八年级语文试卷 、积累与运用(20分) 古诗文阅读(21分) 1、填补下列名句的空缺处或按要求填空。(12分) (一)山居秋暝 (1)但愿人长久 (唐)王维 病树前头万木春 空山新雨后,天气晚来秋。 (3)安得广厦千万间 明月松间照,清泉石上流 欲上青天览明月 竹喧归浣女,莲动下渔舟 处江湖之远则忧其君。 随意春芳敬,王孙自可留 6)不戚戚于贫贱 【注释】①王孙自可留,《楚辞》淮南小山《招隐士》中有“王孙兮归来,山中 7)《白雪歌送武判官归京》一诗中采用春景写冬景的一句是 兮不可以久留。”这里反用其意,言山居特别恬适,隐者自可以久留。在这里王 孙指作者本人。 8)《过零丁洋》中表现文天禅宁死不屈精神的一句是 1、这首诗的体裁是()(2分) A、五言律诗 B、五言绝句C、七言律诗D、七言绝句 (9)请写出古诗词中表现无私奉献精神的句子: 2、这首诗中所描述的景象的季节是 是一天中的 时候 地点在 。(3分) 2、按要求修改下面的句子(5分) 3、“明月松间照,清泉石上流。”描绘了怎样的景色?(2分) ①此时,我们是快乐的。②每一个清晨或旁晚,我们亲进大自然,倾听万物 声音,与身边的鸟儿花儿小溪交流。③我们渡过的每一个地方,都留下了自 己的笑声。④多年以后,使我们还在怀念这段快乐的时光。 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下 (1)第②句有两个错别字,请找出来并改正 见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩 应改为 应改为 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂 (2)第③句有一个词语使用不当,请找出来改正 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,怡然不动,尔 逝,往来翕忽,似与游者相乐 (3)第④句有语病,请修改 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不 3、仿照下面这则短信的形式,以父亲节 容拟一条短信。(3分) 久居,乃记之而去。 您是火种,点燃了学生的心灵之火 ,承受着我一步步踏实的向上 1、文章的作者是唐代文学家 人名)(2分) 攀登;你是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。 2、用“/”标出下面句子的朗读节奏。(2分)
八年级语文试卷 一、积累与运用（20 分） 1、填补下列名句的空缺处或按要求填空。（12 分） （1）但愿人长久，______________________________。 （2）______________________________，病树前头万木春。 （3）安得广厦千万间，______________________________。 （4）______________________________，欲上青天览明月。 （5）______________________________，处江湖之远则忧其君。 （6）不戚戚于贫贱，______________________________。 （ 7 ）《 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 》 一 诗 中 采 用 春 景 写 冬 景 的 一 句 是 ______________________，______________________________。 （ 8 ）《 过 零 丁 洋 》 中 表 现 文 天 祥 宁 死 不 屈 精 神 的 一 句 是 ： “___________________________，____________________________。” （ 9 ） 请 写 出 古 诗 词 中 表 现 无 私 奉 献 精 神 的 句 子 ： ____________________________，____________________________。 2、按要求修改下面的句子（5 分） ①此时，我们是快乐的。②每一个清晨或旁晚，我们亲进大自然，倾听万物 声音，与身边的鸟儿、花儿、小溪交流。③我们渡过的每一个地方，都留下了自 己的笑声。④多年以后，使我们还在怀念这段快乐的时光。 （1）第②句有两个错别字，请找出来并改正。 应改为 ， 应改为 。 （2）第③句有一个词语使用不当，请找出来改正。 （3）第④句有语病，请修改。 3、仿照下面这则短信的形式，以父亲节为祝福内容拟一条短信。（3 分） 您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上 攀登；你是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。感谢您，亲爱的老师！ 二、古诗文阅读（21 分） （一）山居秋暝 （唐）王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 【注释】①王孙自可留，《楚辞》淮南小山《招隐士》中有“王孙兮归来，山中 兮不可以久留。”这里反用其意，言山居特别恬适，隐者自可以久留。在这里王 孙指作者本人。 1、这首诗的体裁是（ ）（2 分） A、五言律诗 B、五言绝句 C、七言律诗 D、七言绝句 2、这首诗中所描述的景象的季节是_________，是一天中的___________时候， 地点在__________。（3 分） 3、“明月松间照，清泉石上流。”描绘了怎样的景色？（2 分） （二） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下 见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，怡然不动，俶尔 远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不 可久居，乃记之而去。 1、文章的作者是唐代文学家___________（人名）（2 分） 2、用“/”标出下面句子的朗读节奏。（2 分）
(1)潭中鱼可百许头 4、文段中梦的含义是什么?(2分) 2)其岸势犬牙差互 3、翻译(4分 5、文段以怎样的表达方式为主?它们在全文中起什么用用?(3分) (1)伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。 译文 (2)四面竹树环合,寂寥无人 森林中的“环保卫士 4、请从文中找出你最喜欢的句子,并说明理由。(3分) 在原始森林中,如果没有土壤生物充当“清道夫″将森林产生的废物,如枯 句子 枝残叶、动物尸体和粪便等消化、分解掉,森林很快会被残留物所充塞,新鲜的 理由 水分和空气达不到植物的根系,森林的更新就会停止,最终会导致森林的死亡。 5、为了发展旅游事业,当地拟开发“石潭景点”,请你根据文章内容为该景点写 直接以残留为食的土壤动物是蚯蚓和白蚁。在土壤中不断蠕动的蚯蚓吸取植 一则简介。(3分) 物碎叶,经消化排出体外的粪便土壤更肥沃。白蚁大多数聚居在森林中,靠吃死 去树木的组织为主,因为白蚁胃中的原生物可以消化木材的纤维。 其他土壤动物,如干足虫、螨、跳虫、土黨等,咀嚼、磨碎那些被土壤微生 三、现代文阅读(19分) 物软化后的枯枝落叶,使细枝碎叶覆盖的面积扩大,又为微生物提供了一个更广 阔的生存空间。细菌又以碎粒为食,吸收其中的糖分和淀粉,释放岀的二氧化碳 我不禁一颤:多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西蜜 经土壤回到空气中,被植物吸收去完成光合作用。 蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂 凡土壤动物吃剩的或细菌不能分解的物质都由真菌来完成最后的“清坦 是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊! 真菌丝分泌酶和酸能消化、分解残留物,最后吸收这些被预先消化和分解的物质 透过荔枝枝林,我望着远远的田野,那儿正有农民立在水田里,辛勤地插秧 真菌数量庞大,涉及面积较广,是森林里最重要的“清道夫 分秧,他们正用劳动建设自己的生活,实际也是在酿蜜——为自己,为别人,也 科学家曾计箅过,在一茶匙森林土壤中有亿个细菌,几百万真菌、原生物和 为后世子孙酿造生活的蜜。 藻类等。就是这些不起眼的“环保卫士”,对森林的生长、死亡、再生长,担 这天夜里,我做个奇怪的梦,梦见自己变成一只小蜜蜂。 着重大的责任 1、给加点的字注意。(2分) 1、与原文意思不一致的一项是:()(2分) 酿()蜜 A、在原始森林中如果没有土壤生物充当“清道夫”,最终会导致森林的死亡 2、文段中第一自然段的冒号起什么作用?它管到哪里为止?(2分) 蚯蚓的粪便使土壤更肥沃 C、白蚁胃中的原生质可以消化木材的纤维 3、文段中第二自然段的由农民插秧联想到酿蜜,这两者之间的有何内在联系? D、真菌是森林里最重要的“消道夫” (2分) 2、按照文意写出下列两类土壤生物名称。(2分)
（1）潭 中 鱼 可 百 许 头 （2）其 岸 势 犬 牙 差 互 3、翻译（4 分） （1）伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。 译文：___________________________________________________________ （2）四面竹树环合，寂寥无人。 译文：___________________________________________________________ 4、请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。（3 分） 句子：___________________________________________________________ 理由：___________________________________________________________ 5、为了发展旅游事业，当地拟开发“石潭景点”，请你根据文章内容为该景点写 一则简介。（3 分） ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 三、现代文阅读（19 分） （一） 我不禁一颤：多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜 蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂 是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊！ 透过荔枝枝林，我望着远远的田野，那儿正有农民立在水田里，辛勤地插秧 分秧，他们正用劳动建设自己的生活，实际也是在酿蜜——为自己，为别人，也 为后世子孙酿造生活的蜜。 这天夜里，我做个奇怪的梦，梦见自己变成一只小蜜蜂。 1、给加点的字注意。（2 分） 不禁．（ ） 酿．（ ）蜜 2、文段中第一自然段的冒号起什么作用？它管到哪里为止？（2 分） ____________________________________________________________________ 3、文段中第二自然段的由农民插秧联想到酿蜜，这两者之间的有何内在联系？ （2 分）____________________________________________________________ 4、文段中梦的含义是什么？（2 分） ____________________________________________________________________ 5、文段 以怎样 的表达 方式 为主？ 它们在 全文中 起什么 用用？ （ 3 分） ____________________________________________________________________ (二) 森林中的“环保卫士” 孙铭 在原始森林中，如果没有土壤生物充当“清道夫”将森林产生的废物，如枯 枝残叶、动物尸体和粪便等消化、分解掉，森林很快会被残留物所充塞，新鲜的 水分和空气达不到植物的根系，森林的更新就会停止，最终会导致森林的死亡。 直接以残留为食的土壤动物是蚯蚓和白蚁。在土壤中不断蠕动的蚯蚓吸取植 物碎叶，经消化排出体外的粪便土壤更肥沃。白蚁大多数聚居在森林中，靠吃死 去树木的组织为主，因为白蚁胃中的原生物可以消化木材的纤维。 其他土壤动物，如千足虫、螨、跳虫、土鳖等，咀嚼、磨碎那些被土壤微生 物软化后的枯枝落叶，使细枝碎叶覆盖的面积扩大，又为微生物提供了一个更广 阔的生存空间。细菌又以碎粒为食，吸收其中的糖分和淀粉，释放出的二氧化碳， 经土壤回到空气中，被植物吸收去完成光合作用。 凡土壤动物吃剩的或细菌不能分解的物质都由真菌来完成最后的“清理”。 真菌丝分泌酶和酸能消化、分解残留物，最后吸收这些被预先消化和分解的物质。 真菌数量庞大，涉及面积较广，是森林里最重要的“清道夫”。 科学家曾计算过，在一茶匙森林土壤中有亿个细菌，几百万真菌、原生物和 藻类等。就是这些不起眼的“环保卫士”，对森林的生长、死亡、再生长，担负 着重大的责任。 1、与原文意思不一致的一项是：（ ）（2 分） A、在原始森林中,如果没有土壤生物充当“清道夫”，最终会导致森林的死亡。 B、蚯蚓的粪便使土壤更肥沃。 C、白蚁胃中的原生质可以消化木材的纤维。 D、真菌是森林里最重要的“消道夫”。 2、按照文意写出下列两类土壤生物名称。（2 分）
(1)土壤动物: 2)土壤微生物: 3、土壤生物被称为森林中的“环保卫士”其根本原因是(2分) 4、森林中的“环保卫士”分工协作,形成一条完整的工作链,请把缺失的环节 补充出来。(2分) 蚯蚓在土壤中吸取植物碎叶一一白蚁在森林中哨食死去的树木一—①- 千足虫、螨、跑虫、土鳖咀嚼,磨碎被软化后的枯枝落叶形成碎粒——②一 真菌来完成最后的“清理"。 四、作文(40分) 请以“学会 ”为题写一篇文章 要求:①将题目补充完整②文体不限,若写诗歌则不少于25行 ③要有自己的体验和感悟,不得抄袭④不少于550字
（1）土壤动物：_______________________________________________________ （2）土壤微生物：______________________________________________________ 3、土壤生物被称为森林中的“环保卫士”其根本原因是（2 分） _____________________________________________________________________ 4、森林中的“环保卫士”分工协作，形成一条完整的工作链，请把缺失的环节 补充出来。（2 分） 蚯蚓在土壤中吸取植物碎叶——白蚁在森林中啃食死去的树木——①—— 千足虫、螨、跑虫、土鳖咀嚼，磨碎被软化后的枯枝落叶形成碎粒——②— —真菌来完成最后的“清理”。 ①_______________________________________________________________ ②_______________________________________________________________ 四、作文（40 分） 请以“学会_________”为题写一篇文章 要求：①将题目补充完整 ②文体不限，若写诗歌则不少于 25 行 ③要有自己的体验和感悟，不得抄袭 ④不少于 550 字
八年级语文答案 2、(1) (2)渡过一一走过、路过等 (3)“使”字删去 3、略 2、秋季傍晚山中3、略 (二)1、略3、略 2、(1)潭中鱼可百许头潭中鱼问百许头 (2)其岸势大牙差互 (一)1、 jIn niang 都具有勤奋不息,无私奉献的精神 4、梦变蜜蜂是作者现身说法,启示人们做一个像蜜蜂一样勤劳无私的 5、抒情、议论、总结全文、点明主旨 (二)1、C 2、(1)蚯蚓、白蚁、千足虫、螨、跳虫、土鳖 2)细菌、真菌 3、消化、分解了森林中产生的废物 4、①土壤生物软化枯枝落叶②细菌又以碎粒为食
八年级语文答案 一、1、略 2、（1）旁——傍 进——近 （2）渡过——走过、路过等 （3）“使”字删去 3、略 二、（一）1、A 2、秋季 傍晚 山中 3、略 （二）1、略 3、略 4、略 2、（1）潭中/鱼可百许头 潭中鱼/可百许头 （2）其岸势/犬牙差互 三、（一）1、jīn niàng 2、提示下文，管到该段的最后一句 3、都具有勤奋不息，无私奉献的精神 4、梦变蜜蜂是作者现身说法，启示人们做一个像蜜蜂一样勤劳无私的 劳动者。 5、抒情、议论、总结全文、点明主旨 （二）1、C 2、（1）蚯蚓、白蚁、千足虫、螨、跳虫、土鳖 （2）细菌、真菌 3、消化、分解了森林中产生的废物 4、①土壤生物软化枯枝落叶 ②细菌又以碎粒为食 四、略