送别
送 别 无 名 氏
1、理解诗歌内容。 2、理解本诗谐音双关的含义,并学习 谐音双关的手法 3、领会战争给人民带来的灾难
学习目标 1、理解诗歌内容。 2、理解本诗谐音双关的含义,并学习 谐音双关的手法. 3、领会战争给人民带来的灾难
次 a0 杨柳京地垂杨花漫漫搅天强 遍布的样 柳条折尽花飞尽,借问行人归不归菜 人出征的人
送 别 • 杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞. • 柳条折尽花飞尽,借问行人归不归. zhúo jiǎo 漫漫:遍布的样子 行人:出征的人 无 名 氏
送别 ·杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞 “杨柳、杨花”影射什么? 以“杨柳、杨花”之“杨”谐“杨广”之 “杨”,以杨柳、杨花铺天盖地之势,影射、 讽刺“杨广”隋殇帝荒淫无道,祸国殃民。 柳条折尽花飞尽,借问行人归不归 借问话,表达了百姓对统治者的诅咒:杨 氏王朝终究要垮台,看你横行到几时!
送 别 • 杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞. “杨柳、杨花”影射什么？ 以“杨柳、杨花”之“杨”谐“杨广”之 “杨”，以杨柳、杨花铺天盖地 之势，影射、 讽刺“杨广”隋殇帝荒淫无道，祸国殃民。 柳条折尽花飞尽,借问行人归不归. 借问话，表达了百姓对统治者的诅咒： 杨 氏王朝终究要垮台 ，看你横行到几时！
作业
作 业 •背诵诗歌