扬州邗江区2013年苏教版九年级上期中考试语文试卷_江苏扬州邗江区2014九上期中考试-语文.doc_大学文库

一、积累运用（35 分） 1．下列加点字的注音，全都正确的一组是（2 分） A．花蕾．（rěi）翩．然（piān）分道扬镳．（biāo） B．淙．淙（zōng）秕．谷（bǐ）蹚．水（tāng） C．焙．烧（bèi）鹿砦．（zhài）一筹．莫展（chóu） D．古刹．（shà）恣睢．（suī）鞭辟．入里（pì） 2．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（2 分） A．如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。 B．得意时，应准备一条退路；失意时，要寻找一条出路。 C．“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。” D．至今为止，我们仍无法准确地解释为什么会出现像非典、禽流感这类闻所未闻的疾病? 3．下列句子中，加点的成语使用错误的一项是（3 分） A．学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问．．．．的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的知识。 B．这片文章立意新颖，分析问题鞭辟入里．．．．，很是发人深省。 C．平时学习不认真，不求甚解，到用时就会感到知识贫乏，一筹莫展．．．．。 D．到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹．．．．了。 4．下列句子没有语病的一项是（3 分） A、江西的瓷器是全国产量最高、质量最好的省份之一。 B、在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。 C、看到这张照片，仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。 D、为了激发同学们的写作兴趣，学校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。 5．下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（3 分）

A.《飞江滴翠记黄山》是一篇解说词,是为电视旅游风光片《话说长江》中黄山部分而写。作者柯蓝。文章从地质史上黄山的形成,写到黄山的许多著名景观,诸如峰石、松树、烟云、日出、温泉等,着力赞颂了大自然鬼斧神工的伟大创造力和人类非凡的审美能力。 B.《论美》作者培根,美国哲学家,美国唯物主义和现代实验科学的始祖。本文论证了美德是人类最高的美,勉励人们致力于内在美的追求,把美的形貌与美的德行结合起来,使美放射出真正的光辉 C.《与朱元思书》作者吴均,南朝梁文学家。本文从行船游江的实感出发,着力刻画了富阳至桐庐一带富春江的山山水水,以鲜明生动的笔触描绘了这里秀美的自然风光,抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想感情。 D.《多收了三五斗》是一篇短篇小说,作者叶圣陶,现代著名作家,儿童文学作家、教育家。原名叶绍钧。小说反映了当时“丰收成灾”“谷践伤农”的严重的社会问题,形象地揭示了产生这一社会现象的社会根源是帝国主义的经济侵略、封建地主阶级的剥削、投机米商的勾结压价和国民政府的苛捐杂税。下列文字依次填入横线处最恰当的一组是(3分) ①它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而富有层次。 ②在鸟类中,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺 ③这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受,听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢? ④我们可以长时间地享受它美妙的歌声,甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌声 A、④②①③B、②④③①C、②④①③D、①②④③ 7.读下面一段文字,根据拼音填写相应的汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分) 在清秀婉曲的瘦西湖两岸,缀以熔南秀北雄于一炉的扬州古典园林群,形成移步换景、相互因借的山水长轴;名寺古ch和古城墙垣绵延相属,名胜古迹和历史遗存散布其间。风韵独具的自然风光和含蕴丰厚的人文景观相映生辉,是镶qian在历史文化名城中的一颗璀 an璨明珠,也是扬州的gu宝。 8.默写。(每空1分,共9分)

A．《飞江滴翠记黄山》是一篇解说词，是为电视旅游风光片《话说长江》中黄山部分而写的。作者柯蓝。文章从地质史上黄山的形成，写到黄山的许多著名景观，诸如峰石、松树、烟云、日出、温泉等，着力赞颂了大自然鬼斧神工的伟大创造力和人类非凡的审美能力。 B．《论美》作者培根，美国哲学家，美国唯物主义和现代实验科学的始祖。本文论证了美德是人类最高的美，勉励人们致力于内在美的追求，把美的形貌与美的德行结合起来，使美放射出真正的光辉。 C．《与朱元思书》作者吴均，南朝梁文学家。本文从行船游江的实感出发，着力刻画了富阳至桐庐一带富春江的山山水水，以鲜明生动的笔触描绘了这里秀美的自然风光，抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想感情。 D．《多收了三五斗》是一篇短篇小说，作者叶圣陶，现代著名作家，儿童文学作家、教育家。原名叶绍钧。小说反映了当时“丰收成灾”“谷践伤农”的严重的社会问题，形象地揭示了产生这一社会现象的社会根源是帝国主义的经济侵略、封建地主阶级的剥削、投机米商的勾结压价和国民政府的苛捐杂税。 6．下列文字依次填入横线处最恰当的一组是（3 分） ① 它们的歌喉轻快纯洁，尽管音域不太宽广，但十分美妙动听，婉转而富有层次。 ② 在鸟类中，黑头莺叫得最好听，声音最流畅，有些像夜莺。 ③ 这歌声仿佛涵养了树林的清新，描绘了恬静的生活，表达了幸福的感受，听到这些大自然的幸福鸟歌唱，谁能不为之动情呢？ ④我们可以长时间地享受它美妙的歌声，甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后，仍可以听到树林里黑头莺的歌声。 A、④②①③ B、②④③① C、②④①③ D、①②④③ 7．读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。（用正楷依次写在田字格内，4 分）在清秀婉曲的瘦西湖两岸，缀以熔南秀北雄于一炉的扬州古典园林群，形成移步换景、相互因借的山水长轴；名寺古 chà和古城墙垣绵延相属，名胜古迹和历史遗存散布其间。风韵独具的自然风光和含蕴丰厚的人文景观相映生辉，是镶 qiàn 在历史文化名城中的一颗璀 càn 璨明珠,也是扬州的 guī宝。 8．默写。（每空 1 分，共 9 分）

(1)晓战随金鼓 (李白《塞下曲》) (2)溯洄从之,道阻且跻。溯游从之, (《诗经·蒹葭》) (3)求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉。(《诗经·关雎》) ,月如钩。(李煜《相见欢》) (5)无可奈何花落去, (晏殊《浣溪沙》) (6)苟全性命于乱世。(诸葛亮《出师表》) (7)若夫日出而林霏开 (欧阳修《醉翁亭记》) ,望峰息心窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》) 9.(1)阅读下列一则新闻,简要概括其主要内容。(不超过30字)(3分) (连云港日报5月12日讯)在600平米的舞台上先变出一架30米长的飞机,然后瞬间将其变得无影无踪,眨眼之间,飞机又在距离海滩5σ0米外的海上岀现。这精彩的一幕将于6月底在我市连岛上演。这一大型魔术节目由我市杂技团团长、魔术家汪其魔主创曾获全国魔术大賽最高奖——金菊奖,因舞台太小而不得不放弃了今年的央视春晚。省委书记李源潮听说汪其魔要在连岛表演“海上大变飞机”这个魔术后,称他是“我们江苏人的骄傲” (2)《格列佛游记》的作者是书中格列佛第一次出游,发现小人国是以来选拔官员的;他第四次出游,来到 (国名)。(3分) 二、阅读理解(52分) (一)阅读下面两首诗,完成第10-11题。(6分) 湖上徐元杰花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞风日晴和人意好.夕阳箫鼓几船归 10.发挥想象,用生动的语言描绘诗歌一、二两句所描写的画面。(3分) 11.这首诗表达了作者怎样的情感?(3分) (二)阅读下面两段文言文,完成12-15题。(16分) 勤勉之道无他,在有恒而已。良马虽善走,而力疲气竭,中道即止。驽马徐行弗间,或反先至焉。是故举一事,学一术,苟进取不已,必有成功之一日,在善用其精力耳。今人或有志于学,一旦发愤,不分昼夜,数十日后,怠心渐生,终以废学。孔子日:“欲速则不达。” 孟子日:“其进锐者其退速。”此之谓也

①沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文:“不折不从,星斗其文,亦慈亦让,赤子其人。”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”让人,可以说是沈从文性格的一个重要方面。让人,让他得享八十有六的高寿,让他由作家转为学者,成就大事业,享蓍中外。可见,让人,是人生得以发展的重要途径 ②让人,并不是懦弱,而是一种涵养,一种胆识。“让人非我弱,弱者不让人。”历史上成就大事业的人,哪个不具备这样的品格?“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位,路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度,不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗?因他的这种美德,才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”,从而留下了一段千古佳话 ③让人,可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川,有容乃大。有容人之量,有让人之心,才有和睦,才有和诸。当今著名词作家乔羽,偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》,主持人间问:“二老相濡以沫. 白头偕老,有什么秘诀吗?”乔老答:“一个字,忍。”夫人佟琦抢答:“我是四个字,一忍再忍。”诙谐中尽显相处之道 ④让人,对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺,有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯,不退不让。事业很可能会就此终结。而让人,则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因,不能再继续写他钟爱的小说散文,几被世人遗忘。但他以大度的襟怀,超人的毅力,忍了,让了,既不悲观,也未消沉, 而是将自己的智慧和才华,用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤,潜心学术,写出皇皇巨著《中国服饰史》,叉一次为世人刮目相看。 ⑤可是真正做到让人并不容易。首先,你要摆正自己的位置。上至王侯将相,下至贩夫走卒,都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则,总把自己当成世界的中心,遇到别人冒犯,当然不容易大度起来。此外,想要做到让人,最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺谁心里都不会舒服。这时候不妨自我解嘲一下,心情有时就好多了 ⑥让人,乃众妙之门。生活中多一些让人,我们的心灵会多一些阳光,事业也会多几分顺利。不信,你试试! 本文中心论点是什么?作者又是从哪几个方面来论述的?(5分) 17.选文第②段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(3分) 答: 18.选文最后一段有什么作用?(2分)答 19.结合生活实际谈谈,我们在日常生活中如何做到一个“让”字?(4分)

(四)阅读下文,完成20-24题。(16分) 新的学期,刘老师到一个班当班主任。她发现班上有一个奇怪的男生,每天中午放学后, 别的学生一窝蜂似的涌出教室,只有他,坐在教室里,拿出书本来看,或者拿出作业来做。他的名字叫张晓军天中午,刘老师走进了教室,她对张晓军说:“张晓军,放学了,快回家吃饭吧!”张晓军说:“老师,我知道,我想等会儿再回家!”刘老师问道:“你不饿吗?”张晓军说:“饿!” 刘老师说:“那就快回家吧!”张晓军说:“我等会儿就回家!”说完,张晓军又埋头做作业这是一个固执的孩子,刘老师想,他肯定是想把成绩赶上去,便忍不住对张晓军说:“饿着肚子可是学不好的,你回去吃饭吧,吃了饭到学校找我,我可以帮你补习功课! 张晓军说:“老师,您误会了。其实,我迟些回家,并不是为了抓紧时间争分夺秒地学习……”刘老师睁大眼睛:“那你是为了什么啊? 张晓军告诉刘老师,他的父亲早年去世了,母亲为了供他和妹妹读书,便外出打工,家里只有他和妹妺。每天早上,他和妺妺一早就起床做好饭菜,中午回家热一下就可以吃。由于饭量大,他担心自己吃多了,妹妹就吃不饱,便迟些回家。这样,妹妹就可以先吃饭,剩下的,就全是他的,他就可以放开肚皮吃。原来是这样。刘老师问张晓军为何不多做些饭菜,张晓军说他们每个月的钱只有那么多, 要是多做些,钱就不够花。他不忍心告诉母亲家里的情况。他说要是让母亲多寄钱回家,母亲就会起早贪黑地干活,会很辛苦张晓军说他少吃一点没什么,不能苦了母亲,饿了妹妹刘老师默默地听著,湿了眼睛。①她掏出钱包,拿出一百元钱,递给张晓军.张晓军连连后退,说:“老师,我不能要您的钱!您放心,我的问题我能解决。现在,我每天都在悄悄地捡废品,我能挣钱,很快就能吃饱饭了。” 刘老师知道,这是一个要强的孩子。她只好作罢,收起了钱以后的每个中午,刘老师依然发现张晓军迟迟不回家每次看到教室里埋头学习的这个孩子刘老师就叹息不已下一学期,刘老师因为工作需要,离开了这个班级,当了另一个班的班主任。让刘老师没想到的是,在新的这个班,她又遇到了一个奇怪的女生。这个女生每天中午放学铃声一响, 她还没走出教室,女生就第一个冲出了教室。女生的脚步匆匆忙忙,似乎有什么急事。有时候踉踉跑抢,几欲跌倒,让人好不担心天两天有急事没什么,可是总是有急事,那就不正常了。有一天中午,刘老师在放学之前点了女生的名,让她放学后留下来。没想到,女生竟然站了起来,说:“老师,放学我

（四）阅读下文，完成 20-24 题。（16 分）新的学期，刘老师到一个班当班主任。她发现班上有一个奇怪的男生，每天中午放学后，别的学生一窝蜂似的涌出教室，只有他，坐在教室里，拿出书本来看，或者拿出作业来做。他的名字叫张晓军。一天中午，刘老师走进了教室，她对张晓军说：“张晓军，放学了，快回家吃饭吧!”张晓军说：“老师，我知道，我想等会儿再回家!”刘老师问道：“你不饿吗？”张晓军说：“饿!” 刘老师说：“那就快回家吧!”张晓军说：“我等会儿就回家!”说完，张晓军又埋头做作业。这是一个固执的孩子，刘老师想，他肯定是想把成绩赶上去，便忍不住对张晓军说：“饿着肚子可是学不好的，你回去吃饭吧，吃了饭到学校找我，我可以帮你补习功课!” 张晓军说：“老师，您误会了。其实，我迟些回家，并不是为了抓紧时间争分夺秒地学习……”刘老师睁大眼睛：“那你是为了什么啊？ ” 张晓军告诉刘老师，他的父亲早年去世了，母亲为了供他和妹妹读书，便外出打工，家里只有他和妹妹。每天早上，他和妹妹一早就起床做好饭菜，中午回家热一下就可以吃。由于饭量大，他担心自己吃多了，妹妹就吃不饱，便迟些回家。这样，妹妹就可以先吃饭，剩下的，就全是他的，他就可以放开肚皮吃。原来是这样。刘老师问张晓军为何不多做些饭菜，张晓军说他们每个月的钱只有那么多，要是多做些，钱就不够花。他不忍心告诉母亲家里的情况。他说要是让母亲多寄钱回家，母亲就会起早贪黑地干活，会很辛苦.张晓军说他少吃一点没什么，不能苦了母亲，饿了妹妹。刘老师默默地听著，湿了眼睛。①她掏出钱包，拿出一百元钱，递给张晓军.张晓军连连后退，说：“老师，我不能要您的钱！您放心，我的问题我能解决。现在，我每天都在悄悄地捡废品，我能挣钱，很快就能吃饱饭了。” 刘老师知道，这是一个要强的孩子。她只好作罢，收起了钱。以后的每个中午，刘老师依然发现张晓军迟迟不回家.每次看到教室里埋头学习的这个孩子，刘老师就叹息不已。下一学期，刘老师因为工作需要，离开了这个班级，当了另一个班的班主任。让刘老师没想到的是，在新的这个班，她又遇到了一个奇怪的女生。这个女生每天中午放学铃声一响，她还没走出教室，女生就第一个冲出了教室。女生的脚步匆匆忙忙，似乎有什么急事。有时候踉踉跑抢，几欲跌倒，让人好不担心。一天两天有急事没什么，可是总是有急事，那就不正常了。有一天中午，刘老师在放学之前点了女生的名，让她放学后留下来。没想到，女生竟然站了起来，说：“老师，放学我

不留下来,行吗?”刘老师说:“不行,我有事找你!”女生说:“老师,等我下午来上学的时候,我到办公室找你,行吗?”看着女生乞求的目光,刘老师点头答应了下课铃声一响,女生又是第一个冲出了教室,她的脚步依然是那样匆匆忙忙,依然是那样跟踉跑跄。下午,女生走进了刘老师的办公室,她说:“老师,我来了。您找我有什么事?”刘老师问她:“为什么每天中午放学后你总是第一个冲出教室?”女生说“我急着回家……”刘老师说:“急着回家?肚子再饿,也用不着急那一会儿。你跑那么快,很危险的,你知不知道? 女生说:“老师,对不起,让您担心了。”刘老师让女生以后放学别急着回家,可女生却说不行,刘老师问她为什么,女生说:“为了我哥!” 女生告诉刘老师,她的父亲早年去世,母亲为了供她和哥哥读书,外出打工,家里只有她和哥哥。每天早上,她和哥哥一早就起床做好饭菜,中午回家热一下就可以吃。哥哥饭量大,她担心哥哥吃不饱,便先到家吃饭,这样,剩下的,就全归哥哥,他就可以放开肚皮吃饱饭了。刘老师想起了什么,她突然想到女生的名字叫张晓燕,不用说,她就是张晓军的妹妹刘老师问张晓燕:“这么说,你为了让你哥吃饱饭,从来就没有吃饱过?张晓燕连连摇头, 她说:“不,我吃饱了,吃饱了!”刘老师知道,张晓燕没有说实话刘老师掏钱给张晓燕, 却被拒绝了。张晓燕说她在悄悄捡废品,等她挣到钱,她就可以买很多米和菜,就可以和哥哥一起回家吃饭了后来的日子里,每天中午放学的时候,刘老师看到张晓燕第一个冲出教室,她就禁不住双眼潮湿。②她知道,那匆匆忙忙、踉踉跄跄的脚步里,跑出的是爱的直线。 (选自《微型小说选刊》2013年12期作者:李代 0.从文中找出一个恰当的短语作为选文的标题。(2分) 21.选文①②两处刘老师眼睛湿润的原因是什么?(4分) 答: 22..请结合文章具体内容,说说妹妹张晓燕是个什么样的人?(4分

不留下来，行吗？”刘老师说：“不行，我有事找你！”女生说：“老师，等我下午来上学的时候，我到办公室找你，行吗？ ”看着女生乞求的目光，刘老师点头答应了。下课铃声一响，女生又是第一个冲出了教室，她的脚步依然是那样匆匆忙忙，依然是那样跟踉跑跄。下午，女生走进了刘老师的办公室，她说：“老师，我来了。您找我有什么事？ ”刘老师问她:“为什么每天中午放学后你总是第一个冲出教室？ ”女生说:“我急着回家……” 刘老师说：“急着回家？肚子再饿，也用不着急那一会儿。你跑那么快，很危险的，你知不知道？ ” 女生说：“老师，对不起，让您担心了。”刘老师让女生以后放学别急着回家，可女生却说不行，刘老师问她为什么，女生说：“为了我哥!” 女生告诉刘老师，她的父亲早年去世，母亲为了供她和哥哥读书，外出打工，家里只有她和哥哥。每天早上，她和哥哥一早就起床做好饭菜，中午回家热一下就可以吃。哥哥饭量大，她担心哥哥吃不饱，便先到家吃饭，这样，剩下的，就全归哥哥，他就可以放开肚皮吃饱饭了。刘老师想起了什么，她突然想到女生的名字叫张晓燕，不用说，她就是张晓军的妹妹. 刘老师问张晓燕：“这么说，你为了让你哥吃饱饭，从来就没有吃饱过？张晓燕连连摇头，她说：“不，我吃饱了，吃饱了！”刘老师知道，张晓燕没有说实话.刘老师掏钱给张晓燕，却被拒绝了。张晓燕说她在悄悄捡废品，等她挣到钱，她就可以买很多米和菜，就可以和哥哥一起回家吃饭了。后来的日子里，每天中午放学的时候，刘老师看到张晓燕第一个冲出教室，她就禁不住双眼潮湿。②她知道，那匆匆忙忙、踉踉跄跄的脚步里，跑出的是爱的直线。 (选自《微型小说选刊》2013 年 12 期作者：李代金） 20．从文中找出一个恰当的短语作为选文的标题。（2 分） 21．选文①②两处刘老师眼睛湿润的原因是什么？（4 分）答： 22．．请结合文章具体内容，说说妹妹张晓燕是个什么样的人？（4 分）答：