求恩 字词句 绝辫震 夹叙夹议 对比衬托 语言 小结 练习 朗读
字 词 句 夹叙夹议 对比 语言 小结 练习 衬托 朗读
读准下列加点字的音。 派遣(qn狭隘()ai 满腔热忱(chn拈轻怕重()nin 以身殉职(xd鄙视()bi 晋察冀(i 念求恩
读准下列加点字的音。 qiǎn ài chén niān xùn bǐ jì 派遣( ) 狭隘( ) 满腔热忱( ) 拈轻怕重( ) 以身殉职( ) 鄙视( ) 晋察冀( )
解释下列词语。 ()派遣:(政府、机关、团体等)派人到某 处做某项工作。 (2)隘源意为窄小,不宽阔。常用来比 喻心胸、气量、见识等不开阔。 (3)满腔热忱:心里充满真诚和热情。 忱:情意。 (4漠不关心:态度冷淡,毫不关心。 漠:冷淡。 (5)纯粹:不含杂质,不掺杂其他成分 本课指真正、名副其实。 (6)低级趣味:无聊而不高尚的情趣。照
⑴派遣： ⑵狭隘： ⑶满腔热忱： ⑷漠不关心： ⑸纯粹： ⑹低级趣味： 解释下列词语。 (政府、机关、团体等)派人到某 处做某项工作。 原意为窄小，不宽阔。常用来比 喻心胸、气量、见识等不开阔。 心里充满真诚和热情。 忱：情意。 态度冷淡，毫不关心。 漠：冷淡。 不含杂质，不掺杂其他成分。 本课指真正、名副其实。 无聊而不高尚的情趣
请找出各段的重点句,再参照重点句 的意思归纳各段要点。 第一段重点句: 个外国人,毫无利己的动机, 把中国人民的解放事业当作他自己的 事业,这是什么精神?这是国际主义的 精神,这是共产主义的精神,每一个 中国共产党员都要学习这种精神。” 要点:赞扬白求恩同志的国际主义精神。 纪歌恩
请找出各段的重点句，再参照重点句 的意思归纳各段要点。 “一个外国人，毫无利己的动机， 把中国人民的解放事业当作他自己的 事业，这是什么精神?这是国际主义的 精神，这是共产主义的精神，每一个 中国共产党员都要学习这种精神。” 要点：赞扬白求恩同志的国际主义精神。 第一段重点句：
第二段重点句 “白求恩同志毫不利己专门利人的精 神,表现在他对工作的极端的负责任, 对同志对人民的极端的热忱。 要点:赞扬白求恩同志毫不利己专门利 人的精神。 纪念轮恩
“白求恩同志毫不利己专门利人的精 神，表现在他对工作的极端的负责任， 对同志对人民的极端的热忱。” 要点：赞扬白求恩同志毫不利己专门利 人的精神。 第二段重点句：
第三段重点句 白求恩同志是个医生,他以医 疗为职业,对技术精益求精。 要点:赞扬白求恩同志对技术精益求精 的精神。 纪念轮恩
第三段重点句： 要点：赞扬白求恩同志对技术精益求精 的精神。 “白求恩同志是个医生，他以医 疗为职业，对技术精益求精
第四段重点句 “我们大家要学习他毫无自私自 利之心的精神。” 要点:号召全党学习白求恩同志毫无 自私自利之心的精神。 纪念轮恩
第四段重点句： 要点：号召全党学习白求恩同志毫无 自私自利之心的精神。 “我们大家要学习他毫无自私自 利之心的精神
各段内容要点之间的联系是怎样的? 这四个要点都是共产主义精神的具 体表现。文章从四个方面阐述了白求恩 同志的共产主义精神,并号召全党向他 学习这种真正的共产主义者的精神。 念求恩
各段内容要点之间的联系是怎样的? 这四个要点都是共产主义精神的具 体表现。文章从四个方面阐述了白求恩 同志的共产主义精神，并号召全党向他 学习这种真正的共产主义者的精神
叙”和“议”是两种不同的表达方式。 议论文,以“议”为主,“叙”是为证 明论点提出事实根据,“叙”要扣住论 点,“叙”得简明、概括。记叙文也 叙”和“议”,记叙文以“叙”为主, “议”是用于揭示事物的本质和意义, 起画龙点睛,突出中心的作用。 本文是议论文,运用夹叙夹议的写法 谈谈课文是怎样夹叙夹议的? 纪念轮恩
“叙”和“议”是两种不同的表达方式。 议论文，以“议”为主，“叙”是为证 明论点提出事实根据，“叙”要扣住论 点，“叙”得简明、概括。记叙文也 “叙”和“议”，记叙文以“叙”为主， “议”是用于揭示事物的本质和意义， 起画龙点睛，突出中心的作用。 本文是议论文，运用夹叙夹议的写法， 谈谈课文是怎样夹叙夹议的?
第一段 白求恩同志是加拿大共产党员 ■口■口■■ 不幸以身殉职”是记叙,其余是议论。 先叙后议。先概括简叙白求恩事 迹,后赞扬他的国际主义精神。 纪念轮恩
“白求恩同志是加拿大共产党员…… 不幸以身殉职”是记叙，其余是议论。 第一段 先叙后议。先概括简叙白求恩事 迹，后赞扬他的国际主义精神