A零 散文教学之淓谈 为散文教学与中考阅读架桥 合肥育英学校张爱群 个
散文教学之浅谈 —为散文教学与中考阅读架桥 合肥育英学校 张爱群
中考文岚读题型 重要信息筛选提取型 二重点词语、句段理解型 三修辞、表现手法的表达作用型 四题目、首尾段的含义及作用型 五仿写、补写句子型 六语言赏析型 七主旨评价、拓展迁移型
中考散文阅读题型 一 重要信息筛选提取型 二 重点词语、句段理解型 三 修辞、表现手法的表达作用型 四 题目、首尾段的含义及作用型 五 仿写、补写句子型 六 语言赏析型 七 主旨评价、拓展迁移型
散文教学环节 初读感知,把握散文的“神 二再读美文,理清思路; 三品味语言,理解重点; 四赏析美点,体会风格; 五拓展主旨,思索人生
散文教学环节 一 初读感知，把握散文的“神”； 二 再读美文，理清思路； 三 品味语言，理解重点； 四 赏析美点，体会风格； 五 拓展主旨，思索人生
第一座桥 既快又准地找到“神” cnano. no
第一座桥 既快又准地找到“神
再读美文理清思路
再读美文 理清思路
第二座桥 准确提取概括信息 cnano. no
第二座桥 准确提取概括信息
品味语言理解量点
品味语言 理解重点
第三座桥 多读美读, 归纳总结答题技巧。 cnano. no
第三座桥 多读美读， 归纳总结答题技巧
析美点体会风格
赏析美点 体会风格
第四座桥 从不同角度抓住美点, 按一定模式去赏析 cnano. no
第四座桥 从不同角度抓住美点， 按一定模式去赏析