2014年石狮市初中学业质量检查语文试卷_福建省石狮市2014年初中学业质量检查语文试卷.doc_大学文库

⑧自云先世避秦时乱遂与外人间隔。(《桃花源记》) ⑨故虽有名马不以千里称也?(《马说》) 3.根据课文内容填空。(2分) 同为读书人却有着不同的命运:《范进中举》中,范进因中举给他送来贺仪五十两”:而《孔乙己》中,孔乙己却因偷了的东西而被打折了腿 4.综合性学习。(8分) 材料一:日前,上海开展的“汉字书写现状”调查显示,学生写钢笔字不规范、不合格的占75%;北京对一所规模较大的重点小学进行调查,有41%的学生书写不能达到教育部制定的《语文课程标准》中所提出的要求。如今很多学生的书写潦草难辨,错别字层出不穷还经常使用胶带纸、修改液来修修补补材料二:手机、电脑、复印机等的广泛使用,使手写字的机会少了。家长关注钢琴、舞蹈等考级培训,而汉字书写目前则无考级标准,不被家长重视。学生学业负担重,也没有时间练字材料三:学生对网络痴迷,网络语言的入侵干扰了学生的识文解字。如:“886”表示“拜拜了”、“MM”表示“美女”、“菜鸟”表示初学电脑、上网的人等等。电脑的智能输入法,例如智能拼音输入法,因只要敲打声母,字就都出来了,以致有人看到同音的字就觉得对了也导致学生对字形印象模糊 (1)请你针对材料一当中出现的问题,拟写一则宣传标语。(2分) (2)根据材料二、三,针对“如何才能提高学生的书写水平”提出两条建议。(4分) (3)请说出这三则材料之间的内在联系。(2分、阅读理解(62分) (一)阅读下面两段文言文,完成5-9题。(18分) 【甲】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香, 佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同, 而乐亦无穷也已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也 (欧阳修《醉翁亭记》节选) 【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳

⑧自云先世避秦时乱，，，遂与外人间隔。（《桃花源记》） ⑨故虽有名马，，，不以千里称也？(《马说》) 3．根据课文内容填空。（2 分）同为读书人却有着不同的命运：《范进中举》中，范进因中举，给他送来 “贺仪五十两”；而《孔乙己》中，孔乙己却因偷了的东西而被打折了腿。 4．综合性学习。（8 分）材料一：日前，上海开展的“汉字书写现状”调查显示，学生写钢笔字不规范、不合格的占 75%；北京对一所规模较大的重点小学进行调查，有 41%的学生书写不能达到教育部制定的《语文课程标准》中所提出的要求。如今很多学生的书写潦草难辨，错别字层出不穷，还经常使用胶带纸、修改液来修修补补。材料二：手机、电脑、复印机等的广泛使用，使手写字的机会少了。家长关注钢琴、舞蹈等考级培训，而汉字书写目前则无考级标准，不被家长重视。学生学业负担重，也没有时间练字。材料三：学生对网络痴迷，网络语言的入侵干扰了学生的识文解字。如：“886”表示“拜拜了”、“MM”表示“美女”、“菜鸟”表示初学电脑、上网的人等等。电脑的智能输入法，例如智能拼音输入法，因只要敲打声母，字就都出来了，以致有人看到同音的字就觉得对了，也导致学生对字形印象模糊。（1）请你针对材料一当中出现的问题．．．．．，拟写一则宣传标语．．．．。（2 分）（2）根据材料二、三，针对“如何才能提高学生的书写水平”提出两条建议。（4 分）（3）请说出这三则材料之间的内在联系。（2 分）二、阅读理解（62 分）（一）阅读下面两段文言文，完成 5—9 题。（18 分）【甲】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。…… 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（欧阳修《醉翁亭记》节选）【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳

(苏轼《记承天寺夜游》) 5.用“/”标示下列语句朗读的语意停顿。(2分) 遂至承天寺寻张怀民 6.解释下列句子中加点的字。(4分) (1)树林阴翳( (2)而不知太守之乐其乐 (3)月色入户( (4)念无与为乐者( 7.下列加点词的意义和用法完全相同的一项是( )(3分) A.水落而石出者而山不加增 B.禽鸟知山林之乐岂他人之过哉 C.醒能述以文者以其境过清 D.相与步于中庭未尝不叹息痛恨于桓灵也 8.把下列句子翻译成现代汉语。(5分) (1)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝。(3分) (2)但少闲人如吾两人耳。(2分) 欧阳修与苏轼同是被贬之人,他们在文中表现出来的思想感情既有相同之处,也有细微差别,请说出他们的异同点。(4分) (二)阅读下文,完成10-12题。(11分) 羡慕 ①孩子往往羡慕大人;老人往往羡慕孩子;普通人羡慕名人:名人又羡慕普通人。 ②羡慕的原因都是相似的,羡慕的对象却各有不同:失败者羡慕成功者;丑陋者羡慕美貌者:穷人羡慕富翁……有的人喜欢将羡慕之情溢于言表,有的人则把羡慕的秘密深臧在心底 ③曾听到一个真实的故事,某公司有一妙龄女子,不仅性情温柔,容貌出众,还能歌善舞,是众多男人倾慕的对象。一天,她突然昏倒住进医院时,人们才知道她患有严重的先天性心脏病。当同事们前去医院探望她时,她含着泪说:“我羡慕你们每个人,因为你们拥有健康。 ④许多人喜欢抱怨自己生不逢时,运气不好,感叹人生苦涩,发财无门,却对自身拥有的一切视而不见。事实上,从某些意义上讲,能来到这个世界本身就是一种幸运,能有一个健康的身体则是最大的幸运。无论你是谁,一定有许多相识或不相识的人在由衷地羡慕你, 羡慕你的健康,羡慕你的年轻,羡慕你的高大,羡慕你的聪明才智 ⑤羡慕别人所得到的,不如珍惜自己所拥有的,哪怕是疼痛,是追悔,是无奈,是无声无息,是普通平凡。当你暮年回首时,这一切都将成为永不复来的青春证明和生命印记,美好而生动。永远不要在一味羡慕他人的沼泽中失去自己,永远不要在羡慕他人时轻视你自己, 因为你羡慕的人也许正在羡慕你,明天的你也许要羡慕今天的你

（苏轼《记承天寺夜游》） 5．用“／”标示下列语句朗读的语意停顿。(2 分) 遂至承天寺寻张怀民 6．解释下列句子中加点的字。（4 分）（1）树林阴翳．（）（2）而不知太守之乐．其乐（）（3）月色入户．（）（4）念．无与为乐者（） 7．下列加点词的意义和用法完全相同．．的一项是（）（3 分） A. 水落而．石出者而．山不加增 B．禽鸟知山林之．乐岂他人之．过哉 C. 醒能述以．文者以．其境过清 D. 相与步于．中庭未尝不叹息痛恨于．桓灵也 8．把下列句子翻译成现代汉语。(5 分) (1) 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。（3 分）（2）但少闲人如吾两人耳。（2 分） 9．欧阳修与苏轼同是被贬之人，他们在文中表现出来的思想感情既有相同之处，也有细微差别，请说出他们的异同点．．．。（4 分）（二）阅读下文，完成 10—12 题。（11 分）羡慕 ①孩子往往羡慕大人；老人往往羡慕孩子；普通人羡慕名人；名人又羡慕普通人。 ②羡慕的原因都是相似的，羡慕的对象却各有不同：失败者羡慕成功者；丑陋者羡慕美貌者；穷人羡慕富翁……有的人喜欢将羡慕之情溢于言表，有的人则把羡慕的秘密深藏在心底。 ③曾听到一个真实的故事，某公司有一妙龄女子，不仅性情温柔，容貌出众，还能歌善舞，是众多男人倾慕的对象。一天，她突然昏倒住进医院时，人们才知道她患有严重的先天性心脏病。当同事们前去医院探望她时，她含着泪说：“我羡慕你们每个人，因为你们拥有健康。” ④许多人喜欢抱怨自己生不逢时，运气不好，感叹人生苦涩，发财无门，却对自身拥有的一切视而不见。事实上，从某些意义上讲，能来到这个世界本身就是一种幸运，能有一个健康的身体则是最大的幸运。无论你是谁，一定有许多相识或不相识的人在由衷地羡慕你，羡慕你的健康，羡慕你的年轻，羡慕你的高大，羡慕你的聪明才智…… ⑤羡慕别人所得到的，不如珍惜自己所拥有的，哪怕是疼痛，是追悔，是无奈，是无声无息，是普通平凡。当你暮年回首时，这一切都将成为永不复来的青春证明和生命印记，美好而生动。永远不要在一味羡慕他人的沼泽中失去自己，永远不要在羡慕他人时轻视你自己，因为你羡慕的人也许正在羡慕你，明天的你也许要羡慕今天的你

10.作者在文章中所要表达的观点是什么?(3分) 作者用了什么方法来证明自己的观点?请举,例加以说明。(5分) 12.第②段划线的“羡慕的原因都是相似的”一句中,“相似”指的是什么?(3分) (三)阅读下文,完成13-17题。(25分) 逆光 ①我和妹妹在医院照顾生病的母亲,趁她睡着,我轻轻起来,去水房打水。刚出病房门, 束刺眼的明亮的光,一下子晃到了我的眼睛。我不由自主扭头看去,光,来自楼道的窗户边。一张木头床上,坐着一个年轻女子,拿着小镜子,正对着透过玻璃的一缕阳光照着,阳光反射过来,恰好落在她那张俊俏的脸上 ②她眯着眼,微微仰着头,很享受的样子。她的头,因为化疗,已经没有了黑发,裸露着白白的头皮。看着她,我心里忽然一酸。 ③她似乎感觉到了我的注视,放下镜子看我,冲我点点头,一脸的歉意。我笑着,摆摆手,冲她竖起一个大拇指 ④打水回来,她还在对着阳光调整着镜子的角度,试图让阳光多一点,再多一点。阴暗的楼道,也似乎因此明亮了一些。我轻轻来到她身边 ⑤“哦,坐吧!”发现我的存在,她笑着说,“我这已经是第四次来化疗了,反应很厉害每天都像是死了一遭似的。都说来这里的人,已经是生命有限的人了,但既然还能看到阳光生命就依然可以继续。”我听着她说,看着她苍白却美丽的脸,能想象得出,当她拥有一头黑发的时候,该是怎样一个漂亮的女子 ⑥她接着说:“刚知道自己得病的时候,真是觉得天昏地暗啊,痛苦的治疗,残缺的乳房,让我直接想到了死,活着有什么意思啊?在病房里待久了,都忘了阳光的模样。” ⑦说到这里,她笑了,我也笑了,想安慰她 ⑧她说:“没事的,后来,我想开了,活一天,咱就快乐一天。看不到阳光,就这么看啊!” ⑨她冲我晃了晃手里的小镜子,调皮地笑了,像个可爱的孩子 ⑩“虽然是逆光,虽然刺眼,但依然是光明啊。”她问我,“这样说,对不对啊?” 0D我一个劲儿点头,觉得此刻所有的开导都显得苍白无力。 ①D看着她,我想到了一个关于牧牛的故事:冬天的时候,常常会有突然而至的暴风雪造成牛的死亡。当冰冷的暴风雪来临的时候,温度会迅速降低,牛们通常会背对风暴,躲到背风的地方,挤在一起,这样总是会有一部分牛死亡的。但是,有一种赫里福牛,它们会低下头来,并肩一起迎战暴风雪,这样,反而会把损失降到最小

10．作者在文章中所要表达的观点是什么？（3 分） 11．作者用了什么方法来证明自己的观点？请举一例．．．加以说明。（5 分） 12．第②段划线的“羡慕的原因都是相似的”一句中，“相似”指的是什么？（3 分）（三）阅读下文，完成 13—17 题。（25 分）逆光张莹 ①我和妹妹在医院照顾生病的母亲，趁她睡着，我轻轻起来，去水房打水。刚出病房门，一束刺眼的明亮的光，一下子晃到了我的眼睛。我不由自主扭头看去，光，来自楼道的窗户边。一张木头床上，坐着一个年轻女子，拿着小镜子，正对着透过玻璃的一缕阳光照着，阳光反射过来，恰好落在她那张俊俏的脸上。 ②她眯着眼，微微仰着头，很享受的样子。她的头，因为化疗，已经没有了黑发，裸露着白白的头皮。看着她，我心里忽然一酸。 ③她似乎感觉到了我的注视，放下镜子看我，冲我点点头，一脸的歉意。我笑着，摆摆手，冲她竖起一个大拇指。 ④打水回来，她还在对着阳光调整着镜子的角度，试图让阳光多一点，再多一点。阴暗的楼道，也似乎因此明亮了一些。我轻轻来到她身边。 ⑤“哦，坐吧！”发现我的存在，她笑着说，“我这已经是第四次来化疗了，反应很厉害，每天都像是死了一遭似的。都说来这里的人，已经是生命有限的人了，但既然还能看到阳光，生命就依然可以继续。”我听着她说，看着她苍白却美丽的脸，能想象得出，当她拥有一头黑发的时候，该是怎样一个漂亮的女子。 ⑥她接着说：“刚知道自己得病的时候，真是觉得天昏地暗啊，痛苦的治疗，残缺的乳房，让我直接想到了死，活着有什么意思啊？在病房里待久了，都忘了阳光的模样。” ⑦说到这里，她笑了，我也笑了，想安慰她。 ⑧她说：“没事的，后来，我想开了，活一天，咱就快乐一天。看不到阳光，就这么看啊！” ⑨她冲我晃了晃手里的小镜子，调皮地笑了，像个可爱的孩子。 ⑩“虽然是逆光，虽然刺眼，但依然是光明啊。”她问我，“这样说，对不对啊？” ⑾我一个劲儿点头，觉得此刻所有的开导都显得苍白无力。 ⑿看着她，我想到了一个关于牧牛的故事：冬天的时候，常常会有突然而至的暴风雪造成牛的死亡。当冰冷的暴风雪来临的时候，温度会迅速降低，牛们通常会背对风暴，躲到背风的地方，挤在一起，这样总是会有一部分牛死亡的。但是，有一种赫里福牛，它们会低下头来，并肩一起迎战暴风雪，这样，反而会把损失降到最小

2014年石狮市初中学业质量检查语文参考答案、1、(1)厝、迥(书写不规范各扣0.5分,共2分)(2)zhu、fan(书写错位、不端正,不规范各扣0.5分,扣完为止,共2分)(3)C(2分)2、(每空1分,错、漏、添字各扣0.5分,扣完小题分为止,共12分)(1)风烟望五津(2)霜重鼓寒声不起(3)箫鼓追随春社近(4)忽复乘舟梦日边(5)入则无法家拂士,出则无敌国外患者(6)枯藤老树昏鸦(7)夜吟应觉月光寒(8)率妻子邑人来此绝境,不复出焉(9)祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间3、(每空1分,共2分)张乡绅丁举人4、(8分)(1)(2分)能提到要规范书写、端正书写、不写错别字、不使用胶带纸、修改液改错等内容给1分,句式简明再给1分。(2)(4分)示例:减轻学业负担,挤出时间练字;少用手机、电脑,多给手写机会;制定书写考级标准,促使家长重视;不用智能输入法,分清网络语言:设置书法课等等。(3)(2分):示例:材料一是结果(表象),材料二三是成因(内因):三个材料均是对汉字书写存在问题的调查等。二、(一)5、遂/至承天寺/寻张怀民(2分,每处 1分)6、①遮盖、遮蔽②以……为乐③门、门窗④想、想到7、(3分)B8、(5分) ①要说那太阳一出来,林中的雾气立即消散净尽,等到烟云回聚,山岩洞穴显得昏暗阴沉。 (3分,其中:若夫、开、归、暝,各0.5分,句子的通顺与否1分。)②只是缺少像我们两个这样的“闲人”罢了。(2分,其中:但、耳各0.5分,句子通顺与否1分)9、共同点:都有旷达的胸襟,乐观的心态(2分,答出一点即可得分)不同点:欧阳修:抒发了政治理想和寄情山水、排遣忧愁的复杂情感。苏轼:抒发了自己壮志难酬的苦闷心情,有自嘲、自解的心态。(2分,意对即可)(二)10、羡慕别人所得到的,不如珍惜自己所拥有的。(3分)11、运用了事实论证(举例论证、摆事实)和道理论证(讲道理)(2分)示例第③节列举了一个患有先天性心脏病女青年的事例(1分),论证了失去健康者对拥有健康身体者的羡慕(2分)。示例二:第④节从道理上(1分)论证了我们要发现并且珍惜自己所拥有的幸福(或者:人,往往羡慕的是自己所没有的,而恰恰忽视了自己已经拥有的幸福:或者:人,喜欢将自己的不幸扩大,将自己的幸福缩小)(2分,意对即可)12、羡慕自己所欠缺的。(3分,意对即可)(三)13、我在医院结识了一位身患绝症的青年女子, 为她热爱生活、乐观坚强的精神所感动。(3分)14、(1)表层含义:镜片反射的太阳光深层含义:身处绝境时坚强乐观的品质(每点2分,共4分)(2)(4分)不能删,并不多余。(1分)两则故事都说明在绝境中,只有坚强勇敢乐观的面对才能赢得更多生的机会(1 分);两则故事对主人公都起烘托作用,使“她”的形象更丰满,更充实;(1分)也使主题更深刻(1分)。15、动作描写、神态描写(2分),细致的描写传神地表现出了“她” 的可爱、豁达、坚强、乐观的性格。(2分)16、示例:①乐观开朗、热爱生活。面对病魔, 始终微笑着,设法享受有阳光的生活。②天真可爱、真诚待人。在用小镜子的光刺到了我后她一脸歉意,调皮地笑,与我坦诚交流。③勇敢坚强,不失信心。绝症面前,不垂头丧气坚信生命依然可以继续。(答出两点即可。特点1分,例子2分,共6分)17、(4分)(提示:答出以积极阳光的心态面对挫折,克服困难即可得2分;结合自身实际得2分。)(四) 18、A19、武松:因武松帮施恩夺回快活林,而得罪了蒋门神:那四人在飞云浦全被武松杀了;武松血溅莺鸯楼,杀光了张都监等人

2014 年石狮市初中学业质量检查语文参考答案一、1、（1）厝、迥（书写不规范各扣 0.5 分，共 2 分）（2）zhū、fān（书写错位、不端正，不规范各扣 0.5 分，扣完为止，共 2 分）（3）C（2 分）2、（每空 1 分，错、漏、添字各扣 0.5 分，扣完小题分为止，共 12 分）（1）风烟望五津（2）霜重鼓寒声不起（3）箫鼓追随春社近（4）忽复乘舟梦日边（5）入则无法家拂士，出则无敌国外患者（6）枯藤老树昏鸦（7）夜吟应觉月光寒（8）率妻子邑人来此绝境，不复出焉（9）祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间 3、（每空 1 分，共 2 分）张乡绅丁举人 4、（8 分）（1）（2 分）能提到要规范书写、端正书写、不写错别字、不使用胶带纸、修改液改错等内容给 1 分，句式简明再给 1 分。（2）（4 分）示例：减轻学业负担，挤出时间练字；少用手机、电脑，多给手写机会；制定书写考级标准，促使家长重视；不用智能输入法，分清网络语言；设置书法课等等。（3）（2 分）：示例：材料一是结果（表象），材料二三是成因（内因）；三个材料均是对汉字书写存在问题的调查等。二、（一）5、遂/至承天寺／寻张怀民（2 分，每处 1 分）6、①遮盖、遮蔽 ②以……为乐 ③门、门窗 ④想、想到 7、（3 分）B 8、（5 分） ①要说那太阳一出来，林中的雾气立即消散净尽，等到烟云回聚，山岩洞穴显得昏暗阴沉。（3 分，其中：若夫、开、归、暝，各 0.5 分，句子的通顺与否 1 分。）②只是缺少像我们两个这样的“闲人”罢了。（2 分，其中：但、耳各 0.5 分，句子通顺与否 1 分） 9、共同点：都有旷达的胸襟，乐观的心态（2 分，答出一点即可得分）不同点：欧阳修：抒发了政治理想和寄情山水、排遣忧愁的复杂情感。苏轼：抒发了自己壮志难酬的苦闷心情，有自嘲、自解的心态。（2 分，意对即可）（二）10、羡慕别人所得到的，不如珍惜自己所拥有的。（3 分）11、运用了事实论证（举例论证、摆事实）和道理论证（讲道理）(2 分) 示例一：第③节列举了一个患有先天性心脏病女青年的事例（1 分），论证了失去健康者对拥有健康身体者的羡慕（2 分）。示例二：第④节从道理上（1 分）论证了我们要发现并且珍惜自己所拥有的幸福（或者：人，往往羡慕的是自己所没有的，而恰恰忽视了自己已经拥有的幸福；或者：人，喜欢将自己的不幸扩大，将自己的幸福缩小）（2 分，意对即可）12、羡慕自己所欠缺的。（3 分，意对即可）（三）13、我在医院结识了一位身患绝症的青年女子，为她热爱生活、乐观坚强的精神所感动。（3 分）14、（1）表层含义：镜片反射的太阳光；深层含义：身处绝境时坚强乐观的品质（每点 2 分，共 4 分）（2）（4 分）不能删，并不多余。（1 分）两则故事都说明在绝境中，只有坚强勇敢乐观的面对才能赢得更多生的机会（1 分）；两则故事对主人公都起烘托作用，使“她”的形象更丰满，更充实；（1 分）也使主题更深刻（1 分）。15、动作描写、神态描写（2 分），细致的描写传神地表现出了“她” 的可爱、豁达、坚强、乐观的性格。（2 分）16、示例：①乐观开朗、热爱生活。面对病魔，始终微笑着，设法享受有阳光的生活。②天真可爱、真诚待人。在用小镜子的光刺到了我后，她一脸歉意，调皮地笑，与我坦诚交流。③勇敢坚强，不失信心。绝症面前，不垂头丧气，坚信生命依然可以继续。（答出两点即可。特点 1 分，例子 2 分，共 6 分）17、（4 分）（提示：答出以积极阳光的心态面对挫折，克服困难即可得 2 分；结合自身实际得 2 分。）（四） 18、A 19、武松；因武松帮施恩夺回快活林，而得罪了蒋门神；那四人在飞云浦全被武松杀了；武松血溅莺鸯楼，杀光了张都监等人