柑九校2011-2012(上)八年级语文 同学们纷龄在“师思似海”留言上给老师窗言,一位同学是这写的:“您不是壟筑师,却构 着我们知识的大『;您不是音乐家,却 能力检测四 哀心感谢悠,我敬愛的老师!请你 总分100分:120分完鲁 仿前两句,为画线处补写一个句。〔2分 6、默写填空。(4分) 惠号(20分)=(分) 40分)总分(100分) ①、安得广复千万间 1《茅量为收风所改》 宫侧万间鄱做了土。〔《赤》) 得分 ④、山水复无陪, 《游山西村》 身世沉雨打萍。(》) 、(20分 用书写下面诗句。〔2分) A、《举风波》的作着是我国当代儿意文学家 人生自古谁无死?曹取丹心属开 B、《水游传》人物鲁智深与以下 节有关。 文看②冯霜③清林敦林冲④快活林打将门神@梓鑫自《激家 (一)、读《范进中举》选文,完成8-12题。(16分) ①范进进拳回家,母亲妻子俱各欢喜:正特烧做饭,只见他丈人朗屠户,手里拿着一副大肠 2、逸出加点宅注膏完全正确的两项()和()(3分 历年以来,不知鼠了我多少:如今不知国我积了甚么锦,带你中了个相公,我所以带瓶洞来贺 ku门 赠 hul luo 耗占hao B、耿耿gng于怀 豪然处ch之 慷慨ki激昂 尴尬gng诅咒zhbu 是要滑,禁是触我不要菜人要话奖還酸材是,:然 D、倡强j6jng咄嗤duo逼人阿谀ay 到日西时分,期屠户吃的牌的,这里母于两个,千恳万谢。屠户波了衣服,奢肚于了 B、huhn养进Mng裂 chuai开 脸上,骂了一个和血喷头:“不得意忘形了1你自己只觉得中 相公,就“虾端制吃天 F、桑样x1 忌诈hui t念fen 离“像你这尖嘴属,也该激池尿自已照限:不三不四,款天屁吃 G、花卉hu 刀耕火种zon 分泌bi ⑧游了丈人回来,B直心里都,“素 因向几个同案商议,聊著丈人,到城 场,即刻回家。家里已是 摄sh取 肆虐n0e 演bn临 道,又骂了一 3、选出下国加点调话屏有错的两项()和()(3分) A、求:翰:先美;益:更加。已经好了还求更加好 ③范进不看,看了一遍,又念 手拍了一下,笑了一道:“l好了1我中 物就想改变来的主盒。指及时改正错误,为时不晚 了,忙将几口开水了过去;他 c、恭轻怕:指接受任务时旅轻的扭子挑,音怕的,翁用两个手指夹取东西。 又怕着手大笑:“瞻1好了1我中了!”美著,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓 意指肤体麻木,都觉不灵,也比啥不关心别人,缺乏热情 池境星 想买巧妙的手段,结果反而坏了事 众人拉他不住。拍笑 走到集上去了。众人大服 老太太果道:“怎生这样命的事!中了一个么“举人就得了这个篮病!这一了,几时才得好 6、江河日下江河的水日夜不伴地肉下流去,比喻日趋衰落,情况天不如天,子朝氏道,·早上好好出去,怎的就了这的痹,却是如何是好?”众 慌,而今我们且派两个人定了范老爷。这里众人家里拿些痛蛋、看、米,且款特了报子上的老爷们 在下面语段空白处依次坑入一组句子,正确的一项是()(2分) 再为商函 映日荷花,教天巍叶,亭柔玉翥,无不诗情引人還思。让我们学 叶的事业吧 上我们学做荷花的事业 个人飞奔去迎,走到半略,過着胡屠户来;后面麋着一个加汤的二汉,提着七八斤肉,四 千赣,正末贺喜。“…朝屠户作难道:“虽然是我女,如今却做了老爷,就是天上的基宿;天上的 ①把寞商给自已②把芬芳率款给他人②以苦心孕育未来①以宽侧拥抛生宿是打不得的。我听得清公们说:有打了天上的墨宿闻王就要提去打一百铁捐,发在十八层地狱 D@B.④②③① 永不得身 ②④①D.①④② 6、近日 开展了以“红烛颂一给老师的歌”为主题的系列活动。下面是活动 @范进看了众人,说道:“我怎么坐在这里? 在萝里一最”众 过程中的一 请你步参与解决。 居道:“老爷,非賽高中了I踅才欢害的有些动了痰, 好了。快请国家去打 发报录人,”众邻居道:“是了,我也记得是中的第七 “贤老爷方才不是
第 1 页 共 4 页 柑九校 2011—2012（上）八年级语文 能力检测四 总分 100 分；120 分钟完卷。 题 号 一（20 分） 二（40 分） 三（40 分） 总分（100 分） 得 分 一、（20 分） 1、用楷书写下面诗句。（2 分） 人生自古谁无死？留取丹心照汗青！ 2、选出加点字注音完全正确 ．．．．的两项（ ）和（ ）（3 分） A、夔．kuí门 贿赂． ．huìluò 噩耗．．è hào B、耿耿．．gěng 于怀 泰然处．chǔ之 慷慨．kǎi 激昂 C、.瞥．biē一眼 尴尬． ．gān gà 诅咒．zhòu D、倔强．．juéjiàng 咄咄． ．duō 逼人 阿谀．．ā yú E、.豢．huàn 养 迸．bìng 裂 踹．chuài 开 F、桑梓．xǐ 忌讳．huì . 忿忿． ．fèn G、花卉．huì 刀耕火种．zhòng 分泌．bì H、摄．shè取 肆虐．nüè 濒．bīn 临 3、选出下面加点词语解释有错．．的两项（ ）和（ ）（3 分） A、精益求精：精：完美；益：更加。已经好了还要求更加好。 B、见异思迁：看见另一个事物就想改变原来的主意。指及时改正错误，为时不晚。 C、拈轻怕重：指接受任务时拣轻的担子挑，害怕繁重的。拈，用两个手指夹取东西。 D、麻木不仁：原意指肢体麻木，感觉不灵。也比喻不关心别人，缺乏热情。 E、弄巧成拙：本想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。 F、适得其反：结果跟希望正好相反。 G、江河日下：江河的水日夜不停地向下游流去。比喻日趋衰落，情况一天不如一天。 H、七月流火：比喻天气非常炎热。 4、在下面语段空白处依次填入一组句子，正确的一项是 ( ) （2 分） 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲 叶的事业吧， ;让我们学做荷花的事业吧，_______;让我们学做莲子的事业吧， _______;让我们学做藕的事业吧，______。 ①把寂寞留给自己 ②把芬芳奉献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活 A.②①④③ B.④②③① C.③②④① D.①④③② 5、近日，八 3 班开展了以“红烛颂——献给老师的歌”为主题的系列活动。下面是活动 过程中的一个问题，请你参与解决。 同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。一位同学是这样写的:“您不是建筑师，却构 建 着 我 们 知 识 的 大 厦 ； 您 不 是 音 乐 家 ， 却 奏 响 着 我 们 心 灵 的 乐 曲； ， 。衷心感谢您，我敬爱的老师！”请你 仿照前两句，为画线处补写一个句。（2 分） 6、默写填空。（4 分） ①、安得广厦千万间， ， ！（《茅屋为秋风所破歌》） ②、 ，宫阙万间都做了土。（《赤壁》） ③、山重水复疑无路， 。（《游山西村》） ④、 ，身世浮沉雨打萍。（《过零丁洋》） 7、文学常识选择填空。只填序号。（4 分） A、《选举风波》的作者是我国当代儿童文学家_______ B、《水浒传》人物鲁智深与以下 情节有关。 C、《己亥杂诗》是清代诗人 的诗作。 D、诗句“人不寐，将军白发征夫泪。”出自 ①秦文君 ②冯君莉 ③野猪林救林冲 ④快活林醉打蒋门神 ⑤吴敬梓 ⑥龚自珍 ⑦《渔家 傲》 ⑧《浣溪沙》 二 、阅读（40 分） （一）、阅读《范进中举》选文，完成 8—12 题。（15 分） ①范进进学回家，母亲妻子，俱各欢喜；正待烧锅做饭，只见他丈人胡屠户，手里拿著一副大肠 和一瓶酒，走了进来。范进向他作揖，坐下。胡屠户道：“我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝穷鬼， 历年以来，不知累了我多少；如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带瓶酒来贺 你。”……A、胡屠户又吩咐女婿道：“你如今既中了相公，凡事要立起个体统来。比如我这行业里， 都是些正经有脸面的人，又是你的长亲，你怎敢在我们面前装大？若是家门口这些种田的、扒粪的， 不过是平头百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，这就是坏了学校规矩，连我脸上都无光了。你是个 烂忠厚没用的人，所以这些话我不得不教导你，免得惹人笑话。”范进道：“岳父见教的是。”……吃 到日西时分，胡屠户吃的醉醺醺的，这里母子两个，千恩万谢。屠户横披了衣服，腆著肚子去了。 ②次日，……这些同案的人约范进去乡试。范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐 在脸上，骂了一个狗血喷头：“不要得意忘形了！你自己只觉得中了一个相公，就‘癞虾蟆想吃起天 鹅肉！’……像你这尖嘴猴腮，也该撒泡尿自己照照；不三不四，就想天鹅屁吃！……。 ③辞了丈人回来，B、自己心里想：“宗师说我火候已到。自古无场外的举人，如不进去考他一考， 如何甘心？”因向几个同案商议，瞒著丈人，到城里乡试。出了场，即刻回家。家里已是饿了两三天； 被胡屠户知道，又骂了一顿。 …… ④范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道：“噫！好了！我中 了！”说著，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不醒人事。 老太太慌了，忙将几口开水灌了过去；他爬将起 来，又怕著手大笑道：“噫！好了！我中了！”笑著，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓 了一跳。走出大门不多路，一脚踹在池塘里，爬起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水， 众人拉他不住。拍著笑著，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜得疯了。” 老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么‘举人’就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好！” 娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病，却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心 慌，而今我们且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋、酒、米，且款待了报子上的老爷们， 再为商酌。” …… ⑤一个人飞奔去迎，走到半路，遇著胡屠户来；后面跟著一个烧汤的二汉，提著七八斤肉，四五 千钱，正来贺喜。……胡屠户作难道：“虽然是我女婿，如今却做了老爷，就是天上的星宿；天上的 星宿是打不得的。我听得斋公们说：‘打了天上的星宿，阎王就要捉去打一百铁棍，发在十八层地狱， 永不得翻身。’我不敢做这样的事。”…… …… ⑥范进看了众人，说道：“我怎么坐在这里？”又道：“我这半日昏昏沉沉，如在梦里一般。”众 邻居道：“老爷，恭喜高中了！适才欢喜的有些引动了痰，方才吐出几口痰来，好了。快请回家去打 发报录人。”众邻居道：“是了。我也记得是中的第七名。”……胡屠户上前道：“贤婿老爷！方才不是 年级________________________-班级 姓名 考号 ___________________ 密 封 内 不 能 答 题
我敢大服,是你者太太的主意,央我来劝你的。”““我时常说;我的这个贤师才学又高,|會文中所述其言谈举止从一两方面分析其性格特点。(4分) 又好:就是城凰头那张府这些老爷,也没有我女婿这样个体国的相貌,你们不知道, 我小这一双限康,却是认得人的1握著先年我小女在家里,长到三十多岁,多少有的富户 要和我亲,我自已觉得女儿像有盐气的,毕意与个老爷 人先走,胡屠 课在后面;屠户见女舞衣能后誉滚皱了许多,一席低头誊他扯了几十国 二〔15分)闻读下面文字回答问愿13-19小。(15分 到了家门,屠户高声叫:“爷国府了老太太出来,见儿子不 我们一样爱饱们 见了母豪,复丈人。期屠 !范进又谢了邻居,正待坐下,早看见 天堂村小学地处偏选山区,交不便,偶尔才有邀普家跑来就,每次 师生都会佩果而 了进来道:“张者爷来弃新中的范老爷”说毕轿子已是到了门口朝屠户忙躲进女儿房星,出;学生站在山岭上,手舞花路欢迎:而校长方子雷金亲自带队,用一个扎成的土子抬客 张乡单先毒谈道“世先生同在桑神,一向有失豪近”范进道“晚生久仰者先生,这天天堂村小学迎来了一个铃别的客人,这个年轻人不声不响,独自走了两个小时的山略,由 都差不世左衡美卖如加动生中|哥地位了,都地在方子,*含汉有了嫩人的解 说道:“世先生果是清贪。着,在人手里本过 “对不氮!年轻人墨得有点尬,“我都资助你们10名物困生 子来,说道:“小弟却无以为敬,谨具贺仪五十两,世先生权且收看。这华屠,其实住不得 方子儡特别高兴。这里是全县出了名的食困乡,这送上门的好事正求之不得呢1可是,他为什 将来当亭弃俱不甚方便:弟有空房所,就在东门大衡上,三进三间,虽不轩散,也还么要说对不忽?方子殷勒地招呼道,“不,您先去洗兼一下?我让学生们列队欢迎? 还净,就送与世先生,到那里去住, 年轻人悦 手:“千万不要,我不氯,捐了款就走 你我年世好,就如至意肉 翻烹杜 才敢走出堂量来 15分钟后,方子备恭敬地送上一份资助名单。 年轻人看 进来,递给他道:·方才费老爷的心拿了五千来,这两多假于,老爷了去”D 方子督愣了饼,以为他突然变卦了,着急地说:·可是,这是我们千抗万选出来的学生。他们品 这还 特检工量款是我卖灯的这歌是玩,肉位高|可B 青长舒了一口气“这是您的权利1但 们对是最好的学生1侧若您不信, 用四五千斤,银子何足为奇:又转回头来益着女几说道:“我旱上盒了钱来,你那该死 年轻人笑了:“我当然相信,但情给我所有困生的名单 弟还不背。我说:‘姑老爷今非普比,少不何有人把最子送上门去给他用,只怕姑老爷还不 方子虽然感到奇任, 30名贵園生的名单,年轻人要了一张白纸,小心地撕 希罕嘔,今日果不然!如今了银子家去,骂这死砍头短命的奴才说了一会千属万谢, 条条小纸条,然后,开始在小纸条上写上每一位货国生的名字,写完一张,就成团丢在一个盘 低头笑除味的去了 8、解释下列词语。(2分 方于督编于看出了蜡倪,疑闻道:“意.,是都抓闯决定资助的对象? 年轻人点了点头:"是的,我能得那料才公 方着急地说:“不行,郑样你不小心抽到坏孩子的。他们生性劣,整天树打渠,几乎 9、进中举发疯分为几个阶段?请分别拟出小标题,(3分) 每门功课都不及格! 年轻人停下手中的笔,问:“那他们过学么? 没有1他们只是功课不好,其他,没什么两神1 0、本文用了多种手法来刻画人物,请根据以下提示写出用了什么手法.(2分) 年轻人坚定地说:“在我麋里,从来没有一个坏孩子,我们一样爱他们。谁又能知道,调皮搞蛋 吓想吃天 你这尖喷映愿,的孩子将来款一定不会有所作为吗?他们一样天真无邪,他们的心一样会织最类的梦 也该撒泡尿自己照 B、我时常说:我的这个贤才学又高,品貌又好1“ 3分钟后,年轻人抽出了10个人的名字。果不其然,其中有4名学生原本不在方子备的推荐之列 C、老太太了,忙将几口开水福了过 D、老太太果道“怎生这命的事中了一个著么“举人就得了这个痹!这寞年轻人的眼暗有些漫涧,溃怀歌地说:“对不超,我没有能力资助所有的贪固生。他们之所以 没被逸上,并不是因为不够好,只是运气整了一些1总有一天我会国来弥补他们的遗 穷山沟,他也是这料率运地得到位老华侨的捐助。当 果用方分知录买人料推草法文+加的D句分|*厅不的打,的句故数了他的,在前量从来汉 B、插写方法 13.请用一句话概指主要内客(10个字以内)(2分) c、描写方法 性格特点 D、插写方法 性格 12、文中分别刻画了范进、胡屠夫、张乡以及众乡邻等人物,请意选两个人物,结 第2页共4页
第 2 页 共 4 页 我敢大胆，是你老太太的主意，央我来劝你的。”……我时常说：我的这个贤婿才学又高， 品貌又好；就是城里头那张府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。你们不知道， 我小这一双眼睛，却是认得人的！想著先年我小女在家里，长到三十多岁，多少有钱的富户 要和我结亲，我自己觉得女儿像有些福气的，毕竟要嫁与个老爷。……。范举人先走，胡屠 户和邻居跟在后面；屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低著头替他扯了几十回。 ⑦到了家门，屠户高声叫道：“老爷回府了！”老太太迎著出来，见儿子不疯，喜从天 降。……范进见了母亲，复拜谢丈人。胡屠户再三不安道：“些须几个钱，还不够让你赏人 哩！”范进又谢了邻居，正待坐下，早看见一个体面的管家，手里拿著一个大红全帖，飞跑 了进来道：“张老爷来拜新中的范老爷。”说毕，轿子已是到了门口。胡屠户忙躲进女儿房里， 不敢出来，邻居各自散了。 ⑧……张乡绅先攀谈道：“世先生同在桑梓，一向有失亲近”范进道：“晚生久仰老先生， 只是无缘，不曾拜会。”张乡绅道：“适才看见题名录，贵房师高要县汤公，就是先祖的门生； 我和你是亲切的世兄弟”范进道：“晚生侥幸，实是有愧；却幸得出老先生门下，可为欣喜。” 张乡绅将眼睛四面望了一望，说道：“世先生果是清贫。”接著，在家人手里拿过一封银 子来，说道：“小弟却无以为敬，谨具贺仪五十两，世先生权且收看。这华居，其实住不得， 将来当事拜往，俱不甚方便；弟有空房一所，就在东门大街上，三进三间，虽不轩敞，也还 还净，就送与世先生，搬到那里去住，早晚也好请教些。”范进再三推辞，C、张乡绅急了 道：“你我年谊世好，就如至亲骨肉一般；若要如此，就是见外了！”范进方才把银子收下， 作揖谢了。又说了一会，打躬作别。胡屠尸直等他上了轿，才敢走出堂屋来。 ⑨范进即将银子交给太太打开看，一封一封雪白的细丝银子；顺便包了两锭，叫胡屠户 进来，递给他道：“方才费老爷的心，拿了五千钱来，这六两多银子，老爷拿了去。”D、屠 户把银子置在手里，紧紧的把拳头伸过来道：“这个，你且收著；我原是贺你的，怎好又拿 了回去？”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子；若用完了，再来问老爷讨来用。”屠户 连忙把拳头缩了回去，往腰里揣。口里说道：“也罢，你如今结交了这个张老爷，何愁没有 银了用？他家里的银子，比皇帝家还多哩！他家就是我卖肉的主顾，一年就是无事，肉也要 用四五千斤，银子何足为奇：”又转回头来望著女儿说道：“我早上拿了钱来，你那该死的兄 弟还不肯。我说：‘姑老爷今非昔比，少不得有人把银子送上门去给他用，只怕姑老爷还不 希罕哩。今日果不然！如今拿了银子家去，骂这死砍头短命的奴才！’说了一会，千恩万谢， 低著头笑眯眯的去了。 8、解释下列词语。（2 分） 带挈： ；桑梓： 。 9、范进中举发疯分为几个阶段？请分别拟出小标题。（3 分） 10、本文用了多种手法来刻画人物，请根据以下提示写出用了什么手法. （2 分） A、你自己只觉得中了一个相公，就‘癞虾蟆想吃起天鹅肉！’……像你这尖嘴猴腮， 也该撒泡尿自己照照；不三不四，就想天鹅屁吃！……。 B、我时常说：我的这个贤婿才学又高，品貌又好；……。 以上 A、B 两句采用了 的手法。 C、老太太慌了，忙将几口开水灌了过去； D、老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么‘举人’就得了这个拙病！这一疯 了，几时才得好！” 以上 C、D 两句用了 的写法。 11、小说在刻画人物是还采用了多种描写方法，请判断文中划线的 A、B、C、D 句分别 采用了何种描写方法分别表现了人物何种性格特点。（4 分） A、描写方法： ；性格特点： 。B、描写方法： ；性格特 点： 。 C、描写方法： ；性格特点： 。D、描写方法： ；性格特 点： 。 12、文中分别刻画了范进、胡屠夫、张乡绅以及众乡邻等人物，请随意选两个人物，结 合文中所描述其言谈举止从一两方面分析其性格特点。（4 分）： ①： ； ②： ； （二（15 分）阅读下面文字，回答问题 13—19 小题。（15 分） 我们一样爱他们 张春风 天堂村小学地处偏远山区，交通不便。偶尔才有慈善家跑来捐款。每次，全校师生都会倾巢而 出：学生站在山岭上，手舞鲜花一路欢迎；而校长方子儒会亲自带队，用一个树藤扎成的土轿子抬客 人上山。 这天，天堂村小学迎来了一个特别的客人。这个年轻人不声不响，独自走了两个小时的山路。由 于道路崎岖，他沿途还摔伤了膝盖。当他一瘸一拐地出现在方子儒面前时，完全没有了城里人的光鲜 形象。 “对不起！”年轻人显得有点尴尬，“我......想资助你们 10 名特困生。” 方子儒特别高兴。这里是全县出了名的贫困乡，这送上门的好事，正求之不得呢！可是，他为什 么要说对不起呢？方子儒殷勤地招呼道：“要不，您先去洗漱一下？我让学生们列队欢迎？” 年轻人慌乱地摆摆手：“千万不要......我不想耽搁，捐了款就走！” 方子儒点了点头。 15 分钟后，方子儒恭敬地送上一份资助名单。 年轻人看也没看，说：“校长，我想您误会了！” 方子儒愣了愣，以为他突然变卦了，着急地说：“可是，这是我们千挑万选出来的学生。他们品 学兼优，将来一定是国家的栋梁之材！” 年轻人沉默了一会儿，说：“校长，我能亲自挑选资助对象吗？” “当然！”方子儒长舒了一口气，“这是您的权利！但......他们绝对是最好的学生！倘若您不信， 可以翻看他们往年的成绩单！” 年轻人笑了：“我当然相信，但请给我所有贫困生的名单！” 方子儒虽然感到奇怪，但还是找来所有的 30 名贫困生的名单。年轻人要了一张白纸，小心地撕 成一条条小纸条，然后，开始在小纸条上写上每一位贫困生的名字，写完一张，就揉成团丢在一个盘 子里。 方子儒终于看出了端倪，疑惑地问道：“您.....是想抓阄决定资助的对象？” 年轻人点了点头：“是的，我觉得那样才公平！” 方子儒着急地说：“不行，那样你会不小心抽到坏孩子的。他们生性顽劣，整天爬树打架，几乎 每门功课都不及格！” 年轻人停下手中的笔，问：“那他们逃过学么？” 方子儒想了想，说：“这......倒没有！他们只是功课不好，其他，没什么两样！” 年轻人坚定地说：“在我眼里，从来没有一个坏孩子，我们一样爱他们。谁又能知道，调皮捣蛋 的孩子将来就一定不会有所作为吗？他们一样天真无邪，他们的心里一样会编织最美丽的梦 想......” 3 分钟后，年轻人抽出了 10 个人的名字。果不其然，其中有 4 名学生原本不在方子儒的推荐之列。 方子儒执意要举行一个公开的捐赠仪式，这是学校的惯例。年轻人却摇了摇头，说：“校长，能 否替我向其他的 20 名学生道歉？”方子儒满脸惊愕，以为自己听错了。 年轻人的眼睛有些湿润，满怀歉意地说：“对不起，我没有能力资助所有的贫困生。他们之所以 没被选上，并不是因为不够好，只是运气差了一些！总有一天，我会回来弥补他们的遗憾！” 年轻人没有告诉校长，在 15 年前的一个穷山沟，他也是这样幸运地得到一位老华侨的捐助。当 时，他是村民眼中不折不扣的坏孩子。可是，老华侨的一句话改变了他的一生：“在我眼里，从来没 有一个坏孩子，我们一样爱他们！” 13．请用一句话概括主要内容（10 个字以内）。（2 分）
14.题目中的“他们”在文中指哪些人?(2分 三、下面两,饪逸一写一篇文章。(40分) 6.算一段腾于小说的什么推写?作用是什么?(2分) ()意分2下两题在造题写文拿 求:①先将愿目补充亮基,如“发妈妈的心”、“生活的真谛”、“什么是珍贵”莓等,然后 ②自通文体:③不少于500字:④不抄袭、套作:⑤不得出现寓实的人名、校名和地名 16.第二段写到“天村小学迎来了一个特别的客人”完全文,写出“客人”的“特 别”之处。(2分) 可用话還作题目:②自觉立意:自选文体 17.在确定“资助名单”上,方子懂和年轻人的标准和方式有什么不同?(2分) 位合不物哥*不,妻智是不止支史的)含子地李,卖A,地单 舞示了本文的主目,让人名曼启迪 确定标准 确定方式 方子督 年轻人 18,在小说情节展开过程中,年轻人的神情之发生了哪些变化?请从选文中选出恰当 词语天在括号内。(3分) 有点尬→ )→瀇怀款意 19,假如你正好是受到年轻人的资助,而原本不在方长推之列的四名拳生之 你有何受?(2分) 三、阒读《观刈麦》,完成 观刈麦 白厝易 滥撒器 20、判斷下列加点调语解承正确与否正确的划“4”误的划“X°(4分) A、相随悄田去〔给田里干活的人燃饭)【 B、听其相顺喜(边看边说)【】 c、曾不事农桑〔曾经)【】 D、岁有余粮〔年夜饭)【】 21、看译下面句子(2分 足蒸發土气,背灼炎天光 诗中与卖》诗句“可怜身上衣正单, 天寒同样我瑰了农民 ②衰现封薹性会税策的诗句 23、此诗满习了 可见神人对农民的恋修 生活派衰 ,同时又对自身过着适的生活源感 (2分)
第 3 页 共 4 页 14．题目中的“他们”在文中指哪些人？（2 分） 15．第一段属于小说的什么描写？作用是什么？（2 分） 16．第二段写到“天堂村小学迎来了一个特别的客人”，读完全文，写出“客人”的“特 别”之处。（2 分） 17．在确定“资助名单”上，方子儒和年轻人的标准和方式有什么不同？（2 分） 确定标准 确定方式 方子儒 年轻人 18．在小说情节展开过程中，年轻人的神情随之发生了哪些变化？请从选文中选出恰当 的词语天在括号内。（3 分） 有点尴尬→（ ）→（ ）→笑了→（ ）→满怀歉意 19．假如你正好是受到年轻人的资助，而原本不在方校长推荐之列的四名学生之一， 你有何感受？（2 分） 三 、阅读《观刈麦》，完成 20—22 题。（10 分） 观刈麦 白 居易 田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。 今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮， 念此私自愧，尽日不能忘。 20、判断下列加点词语解释正确与否正确的划“√”错误的划“×”。（4 分） A、 相随饷田．．去（ 给 田里干活的人送饭） 【 】 B、 听其相顾言 ．．． （ 边看边说 ） 【 】 C、 曾．不事农桑（曾经）【 】 D、 岁晏．．有余粮（年夜饭）【 】 21、翻译下面句子（2 分） 足蒸暑土气，背灼炎天光。 22、①诗中与《卖炭翁》诗句“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”同样表现了农民 反常心理的诗句是： ， ；（1 分） ②表现封建社会赋税繁重的诗句是： ， ； （1 分） 23、此诗描写了 和 两个场面，可见诗人对农民的悲惨 生活深表 ，同时又对自身过着舒适的生活深感 。（2 分） 三、下面两题，任选一题写一篇文章。（40 分） 六、（63 分）24、下面两题，任选一题写一篇文章。 (1) 题目:那一刻，我明白了 要求:①先将题目补充完整，如“发妈妈的心”、“生活的真谛”、“什么是珍贵”等等，然后 作文。 ②自选文体； ③不少于500字；④不得抄袭、套作； ⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 (2) 以“读”为话题,写一篇作文。 要求:①自拟题目,不可用话题作题目；②自定立意； ③自选文体； ④不少于500字；⑤不得抄袭、套作；不得出现真实的人名、校名和地名，文中的人名、地名、单 位名一律用“××”代替。⑤作文题目居中，上下各空一行。不少于500字，最多写满格。 揭示了本文的主旨，让人备受启迪
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