赏赐。”富兰克林也说过：“勤勉是幸运之母，上帝对勤勉给予一 切。”应该明白，天道酬勤，没有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分,勤奋 将天分变为天才。 勤奋是美丽的！ 第二节 名人伴我成长 美丽的勤奋催生了高尚的勤奋者。他们是我们学习的榜样。 ★屈原：屈原小时候不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷 读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305 篇，从这些民歌民谣中吸收 了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。 ★孟轲：他刚上学的时候，很用心，写字一笔一划，很工整。不久，他觉得学习 太辛苦，不如在外面玩耍快活。于是，他逃学了，常到山坡上树林中去玩，好开 心啊！一天，他回到家里，正在织布的妈妈问他：“怎么这么早就放学了？”他 只好承认逃学了。妈妈生气地说：“我辛辛苦苦织布供你读书，你却逃学，太没 出息了！”小孟轲连忙给妈妈跪下。妈妈拿起剪刀，一下子把没织完的布剪断了， 说着：“你不好好读书，就像这剪断的布，还有什么用处！”小孟轲哭着说：“我 错了！今后再也不贪玩了。我一定好好读书！”从此，小孟轲勤奋学习，从不偷 懒。后来他成了著名的大思想家。 ★苏秦：战国时期，出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地 方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激 很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直 想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的 大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就使 苏秦"刺股"的故事。经过如此的勤奋刻苦，学识大增。后来，他再去六国游说， 竟然挂了六国的相印。 ★司马迁：年轻时博学历史，积累了大量资料，准备写一部史书。后来，因为得 罪了汉武帝被押进牢狱。为了完成自己的心愿，他甘受生不如死的“腐刑”，以 坚强的意志和勤奋刻苦的精神完成了不朽的巨著《史记》，对后世的史学、文学 产生了深远的影响。 ★张衡：字平子，是我国东汉时期著名的科学家、文学家，他的出生地在现在的 河南省南阳县的石桥镇。他的祖父张堪做过太守，为官清廉。父亲早逝，因此张 衡家里很贫穷。张衡从小就勤奋好学，加上天资聪颖，很早就闻名乡里。据史书 记载，他 10 岁时就“能五经贯六艺”，过目成诵。他兴趣很广泛，常常涉猎自 然科学方面的读物，而且写得一手好辞赋。 一天，张衡从一本诗集里读到四句
诗,描述了北斗星在各个季节傍晚时的变化:“斗柄指东,天下皆春;斗柄指南, 天下皆夏;斗柄指西,天下皆秋;斗柄指北,天下皆冬。”他觉得这太有意思了。 天上的繁星闪烁,有的像箕,有的像斗,有的像狗,又有的像熊,它们的运行义 各有怎样的规律呢?这简直是太美妙了。于是张衡根据诗的内容又参考别的书籍 画成了天象图,每夜只要是没有云彩,他就默默地对着天象图仔细观察着夜空。 广漠的星空有多少难解之谜呀,他观察着、记录着、思考着,他的脑袋里装满了 各式各样的问题,充满了五颜六色的幻想。后来,他终于确认那四句诗里描述得 不够准确,事实上斗柄早春指东北,暮春却指东南。 ★孙敬:东汉著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停 地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息 时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的 办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当 他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马 上就清醒了,再继续读书学习这就时孙敬悬梁的故事。 ★匡衡:非常喜欢读书。但是家里贫穷,买不起蜡烛,夜间无法照明读书。匡 衡邻居家日子过的挺好,每天晚上都点起蜡烛,屋里得很亮。他想到邻居家去读 书,可是遭到拒绝。后来,匡衡想出一个好办法,他在墙上凿了一个小洞,邻居 家里的光就透过来了,他把书对着光,读起挺方便。匡衡读的书愈来愈多,可是 他没钱买书怎么办呢?有一天,他发现一个才主家,家里堆了很多书,他就去帮 才主家干活,不要钱,才主很奇怪,问他:“小伙子,你为什么白白干活呀!” 匡衡也不隐瞒,就说:“我帮你干活,不想得到工钱,只想借你家的书看看,不 知你答应不?”才主非常高兴,就把家里的书借给他看,后来,匡衡成了一个有 学问的人。 ★车胤:晋代时,从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学 习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用 这个时间背诵诗文。“夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许 多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果 把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找了一只白绢口袋 随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮, 但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他 勤学苦练,后来终于做了职位很高的官 ★孙康:没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑 掉,非常可惜。“一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里 透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是他倦意顿失 立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多 了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指 此后,每逢有雪的晩上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。这种苦学的 精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。 ★祖逖:当匈奴贵族横行北方、西晋王朝面临崩溃的时候,晋朝有一些有志气 的将领还坚持在北方战斗。刘琨就是这样的杰出代表。刘琨年青的时候,有一个 要好的朋友叫祖逖。在西晋初期,他们一起在司州(治所在今洛阳东北)做主簿, 晚上,两人睡在一张床上,谈论起国家大事来,常常谈到深更半夜。一天夜里, 他们睡得正香的时候,一阵鸡叫的声音,把祖逖惊醒了。祖逖往窗外一看,天边 挂着残月,东方还没有发白。祖逖不想睡了,他用脚踢踢刘琨。刘琨醒来揉揉
5 诗，描述了北斗星在各个季节傍晚时的变化：“斗柄指东，天下皆春；斗柄指南， 天下皆夏；斗柄指西，天下皆秋；斗柄指北，天下皆冬。”他觉得这太有意思了。 天上的繁星闪烁，有的像箕，有的像斗，有的像狗，又有的像熊，它们的运行义 各有怎样的规律呢？这简直是太美妙了。于是张衡根据诗的内容又参考别的书籍 画成了天象图，每夜只要是没有云彩，他就默默地对着天象图仔细观察着夜空。 广漠的星空有多少难解之谜呀，他观察着、记录着、思考着，他的脑袋里装满了 各式各样的问题，充满了五颜六色的幻想。后来，他终于确认那四句诗里描述得 不够准确，事实上斗柄早春指东北，暮春却指东南。 ★孙敬：东汉著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停 地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。 时间久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的 办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当 他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马 上就清醒了，再继续读书学习这就时孙敬悬梁的故事。 ★匡衡：非常喜欢读书。但是家里贫穷，买不起蜡烛，夜间无法照明读书。匡 衡邻居家日子过的挺好，每天晚上都点起蜡烛，屋里得很亮。他想到邻居家去读 书，可是遭到拒绝。后来，匡衡想出一个好办法，他在墙上凿了一个小洞，邻居 家里的光就透过来了，他把书对着光，读起挺方便。匡衡读的书愈来愈多，可是 他没钱买书怎么办呢？有一天，他发现一个才主家，家里堆了很多书，他就去帮 才主家干活，不要钱，才主很奇怪，问他：“小伙子，你为什么白白干活呀！” 匡衡也不隐瞒，就说：“我帮你干活，不想得到工钱，只想借你家的书看看，不 知你答应不？”才主非常高兴，就把家里的书借给他看，后来，匡衡成了一个有 学问的人。 ★车胤：晋代时，从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学 习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此，他只能利用 这个时间背诵诗文。 “夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许 多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果 把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗：于是，他去找了一只白绢口袋， 随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮， 但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。由于他 勤学苦练，后来终于做了职位很高的官。 ★孙康：没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑 掉，非常可惜。 “一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里 透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失， 立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多 了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。 此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的 精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。 ★祖逖： 当匈奴贵族横行北方、西晋王朝面临崩溃的时候，晋朝有一些有志气 的将领还坚持在北方战斗。刘琨就是这样的杰出代表。刘琨年青的时候，有一个 要好的朋友叫祖逖。在西晋初期，他们一起在司州（治所在今洛阳东北）做主簿， 晚上，两人睡在一张床上，谈论起国家大事来，常常谈到深更半夜。一天夜里， 他们睡得正香的时候，一阵鸡叫的声音，把祖逖惊醒了。祖逖往窗外一看，天边 挂着残月，东方还没有发白。 祖逖不想睡了，他用脚踢踢刘琨。刘琨醒来揉揉
眼睛,问是怎么回事。祖逖说:“你听听,这可不是坏声音呀。它在催我们起床 了。”两个人高高兴兴地起来,拿下壁上挂的剑,走出屋子,在熹微的晨光下 舞起剑来。就这样,他们一起天天苦练武艺,研究兵法,终于都成为有名的将军。 ★王羲之:每天刻苦练字,专心学习而忘了吃饭。有一次,他专心练字连吃饭都 顾不上,丫环不得不把他最爱吃的蒜泥和馍馍端上,但王羲之仍不为所动。丫环 没法,告诉夫人,等她俩来时,捧腹大笑。原来王羲之边吃边练,错把墨汁当蒜 泥蘸着吃了,满嘴是墨,黑呼呼的 ★白居易:能够取得辉煌的文学成就,与他早年刻苦攻读有直接关系。据他自述, 当时是“昼课赋,夜课书,间又课诗,不遑寝息矣。以至于口舌成疮,手肘成胝。” 正是这种刻苦努力使他才华大进,九岁时就写出了“野火烧不尽,春风吹又生” 这千古传唱的名句。 ★李时珍:花了31年功夫,读了800多种书籍,写了上千万字笔记,游历了7个省, 收集了成千上万个单方,为了了解一些草药的解毒效果,吞服了一些剧烈的毒药, 最后写成了中国医药学的辉煌巨著一—《本草纲目》。伟大的医学家李时珍,为 了研究药的性能,发展祖国医学,踏遍了祖国山山水水,访问了成千上百的农民、 樵夫、渔夫,终于写出了举世闻名的《本草纲目》。 ★蒲松龄:在路边搭建茅草凉亭,记录过路行人所讲的故事,经过几十年如一日 地辛勤搜集,加上自己废寝忘食的创作,终于完成了中国古代文学史上划时代的 辉煌巨著《聊斋志异》 ★梨园“三怪”:瞎子双阔亭,自小学戏,后来因疾失明,从此他更加勤奋学习, 苦练基本功,他在台下走路时需要人搀扶,可是上台表演却寸步不乱,演技超群, 终于成为功深艺湛的名须生。另一位是跛子孟鸿寿,幼年身患软骨病,身长腿短, 头大脚小,走起路来很不稳便。于是,他暗下决心,勤学苦练,扬长避短,后来 举成为丑角大师。还有一位是哑巴王益芬,先天不会说话,平日看父母演戏 一记在心,虽无人教授,但他每天起早贪黑练功,常年不懈。艺成后,一鸣惊 人,成为戏院里有名的武花脸,被戏班子奉为导师 ★曾国藩:中国历史上最有影响的人物之一,但他小时候的天赋却不高。有一天 他在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了还在朗读,因为,他还没有背下来 这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。 可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来 说,“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍,扬长而去!贼人很聪明 记忆力也特好,听过几遍的文章就能背下来,但是很遗憾,他只能成为贼,因为 他的天赋没有加上勤奋,最后变得不知所终。而曾先生凭借自己的勤奋,将天分 变为天才,成为连毛泽东都钦佩的“近代最有大本夫源的人 ★鲁迅:先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异, 学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了 串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得 额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名 的文学家 ★华罗庚:小时候家境贫寒,初中未毕业便辍学在家。辍学之后,他心中依然放 不下数学。不能上学,就自己想办法学。一次,他向一位老师接来了几本数学书 看,便着了魔。从此他一边做生意一边算账,一边学数学。有时看书入了神 连客人都忘了招呼。傍晚,店铺关门以后,他更是一心一意的在数学王国里漫游。 6
6 眼睛，问是怎么回事。祖逖说：“你听听，这可不是坏声音呀。它在催我们起床 了。” 两个人高高兴兴地起来，拿下壁上挂的剑，走出屋子，在熹微的晨光下 舞起剑来。就这样，他们一起天天苦练武艺，研究兵法，终于都成为有名的将军。 ★王羲之：每天刻苦练字，专心学习而忘了吃饭。有一次，他专心练字连吃饭都 顾不上，丫环不得不把他最爱吃的蒜泥和馍馍端上，但王羲之仍不为所动。丫环 没法，告诉夫人，等她俩来时，捧腹大笑。原来王羲之边吃边练，错把墨汁当蒜 泥蘸着吃了，满嘴是墨，黑呼呼的。 ★白居易：能够取得辉煌的文学成就，与他早年刻苦攻读有直接关系。据他自述， 当时是“昼课赋，夜课书，间又课诗，不遑寝息矣。以至于口舌成疮，手肘成胝。” 正是这种刻苦努力使他才华大进，九岁时就写出了“野火烧不尽，春风吹又生” 这千古传唱的名句。 ★李时珍：花了 31 年功夫,读了 800 多种书籍,写了上千万字笔记,游历了 7 个省, 收集了成千上万个单方,为了了解一些草药的解毒效果,吞服了一些剧烈的毒药, 最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》。伟大的医学家李时珍，为 了研究药的性能，发展祖国医学，踏遍了祖国山山水水，访问了成千上百的农民、 樵夫、渔夫，终于写出了举世闻名的《本草纲目》。 ★蒲松龄：在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人所讲的故事，经过几十年如一日 地辛勤搜集，加上自己废寝忘食的创作，终于完成了中国古代文学史上划时代的 辉煌巨著《聊斋志异》。 ★梨园“三怪”：瞎子双阔亭，自小学戏，后来因疾失明，从此他更加勤奋学习， 苦练基本功，他在台下走路时需要人搀扶，可是上台表演却寸步不乱，演技超群， 终于成为功深艺湛的名须生。另一位是跛子孟鸿寿，幼年身患软骨病，身长腿短， 头大脚小，走起路来很不稳便。于是，他暗下决心，勤学苦练，扬长避短，后来 一举成为丑角大师。还有一位是哑巴王益芬，先天不会说话，平日看父母演戏， 一一记在心，虽无人教授，但他每天起早贪黑练功，常年不懈。艺成后，一鸣惊 人，成为戏院里有名的武花脸，被戏班子奉为导师。 ★曾国藩：中国历史上最有影响的人物之一，但他小时候的天赋却不高。有一天 他在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了还在朗读，因为，他还没有背下来。 这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。 可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来 说，“这种水平读什么书？”然后将那文章背诵一遍，扬长而去！贼人很聪明， 记忆力也特好，听过几遍的文章就能背下来，但是很遗憾，他只能成为贼，因为 他的天赋没有加上勤奋，最后变得不知所终。而曾先生凭借自己的勤奋，将天分 变为天才，成为连毛泽东都钦佩的“近代最有大本夫源的人”。 ★鲁迅：先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异, 学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一 串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得 额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名 的文学家。 ★华罗庚：小时候家境贫寒，初中未毕业便辍学在家。辍学之后，他心中依然放 不下数学。不能上学，就自己想办法学。一次，他向一位老师接来了几本数学书， 一看，便着了魔。从此他一边做生意一边算账，一边学数学。有时看书入了神， 连客人都忘了招呼。傍晚，店铺关门以后，他更是一心一意的在数学王国里漫游
一年到头,几乎每一天都要花出十几个小时,来钻研数学,有时,甚至连觉都不 睡了。还有的时候,睡到半夜,想起一到数学难题的解法他准会翻身起床,点亮 小油灯,把解法记下来。后来,他患上了伤寒病,残疾了。但他并没有因为病痛 而停止对数学的研究,他躺在床上,写出了许多著名的数学定理。在不懈的努力 下,他终于成为了举世闻名的数学家。成为震惊世界的数学大师之后,他仍然十 分勤奋。从20世纪50年代末期开始,一直热心于“优选法”、“统筹法”的推丿 普及。二十多年中,他的足迹遍布祖国的23个省、市、自治区,用数学方法解 决了生产中的大量实际问题,取得了显著的经济效益。华罗庚教授曾说他的“最 大希望就是工作到生命的最后一刻”。1985年6月12日下午,华罗庚教授在东 京大学的讲坛上,向日本数学界做学术报告。当他讲完最后一句话时,心脏病突 发,蜚声国际数学界的一颗明亮的星不幸陨落了 ★钱伟长:著名科学家。是当代勤奋刻苦的典型。一次,他在给大学生传授“读 书秘诀”时说:“我每天学习的时间比你们要多,每天晚上八点开始学习,不到 凌晨两点我是不停止的。” ★苏步青:我国著名数学家、学者,曾任复旦大学名誉校长。他出生于贫苦的农 民家庭,从小就在地里劳动:放牛、割草、犁田,什么都干。那时他想,这辈子 肯定没有读书的机会了。恰好,村里一户有钱人请了家庭教师,教他的公子读 书。苏步青有空,就在窗外听听,随手写写画画。想不到,那位公子没学好,苏 步青却因此学到不少知识。他的叔叔见他这么想学习,便拿出钱,说服苏步青的 爸爸,把他送到百里之外的一所小学去读书。在小学的第一个学期,苏步青考 了个倒数第一名,老师把他叫到办公室,热忱地鼓励他。这使苏步青大受感动, 决心发愤图强。真下了决心,情况就不一样了,从第二学期起一直到大学毕业, 他每学期都考第一。苏步青是抓紧时间、勤奋学习的典范。他从小学起,就抓紧 时间读了好多好书。进初中后,他的第一篇作文交上去,教师一看,那写作方法 很像是古代著名的《左传》的写法,便怀疑这是不是苏步青自己写的。上课时, 老师要考考他,随便点了《左传》上的一篇文章,要他说说写的是什么。不料, 他立即一字不错地把那篇文章背给老师听。这使老师和同学们大吃一惊:原来, 他读《左传》读得能够背出来了! ★张广厚:数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研 究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文有20多页,他反反复复地 念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的 妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书 ★李嘉诚:童年过着艰苦的生活。14岁那年(1940年),正逢中国战乱,他随父 母遭难,逃往香港,投靠家境富裕的舅父庄静庵,可惜不久父亲因病去世。身为 长子的李嘉诚,为了养家糊口及不依赖别人,决定辍学,先在一家钟表公司打工 之后又到一塑胶厂当推销员。由于勤奋上进,业绩彪炳,只两年时间便被老板赏 识,升为总经理,那时,他只有18岁。1950年夏天,李嘉诚立志创业,向亲友 借了5万港元,加上自己全部积蓄的7000元,在筲箕湾租了厂房,正式创办“长 江塑胶厂”。李嘉诚凭自己的勤奋和智慧一步一步成为全球商界叱咤风云的精英 李嘉诚说,“我认为勤奋是人成功的要素,所谓一分耕耘一分收获 ★蔡天石:来到人间就是一个畸形儿,只有一只左手。他凭着顽强的意志和惊人 的毅力,未进过学校大门就学完了初中的全部课程。后来,他在吴运铎、高士其 等人战胜伤残、为人类作贡献的精神激励下,立志学习刻印艺术。制印中,他只 能左手执刀,半截右上肢抵住印床,往往由于用力过猛,锋利的刀刃戳中右上肢
7 一年到头，几乎每一天都要花出十几个小时，来钻研数学，有时，甚至连觉都不 睡了。还有的时候，睡到半夜，想起一到数学难题的解法他准会翻身起床，点亮 小油灯，把解法记下来。后来，他患上了伤寒病，残疾了。但他并没有因为病痛 而停止对数学的研究，他躺在床上，写出了许多著名的数学定理。在不懈的努力 下，他终于成为了举世闻名的数学家。成为震惊世界的数学大师之后，他仍然十 分勤奋。从 20 世纪 50 年代末期开始，一直热心于“优选法”、“统筹法”的推广 普及。二十多年中，他的足迹遍布祖国的 23 个省、市、自治区，用数学方法解 决了生产中的大量实际问题，取得了显著的经济效益。华罗庚教授曾说他的“最 大希望就是工作到生命的最后一刻”。1985 年 6 月 12 日下午，华罗庚教授在东 京大学的讲坛上，向日本数学界做学术报告。当他讲完最后一句话时，心脏病突 发，蜚声国际数学界的一颗明亮的星不幸陨落了。 ★钱伟长：著名科学家。是当代勤奋刻苦的典型。一次，他在给大学生传授“读 书秘诀”时说：“我每天学习的时间比你们要多，每天晚上八点开始学习，不到 凌晨两点我是不停止的。” ★苏步青：我国著名数学家、学者，曾任复旦大学名誉校长。他出生于贫苦的农 民家庭，从小就在地里劳动：放牛、割草、犁田，什么都干。那时他想，这辈子 肯定没有读书的机会了。 恰好，村里一户有钱人请了家庭教师，教他的公子读 书。苏步青有空，就在窗外听听，随手写写画画。想不到，那位公子没学好，苏 步青却因此学到不少知识。他的叔叔见他这么想学习，便拿出钱，说服苏步青的 爸爸，把他送到百里之外的一所小学去读书。 在小学的第一个学期，苏步青考 了个倒数第一名，老师把他叫到办公室，热忱地鼓励他。这使苏步青大受感动， 决心发愤图强。真下了决心，情况就不一样了，从第二学期起一直到大学毕业， 他每学期都考第一。苏步青是抓紧时间、勤奋学习的典范。他从小学起，就抓紧 时间读了好多好书。进初中后，他的第一篇作文交上去，教师一看，那写作方法， 很像是古代著名的《左传》的写法，便怀疑这是不是苏步青自己写的。上课时， 老师要考考他，随便点了《左传》上的一篇文章，要他说说写的是什么。不料， 他立即一字不错地把那篇文章背给老师听。这使老师和同学们大吃一惊：原来， 他读《左传》读得能够背出来了！ ★张广厚： 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研 究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文有 20 多页，他反反复复地 念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的 妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。 ★李嘉诚：童年过着艰苦的生活。14 岁那年（1940 年），正逢中国战乱，他随父 母遭难，逃往香港，投靠家境富裕的舅父庄静庵，可惜不久父亲因病去世。身为 长子的李嘉诚，为了养家糊口及不依赖别人，决定辍学，先在一家钟表公司打工， 之后又到一塑胶厂当推销员。由于勤奋上进，业绩彪炳，只两年时间便被老板赏 识，升为总经理，那时，他只有 18 岁。1950 年夏天，李嘉诚立志创业，向亲友 借了 5 万港元，加上自己全部积蓄的 7000 元，在筲箕湾租了厂房，正式创办“长 江塑胶厂”。李嘉诚凭自己的勤奋和智慧一步一步成为全球商界叱咤风云的精英。 李嘉诚说，“我认为勤奋是人成功的要素，所谓一分耕耘一分收获。” ★蔡天石：来到人间就是一个畸形儿，只有一只左手。他凭着顽强的意志和惊人 的毅力，未进过学校大门就学完了初中的全部课程。后来，他在吴运铎、高士其 等人战胜伤残、为人类作贡献的精神激励下，立志学习刻印艺术。制印中，他只 能左手执刀，半截右上肢抵住印床，往往由于用力过猛，锋利的刀刃戳中右上肢
鲜血如流,疼痛难忍。可他总是咬紧牙关,贴上止血膏,继续再刻,常常弄得右 臂伤痕累累。工夫不负苦心人,多年的刻苦磨砺,蔡天石练就了一手笔法挺秀、 布局合理的左手篆刻技艺。他的作品不仅传到全国各地,而且传到日本、美国、 德国和加拿大等国家。 ★王亚南:小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读 书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲 劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过 来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成 绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国 杰出的经济学家 ★梅兰芳:每天天不亮就起床,他打开鸽子笼,先将领队放出,再放第二、第 三队……对此做法有些人感到不解。原来是这么回事。梅兰芳年少时双目眼皮 下垂,眼珠转动不灵活,这对于一名演员来说,是个致命的缺陷。梅兰芳想了 个办法—一养成鸽子来锻炼目力。放鸽时尽眼力在底下辨别哪些是自己的,哪 些是别人的,愈望愈高,仿佛望到天的尽头。梅兰芳天天望着鸽子,数年坚持不 断,由于他下工夫,眼睛不知不觉地变得有神了,使他的京剧表演神形并茂, 最终成为一代表演艺术大师。 ★侯宝林:只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯 青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话 书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆 有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天 都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手 ★成仿吾:我国当代著名作家。他4岁开始读书,记忆力很好,他的祖父很喜欢 他。其实,祖父更喜爱成仿吾那自觉的学习态度。每天,他黎明前就自行起床 在髙脚油灯下朗读古文,早饭后又写字、作文。这些好习惯,直到晚年,他还坚 持不懈。8岁时,他每天步行20多里,到一个设在祠堂里的私塾去读书,朗读、 书写、背诵,成绩优异,10多天就练写一篇文章。10岁时,他到离家80多里路 的西门书屋上学。西门书屋全校有七八十个学生,年龄最大的20多岁,成仿吾 最小,学习成绩却在众人之上,是西门书屋就读学生中的佼佼者。12岁时,为 了获得更多的知识,成仿吾执意一人到县城去读官办小学,后来因病才辍学。 13岁时,成仿吾的母亲病逝。大哥回国奔丧。料理完丧事后,就带着成仿吾前 往日本读书了。生活十分艰苦。但仿吾的学习却更勤奋了。他学外语总学在别人 前头,一天能背熟100多个外语单词。成仿吾先在名古屋第五中学上学,不到 年,就完全掌握了日语,说、读、写,样样都很自如。同学们学日语时,他已经 开始学英语了。同学们学英语时,他又学德语了。经过一生的艰苦努力,最终 成仿吾精通了日、英、德、法、俄5种语言。后来,郭沫若在《创造十年》里就 非常赞赏地说:“他很有语学上的天才,他对于外国语的记忆力实在有点惊人 在古诗词方面,郭沫若又说,成仿吾“到日本时年纪很小,但他对于中国的旧文 献也很有些涉猎。我们在冈山同住的时候,时常听见他暗诵出不少诗词。这也是 使我出乎意外的事。” ★姚明:他身体的先天素质和弹跳能力都要比黑人球员差,但是,他极富上进心, 总是刻苦地训练。姚明的勤奋在整个NBA都是出了名的,他永远都是火箭队第 个来到训练场地参加训练的人,甚至每次比赛结束他还要增加训练。这个身高2 米29,体重140公斤的大个子,他每一次原地弹跳所消耗的能量相当于我们把
8 鲜血如流，疼痛难忍。可他总是咬紧牙关，贴上止血膏，继续再刻，常常弄得右 臂伤痕累累。工夫不负苦心人，多年的刻苦磨砺，蔡天石练就了一手笔法挺秀、 布局合理的左手篆刻技艺。他的作品不仅传到全国各地，而且传到日本、美国、 德国和加拿大等国家。 ★王亚南：小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读 书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲 劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过 来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成 绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国 杰出的经济学家。 ★梅兰芳：每天天不亮就起床，他打开鸽子笼，先将领队放出， 再放第二、第 三队…… 对此做法有些人感到不解。原来是这么回事。梅兰芳年少时双目眼皮 下垂，眼珠转动不灵 活，这对于一名演员来说，是个致命的缺陷。梅兰芳想了 个办法——养成鸽子来锻炼目力。 放鸽时尽眼力在底下辨别哪些是自己的，哪 些是别人的，愈望愈高，仿佛望到天的尽头。梅兰芳天天望着鸽子，数年坚持不 断，由于他下工夫，眼睛不知不觉地变得有神了，使他 的京剧表演神形并茂， 最终成为一代表演艺术大师。 ★侯宝林： 只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯 青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话 书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆 有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天 都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。 ★成仿吾：我国当代著名作家。他 4 岁开始读书，记忆力很好，他的祖父很喜欢 他。其实，祖父更喜爱成仿吾那自觉的学习态度。每天，他黎明前就自行起床， 在高脚油灯下朗读古文，早饭后又写字、作文。这些好习惯，直到晚年，他还坚 持不懈。8 岁时，他每天步行 20 多里，到一个设在祠堂里的私塾去读书，朗读、 书写、背诵，成绩优异，10 多天就练写一篇文章。10 岁时，他到离家 80 多里路 的西门书屋上学。西门书屋全校有七八十个学生，年龄最大的 20 多岁，成仿吾 最小，学习成绩却在众人之上，是西门书屋就读学生中的佼佼者。12 岁时，为 了获得更多的知识，成仿吾执意一人到县城去读官办小学，后来因病才辍学。 13 岁时，成仿吾的母亲病逝。大哥回国奔丧。料理完丧事后，就带着成仿吾前 往日本读书了。生活十分艰苦。但仿吾的学习却更勤奋了。他学外语总学在别人 前头，一天能背熟 100 多个外语单词。成仿吾先在名古屋第五中学上学，不到一 年，就完全掌握了日语，说、读、写，样样都很自如。同学们学日语时，他已经 开始学英语了。同学们学英语时，他又学德语了。经过一生的艰苦努力，最终， 成仿吾精通了日、英、德、法、俄 5 种语言。后来，郭沫若在《创造十年》里就 非常赞赏地说：“他很有语学上的天才，他对于外国语的记忆力实在有点惊人。” 在古诗词方面，郭沫若又说，成仿吾“到日本时年纪很小，但他对于中国的旧文 献也很有些涉猎。我们在冈山同住的时候，时常听见他暗诵出不少诗词。这也是 使我出乎意外的事。” ★姚明：他身体的先天素质和弹跳能力都要比黑人球员差，但是，他极富上进心， 总是刻苦地训练。姚明的勤奋在整个 NBA 都是出了名的，他永远都是火箭队第一 个来到训练场地参加训练的人，甚至每次比赛结束他还要增加训练。这个身高 2 米 29，体重 140 公斤的大个子，他每一次原地弹跳所消耗的能量相当于我们把
η00只鸡蛋从地上拿起并举过头顶所消耗的能量。训练如此艰苦,但他从不找借 口偷懒,即便是受伤期间,姚明依旧不会选择过度的休息。去年,顶着众人不解 甚至冷嘲热讽的目光,这位体坛明星坐进上海交大的课堂。姚明说,读书有几个 功效:首先是学习本领,其次能学习知识,特别是基础知识。而且通过课堂学习, 使自己的心能静下来,提高一些技能 ★王文良:畅销书作者。先生在无数的苦难与冒险中渡过了他莽撞无知的童年。 小学升初中因押对一篇作文而有幸考入了市重点初中,但基础很差。上数学课, 他不知道什么叫自然数;上语文课,他既认不得字,也不会查字典,基础的薄弱 暴露无遗。周围的同学一个比一个强,面对此景怎么办?从小养成的争强好胜的 性格告诉他:办法只有一个—一学,拼命地学。从此,在深秋的季节,在瑟瑟秋 风的早晨,他手拿书本在校园里时而朗读,时而默记;在黑漆漆的夜晚,同学们 早已离校而去,但有一个教室的灯却仍然亮着,他正在黑板上写着、画着,因为 他有那么多的疑惑和不解。中学时的他,心中有一个目标,迎头赶上去,然后超 过所有的人,在自由的天空中搏击,将来成为一个最优秀的人。每天中午休息 个半小时,大家睡觉的睡觉,打球的打球,但他从来没有那种闲情逸致,中午放 学,他就飞快地往家赶,有时到家后发现家里冷冷清清,什么饭也没有,他又匆 匆地赶回学校。本来早饭就没有吃,加上中午又无饭可吃,饿得他头晕目眩,眼 冒金星,大脑好像不转了,浑身无力。但一想到学业,想到自己与别人的差距, 想到将来出人头地,就有了巨大的力量,用凉水冲一下头,清醒了就趁势开始补 习。就这样日复一日,月复一月,工夫不负有心人,他的学习有了较大的长进 他当时最大的感触就是,不论是外界条件好坏,一个人只要脚踏实地地拼搏,就 定能取得巨大的成绩,那些为自己学习不好找借口的人是完全错误的,世上无 难事,只怕有心人。当你认准了目标,就要忘掉一切杂事,全力以赴地投入其中, 你会惊奇地发现一个人的潜力是强大的,强大到你自己都不敢相信 为了考北大,夏天,他3点多就起床,先在路灯下看一会儿书,等学校的打 更师傅起来再进入教室学习。当时困得十分厉害,站着都能睡着。这时候他就对 自己说:“文良,你是个有毅力的人,伟大的事业还等着你呢!”然后就到水龙 头前冲头,清醒一些后继续学习。当时晚上家中经常停电,他就到外面路灯下看 书。黑龙江的冬天,晚上的气温在零下20度以下,在屋外站上十几分钟全身就 冻透了。但是人总是有办法的,他看一会儿书跑一会儿步,再进屋暖和一会儿, 然后再出来。经过不懈的努力,他终于成为一名北京大学的学生。 ★德摩斯梯尼:古代希腊著名的演说家。原先患有严重的口吃,而且呼吸非常困 难,声音微弱。在他生活的那个年代,希腊非常崇尚雄辩术,他也立志要当一名 雄辩家。他的想法立即遭到众人的嘲笑,他毫不理会,为了使声音变得更加强而 有力,他时常站在海岸上,口含着小石头喊叫,并且为了増加肺活量,一边演说 边登上小山头,他还站在镜子前面表演各种姿态,练习向观众招手致意,背诵 古希腊悲剧。即使是这样,他仍不满足,索性把自己关在地下室,将头发剃掉, 除了吃饭和睡眠的短暂时间外,所有的时间都用来钻研雄辩术。这样,他把修昔 底德写的几卷《伯罗奔尼撒战争史》全部抄了8遍。在他28岁时,他从地下室 出来,参加了雅典的辩论大会,取得了完全的胜利。此后的2000余年,他作为 雄辩之父一直受到人们的景仰 ★马克思:写《资本论》时花了整整40年时间。他为了搜集资料,光日记就有 1300多篇。由于经常思考时经常爱踱步,竟把地踱出一条深深的印痕
9 700 只鸡蛋从地上拿起并举过头顶所消耗的能量。训练如此艰苦，但他从不找借 口偷懒，即便是受伤期间，姚明依旧不会选择过度的休息。去年，顶着众人不解 甚至冷嘲热讽的目光，这位体坛明星坐进上海交大的课堂。姚明说，读书有几个 功效：首先是学习本领，其次能学习知识，特别是基础知识。而且通过课堂学习， 使自己的心能静下来，提高一些技能。 ★王文良：畅销书作者。先生在无数的苦难与冒险中渡过了他莽撞无知的童年。 小学升初中因押对一篇作文而有幸考入了市重点初中，但基础很差。上数学课， 他不知道什么叫自然数；上语文课，他既认不得字，也不会查字典，基础的薄弱 暴露无遗。周围的同学一个比一个强，面对此景怎么办？从小养成的争强好胜的 性格告诉他：办法只有一个——学，拼命地学。从此，在深秋的季节，在瑟瑟秋 风的早晨，他手拿书本在校园里时而朗读，时而默记；在黑漆漆的夜晚，同学们 早已离校而去，但有一个教室的灯却仍然亮着，他正在黑板上写着、画着，因为 他有那么多的疑惑和不解。中学时的他，心中有一个目标，迎头赶上去，然后超 过所有的人，在自由的天空中搏击，将来成为一个最优秀的人。每天中午休息一 个半小时，大家睡觉的睡觉，打球的打球，但他从来没有那种闲情逸致，中午放 学，他就飞快地往家赶，有时到家后发现家里冷冷清清，什么饭也没有，他又匆 匆地赶回学校。本来早饭就没有吃，加上中午又无饭可吃，饿得他头晕目眩，眼 冒金星，大脑好像不转了，浑身无力。但一想到学业，想到自己与别人的差距， 想到将来出人头地，就有了巨大的力量，用凉水冲一下头，清醒了就趁势开始补 习。就这样日复一日，月复一月，工夫不负有心人，他的学习有了较大的长进。 他当时最大的感触就是，不论是外界条件好坏，一个人只要脚踏实地地拼搏，就 一定能取得巨大的成绩，那些为自己学习不好找借口的人是完全错误的，世上无 难事，只怕有心人。当你认准了目标，就要忘掉一切杂事，全力以赴地投入其中， 你会惊奇地发现一个人的潜力是强大的，强大到你自己都不敢相信。 为了考北大，夏天，他 3 点多就起床，先在路灯下看一会儿书，等学校的打 更师傅起来再进入教室学习。当时困得十分厉害，站着都能睡着。这时候他就对 自己说：“文良，你是个有毅力的人，伟大的事业还等着你呢！”然后就到水龙 头前冲头，清醒一些后继续学习。当时晚上家中经常停电，他就到外面路灯下看 书。黑龙江的冬天，晚上的气温在零下 20 度以下，在屋外站上十几分钟全身就 冻透了。但是人总是有办法的，他看一会儿书跑一会儿步，再进屋暖和一会儿， 然后再出来。经过不懈的努力，他终于成为一名北京大学的学生。 ★德摩斯梯尼：古代希腊著名的演说家。原先患有严重的口吃，而且呼吸非常困 难，声音微弱。在他生活的那个年代，希腊非常崇尚雄辩术，他也立志要当一名 雄辩家。他的想法立即遭到众人的嘲笑，他毫不理会，为了使声音变得更加强而 有力，他时常站在海岸上，口含着小石头喊叫，并且为了增加肺活量，一边演说 一边登上小山头，他还站在镜子前面表演各种姿态，练习向观众招手致意，背诵 古希腊悲剧。即使是这样，他仍不满足，索性把自己关在地下室，将头发剃掉， 除了吃饭和睡眠的短暂时间外，所有的时间都用来钻研雄辩术。这样，他把修昔 底德写的几卷《伯罗奔尼撒战争史》全部抄了 8 遍。在他 28 岁时，他从地下室 出来，参加了雅典的辩论大会，取得了完全的胜利。此后的 2000 余年，他作为 雄辩之父一直受到人们的景仰。 ★马克思：写《资本论》时花了整整 40 年时间。他为了搜集资料，光日记就有 1300 多篇。由于经常思考时经常爱踱步，竟把地踱出一条深深的印痕
★斯蒂芬*金:国际著名的小说大师。一个人在一年之中的每一天里,都几乎做 着同一件事;天刚刚放亮,他就伏在打字机前,开始一天的写作。一年之中,他 只有三天的时间是例外的。这三天是:生日、圣诞节、美国独立日(国庆日)。 勤奋给他带来的好处是永不枯竭的灵感。 ★爱迪生:他从未受到过优秀的学校教育,但他勤奋好学,善于思考,努力工作 他在科学的道路上不断的探索,几十年间几乎每天工作十几个小时,最终,他的 发明达到1100多项。爱迪生正是凭借着勤奋,才步步走向成功,勤奋就是他前 进的动力,是他珍贵的财富。正是他的勤奋,才使我们的通讯更为便利,才使我 们在黑暗里拥有光明(白炽灯)。他的勤奋使那句“天才就是99%的汗水加上1% 的灵感”变得掷地有声! ★福楼拜:法国作家。他的窗口面对塞纳河,由于他经常勤奋钻硏,通宵达旦, 夜间航船的人们常把它当作航标灯。他的学生莫泊桑,从20岁开始写作,到30 岁才写出第一篇短篇小说《羊脂球》,在他的房间里可以看到草稿纸已有书桌那 么高了。 第三节勤奋为径助成功 悠悠岁月,抹不掉勤奋者有力的脚印;漫漫旅途,呼唤着后来人亟亟的步伐 如何让我们握住勤奋的手,伴着名人行,成长成熟成人成功成材? 、向榜样学习 1、学精神 ★学刻苦精神。汉语中把“本领、造诣”称为“工夫”,把“时间”称为“工 夫”。无论是学习还是工作,不下苦工夫就不能获得真工夫。应该向榜样学习刻 苦努力的精神。逆向法学英语倡导者钟道隆先生,45岁自学英语口语,一年半 后成为口语翻译。有人说,他之所以能如此成功,说明他很聪明,他的回答是这 样的:“说我学会英语是因为聪明,这是对我努力的贬低,有谁下我一半工夫, 学坏8部收录机而学不会的?”他刚开始听写时困难重重,不但一条新闻听不到 底,连一句也听不到底。不知道一句话里有多少个词,每个词都是什么音,由什 么字母拼写而成,所以只得一边听一边把听懂了的词写出来,听写不出来就先空 着,用红铅笔标出来。这样,10分钟的国际新闻,花十几个小时都不一定能听 写出来。当时的苦闷是难以形容的。面对录音机,一连几个小时,翻来覆去地进 带倒带,十几遍也不一定能听懂一个词一句话,实在是枯燥极了!有时真想把收 录机砸了,不听了!但一想到“水滴石穿”、“只要工夫深,铁杵磨成针”和“锲 而不舍,金石可镂”等古训,才又重新鼓起学习劲头,坚持了下来。听写慢速英 语,经历了起步、巩固和提高三个阶段,用了一年半左右的时间,进入巩固阶段 以后,坚持每天听写A4纸20张,不达目标的绝不罢休,缺了就在星期天补。从 1980年1月31日到1983年2月,3年内写了一柜子的听写记录,用了一大把圆 珠笔芯,听坏了电子管录音机9部,半导体收音机3部,单放机4部,翻坏词典 两本(因为他不断地在上面写和画),他经常对别人说:“谁知脑中词,词词皆 辛苦。”经过不懈地刻苦努力,他才摆脱了哑巴英语状态,终成口语翻译,并总 结出“听、写、说、背、想”五法并举的“英语学习逆向法” ★学坚韧精神。无论是学习还是工作,都不可能一帆风顺。我们应该追随榜 样勇敢的步伐,敢于与困难作斗争,要吃得起苦。“再穷不能穷教育,再苦不能 苦孩子。”本来是两句有积极意义的口号,却被一些人做了错误的理解。在很多
10 ★斯蒂芬*金：国际著名的小说大师。一个人在一年之中的每一天里，都几乎做 着同一件事；天刚刚放亮，他就伏在打字机前，开始一天的写作。一年之中，他 只有三天的时间是例外的。这三天是：生日、圣诞节、美国独立日（国庆日）。 勤奋给他带来的好处是永不枯竭的灵感。 ★爱迪生：他从未受到过优秀的学校教育，但他勤奋好学，善于思考，努力工作。 他在科学的道路上不断的探索，几十年间几乎每天工作十几个小时，最终，他的 发明达到 1100 多项。爱迪生正是凭借着勤奋，才步步走向成功，勤奋就是他前 进的动力，是他珍贵的财富。正是他的勤奋，才使我们的通讯更为便利，才使我 们在黑暗里拥有光明（白炽灯）。他的勤奋使那句“天才就是 99%的汗水加上 1% 的灵感”变得掷地有声！ ★福楼拜：法国作家。他的窗口面对塞纳河，由于他经常勤奋钻研，通宵达旦， 夜间航船的人们常把它当作航标灯。他的学生莫泊桑，从 20 岁开始写作，到 30 岁才写出第一篇短篇小说《羊脂球》，在他的房间里可以看到草稿纸已有书桌那 么高了。 第三节 勤奋为径助成功 悠悠岁月，抹不掉勤奋者有力的脚印；漫漫旅途，呼唤着后来人亟亟的步伐。 如何让我们握住勤奋的手，伴着名人行，成长成熟成人成功成材？ 一、向榜样学习 1、学精神 ★学刻苦精神。汉语中把“本领、造诣”称为“工夫”，把“时间”称为“工 夫”。无论是学习还是工作，不下苦工夫就不能获得真工夫。应该向榜样学习刻 苦努力的精神。逆向法学英语倡导者钟道隆先生，45 岁自学英语口语，一年半 后成为口语翻译。有人说，他之所以能如此成功，说明他很聪明，他的回答是这 样的：“说我学会英语是因为聪明，这是对我努力的贬低，有谁下我一半工夫， 学坏 8 部收录机而学不会的？”他刚开始听写时困难重重，不但一条新闻听不到 底，连一句也听不到底。不知道一句话里有多少个词，每个词都是什么音，由什 么字母拼写而成，所以只得一边听一边把听懂了的词写出来，听写不出来就先空 着，用红铅笔标出来。这样，10 分钟的国际新闻，花十几个小时都不一定能听 写出来。当时的苦闷是难以形容的。面对录音机，一连几个小时，翻来覆去地进 带倒带，十几遍也不一定能听懂一个词一句话，实在是枯燥极了！有时真想把收 录机砸了，不听了！但一想到“水滴石穿”、“只要工夫深，铁杵磨成针”和“锲 而不舍，金石可镂”等古训，才又重新鼓起学习劲头，坚持了下来。听写慢速英 语，经历了起步、巩固和提高三个阶段，用了一年半左右的时间，进入巩固阶段 以后，坚持每天听写 A4 纸 20 张，不达目标的绝不罢休，缺了就在星期天补。从 1980 年 1 月 31 日到 1983 年 2 月，3 年内写了一柜子的听写记录，用了一大把圆 珠笔芯，听坏了电子管录音机 9 部，半导体收音机 3 部，单放机 4 部，翻坏词典 两本（因为他不断地在上面写和画），他经常对别人说：“谁知脑中词，词词皆 辛苦。”经过不懈地刻苦努力，他才摆脱了哑巴英语状态，终成口语翻译，并总 结出“听、写、说、背、想”五法并举的“英语学习逆向法”。 ★学坚韧精神。无论是学习还是工作，都不可能一帆风顺。我们应该追随榜 样勇敢的步伐，敢于与困难作斗争，要吃得起苦。“再穷不能穷教育，再苦不能 苦孩子。”本来是两句有积极意义的口号，却被一些人做了错误的理解。在很多