定西市新集初级中学09-10学年度人教版九年级第一学期期中测试试题_九年级语文上期中.doc_大学文库

09-10学年度第一学期期中测试试题九年级语文试卷 (本试卷共150分,考试时间为150分钟)命题人:刘治军陈德俊题目积累与运用阅读理解作文成绩得分、语言积累与运用(38分) 1、下列词语中加点字的注音全对的一组是()(3分) A诅咒(z0) 佝偻(gou)扶掖(ye)灵柩(ji) B骈进(pian)喑哑(yin)阴晦(hui)伫立(ch) C襁褓( qiang)睿智(rui)庸碌(lu) 恣睢(su) D拮据(j) 妖娆(rdo)嗤笑(chi) 颓废(tui) 2、下列词语书写完全正确的一项是()(3分) A、言行相顾断章取义强聒不舍心无旁鹜神情恍忽荡然无存花团锦簇棱角分明 C、铬尽职守自之知明恼羞成怒重蹈覆辙 D、一抔黄土涕泗横流怒不可遏歇斯底理粼3、下列句子中加点成语运用正确的一项是 )(3分) A、为了全村人致富,村干部整天上蹿下跳,忙得不亦乐乎。 B、通过模拟考试,他发现了语文学习的蛛丝马迹 C、他从下着雨的外面进来,身上一衣带水。 D、大家都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可熟视无睹 4、依次填入下列空格处最恰当的一项是()(3分) ①每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中他黑瘦的面貌 ②周瑜之所以被诸葛亮“气死”,归根到底在于周瑜气量狭小,不肯 ③城管部门要增强城市管理工作的责任感,切实好城市管理工作的重要职责。 ④陇上江南天水作为中国旅游城市,以其的人文景观和绚丽的自然风光吸着国内外的游客。 A.瞥见甘拜下风履行丰富B.瞧见惟命是从奉行丰富 C.瞧见甘拜下风奉行丰厚D.瞥见惟命是从履行丰厚、下列句子没有语病的一项是( A、能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。 B、熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。 C、看了这次内容丰富的展览,使我受到了深刻的教育。 D、夏天到了,大家游泳时要注意安全,防止发生事故 6.填空题(共15分,每空一分。9小题共2分。) (1)《陈涉世家》出自西汉史学家、文学家人名)的共8页第1页

共 8 页第1页 09－10 学年度第一学期期中测试试题九年级语文试卷（本试卷共 150 分，考试时间为 150 分钟）命题人：刘治军陈德俊题目积累与运用阅读理解作文作文、成绩得分一、语言积累与运用（38 分）： 1、下列词语中加点字的注音全对的一组是（）（3 分） A 诅．咒（zǔ）佝．偻（góu）扶掖．（yè）灵柩．（jiù） B．骈．进（pián）喑．哑（yīn）阴晦．（huì）伫．立（chù） C 襁．褓（qiǎng）睿．智（ruì）庸碌．（lù）恣睢．（suī） D 拮据．（jù）妖娆．（ráo）嗤．笑（chī）颓．废（tuí） 2、下列词语书写完全正确的一项是（）（3 分） A、言行相顾断章取义强聒不舍心无旁骛 B、神情恍忽荡然无存花团锦簇棱角分明 C、铬尽职守自之知明恼羞成怒重蹈覆辙 D、一抔黄土涕泗横流怒不可遏歇斯底理 3、下列句子中加点成语运用正确的一项是（）（3 分） A、为了全村人致富，村干部整天上蹿下跳．．．．，忙得不亦乐乎。 B、通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹．．．．。 C、他从下着雨的外面进来，身上一衣带水．．．．。 D、大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可熟视无睹．．．． 4、依次填入下列空格处最恰当的一项是（）（3 分） ①每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中他黑瘦的面貌。 ②周瑜之所以被诸葛亮“气死”，归根到底在于周瑜气量狭小，不肯。 ③城管部门要增强城市管理工作的责任感，切实好城市管理工作的重要职责。 ④陇上江南天水作为中国旅游城市，以其的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外的游客。 A．瞥见甘拜下风履行丰富 B．瞧见惟命是从奉行丰富 C．瞧见甘拜下风奉行丰厚 D．瞥见惟命是从履行丰厚 5、下列句子没有语病的一项是（） A、能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。 B、熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。 C、看了这次内容丰富的展览，使我受到了深刻的教育。 D、夏天到了，大家游泳时要注意安全，防止发生事故。 6．填空题(共 15 分，每空一分。9 小题共 2 分。) （ 1 ）《陈涉世家》出自西汉史学家、文学家 (人名)的《》。学校班级姓名考号 -------------------- 密---------------------- 封---------------------- 线------------

(2)羌管悠悠霜满地,人不寐, (范仲淹《渔家傲·秋思》 (3) 欲语泪先流。(李清照《武陵春》) (4) 人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) (5)海内存知已。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (6)会挽雕弓如满月, 。(苏轼《江城子·密州出猎》) (7)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”这与《出师表》中的 ”两句意思一致。 (8)《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语:一句表达自己胸怀大志的: ”;一句写男儿当自强的:“ (9) 叶底黄鹂一两声。(晏殊《破阵子》) (10)赠人玫瑰,手有余香。人们在奉献的同时,也成就了自己高尚的人格。我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句,请你写出其中的两组句子。(2分) ① 综合性学习。(8分) 初三年段准备组织一次名著阅读交流活动,请你参与并按要求事先做好如下工作。初三年段学生名著阅读情况调查表阅读目的汲取文学素养应付考试消遣人数比例 25% 55% 12% 8% (1)通过对以上表格内容的分析,你得出的结论是:(2分) 答: (2)对所阅读的名著,你最感兴趣的是哪一部?请简要说明理由。(3分) 书名理由: (3)请从这部名著中,撷取一个精彩的情节,向同学们作简要介绍。(3分) 、文言文阅读(26分) 阅读下面两篇选文,完成8-16题。二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾从诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。下列各组中加点的词语意义相同的一项是() 共8页第2页

共 8 页第2页 ( 2 ) 羌管悠悠霜满地，人不寐，_________________ 。 (范仲淹《渔家傲·秋思》 ( 3 ) _____ ____ _ ，欲语泪先流。(李清照《武陵春》) ( 4 ) _______ _____ ，人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) ( 5 ) 海内存知已，____ ______。(王勃《送杜少府之任蜀州》) （ 6 ）会挽雕弓如满月，，。(苏轼《江城子·密州出猎》) （ 7 ）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的 “ ，。”两句意思一致。（ 8 ）《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语：一句表达自己胸怀大志的： “ ”；一句写男儿当自强的：“ ” ( 9 ) ，叶底黄鹂一两声。（晏殊《破阵子》） ( 10 )赠人玫瑰，手有余香。人们在奉献的同时，也成就了自己高尚的人格。我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句，请你写出其中的两组句子。（2 分） ①__________ ___，________ ____ ___ 。 ②__________ ___，_______ __ ________ 。 7、综合性学习。（8 分）初三年段准备组织一次名著阅读交流活动，请你参与并按要求事先做好如下工作。初三年段学生名著阅读情况调查表阅读目的汲取文学素养应付考试消遣其他人数比例 25% 55% 12% 8% ( 1)通过对以上表格内容的分析，你得出的结论是：( 2 分）答： ( 2)对所阅读的名著，你最感兴趣的是哪一部？请简要说明理由。（3 分）书名：理由： ( 3)请从这部名著中，撷取一个精彩的情节，向同学们作简要介绍。（3 分）答：二、文言文阅读(26 分) 阅读下面两篇选文，完成 8—16 题。 (一) (12 分) 二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾从诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。 8、下列各组中加点的词语意义相同的一项是（）

共 8 页第3页 A、乃丹书．帛曰“陈胜王” 一男附书．至 B、度．已失期关山度．若飞 C、会．天大雨，道不通会．宾客大宴 D、又间．令吴广之次所旁丛祠中黄河远上白云间．。 9.解释下列句中加点的词。（4 分）（1）发闾左．．谪戍渔阳闾左：（2）度．已失期度：（3）会．天大雨会：（4）宜．多应者宜： 10.翻译选文中画线的句子。（4 分）（1）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？（2）扶苏以数谏故，上使外将兵。 11.陈胜、吴广的起义有偶然性（直接原因），也有必然性（根本原因）。根据本段内容，作简要分析。（2 分）偶然性（直接原因）：必然性（根本原因）：（二）(14 分) （甲）亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。” 庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？” （乙）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 12、解释下列句子中加着重号的词语的含义。（4 分）（1）由是先主遂诣．亮（）（2）遂用猖獗．．（）（3）先帝不以臣卑鄙．．（）（4）遂许先帝以驱驰．．（） 13、将下列句子翻译为现代汉语。（4 分）（1）孤不度德量力，欲信大义于天下（2）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 14 、甲文中 “ 此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之 ” 的原因是诸葛亮，。（用乙文中的原

句子回答)(1分) 15、甲文中先主“凡三往,乃见”以及他向诸葛亮说的一席话,表明先主是怎样一个人?(3 分 16、小说《三国演义》中的故事妇孺皆知,请分别写出其中的两个故事。(2分) 三、现代文阅读(31分) 阅读下面文章,完成17~22题那个孩子(17分) 朱萍曾经有个孩子,看不起自己的父母。父母都是很平常的工人,没有显赫的地位。小的孩子总爱做梦,常常会梦见自己的父母是市长在如此平凡的家庭呢?父母哭8,他知道万殷皆下品,准稚有读书高”。果然,孩子考上了外地的牌大々子早晨和邻居很和何如何有出息。孩子很烦,他忽然感到这个家的狭窄,还有粗鲁。他心头火起,冲孩子回到了房里。如往常地炒动作都好像定格似的刻,孩子很后悔自己对母亲的态度。但他是个沉默的孩子,从来不会说抱歉的话。母就要送孩子上火车去外地了。孩子本来不要父母送的,但或许是因为那次他对母交透绿每到一样“常兴不地用金在较箭表视出来只在边上听孩子和同高谈阔论,不插话,让孩子没面子承担了泡水的任经,这些同学的茶杯都是他给装满水的。他-趟趟地跑开水房慢的概是来自血缘冷遥说计他觉有自已到悔要使的亲去开水房时,他坚决地內父亲看有些不去?″孩子一点儿都不让步。那个同己去了依看守的接于好第一次明百同笑对父杀的来自他对父的重着植地找宿舍。他又觉得他们烦宜理是框单和殺越统有你小时候曾经从床上滚下来小看的便哭都艮软,他想父母,会笑着往父母而不是像现在嫌那的他的父母那时必是还很年轻,有马黑的头发和活泼的笑。他看了看母关掺丝的头发,心更加软我会当心的,我不会掉下来的。母亲这句话似的,神孩子让他父母去招待父母嫌贵_说不远的个地下室很便宜才4块钱家长说食量起亲的态热发了火他们他们去住愿地去录。“我和你爸洗得很舒服。好久没洗过这畅。父亲却很紧说其亻你干万不要省啊!父亲说,“人人是铁饭是钢,你吃不愤共8页第4页

共 8 页第4页句子回答）（1 分） 15、甲文中先主“凡三往，乃见”以及他向诸葛亮说的一席话，表明先主是怎样一个人？（3 分） 16、小说《三国演义》中的故事妇孺皆知，请分别写出其中的两个故事。（2 分）三、现代文阅读(31 分) 阅读下面文章，完成 17～22 题。那个孩子(17 分) 朱萍曾经有个孩子，看不起自己的父母。父母都是很平常的工人，没有显赫的地位。小小的孩子总爱做梦，常常会梦见自己的父母是市长或是明星，孩子懊悔，为什么会生长在如此平凡的家庭呢？父母哪怕是医生或是老师也好啊。于是孩子很努力地读书，他知道“万般皆下品，惟有读书高”。果然，孩子考上了外地的一所名牌大学。孩子早晨醒来，母亲和邻居正拉家常，嗓门很高，充满喜悦和激动，说孩子如何如何有出息。孩子很烦，他忽然感到这个家的狭窄，还有粗鲁。他心头火起，冲到厨房，大声对母亲说：“你怎么这么烦？”母亲炒菜的手一下子僵在那儿。孩子发过火以后又回到了房里。母亲一如往常地炒菜，但每一个动作都好像定格似的，说不出的滞重。这一刻，孩子很后悔自己对母亲的态度。但他是个沉默的孩子，从来不会说抱歉的话。父母就要送孩子上火车去外地了。孩子本来不要父母送的，但或许是因为那一次他对母亲莫名其妙地发火以后，心里总有歉疚，便同意父母和他同去了。父母好像得到恩赐一样，非常兴奋。但不敢把这种兴奋在孩子面前表现出来，只在边上听孩子和同学高谈阔论，不插一句嘴，生怕惹笑话，让孩子没面子。父亲承担了泡水的任务，这些同学的茶杯都是他给装满水的。他一趟趟地跑开水房。几个同学开始过意不去，后来就无所谓了。孩子本来也无所谓，但看到同学以略带轻慢的口气和父亲说话，就有些愤怒，有些酸，还有一些……大概是来自血缘的天然亲密，让他觉得自己受到侮辱似的。在下一个同学让父亲去开水房时，他坚决地冷冷地说：“你自己去。”那个同学怔了一怔。父亲看有些僵，忙说：“我来我来。”“不，让他去，他有手有脚，为什么不去？”孩子一点儿都不让步。那个同学便自己去了。在后来的旅程中，孩子还和同学一起打牌，父亲还为同学打开水，但这些同学变得很客气了。孩子好像第一次明白，同学对父亲的尊重来自他对父亲的尊重。望着相依相守的父母，他心里涌起了一股怜悯和抱歉，还有杂七杂八包含在一起的感情。到了学校，父母很起劲儿地帮他报名找宿舍。他又觉得他们烦了，说了他们几句。他们也不回嘴，还是很起劲儿地跑前跑后。到了宿舍，父亲帮他挂帐子，把床量了又量，孩子觉得烦，还有些害羞，好像他是不懂事的小孩子似的。母亲说：“这床没有护栏，你晚上会不会摔下来啊？”他觉得这个问题很可笑，便不回答。母亲又说：“你翻身小心些啊，你小时候曾经从床上滚下来过，把我吓死了。不过你嘴馋，看见手里还捏着吃的，便哭都不哭了。”孩子那一刻心变得很软，他想在他那样小的时候，必定很依恋父母，会笑着往父母怀里钻，而不是像现在一样嫌这嫌那的。他的父母那时必定还很年轻，有乌黑的头发和活泼的笑。他看了看母亲掺着银丝的头发，心更加软了。便说：“我会当心的，我不会掉下来的。”母亲好像就等他这句话似的，神情一下子放松了。孩子让他父母去招待所住。父母嫌贵，说不远的一个地下室很便宜，才 4 块钱一张床。孩子一定要他们去住招待所。最后发了火，他们才很不情愿地去住了。第二天母亲告诉孩子，招待所有热水洗澡。“我和你爸洗得很舒服。好久没洗过这么舒服的澡了。”母亲的表情很舒畅。父亲却很紧张地告诉孩子，说其他学生家长说，食堂饭菜很差，“你千万不要省啊！”父亲说，“人是铁饭是钢，你吃不惯学校班级姓名考号 -------------------- 密---------------------- 封---------------------- 线------------

锩巢效装不要心疼钱,知道吧?”孩子答应了,交母就有些放心有些不放心畏含他想洗了一个热水澡1 如此快氵的母亲想殷殷都很节位。他们是那样平常值催杷人初时地他是子都不是不耐烦、冷淡他,爱得那样深。孩后来,孩父母的,让父母可以但孩子表面上对父母还是淡淡的,偶尔的关心也是粗嗓门,但心里却很爱很爱他的父母。那种爱,或许与生俱来藏在心底,只是那个夏日方才浮出水面那个孩子是他,是你,是我 (选自沈阳出版社《我曾把春天丢了》2003年4月版 17.选文形象地描写了孩子成长的过程。请根据主要情节,用简洁的语言把下面的内容补充完整。(4分)母亲嗓门很高地和邻居说话时,孩子父亲给同学倒水受到轻慢时,孩子时,孩子体会到父母的关爱,心软了;父母殷殷关照乘车回去后,孩 18.孩子对父母由烦到尊重的情感变化缘于哪件事?请把文中表现这一变化的句子写在下面。(3分) 19.简要概括文中父母的性格特点。(2分) 20.结合语境理解下列句中加点词的含义。(4分) (1)母亲一如既往地炒菜,但每一个动作都好像定格似的,说不出的滞重。 (2)母亲的表情很舒畅 21.文章表现手法独特,虽然通篇都以孩子的视角叙写故事,但结尾却说:“那个孩子是他, 是你,是我。”如果将这句话改为“那个孩子是我”好不好?为什么?(2分) 从文中孩子的情感经历中,你一定明白了许多道理。请把你的理解和感悟简要地写在下面。(2分) 二)阅读下文,完成23-27题(14分) 善读可医愚关于读书的话题,前人已讲过许多。几乎人人都能讲出一套为什么要读书的道理。近来又出现一种的“读书无用论”,说什么“打开互联网,能知天下事,还看什么书?”诚然,互联网可以给人很多信息和知识,也可以达到实用的目的。但我认为不能全代替读书。为什么要读书?我想起了我国汉代大学者刘向的一句话。他说:“书犹药也,善读之可以医愚。”我认为,这话切中要害,颇有深意。刘向是位大学者,也是位大编辑家。他是汉高祖刘邦的弟弟刘交的四世孙。他一辈子的主要工作是当编辑,读书。应该说,刘向读了很多书,对读书的意义和作用有深刻领悟, 共8页第5页

共 8 页第5页就到外面去吃，不要心疼钱，知道吧？”孩子答应了，父母就有些放心有些不放心地乘火车回去了。晚上，孩子无论如何睡不着。他想洗了一个热水澡便如此快活的母亲，想殷殷关照他的父亲。孩子的家庭条件不太好，父母平时都很节俭。他们是那样平常，但是这世上最爱他的就是这两个人，贴心贴肺地爱他，甚至忍受他的不耐烦、冷淡。他想像、崇拜明星啊，市长啊，甚至医生啊、工程师啊，他在他们眼里什么都不是。但他小人物的父母，那般那般地爱他，爱得那样深。孩子又哭了，哭得好伤心。后来，孩子长大了，工作了，有了一点成绩。他知道，他的这些成绩一半是给父母的，让父母可以骄傲。但孩子表面上对父母还是淡淡的，偶尔的关心也是粗着嗓门，但心里却很爱很爱他的父母。那种爱，或许与生俱来藏在心底，只是那个夏日方才浮出水面。那个孩子是他，是你，是我。（选自沈阳出版社《我曾把春天丢了》2003 年 4 月版） 17.选文形象地描写了孩子成长的过程。请根据主要情节，用简洁的语言把下面的内容补充完整。（4 分）母亲嗓门很高地和邻居说话时，孩子；父亲给同学倒水受到轻慢时，孩子；时，孩子体会到父母的关爱，心软了；父母殷殷关照乘车回去后，孩子。 18.孩子对父母由烦到尊重的情感变化缘于哪件事？请把文中表现这一变化的句子写在下面。（3 分） 19.简要概括文中父母的性格特点。（2 分） 20.结合语境理解下列句中加点词的含义。（4 分）（1）母亲一如既往地炒菜，但每一个动作都好像定格．．似的，说不出的滞重．．。（2）母亲的表情很舒畅．．。 21.文章表现手法独特，虽然通篇都以孩子的视角叙写故事，但结尾却说：“那个孩子是他，是你，是我。”如果将这句话改为“那个孩子是我”好不好？为什么？（2 分） 22.从文中孩子的情感经历中，你一定明白了许多道理。请把你的理解和感悟简要地写在下面。（2 分） (二)阅读下文，完成 23-27 题(14 分) 善读可医愚关于读书的话题，前人已讲过许多。几乎人人都能讲出一套为什么要读书的道理。近来又出现一种的“读书无用论”，说什么“打开互联网，能知天下事，还看什么书？”诚然，互联网可以给人很多信息和知识，也可以达到实用的目的。但我认为不能全代替读书。为什么要读书？我想起了我国汉代大学者刘向的一句话。他说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我认为，这话切中要害，颇有深意。刘向是位大学者，也是位大编辑家。他是汉高祖刘邦的弟弟刘交的四世孙。他一辈子的主要工作是当编辑，读书。应该说，刘向读了很多书，对读书的意义和作用有深刻领悟

他关于读书的警语是有很深刻意的刘向说的“善读之可以医愚。”我认为包含两层意思:“医愚”讲的是作用,“善读”讲的是方法。“善读”这点很重要。从古至今,书籍之多,用“如山"、“如海形容并不过分。人生有限,就是超世天才,也很难把天下的书读尽读完。因此,每个人特别是对主要职业不是与书打交道的人来说,读书还应该有自己的选择。各人应该根据各自需要从不同的典籍中吸收不同的知识,以丰富自己的营养。英国思想家培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩.….每一类书籍有不同的作用和功能。因此每个想读书的人都可以而且应该根据自己的不同需要,选择自己借书、购书、读书的目标。这些书就像“药”一样,“对症下药”,就可以治疗自己缺乏知识的“愚的毛病,使自己变得聪明和充实起来过去人们常说:“开卷有益″,一般来说这话不错,但对于一些涉世不深,头脑还很单纯的青少年来说,“善读”还是读书中的重要一环。图书就像朋友一样,会给人以善与恶的不同影响。英国位作家说:“不好的书也像不好的朋友一样能会把你坑害。”在我们目前的社会生活中,被坏书、坏影视作品和有害网站坑害从一个单纯无知的青少年走上犯罪道路的例子着实还不少。许多人都是因为缺乏知识,特别是缺乏法制方面的知识造成的恶果。因此,我们的社会各界,老师、家长在教育青少年勤于读书的同时,还要帮助他们善于择书,选择有益的书,充实他们引导他们,正像选择好药一样,医治他们的缺乏知识的“愚言”之症。此所谓“善读之可以医愚”也! 《人民日报》(2006-04-22第07版) 23.本文显然不是一篇驳论文,但开头举出“打开互联网,能知天下事,还看什么书?” 的说法,其目的是 (2分) 24.本文的论点是什么?根据你阅读议论文的经验,说说你是怎样找到这一论点的?(3 25.作者将“善读”与“医愚”结合起来论述,从论述的重点来看,作者主要论述的 ,主要采用的论证方法是 (4分 26.本文从哪两个方面论述了“善读”的必要性?还指出该怎样有选择地读书?(2分) 27.依照下面的例句,运用相同的修辞手法,写出你对书的认识(3分) 书是益友一一臧克家说:“读过一本好书就象是交了一个益友。” 书是钥匙——托尔斯泰说:“理想的书籍是撕开智慧之门的钥匙。” 书是四、作文(55分)以下两题,任选一题 (1)、岁月匆匆,十五六岁的我们已走进人生的花季节,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一分成熟,少了一分幼稚:多了一分思索,少了一分盲从;多了分宽容,少了一分偏激:;多了一分行动,少了一分幻想:还多了一分责任、理想与憧憬…… 我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请以“十六岁,我多了一分为题,写一篇有真情实感的文章。要求:1、请在横线上填入恰当的词语,使题目完整 2、文体不限,诗歌除外;不少于600字 3、如必须出现人名、校名等一律用蓝天、白云等代替,班级用字母代替。共8页第6页

共 8 页第6页他关于读书的警语是有很深刻意的。刘向说的“善读之可以医愚。”我认为包含两层意思：“医愚”讲的是作用，“善读”讲的是方法。“善读”这点很重要。从古至今，书籍之多，用“如山”、“如海” 形容并不过分。人生有限，就是超世天才，也很难把天下的书读尽读完。因此，每个人特别是对主要职业不是与书打交道的人来说，读书还应该有自己的选择。各人应该根据各自需要从不同的典籍中吸收不同的知识，以丰富自己的营养。英国思想家培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩……”每一类书籍有不同的作用和功能。因此，每个想读书的人都可以而且应该根据自己的不同需要，选择自己借书、购书、读书的目标。这些书就像“药”一样，“对症下药”，就可以治疗自己缺乏知识的“愚” 的毛病，使自己变得聪明和充实起来。过去人们常说：“开卷有益”，一般来说这话不错，但对于一些涉世不深，头脑还很单纯的青少年来说，“善读”还是读书中的重要一环。图书就像朋友一样，会给人以善与恶的不同影响。英国一位作家说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你坑害。”在我们目前的社会生活中，被坏书、坏影视作品和有害网站坑害，从一个单纯无知的青少年走上犯罪道路的例子着实还不少。许多人都是因为缺乏知识，特别是缺乏法制方面的知识造成的恶果。因此，我们的社会各界，老师、家长，在教育青少年勤于读书的同时，还要帮助他们善于择书，选择有益的书，充实他们，引导他们，正像选择好药一样，医治他们的缺乏知识的“愚言”之症。此所谓“善读之可以医愚”也！《人民日报》 ( 2006-04-22 第 07 版 ) 23．本文显然不是一篇驳论文，但开头举出“打开互联网，能知天下事，还看什么书？” 的说法，其目的是（2 分） 24．本文的论点是什么？根据你阅读议论文的经验，说说你是怎样找到这一论点的？（3 分） 25．作者将“善读”与“医愚”结合起来论述，从论述的重点来看，作者主要论述的是，主要采用的论证方法是。（4 分） 26．本文从哪两个方面论述了“善读”的必要性？还指出该怎样有选择地读书？（2 分） 27．依照下面的例句，运用相同的修辞手法，写出你对书的认识（3 分）书是益友——臧克家说：“读过一本好书就象是交了一个益友。” 书是钥匙——托尔斯泰说：“理想的书籍是撕开智慧之门的钥匙。” 书是 ——我说：“ 。” 四、作文(55 分) 以下两题，任选一题。（1）、岁月匆匆，十五六岁的我们已走进人生的花季节，站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬…… 我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请以“十六岁，我多了一分____ _”为题，写一篇有真情实感的文章。要求：1、请在横线上填入恰当的词语，使题目完整； 2、文体不限，诗歌除外；不少于 600 字。 3、如必须出现人名、校名等一律用蓝天、白云等代替，班级用字母代替

(2)这一形容心情的词用于表情,形象地刻画了母亲的满足感 21、修改后不好。原句点明了文章的写作目的,指出很多孩子都有过文中孩子的情感经历后有局限性,削弱了表达效果 22、作子女的应该理解、尊重、热爱自己的父母,努力做到内心和言语行动相一致,使父母理解自己的一片孝心 (二)《善读可医愚》 23.略 24.论点是:善读可医愚;阅读议论文找论点首先要关注标题后一问若答“是从题目中看出的”,或“本文题目就揭示了中心论点”等,也正确。 25.善读道理论证 26.“善读”的必要性有两点:①书籍太多,人生有限,所以必须有选择地读书书籍有好有坏,所以必须有选择地读书。还指出:①人们应根据各自需要有选择地读书 ②人们应选择好书去读 27示例1:书是良师,每看一本好书就如结识了一位良师示例2:书是航船,每一本好书都是把我们送进知识海洋的航船四、作文(略) 作文(55分)分四类评分项目内容、表达(45分) 说明书写(5分) 等级要求:符合题意,内容充实以46分为基 5分一类卷中心明确;条理清楚,结构合理;准分,上下浮动字迹工整标点语言通顺,有1-2处语病。后,加书写项的得正确,错别字1-2 赋分范围:50-45分个,格式规范要求:比较符合题意,内容比 4分以40分为基二类卷|较充实,中心比较明确:条理比较准分,上下浮动字迹工整标点 (47-40) 清楚,结构比较合理;语言比较通大体正确,错别字3 后,加书写项的得顺,有3-4处语病 4个,格式规范。赋分范围:44-39分要求:基本符合题意,内容尚 3分充实,中心基本明确;条理基本清以34分为基三类卷楚,结构基本完整;语言基本通顺准分,上下浮动字迹不够清楚, 标点错误较多,别 (39-30) 后,加书写项的得有5—6处语病字5—7个,格式大赋分范围:38-30分体规范类卷要求:不符合题意,内容空洞以20分为基 2-1分共8页第10页

共 8 页第10页（2）这一形容心情的词用于表情，形象地刻画了母亲的满足感。 21、修改后不好。原句点明了文章的写作目的，指出很多孩子都有过文中孩子的情感经历。改后有局限性，削弱了表达效果。 22、作子女的应该理解、尊重、热爱自己的父母，努力做到内心和言语行动相一致，使父母理解自己的一片孝心。（二）《善读可医愚》 23.略 24．论点是：善读可医愚；阅读议论文找论点首先要关注标题后一问若答 “是从题目中看出的”，或“本文题目就揭示了中心论点”等，也正确。 25．善读道理论证 26．“善读”的必要性有两点：①书籍太多，人生有限，所以必须有选择地读书 ② 书籍有好有坏，所以必须有选择地读书。还指出：①人们应根据各自需要有选择地读书； ②人们应选择好书去读 27 示例 1：书是良师，每看一本好书就如结识了一位良师。示例 2：书是航船，每一本好书都是把我们送进知识海洋的航船。四、作文（略）作文（5５分）分四类评分项目等级内容、表达（45 分）说明书写（5 分）一类卷（5５—4８）要求：符合题意，内容充实，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有 1—2 处语病。赋分范围：50—45 分以 46 分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 5 分字迹工整，标点正确，错别字 1—2 个，格式规范。二类卷（4７—４０）要求：比较符合题意，内容比较充实，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有 3—4 处语病。赋分范围：44—39 分以 40 分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 4 分字迹工整，标点大体正确，错别字 3 —4 个，格式规范。三类卷（３９—3０）要求：基本符合题意，内容尚充实，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有 5—6 处语病。赋分范围：38—30 分以 34 分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 3 分字迹不够清楚，标点错误较多，错别字 5—7 个，格式大体规范。四类卷要求：不符合题意，内容空洞，以 20 分为基 2—1 分