全亮 中考复习方案 ∴语文分册
一佘潺言累還周 第2章第2课射 翅语Q 要点、考点聚焦 少课前热身 典型例题解析 课时训练
第2章第2课时 短语（一） ➢ 要点、考点聚焦 ➢ 课前热身 ➢ 典型例题解析 ➢ 课时训练
要点、考点聚焦 重点考查辨识短语的几种类型:主谓短语、动宾短 语、偏正短语、后补短语、并列短语、介宾短语、的 字短语;了解短语的组成成分:主语、谓语、宾语、 定语、状语、补语、中心语。 前热身 1、下列构词方式相同的一项是(C) A.日光柔嫩提高蜻蜒 B.收发耐烦笔直谈话 C.增添开关共同悲哀 D.果树赞美飞奔他们
➢ 要点、考点聚焦 重点考查辨识短语的几种类型：主谓短语、动宾短 语、偏正短语、后补短语、并列短语、介宾短语、的 字短语；了解短语的组成成分：主语、谓语、宾语、 定语、状语、补语、中心语。 ➢ 课前热身 1、下列构词方式相同的一项是 ( ) A．日光 柔嫩 提高 蜻蜓 B．收发 耐烦 笔直 谈话 C．增添 开关 共同 悲哀 D．果树 赞美 飞奔 他们 C
课前热身 2、下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是C A.科学技术B.坚持真理 §:悆等果文的标瞿生全是动宾短语的一项 (B ①《人类的语言》②《回忆我的母亲》③《苏州园林》 ④《记一辆纺车》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《纪 念白求恩》⑧《怀疑与学问》⑨《鲁提辖拳打镇关西》 ⑩《事事关心》①《岳阳楼记》@《谁是最可爱的人》 A.①②⑥⑦ B.②④⑥⑦ C②④①⑩D.②⑦①⑩②
3、选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项 ( ) ①《人类的语言》 ②《回忆我的母亲》 ③《苏州园林》 ④《记一辆纺车》 ⑤《藤野先生》 ⑥《回延安》 ⑦《纪 念白求恩》 ⑧《怀疑与学问》 ⑨《鲁提辖拳打镇关西》 ⑩《事事关心》⑪《岳阳楼记》 ⑫《谁是最可爱的人》 A．①②⑥⑦ B．②④⑥⑦ C ⑪⑫ D．②⑦⑪⑫ ➢ 课前热身 2、下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是 ( ) A．科学技术 B．坚持真理 C．会议结束 D．宇宙飞船 C B
典型例题解析 例1、下面每项中有两个短语,全部属于“主谓短语” 的几项是 6、C) A.性格温和会议结束B.雄伟壮丽品学兼优 C.露珠晶莹我很高兴D.形式美丽参观访问 例2、“母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动 人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造 着中国的历史。”句中画线部分是 D A.动补短语 B.偏正短语 C.主谓短语 D.动宾短语
例1、下面每项中有两个短语，全部属于“主谓短语” 的几项是 ( ) A. 性格温和 会议结束 B. 雄伟壮丽 品学兼优 C. 露珠晶莹 我很高兴 D. 形式美丽 参观访问 ➢ 典型例题解析 A、C 例2、“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动 人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造 着中国的历史。”句中画线部分是 ( ) A. 动补短语 B. 偏正短语 C. 主谓短语 D. 动宾短语 D
→岛办总 Welcome to My Homepage 短语的组合是依靠语序和虚词来完成的, 即词和词可以按照一定的语序和依靠一定的 虛词组合成短语。了解这一点,有助于分辨 短语的结构关糸。辨析肘,关键在于从各种 短语的结构特征出发,不能随便娇撼词语或 调换词序
短语的组合是依靠语序和虚词来完成的， 即词和词可以按照一定的语序和依靠一定的 虚词组合成短语。了解这一点，有助于分辨 短语的结构关系。辨析时，关键在于从各种 短语的结构特征出发，不能随便添减词语或 调换词序
课时训练 1、选出全是主谓短语的一组 (D) A资源丰富调查研究 B心胸宽广勇敢坚强 c品质高尚实现理想 D感情强烈精力充沛 2、选出短语结构相同的一项 (B) A欣喜万分参天耸立 B历史悠久精神抖擞 c绞尽脑汁不折不挠 D风卷残云百年大计
➢ 课时训练 1、选出全是主谓短语的一组 ( ) A 资源丰富 调查研究 B 心胸宽广 勇敢坚强 C 品质高尚 实现理想 D 感情强烈 精力充沛 D 2、选出短语结构相同的一项 ( ) A 欣喜万分 参天耸立 B 历史悠久 精神抖擞 C 绞尽脑汁 不折不挠 D 风卷残云 百年大计 B
课时训练 3、选出下列说法错误的一项 (D) A保卫祖国保持安静 歌唱英雄整顿作风(都是动宾短语) B风俗习惯正大光明 缤纷络绎天高地厚(都是并列短语) c精神文明宝贵意见 多么活泼伟大成就(都是偏正短语) D人民伟大成果辉煌 黑了一阵宿舍旁边(都是主谓短语)
3、选出下列说法错误的一项 ( ) A 保卫祖国 保持安静 歌唱英雄整顿作风(都是动宾短语) B 风俗习惯 正大光明 缤纷络绎天高地厚(都是并列短语) C 精神文明 宝贵意见 多么活泼伟大成就(都是偏正短语) D 人民伟大 成果辉煌 黑了一阵宿舍旁边(都是主谓短语) ➢ 课时训练 D
课时训练 4、判断下列短语的结构类型 ①驿路梨花( 偏正短语 ②冻得通红( 后补短语 ③在深山中( 介宾短语 ④穿花衣的( “的”字短语 ⑤光荣而艰巨(并列短语 ⑥热死了( 后补短语
➢ 课时训练 4、判断下列短语的结构类型 ①驿路梨花 ( ) ②冻得通红 ( ) ③在深山中 ( ) ④穿花衣的 ( ) ⑤光荣而艰巨( ) ⑥热死了 ( ) 偏正短语 后补短语 介宾短语 “的”字短语 并列短语 后补短语
课时训练 5、下边一句话,由于其中部分短语的结构不一致, 使得语流不畅,请在横线上改变蓝色短语的结构, 使整句话语流顺畅。 初三(6班的教室墙壁雪白,明亮的窗户 (窗户明亮)、地板打扫得干干净净(地板干净), 桌椅整齐,该班可以得到“卫生流动红旗
➢ 课时训练 5、下边一句话，由于其中部分短语的结构不一致， 使得语流不畅，请在横线上改变蓝色短语的结构， 使整句话语流顺畅。 初三(6)班的教室墙壁雪白，明亮的窗户 ( )、地板打扫得干干净净( )， 桌椅整齐，该班可以得到“卫生流动红旗”。 窗户明亮 地板干净