20052006学年第二学期六、八、九三校期中考试试题卷 学科:高一语文满分:120分考试时间:120分钟 考生须知:1、本卷共8页 2、本卷答案必须做在答案卷上,做在试卷上无效 3、答题前请在答题卷密封线内填好相关栏目。 第I卷(39分) 、(18分,每小题3分) 1、下列词语中加点的字的读音完全正确的一组是 A、监生(jian)蛮横(heng)形骸(hoi)少不更事(geng) B、黝黑(you)船舷(xidn)吮吸(sin)残羹冷炙(zhi) 辖制(xi 自诩(x)孱头(cn)礼尚往来( shang) 模样(m)亲眷(judn)谄媚(xan)牛山濯濯(zhuo) 2、下列词语中没有错别字的一组是 A、磨砺不羁之才寒喧当头一棒 B、畏葸涸辙之鲋憎恶勃然大怒 C、脑髓浮想联翩腼腆劲疲力尽 D、撮合哀声叹气喧嚣数典忘祖 3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①(祖父)且笑着:“翠翠,你人 ,爷爷笨得很,话说得不温柔,也莫生气。 ②水生拍打着水,去追赶一个在水波上滚动的东西一一是一盒用 纸盒装着的 饼干。 ③跟我并排走路,对他那么一个性情 的人来说,显然也是苦事 ④我在这里不想 梅博士演艺和象征主义的关系。 乖戾精细孤僻议论 B、乖巧精致孤独讨论 C、乖戾精致孤僻议论 D、乖巧精致孤僻讨论 4、下列句子中,标点符号使用有错误的一项是 A、看见的人报告说,河里面上午就泊了一只白篷船,篷是全盖起来的,不知道什么 人在里面? 六、八、九三校期中考试高一语文试题卷第1页(共8页)
六、八、九三校期中考试 高一语文 试题卷 第1页（ 共 8 页 ） 2005-2006 学年第二学期六、八、九三校期中考试试题卷 学科：高一语文 满分：120 分 考试时间：120 分钟 考生须知：1、本卷共 8 页； 2、本卷答案必须做在答案卷上，做在试卷上无效； 3、答题前请在答题卷密封线内填好相关栏目。 第 I 卷（39 分） 一、（18 分，每小题 3 分） 1、下列词语中加点的字的读音完全正确的一组是 A、监．生(jiàn) 蛮横．(hèng) 形骸．(hái) 少不更．事(gèng) B、黝．黑(yǒu) 船舷．(xián) 吮．吸(sǔn) 残羹冷炙．(zhì) C、辖．制(xiá) 自诩．(xǔ) 孱．头(càn) 礼尚．往来(shàng) D、模．样(mú) 亲眷．(juàn) 谄．媚(xiàn) 牛山濯．濯(zhuó) 2、下列词语中没有错别字的一组是 A、磨砺 不羁之才 寒喧 当头一棒 B、畏葸 涸辙之鲋 憎恶 勃然大怒 C、脑髓 浮想联翩 腼腆 劲疲力尽 D、撮合 哀声叹气 喧嚣 数典忘祖 3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①（祖父）且笑着：“翠翠，你人 ，爷爷笨得很，话说得不温柔，也莫生气。” ② 水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用 纸盒装着的 饼干。 ③ 跟我并排走路，对他那么一个性情 的人来说，显然也是苦事。 ④ 我在这里不想 梅博士演艺和象征主义的关系。 A、乖戾 精细 孤僻 议论 B、乖巧 精致 孤独 讨论 C、乖戾 精致 孤僻 议论 D、乖巧 精致 孤僻 讨论 4、下列句子中，标点符号使用有错误的一项是 A、看见的人报告说，河里面上午就泊了一只白篷船，篷是全盖起来的，不知道什么 人在里面？
B、我若为王,我的姓名就会改作“万岁”,我的每一句话都成为“圣旨”。 C、当“乡下佬”碰了壁跑掉以后,一对男女理发师还说:“乡下佬还想理平头,没门!” “也不瞧瞧自己那模样!”…… D、“这有什么不成体统的?”我问,“让他们尽管骑他们的自行车,快快活活地玩 阵好了。” 5、下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是 A、不多会儿,天空沸反盈天,一片一片的雪花纷纷扬扬地下个不停。 B、不法商人昧着良心,制造大量的“黑心棉”来坑害消费者,他们真是不名,钱 应受到法律制裁。 C、行人体谅司机,司机礼让三分,彼此相敬如宾,那么城市的交通就会有序得多, 顺畅得多。 D、网络出版业虽然方兴未艾,但如果不解决网络的安全性、知识产权保护等一系列 问题,它就难以获得更大的发展空间。 6、下列各句中没有语病的一句是 A、电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造 就一批专门人才。 B、称为“超级癌症”的爱滋病,不仅严重危害人类健康,致人过早损命夭折,而且 高额的医疗费用,还造成了巨大经济损失,延缓了人类社会的文明进程。 C、会议对“十一五”规划纲要草案提出了“十一五”时期我国经济社会发展的重大 改革措施和主要政策取向的讨论是很富有成效的 D、在现代市场中,知识产权保护、品牌策划、市场营销、客户服务等形成了环环相 扣的产业化“长链”,任何一环失误,都可能导致企业在市场上的失败 、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成7—9题 3年前在报纸头条上被大肆宣传的一种生物化石真的是已知的现代人类最远古的祖先 吗?或者它也属于进化树图上的另一个分支? 这个问题已经经过激烈的辩论,但现在又有两项新的研究说,它确实是人类的祖先。 2002年,科学家们宣布,在乍得发现了一个被称为“托迈”的生物颅骨、颌骨碎片 和一些零散的牙齿。这些化石年龄在600万年至700万年左右,在进化树图上,这一时 六、八、九三校期中考试高一语文试题卷第2页(共8页)
六、八、九三校期中考试 高一语文 试题卷 第2页（ 共 8 页 ） B、我若为王，我的姓名就会改作“万岁”，我的每一句话都成为“圣旨”。 C、当“乡下佬”碰了壁跑掉以后，一对男女理发师还说：“乡下佬还想理平头，没门！” “也不瞧瞧自己那模样！”…… D、“这有什么不成体统的？”我问，“让他们尽管骑他们的自行车，快快活活地玩一 阵好了。” 5、下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是： A、不多会儿，天空沸反盈天 ．．．．，一片一片的雪花纷纷扬扬地下个不停。 B、不法商人昧着良心，制造大量的“黑心棉”来坑害消费者，他们真是不名一钱 ．．．．， 应受到法律制裁。 C、行人体谅司机，司机礼让三分，彼此相敬如宾 ．．．．，那么城市的交通就会有序得多， 顺畅得多。 D、网络出版业虽然方兴未艾 ．．．．，但如果不解决网络的安全性、知识产权保护等一系列 问题，它就难以获得更大的发展空间。 6 、下列各句中没有语病的一句是 A、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造 就一批专门人才。 B、称为“超级癌症”的爱滋病，不仅严重危害人类健康，致人过早损命夭折，而且 高额的医疗费用，还造成了巨大经济损失，延缓了人类社会的文明进程。 C、会议对“十一五”规划纲要草案提出了“十一五”时期我国经济社会发展的重大 改革措施和主要政策取向的讨论是很富有成效的。 D、在现代市场中，知识产权保护、品牌策划、市场营销、客户服务等形成了环环相 扣的产业化“长链”，任何一环失误，都可能导致企业在市场上的失败。 二、（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 7—9 题。 3 年前在报纸头条上被大肆宣传的一种生物化石真的是已知的现代人类最远古的祖先 吗？或者它也属于进化树图上的另一个分支？ 这个问题已经经过激烈的辩论，但现在又有两项新的研究说，它确实是人类的祖先。 2002 年，科学家们宣布，在乍得发现了一个被称为“托迈”的生物颅骨、颌骨碎片 和一些零散的牙齿。这些化石年龄在 600 万年至 700 万年左右，在进化树图上，这一时
期出现了一个重要的分叉,一个分支最终进化成为人类,而另一分支进化成为黑猩猩 研究人员将这一生物称为撒海尔人,他们说,撒海尔人属于人类,是最早的原始人类。 但另一些人不同意。无论如何,撒海尔人的颅骨既带有人类特征,又有黑猩猩的踪迹,正 如一位专家所说的,它是"一辆装满了问题的独轮车"。 许多科学家现在认为撒海尔人可能是原始人类,今天出版的《自然》杂志上刊登的一 篇文章对此提供了更多的证据。文章作者是法国普瓦捷大学的米歇尔布吕内,正是他和他 的同事当初发现了撒海尔人化石 另有一些专家说,新的证据提高了撒海尔人为原始人的可能性,但仍然不能作出最终 判断。 多伦多大学的戴维贝根说:“这还不是确凿证据。” 一个最大的问题是撒海尔人是否直立行走,因为这是原始人的一个关键特点。布吕内 在一份电子邮件中说,在目前的证据下如果撒海尔人不是直立行走,将“令人非常吃惊" 但他也同意其他科学家的说法,那就是最终作出结论仍需继续寻找和分析直立行走的骨化 石证据,如膝骨、臀骨或足骨等。 布吕内和他的同事们在《自然》周刊上的文章中说,他们又在最初发现撒海尔人化石 的地方发现了两块新的颌骨碎片和一个齿冠。他们说,分析结果显示,这些化石与原始人 化石相似,而不同于猿类化石。 由于化石在地下发生了变形,他们还提供了一个计算机复制的颅骨。研究人员在文章 中写道,复制岀来的颅骨形状证实,撒海尔人拥有好几个与后来的原始人相同的特点。而 且,脊髓进入颅骨的位置不同于猿类,而与人类相似,这表明撒海尔人是直立行走的。 六、八、九三校期中考试高一语文试题卷第3页(共8页)
六、八、九三校期中考试 高一语文 试题卷 第3页（ 共 8 页 ） 期出现了一个重要的分叉，一个分支最终进化成为人类，而另一分支进化成为黑猩猩。 研究人员将这一生物称为撒海尔人，他们说，撒海尔人属于人类，是最早的原始人类。 但另一些人不同意。无论如何，撒海尔人的颅骨既带有人类特征，又有黑猩猩的踪迹，正 如一位专家所说的，它是“一辆装满了问题的独轮车”。 许多科学家现在认为撒海尔人可能是原始人类，今天出版的《自然》杂志上刊登的一 篇文章对此提供了更多的证据。文章作者是法国普瓦捷大学的米歇尔·布吕内，正是他和他 的同事当初发现了撒海尔人化石。 另有一些专家说，新的证据提高了撒海尔人为原始人的可能性，但仍然不能作出最终 判断。 多伦多大学的戴维·贝根说：“这还不是确凿证据。” 一个最大的问题是撒海尔人是否直立行走，因为这是原始人的一个关键特点。布吕内 在一份电子邮件中说，在目前的证据下，如果撒海尔人不是直立行走，将“令人非常吃惊”。 但他也同意其他科学家的说法，那就是最终作出结论仍需继续寻找和分析直立行走的骨化 石证据，如膝骨、臀骨或足骨等。 布吕内和他的同事们在《自然》周刊上的文章中说，他们又在最初发现撒海尔人化石 的地方发现了两块新的颌骨碎片和一个齿冠。他们说，分析结果显示，这些化石与原始人 化石相似，而不同于猿类化石。 由于化石在地下发生了变形，他们还提供了一个计算机复制的颅骨。研究人员在文章 中写道，复制出来的颅骨形状证实，撒海尔人拥有好几个与后来的原始人相同的特点。而 且，脊髓进入颅骨的位置不同于猿类，而与人类相似，这表明撒海尔人是直立行走的
但史密森氏学会国家自然历史博物馆的里克波茨说,这-位置并不一定证明撒海尔人 是直立行走的。但波茨说,他认为撒海尔人可能是原始人。 贝根也表示同意。他说,撒海尔人直立行走的可能性“非常大”,虽然“只有当他们 发现了一块膝关节化石时我才能最终确信 乔治华盛顿大学的伯纳德伍德说,虽然他认为撒海尔人可能真的是原始人,但确凿 证据太少。他说,如果撤海尔人不是原始人,那么在进化树图上它可能属于一个已经灭绝 的物种。 7、下面对“托迈”的说明不正确的一项是 A、“托迈”是一种生活在距今大约六七百万年的生物 B、“托迈”是一种兼具人类特征与黑猩猩特点的生物。 C、最新研究声称,“托迈”确实是直立行走的原始人 D、证据表明,“托迈”可能属于一个已经灭绝的物种 8、“两项新的研究”是指 A、一个分支最终进化为人类,另一分支进化成为黑猩猩 B、既有人类的特征,又有黑猩猩的踪迹 C、颅骨形状,脊髓进入颅骨的位置。 D、两块新的颌骨碎片,一个齿冠。 9、就文章内容看,对撒海尔人的判断明显不同于其他三位科学家的是 A、米歇尔·布吕内 B、戴维·贝根 C、里克·波茨 D、伯纳德·伍德 三、(12分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成10—13题。 樊哙传 舞阳侯樊哙者,沛人也。以屠狗为事,与高祖俱隐。初从髙祖起丰,攻下沛。高祖为 沛公,以哙为舍人。从攻胡陵、方与,还守丰,击泗水监丰下,破之。……项羽在戏下, 六、八、九三校期中考试高一语文试题卷第4页(共8页)
六、八、九三校期中考试 高一语文 试题卷 第4页（ 共 8 页 ） 但史密森氏学会国家自然历史博物馆的里克·波茨说，这一位置并不一定证明撒海尔人 是直立行走的。但波茨说，他认为撒海尔人可能是原始人。 贝根也表示同意。他说，撒海尔人直立行走的可能性“非常大”，虽然“只有当他们 发现了一块膝关节化石时我才能最终确信”。 乔治·华盛顿大学的伯纳德·伍德说，虽然他认为撒海尔人可能真的是原始人，但确凿 证据太少。他说，如果撒海尔人不是原始人，那么在进化树图上它可能属于一个已经灭绝 的物种。 7、下面对“托迈”的说明不正确的一项是 A、“托迈”是一种生活在距今大约六七百万年的生物。 B、“托迈”是一种兼具人类特征与黑猩猩特点的生物。 C、最新研究声称，“托迈”确实是直立行走的原始人。 D、证据表明，“托迈”可能属于一个已经灭绝的物种。 8、“两项新的研究”是指 A、一个分支最终进化为人类，另一分支进化成为黑猩猩。 B、既有人类的特征，又有黑猩猩的踪迹。 C、颅骨形状，脊髓进入颅骨的位置。 D、两块新的颌骨碎片，一个齿冠。 9、就文章内容看，对撒海尔人的判断明显不同于其他三位科学家的是 A、米歇尔·布吕内 B、戴维·贝根 C、里克·波茨 D、伯纳德·伍德 三、（12 分，每小题 3 分） 阅读下面的文言文，完成 10——13 题。 樊 哙 传 舞阳侯樊哙者，沛人也。以屠狗为事．．，与高祖俱隐。初从高祖起丰，攻下沛。高祖为 沛公，以哙为舍人。从攻胡陵、方与，还守丰，击泗水监丰下，破之。……项羽在戏下
欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。项羽既飨军士,中酒,亚父谋 欲杀沛公,令项庄拔剑舞坐中,欲击沛公,项伯常屏蔽之。时独沛公与张良得入坐,樊哙 在营外,闻事急,乃持铁盾入到营。营卫止哙,哙直撞入,立帐下。项羽目之,问为谁。 张良曰:“沛公参乘樊哙。”项羽曰:“壮土。”赐之卮酒彘。哙既饮酒,拔剑切肉食,尽之。 项羽曰:"能复饮乎?″哙曰:"“臣死且不辞,岂特卮酒乎!且沛公先λ定咸阳,暴师霸上, 以待大王。大王今日至,听小人之言,与沛公有隙,臣恐天下解,心疑大王也。”项羽默 然。沛公如厕,麾樊哙去。是日微樊哙奔入营诮让项羽,沛公事几殆。黥布反时,高祖尝 病甚,恶见人,卧禁中,诏户者无得入群臣。群臣绛、灌等莫敢入。十余日,哙乃排闼直 入,大臣随之。上独枕一宦者卧。哙等见上流涕曰:“始陛下与臣等起丰沛,定天下,何 其壮也!今天下已定,又何惫也!且陛下病甚,大臣震恐,不见臣等计事,顾独与一宦者 绝乎!且陛下独不见赵高之事乎?″高帝笑而起 太史公曰:“吾适丰沛,问其遗老,观故萧、曹、樊哙、滕公之家,及其素,异哉所 闻!方其鼓刀屠狗卖缯之时,岂自知附骥之尾,垂名汉廷,德流子孙哉?″ (节选自《史记·樊郦滕灌列传》) 10、对下列句子中加点的词语的解释,正确的一项是() A、以屠狗为事为事:为职业。 B、项伯常屏蔽之屏蔽:用屏风遮挡着。 C、麾樊哙去麾:指挥作战用的旗子。D、吾适丰沛 适:刚好 ll、下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是() A、①沛公从百余骑因项伯面见项羽。②寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。 B、①暴师霸上,以待大王 ②焉用亡郑以陪邻 C、①群臣绛、灌等莫敢入 ②宫妇左右莫不私王 D、①项羽目之,问为谁 ②范增数目项王 12、下列句子分别编为四组,全都说明樊哙“勇猛豪爽”的一组是() ①从攻胡陵、方与,还守丰。 ②营卫止哙,哙直撞入,立账下。 六、八、九三校期中考试高一语文试题卷第5页(共8页)
六、八、九三校期中考试 高一语文 试题卷 第5页（ 共 8 页 ） 欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。项羽既飨军士，中酒，亚父谋 欲杀沛公，令项庄拔剑舞坐中，欲击沛公，项伯常屏蔽．．之。时独沛公与张良得入坐，樊哙 在营外，闻事急，乃持铁盾入到营。营卫止哙，哙直撞入，立帐下。项羽目之，问为谁。 张良曰：“沛公参乘樊哙。”项羽曰：“壮士。”赐之卮酒彘。哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。 项羽曰：“能复饮乎？”哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳，暴师霸上， 以待大王。大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”项羽默 然。沛公如厕，麾．樊哙去。是日微樊哙奔入营诮让项羽，沛公事几殆。黥布反时，高祖尝 病甚，恶见人，卧禁中，诏户者无得入群臣。群臣绛、灌等莫敢入。十余日，哙乃排闼直 入，大臣随之。上独枕一宦者卧。哙等见上流涕曰：“始陛下与臣等起丰沛，定天下，何 其壮也！今天下已定，又何惫也！且陛下病甚，大臣震恐，不见臣等计事，顾独与一宦者 绝乎！且陛下独不见赵高之事乎？”高帝笑而起…… 太史公曰：“吾适．丰沛，问其遗老，观故萧、曹、樊哙、滕公之家，及其素，异哉所 闻！方其鼓刀屠狗卖缯之时，岂自知附骥之尾，垂名汉廷，德流子孙哉？” （节选自《史记·樊郦滕灌列传》） 10、对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是（ ） A、以屠狗为事．． 为事：为职业。 B、项伯常屏蔽．．之 屏蔽：用屏风遮挡着。 C、麾．樊哙去 麾：指挥作战用的旗子。 D、吾适．丰沛 适：刚好 11、下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ） A、①沛公从百余骑因．项伯面见项羽。 ②寿毕，请以剑舞，因．击沛公于坐，杀之。 B、①暴师霸上，以．待大王 ②焉用亡郑以．陪邻。 C、①群臣绛、灌等莫．敢入 ②宫妇左右莫．不私王 D、①项羽目．之，问为谁。 ②范增数目．项王。 12、下列句子分别编为四组，全都说明樊哙“勇猛豪爽”的一组是（ ） ①从攻胡陵、方与，还守丰。 ②营卫止哙，哙直撞入，立账下
③哙既饮酒,拔剑切肉食,尽之。④臣死且不辞,岂特卮酒乎。 ⑤哙乃排闼直入。 ⑥哙等见上流涕。 A、①③④B、①⑤⑥C、②③⑤D、③④⑥ 13、下列对文章内容的概括和分析,不正确的一项是() A、樊哙是刘邦手下的一员猛将,屠狗出身。既有政治头脑,又勇敢豪爽。当刘邦处 于危险境地时,樊哙不顾个人安危,闯入营帐,义正词严地谴责项羽背信弃义,帮助 刘邦脱离险境 B、课本《鸿门宴》也有樊哙闯帐一节,写樊哙撞倒守门卫士入帐,怒视项羽这一细 节,本文言词比《鸿门宴》委婉,人物形象也不及《鸿门宴》生动传神。 C、刘邦晩年,因患病独卧宫中,不见朝臣,表现出意志消沉、精神疲惫的神情。樊 哙直入宫内,以赵高篡权的教训,说服刘邦,使刘邦精神振作起来。 D、司马迁在最后的议论中,对樊哙等人从普通平民通过自己的努力使自己名垂汉廷, 恩德惠及子孙表示惊叹,表达了作者对这些人物的赞叹之情 第I卷(81分) 四、(14分) 14、把下面的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)是日微樊哙奔入营诮让项羽,沛公事几殆 (2)不者,若属皆且为所虏。(《鸿门宴》) 15、阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分) 真州①绝句五首(其四) (清)王士禛 江干②多是钓人居,柳陌菱塘一带疏 好是日斜风定后,半江红树卖鲈鱼 [注]①真州:今江苏仪征县,南临长江。②江干:江岸 (1)诗中所写的特定时间 钓人的特定活动: (2分) (2)用一句话概括这首诗的情感基调,并简要分析这首诗是如何营造意境的。(4分) 16、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(3分) (1)然秦以区区之地,致万乘之势, 百有余年矣;……为天下 笑者,何也? (《过秦论》) (2) ,大礼不辞小让。(《鸿门宴》) 六、八、九三校期中考试高一语文试题卷第6页(共8页)
六、八、九三校期中考试 高一语文 试题卷 第6页（ 共 8 页 ） ③哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。 ④臣死且不辞，岂特卮酒乎。 ⑤哙乃排闼直入。 ⑥哙等见上流涕。 A、①③④ B、①⑤⑥ C、②③⑤ D、③④⑥ 13、下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A、樊哙是刘邦手下的一员猛将，屠狗出身。既有政治头脑，又勇敢豪爽。当刘邦处 于危险境地时，樊哙不顾个人安危，闯入营帐，义正词严地谴责项羽背信弃义，帮助 刘邦脱离险境。 B、课本《鸿门宴》也有樊哙闯帐一节，写樊哙撞倒守门卫士入帐，怒视项羽这一细 节，本文言词比《鸿门宴》委婉，人物形象也不及《鸿门宴》生动传神。 C、刘邦晚年，因患病独卧宫中，不见朝臣，表现出意志消沉、精神疲惫的神情。樊 哙直入宫内，以赵高篡权的教训，说服刘邦，使刘邦精神振作起来。 D、司马迁在最后的议论中，对樊哙等人从普通平民通过自己的努力使自己名垂汉廷， 恩德惠及子孙表示惊叹，表达了作者对这些人物的赞叹之情。 第 I 卷（81 分） 四、（14 分） 14、把下面的句子翻译成现代汉语。（5 分） （1）是日微樊哙奔入营诮让项羽，沛公事几殆。 （2）不者，若属皆且为所虏。（《鸿门宴》） 15、阅读下面一首诗，然后回答问题。（6 分） 真州①绝句五首（其四） （清）王士禛 江干②多是钓人居，柳陌菱塘一带疏。 好是日斜风定后，半江红树卖鲈鱼。 [注]①真州：今江苏仪征县，南临长江。②江干：江岸。 （1）诗中所写的特定时间： ；钓人的特定活动： 。（2 分） （2）用一句话概括这首诗的情感基调，并简要分析这首诗是如何营造意境的。（4 分） 16、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（3 分） （1）然秦以区区之地，致万乘之势， ，百有余年矣；… …为天下 笑者，何也？ 。（《过秦论》） （2） ，大礼不辞小让。（《鸿门宴》）
五、(18分) 阅读下面的文字,完成17-20题 人间鲁迅 林贤治 个可以由此得生,也可以由此得死的时代是大时代。大时代总要产生巨人。 鲁迅是巨人。他不是帝王,不是将军,他无须舞权杖,作为旧世界逆孑贰臣,惟以他 的人格和思想,召引了大群年轻的奴隶。他把对于民族和人类热爱理解得那么深沉,乃至 他的目光,几乎让人望见直逼现实的愤怒的火焰。数干年的僵尸政治,“东方文明”,专 制、强暴、虛伪、保守和蒙昧,都是他攻击的目标,他教奴隶们如何反抗,如何“钻网 如何进行韧性的战斗。他虽然注意实力的保存,却不惮牺牲自己,必要时照例地单身鏖战。 在一生中,他呐喊过也彷徨过,甚至在橫站着作战的晩年仍然背负着难耐的寂寞,但是从 来耻于屈服和停顿。中国的思想文化界,没有一个人像他一样嬴来众多的“私敌”,没有 像他一样召致密集的刀箭。因此,也就没有—个人像他一样获得更为辉煌的战绩。他 所凭借的仅仅是一支“金不换”,便在看不见的但却是无比险恶的战场里,建树了超人 等的殊勋 在他身后,自然要出现大大小小的纪念会、石雕、铜像以及传记,可悲哀的是:当再 度被赋予形体的时候,这个始终屹立于人间的猛士,却不止一次地经过有意无意的铺垫与 厚饰,成了奥林匹斯山上的宙斯(注) 平凡的伟大才是真正的伟大。鲁迅是“人之子”,人所具有的他都具有。正因为他耳 闻了愚妄的欢呼和悲惨的呼号,目睹了淋漓的鲜血和升腾的地方,深味了人间的-切苦辛 在他的著作中,古老而艰深的象形文字,才会变得那么平易,那么新鲜,那么富于生命的 六、八、九三校期中考试高一语文试题卷第7页(共8页)
六、八、九三校期中考试 高一语文 试题卷 第7页（ 共 8 页 ） 五、（18 分） 阅读下面的文字，完成 17—20 题。 人 间 鲁 迅 林贤治 一个可以由此得生，也可以由此得死的时代是大时代。大时代总要产生巨人。 鲁迅是巨人。他不是帝王，不是将军，他无须舞权杖，作为旧世界逆子贰臣，惟以他 的人格和思想，召引了大群年轻的奴隶。他把对于民族和人类热爱理解得那么深沉，乃至 他的目光，几乎让人望见直逼现实的愤怒的火焰。数千年的僵尸政治，“东方文明”，专 制、强暴、虚伪、保守和蒙昧，都是他攻击的目标，他教奴隶们如何反抗，如何“钻网”。 如何进行韧性的战斗。他虽然注意实力的保存，却不惮牺牲自己，必要时照例地单身鏖战。 在一生中，他呐喊过也彷徨过，甚至在横站着作战的晚年仍然背负着难耐的寂寞，但是从 来耻于屈服和停顿。中国的思想文化界，没有一个人像他一样赢来众多的“私敌”，没有 一个像他一样召致密集的刀箭。因此，也就没有一个人像他一样获得更为辉煌的战绩。他 所凭借的仅仅是一支“金不换”，便在看不见的但却是无比险恶的战场里，建树了超人一 等的殊勋。 在他身后，自然要出现大大小小的纪念会、石雕、铜像以及传记，可悲哀的是：当再 度被赋予形体的时候，这个始终屹立于人间的猛士，却不止一次地经过有意无意的铺垫与 厚饰，成了奥林匹斯山上的宙斯(注)。 平凡的伟大才是真正的伟大。鲁迅是“人之子”，人所具有的他都具有。正因为他耳 闻了愚妄的欢呼和悲惨的呼号，目睹了淋漓的鲜血和升腾的地方，深味了人间的一切苦辛， 在他的著作中，古老而艰深的象形文字，才会变得那么平易，那么新鲜，那么富于生命的
活力。这是一个毕生以文字从事搏战的人,他的形象,其实早给文字本身表达无遗了。世 间的纪念物,丝毫也不能为他增添或减损些什么,无非是后人的一种感念而已。如果它所 激发的,不是对真理的渴求,不是奔赴生活的勇气和变革现实的热情,而是宗教式的膜拜, 那么毋宁说:我们什么都不需要! 历史人物之所以伟大,正在于我们可以因他而深刻地意识到自身的存在;在存在的方 式的选择中间,我们根本不愿拒绝他的灵魂的参与。鲁迅就是这样一个人。他没有把黄金 世界轻易预约给人类,却以燃烧的生命,成为千千万万追求者的精神的火光。 真正的巨人活在时间的深度里,应当相信,历史终舍把最有份量的东西保留下来。 (注:奥林匹斯:希腊东部的一座高山。古代希腊人视之为神山,希腊神话中的诸神都住 在山顶。宙斯:希腊神话的主神,威力无边,是诸神和人类的主宰。) 17、(4分)指出下面语句在文中的具体含义 召引了大群年轻的奴隶: 铺垫与厚饰: 18、(6分)为什么说“鲁迅是巨人”? 因为鲁迅具有:① 19、(4分)从文中找出下面短语对应的语句 ①宗教式的膜拜 ②最有份量的东西: 20、(4分)下列对文章的赏析,不正确的两项是 A、文章开头的第一句话意思是:一个可以使人为它而生,也使人为它而死的时代, 是一个有志之士大有作为,创造辉煌业绩的时代。 、作者认为:鲁迅的伟大早经他的作品表达无遗.而后人为鲁迅所造的石雕、铜像 等纪念物没有什么实际意义,不能为他增添什么或减损什么。 C、鲁迅没有把一个充满光明、幸福的美好世界描绘给人们,却以炽烈的革命战斗精 神感召着无数革命志士,他的思想成为鼓舞人们战斗的辉煌旗帜 D、本文多处采用对比手法,如将鲁迅与帝王、将军对比,将鲁迅与奥林匹斯山上的 宙斯对比,将平凡与伟大对比,从而表现了他的伟大的人格和伟大的思想 六、八、九三校期中考试高一语文试题卷第8页(共8页)
六、八、九三校期中考试 高一语文 试题卷 第8页（ 共 8 页 ） 活力。这是一个毕生以文字从事搏战的人，他的形象，其实早给文字本身表达无遗了。世 间的纪念物，丝毫也不能为他增添或减损些什么，无非是后人的一种感念而已。如果它所 激发的，不是对真理的渴求，不是奔赴生活的勇气和变革现实的热情，而是宗教式的膜拜， 那么毋宁说：我们什么都不需要! 历史人物之所以伟大，正在于我们可以因他而深刻地意识到自身的存在；在存在的方 式的选择中间，我们根本不愿拒绝他的灵魂的参与。鲁迅就是这样一个人。他没有把黄金 世界轻易预约给人类，却以燃烧的生命，成为千千万万追求者的精神的火光。 真正的巨人活在时间的深度里，应当相信，历史终舍把最有份量的东西保留下来。 （注：奥林匹斯：希腊东部的一座高山。古代希腊人视之为神山，希腊神话中的诸神都住 在山顶。宙斯：希腊神话的主神，威力无边，是诸神和人类的主宰。） 17、(4 分)指出下面语句在文中的具体含义 召引了大群年轻的奴隶： 铺垫与厚饰： 18、(6 分)为什么说“鲁迅是巨人”？ 因为鲁迅具有：① ② ③ 19、（4 分）从文中找出下面短语对应的语句。 ①宗教式的膜拜： ②最有份量的东西： 20、（4 分）下列对文章的赏析，不正确的两项是： A、文章开头的第一句话意思是：一个可以使人为它而生，也使人为它而死的时代， 是一个有志之士大有作为，创造辉煌业绩的时代。 B、作者认为：鲁迅的伟大早经他的作品表达无遗．而后人为鲁迅所造的石雕、铜像 等纪念物没有什么实际意义，不能为他增添什么或减损什么。 C、鲁迅没有把一个充满光明、幸福的美好世界描绘给人们，却以炽烈的革命战斗精 神感召着无数革命志士，他的思想成为鼓舞人们战斗的辉煌旗帜。 D、本文多处采用对比手法，如将鲁迅与帝王、将军对比，将鲁迅与奥林匹斯山上的 宙斯对比，将平凡与伟大对比，从而表现了他的伟大的人格和伟大的思想
E、题目“人间鲁迅”表达了作者在文中的观点:世代为人敬仰的思想家、革命家和 文学家鲁迅,是人而不是神。 六、(9分) 21、把3个备选的句子分别填入方括号(只填序号),使下面这段景物描写语意连贯, 画面完整。(3分) 到了德胜桥。[],两岸青石上几个赤足的小孩子,低着头,持着长细的竹竿钓那 水里的小麦穗鱼。[],几只白鹭,静静立在绿荷丛中,幽美而残忍的,等候着劫夺来往 的小鱼。北岸上一片绿瓦高阁,清摄政王的府邸,依旧存着天潢贵胄的尊严气象。[], 池中的绿盖,摇成一片无可分割的绿浪,香柔柔的震荡着诗意 就是盲人也可以用嗅觉感到那荷塘的甜美,有眼的由不得要停住脚瞻览-回。 ①阵阵的南风,吹着岸上的垂杨 ②西边一湾绿水,缓缓从净业湖向东流来 ③桥东一片荷塘,岸际围着青青的芦芼 22、下面文字讽刺的是现实社会中肤浅的、虚假的、功利的东西越来越多,深刻的、 真实的、高尚的事物越来越少的现象。根据语境,在横线上补写对应内容 娱乐越来越多,快乐越来越少:搞笑越来越多,① 物越来越多,健康越来越糟:知识越来越多,思想越来越少;伙伴越来越多,② 23、下面是某报社记者小王写给一位校长的便条,其中有些词用得不够得体,请找出 并作修改(有几个改几个)。(4分) 王校长: 您来信约我莅临贵校采访学生社团活动,我很乐意,一定会拨冗如约。具体时间容我 决定后,再另行通知,可否? 4月6日 六、八、九三校期中考试高一语文试题卷第9页(共8页)
六、八、九三校期中考试 高一语文 试题卷 第9页（ 共 8 页 ） E、题目“人间鲁迅”表达了作者在文中的观点：世代为人敬仰的思想家、革命家和 文学家鲁迅，是人而不是神。 六、（9 分） 21、把 3 个备选的句子分别填入方括号（只填序号），使下面这段景物描写语意连贯， 画面完整。（3 分） 到了德胜桥。[ ]，两岸青石上几个赤足的小孩子，低着头，持着长细的竹竿钓那 水里的小麦穗鱼。[ ]，几只白鹭，静静立在绿荷丛中，幽美而残忍的，等候着劫夺来往 的小鱼。北岸上一片绿瓦高阁，清摄政王的府邸，依旧存着天潢贵胄的尊严气象。[ ]， 池中的绿盖，摇成一片无可分割的绿浪，香柔柔的震荡着诗意。 就是盲人也可以用嗅觉感到那荷塘的甜美，有眼的由不得要停住脚瞻览一回。 ①一阵阵的南风，吹着岸上的垂杨 ②西边一湾绿水，缓缓从净业湖向东流来 ③桥东一片荷塘，岸际围着青青的芦苇 22、下面文字讽刺的是现实社会中肤浅的、虚假的、功利的东西越来越多，深刻的、 真实的、高尚的事物越来越少的现象。根据语境，在横线上补写对应内容。 娱乐越来越多，快乐越来越少；搞笑越来越多，① ；药 物越来越多，健康越来越糟；知识越来越多，思想越来越少；伙伴越来越多，② 。 23、下面是某报社记者小王写给一位校长的便条，其中有些词用得不够得体，请找出 并作修改（有几个改几个）。（4 分） 王校长： 您来信约我莅临贵校采访学生社团活动，我很乐意，一定会拨冗如约。具体时间容我 决定后，再另行通知，可否？ 小 王 4 月 6 日
七、(40分) 24、阅读下面的文字,根据要求作文。(40分) 在人的生命历程中,我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹,只是这脚印和痕迹有的 清晰,历经岁月而不蚀;有的模糊,不待日久而消失。那么,你是怎么看待这个问题的? 又有些什么感悟呢? 请以“痕迹”为题写一篇作文 要求:自选角度,自定文体,不少于800字。 六、八、九三校期中考试高一语文试题卷第10页(共8页)
六、八、九三校期中考试 高一语文 试题卷 第10页（ 共 8 页 ） 七、（40 分） 24、阅读下面的文字，根据要求作文。（40 分） 在人的生命历程中，我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹，只是这脚印和痕迹有的 清晰，历经岁月而不蚀；有的模糊，不待日久而消失。那么，你是怎么看待这个问题的？ 又有些什么感悟呢？ 请以“痕迹”为题写一篇作文。 要求：自选角度，自定文体，不少于 800 字