林淙处人家
11、竹林深处人家 黄蒙田
教学目标:1、整体把握课文内容 理清文章结构。 2、学习文章从多角度描 写景物的方法
教学目标： 2、学习文章从多角度描 写景物的方法 1、整体把握课文内容， 理清文章结构
作者简介: 黄蒙田,当代画家、散文家。 广东台山人,现居台北,有 作品《湖畔集》《山水人物 集》和游记《春暖花开》
黄蒙田，当代画家、散文家。 广东台山人，现居台北，有 作品《湖畔集》《山水人物 集》和游记《春暖花开》。 作者简介：
释题 矿竹林深处人家 景色 生活
竹林 深处 人家 景色 生活 释题
快速朗读 (找出写景与写生活的相关段落)
快速朗读 （找出写景与写生活的相关段落）
了竹林(13自煞段)写景 深处一 (4自然段)过渡 了人家(58自然段)生活
（ 1——3自然段） （ 5—— 8自然段） 竹林 人家深处 写景 生活 （ 4 自然段） 过渡
些 怎
说一说： 1.作者是从哪些角度去描写 竹林的，分别表现了竹林 怎样的特点？ 2.作者是按什么顺序来描 写竹林之景的？
写作手法写作顺序 远望宽广深沉移远整体 竹林一近看深不可测据 四顾无边元际景近局部 移步换景:是结合描写和叙述两种 表达方式的一种写作手法。即是 边走边看,依次描写看到的景物
竹林 远望 宽广深沉 近看 深不可测 四顾 无边无际 写作手法 写作顺序 移 步 换 景 远 近 整体 局部 移步换景：是结合描写和叙述两种 表达方式的一种写作手法。即是 边走边看，依次描写看到的景物
能力拓展: 请你用“移步换景”的写作手法向 大家介绍我们的校园
请你用“移步换景”的写作手法向 大家介绍我们的校园。 能力拓展：
课后练习: 仿照课文的写法,以“美丽的家 乡”为题写一篇200字左右的短 文
仿照课文的写法，以“美丽的家 乡”为题写一篇200字左右的短 文 课后练习：