2006—2007学年度第一学期期中考试 答 5.听一则新闻,回答问题。 八年级语文试卷 (1)茂名市的文化绚丽多彩,历史悠久 文化等独具特 在开幕式文艺晚会上作了讲话。(2分 四五总分 3)今年初市委书记极具前瞻性地提出了茂名要在新一轮经济发展潮中掀起新一 轮文化发展潮,为茂名市文化工作发展指明了 提供了 了 (4)请用一句话概括这则新闻的内容大意。(4分) 说明:1、本试卷共五大题,共10页。满分为150分。考试时间120分钟 得分|评卷人 基础整合与綜合运用(16分) 2、答卷前将密封线内的项目填写淸楚。 得分评卷人 6.你能找出下面每组中字形全对的一项吗(2分)() 密 听力(共五大题,清分30分) A、浣妆疑望谛听 B、玲珑眩目勾勒潸然 C、悬崖斑斓摇曳 D、调合婀熟颠簸逶迤 1.选出朗读有误的一项:()(3分) 7、下列标点符号使用有误的一项()(1分) A、浣妆悲天悯人噙住泪水 A.这小燕子,便是我们故乡的那一对?两对么? 举世瞩目 B.“天啊!”小女孩说,“这儿怎么这么脏” C、安谧海汰 潇洒 C.噪声、空气污染、水污染,并列为破坏环境的三大杀手 D.隔着窗子你可以看到铺着白桌布的餐桌、燃烧着的蜡烛、晚餐 2.下列句子的朗读停顿有误的一项是()(3分) 请你选出没有语病的一项()(2分 不A、解衣欲睡,月色人户,欣然起行。B、北瞰隔山一重,苍茫无际 A、通过阅读这本书,使我增长了不少新的知识 C、一望空阔,若脱笼之鹄。D、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 B、有没有坚强的意志,是事业成功的关键。 要3、听读两则名言,请记录其中一则。(要记录名人名字)(3分) C、解放后,人们的生活水平在逐步提高 D、既然天气很冷,你也要多穿点衣服 4、2005年5月9日美国《新闻周刊》,以“中国的世纪”来做封面报道 9、张静匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同 下面是这篇报道的部分内 请完成相关问题 学李容看见后说:“你很讲究个人卫生啊!”张静不好意思地笑了笑说: (1)这篇报道中的数据和事实说明了什么?(不超过20字)(3分) 随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。(2分) (1)李容的话言外之意是: (2)为实现中华民族的伟大复兴,作为一名中学生你该做些什么?请把你的想法 2)张静该怎样说才得体 写出来。(4分) 10、本学期,你一定读过不少中外名著,请用简洁的语言概括其中一部的主题。(2分) 年级语文第1页(共8页) 八年级语文第2页(共8页)
2006—2007 学年度第一学期期中考试 八年级语文试卷 说明：1、本试卷共五大题，共 10 页。满分为 150 分。考试时间 120 分钟。 2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。 1．选出朗读有误的一项：（ ）(3 分) A、浣 妆 悲天悯人 噙住泪水 B、籼 米 砭 骨 举世瞩目 C、安 谧 淘 汰 潇 洒 D、拈轻怕重 擎 天 热 忱 2．下列句子的朗读停顿有误的一项是( ) (3 分) A、解衣欲睡，月色人户，欣然起行。 B、北瞰隔山一重，苍茫无际。 C、一望空阔，若脱笼之鹄。 D、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 3、听读两则名言，请记录其中一则。（要记录名人名字）（3 分） 答： 4、2005 年 5 月 9 日美国《新闻周刊》，以“中国的世纪”来做封面报道， 下面是这篇报道的部分内容。听后请完成相关问题。 （1）这篇报道中的数据和事实说明了什么？（不超过 20 字）（3 分） 答： （2）为实现中华民族的伟大复兴，作为一名中学生你该做些什么？请把你的想法 写出来。（4 分） 答： 5．听一则新闻，回答问题。 (1) 茂名市的文化绚丽多彩，历史悠久 文化、 文 化 文化、 文化等独具特色。（4 分） (2) 在开幕式文艺晚会上作了讲话。（2 分） (3)今年初市委书记 极具前瞻性地提出了茂名要在新一轮经济发展潮中掀起新一 轮文化发展潮，为茂名市文化工作发展指明了 ，提供了 ，注入 了 。（4 分） (4)请用一句话概括这则新闻的内容大意。（4 分） 答： 6．你能找出下面每组中字形全对的一项吗（2 分）（ ） A、浣妆 疑望 谛听 飘渺 B、玲珑 眩目 勾勒 潸然 C、悬崖 斑斓 摇曳 深堪 D、调合 娴熟 颠簸 逶迤 7、下列标点符号使用有误的一项（ ）（1 分） A．这小燕子，便是我们故乡的那一对?两对么? B．“天啊!”小女孩说，“这儿怎么这么脏!” C．噪声、空气污染、水污染，并列为破坏环境的三大杀手。 D．隔着窗子你可以看到铺着白桌布的餐桌、燃烧着的蜡烛、晚餐…… 8、请你选出没有语病的一项（ ）（2 分） A、通过阅读这本书，使我增长了不少新的知识。 B、有没有坚强的意志，是事业成功的关键。 C、解放后，人们的生活水平在逐步提高。 D、既然天气很冷，你也要多穿点衣服。 9、张静匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上。同 学李容看见后说：“你很讲究个人卫生啊!” 张静不好意思地笑了笑说： “____________”随即将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。（2 分） （1）李容的话言外之意是： （2）张静该怎样说才得体： 10、本学期，你一定读过不少中外名著，请用简洁的语言概括其中一部的主题。（2 分） 题号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 得 分 评卷人 一、 听力 （共五大题，满分 30 分） 八年级语文 第 2 页 （共 8 页） 八年级语文 第 1 页 （共 8 页） 得 分 评卷人 二、基础整合与综合运用（16 分）
例如:《鲁滨逊漂流记》一书赞扬了勇于开拓,不畏艰险,困难作斗争,勇往直 17、按“叙事、写景、抒情”三个内容划分这段文字的层次(用“|”标示)。(1分) 前的精神和锲而不舍的顽强毅力。 11.仿照例句,以“爱”为话题,另造一个句子。(2分) 美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲 得分评卷人 四、现代文阅读(30分) 12、名句填空。(5分) (1)巴东三峡巫峡长 (一)(6分 ①传统的石化能源正在一天天的减少,同时全球还有20亿人得不到正常的能源供应 (2)安得广厦千万间 这个时候,全世界都把目光投向了可再生能源,希望可再生能源能够改变人类的能源结构 柳暗花明又一村。 维持长远的可持续发展。太阳能是当前既可获得能量,又能减少二氧化碳等有害气体和有 (4)人不寐 (5)山下兰芽短浸溪 如美国的“光伏建筑计划”、欧洲的“百万屋顶光伏计划”、日本的“朝日计划”以及我 国已开展的“光明工程”等 评卷人 三.文盲文阅读(14分) 太阳能每秒钟到达地球的能量达1.7×1014千瓦,如 地球表面0,1%的下 太阳能转为电能,转变率5%,每年发电量即可望达到7.4 瓦时,相当于目前密 全世界能耗的40倍。因此,太阳能资源是非常丰富的能源 不 用之不竭,是人 ①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至 类能够自由利用的重要能源 承天寺寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、荇交 ③资料显示,我国大部分地区太阳能资源丰富,太阳能资源开发潜力巨大。全国总面 横,盖竹柏影也。⑤何夜无月?@何处无竹柏?⑦但少闲人如吾两人者耳 积2/3以上地区年日照时数大于200小时,理论储量达每年100亿吨标准煤,大多数线 13.解释下列句子中加点的词。(4分) 地区年平均日辐射量在每平方米4千瓦时以上,陆地面积每年接受的太阳能辐射相当于上 万个三峡工程发电量的总和 (1)念无与为乐者()(2)遂至承天寺寻张怀明 ④太阳能开发成本低廉,前景广阔,近十年来我国的太阳能利用产业得到快速发展.内 (3)盖竹柏影也( )(4)月色入户( 特别是太阳能热水器,已初步形成较为完善的产业体系。据预测,今后15年内,太阳能 14、翻译下面的句子:(6分) 热水器将以20%左右的速度增长,全国城乡家庭使用太阳能热水器的户数将达总户数的 5%。随着太阳能利用方式研究的发展,太阳能空调也已经有了较为成熟的产品,有望今 (1)怀民亦未寝,相与步于中庭 年走进百姓生活。太阳能路灯、太阳能手机、太阳能无冲洗卫生间等一系列太阳能产品正 处于开发应用阶段。现在我国成了石油净进口国,对太阳能发电有了很大的需求。目前 2)庭下如积水空明,水中藻荇交橫,盖竹柏影也 我们国家已制定了相关政策,鼓励把太阳能作为替代能源.相信在不久的将来,“到处阳答 光到处电”将成为我们的生活现实 18.与传统的石化能源相比,太阳能资源有哪些明显的优势?(2分) (3)但少闲人如吾两人者耳 译文: 9.作者在②③两段中列举了大量数据,目的是什么?(2分 15、请写出文中写中庭月色美景的句子。(1分) 0.以“环保奥运、科技奥运”为理念的第29届奥林匹克运动会将于2008年在我国首都 北京举行。为此,某校拟开展“我为奥运献计策”主题活动。假如你是该校的学生,N 16、文中点明主旨的句子是: 表达了作者 请结合对本文的阅读理解,向本届奥运会组委会提一条合理化建议,并将你建议的主 的思想感情(2分) 要内容及理由写在下面。(2分) 八年级语文第3页(共8页) 八年级语文第4页(共8页)
例如：《鲁滨逊漂流记》一书赞扬了勇于开拓，不畏艰险，敢于跟困难作斗争，勇往直 前的精神和锲而不舍的顽强毅力。 11.仿照例句，以“爱”为话题，另造一个句子。（2 分） 美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。 爱， ， 12、名句填空。（5 分） （１）巴东三峡巫峡长， 。 （２）安得广厦千万间， 。 （3） ，柳暗花明又一村。 （4）人不寐， 。 （5）山下兰芽短浸溪， 。 得 分 评卷人 三．文言文阅读（14 分） ①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至 承天寺寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、荇交 横，盖竹柏影也。⑤何夜无月?⑥何处无竹柏?⑦但少闲人如吾两人者耳。 13.解释下列句子中加点的词。（4 分） （1）念．无与为乐者（ ） （2）遂．至承天寺寻张怀明（ ） （3）盖．竹柏影也（ ） （4）月色入户．（ ） 14、翻译下面的句子：（6 分） （1）怀民亦未寝，相与步于中庭。 译文： （2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 译文： （3）但少闲人如吾两人者耳。 译文： 15、请写出文中写中庭月色美景的句子。（1 分） _________________________________________________________________ 16、文中点明主旨的句子是：____________________________________表达了作者 __________________________的思想感情（2 分）。 17、按“叙事、写景、抒情”三个内容划分这段文字的层次 (用“|”标示)。（1 分） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ （一）（6 分） ①传统的石化能源正在一天天的减少，同时全球还有 20 亿人得不到正常的能源供应。 这个时候，全世界都把目光投向了可再生能源，希望可再生能源能够改变人类的能源结构， 维持长远的可持续发展。太阳能是当前既可获得能量，又能减少二氧化碳等有害气体和有 害物质排放的可再生能源之一。越来越多的国家开始实行“阳光计划”，开发太阳能能源。 如美国的“光伏建筑计划”、欧洲的“百万屋顶光伏计划”、日本的“朝日计划”以及我 国已开展的“光明工程”等。 ②太阳能每秒钟到达地球的能量达 1．7×l O14 千瓦，如果我们把地球表面 O．1％的 太阳能转为电能，转变率 5％，每年发电量即可望达到 7．4×1 O13 千瓦时，相当于目前 全世界能耗的 40 倍。因此，太阳能资源是非常丰富的能源，取之不尽，用之不竭，是人 类能够自由利用的重要能源。 ③资料显示，我国大部分地区太阳能资源丰富，太阳能资源开发潜力巨大。全国总面 积 2／3 以上地区年日照时数大于 2000 小时，理论储量达每年 17000 亿吨标准煤。大多数 地区年平均日辐射量在每平方米 4 千瓦时以上，陆地面积每年接受的太阳能辐射相当于上 万个三峡工程发电量的总和。 ④太阳能开发成本低廉，前景广阔。近十年来，我国的太阳能利用产业得到快速发展。 特别是太阳能热水器，已初步形成较为完善的产业体系。据预测，今后 l 5 年内，太阳能 热水器将以 20％左右的速度增长，全国城乡家庭使用太阳能热水器的户数将达总户数的 25％。随着太阳能利用方式研究的发展，太阳能空调也已经有了较为成熟的产品，有望今 年走进百姓生活。太阳能路灯、太阳能手机、太阳能无冲洗卫生间等一系列太阳能产品正 处于开发应用阶段。现在我国成了石油净进口国，对太阳能发电有了很大的需求。目前， 我们国家已制定了相关政策，鼓励把太阳能作为替代能源。相信在不久的将来，“到处阳 光到处电”将成为我们的生活现实。 18．与传统的石化能源相比，太阳能资源有哪些明显的优势? (2 分) 19．作者在②③两段中列举了大量数据，目的是什么? (2 分) 20．以“环保奥运、科技奥运"为理念的第 29 届奥林匹克运动会将于 2008 年在我国首都 北京举行。为此，某校拟开展“我为奥运献计策”主题活动。假如你是该校的学生， 请结合对本文的阅读理解，向本届奥运会组委会提一条合理化建议，并将你建议的主 要内容及理由写在下面。(2 分) 八年级语文 第 3 页 （共 8 页） 八年级语文 第 4 页 （共 8 页） 得 分 评卷人 四、现代文阅读（30 分）
城里念书,进城给我买了一套衣服,一进门就叫我来试。那粗糙的手拉过我的手,给我穿 好衣服,扣了纽扣,拉顺了衣服 (二)(9分) (5)我的眼湿润了,知道这钱来之不易。望着父亲那憨厚的脸,嘴角抽动了半天,也没 ①人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说 有吐出一个字。父亲似乎要笑,却又掏出烟锅“吧嗒”了几下说:“穿上吧,娃。爸手头 镇别 人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。人若能知足,虽贫不苦:若能安分(不 嚼,衣服不太好,到城里别让人家笑话。要好好地学习哟!” 多作分外希望),虽失意不苦:老、死乃是人生难免的事,达观的人看得很平常,也 6父亲常来学校。一看见他打满补丁的衣服,我的心底就有一种说不出来的难过。父 不算什么苦。独是凡人生在世间一天,便有应该做的事。该做的事没有做完,便像是 亲望着我。似乎要说出许多话,最后仅仅说:“爸又来了。”他解开纽扣。从口袋深处摸岀 有几千斤重担压在肩头,再苦是没有的了。为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃 一个粗布缝的钱包,从里面翻出几张纸币递给我。然后便叫我快回教室去。 躲也没处逃躲呀 )望着父亲那远去的背影,泪水又糊湿了我的眼睛。我仿佛看见父亲吆喝着黄牛,吃 ②答应人做一件事没有办,欠了人家的钱没有还,受了人家的恩惠没有报答, 力地在岗上犁地:看见父亲汗如雨下地挥舞着镰刀,在割麦子:看见父亲蹲在门前,目光 N得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他:纵然不见他的面,睡在梦里 悠悠地凝视着远方 都像有他的影子米缠着我。为什么呢?因为觉得对不住他呀!因为自已对他的责任 ⑧8)放假后,我一进门,父亲拿起我的奖状左看右看,喜滋滋地吸着烟锅。他小心地把 还没有解除呀!不独是对于一个人如此,就是对于家庭、对于社会、对于国家,乃至 它贴在墙正中,便蹲在前面欣赏,即使烟锅里已经没有了火,还是一个劲地吸着 对于自己,都是如此。凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。凡属我应该做 9父亲已经很久不再喝茶了,回家的时候,我特意称了一包茶叶,却惹他生了那么大 密的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任,凡属我自己打主意要做 的气。他叹息着冲我摆手,还不住地重复着:“瞎闹,这娃从城里耍坏了,不知道珍惜钱!” 件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任 他把烟锅捏在手里,脸上蒙上了失望和悲伤。我吓坏了,连忙解释:“爸,这钱是您给我 这责任,那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽,到夜里头便是 的,我没有舍得花,省了一点才……” 过的苦痛日子:一生应尽的责任没有尽,便死也带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却H 0父亲忽然怔住了,嘴角抽动了好几下,眼睛呆滞地盯着我。好一会儿,才一把抓住 线不得普通的贫困老死,可以达观排解得来所以我说人生没有苦痛便罢了:若有苦痛 我的手,那树皮一样粗糙的手不停地颤抖,一滴泪打在我的手上,哭了 当然没有比这个吏重的了。 0D父亲老了!由于过度的劳累和负担,他的脸上长满了胡子,背也明显地弯了,每次 内21.下面对文段中心论点把握正确的一项是:()。(3分) 下地回来就咳嗽个不停。自从我上了初三,父亲便不让我回家。每次他来学校,一看见那 A.人若能知足,虽贫不苦 黑瘦的身体,我心里就翻起一股巨浪,拍打着我的心。 B.人若能安贫,虽失意不苦 02当我坐在教室里的时候,也许父亲又在黄土坡上吆喝着他的黄牛耕地了:也许他正挥舞 C.人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任 镰刀,在金灿灿的麦海里艰难地拼搏。我,要像父亲一样攀登在书径上,来报答父亲的一 D.该做的事没有做完,便像是有几千斤重担压在肩头,再苦是没有的了 22.文段运用了哪些事例来证明中心论点呢?(3分 24、本文按时间顺序叙述了“父亲”对“我”的希望及关爱的几件事,请概括出其中的两 第一自然段用了哪种论证方法来证明中心论点的?(3分 件。(4分) 三)父囊(15分) (1)父亲是个淳朴的农民,一辈子和黄土交往,与黄牛为友,土里土气,汗腥味儿 满身 25、阅读文段,联系全文理解下列词句的含义。(4分) 而,我爱父亲。每次一进村 就看见他噙着 的图在高出搜笑的 1)第(3)段“父亲把希望全凝注在我身上”一句中的“希望”是指什么? 意是无法说出来的,只能深深地叫一声“爸”。父 。他挪一挪位置就又蹲上来,目光凝视着远方… (2)第(4)段“父亲老了!”这一句子体现了“我”怎样的情感? (3)父亲把希望全凝注在我身上。每当他看见儿子背着书包,攥着课本回来,那满 是皱纹的脸上便挂满了笑意。有一次,我进屋,看见父亲正拿着我的作业在细细“鉴 赏”,尽管他不认识一个字 26、文中画横线的部分采用了 描写方法,表现了 4)上了中学,两个哥哥接连娶了媳妇,家里的生活就吏清苦了。父亲知道我要在 “父亲 的性格特点。(4分) 八年级语文第5页(共8页) 八年级语文第6页(共8页
（二）（9 分） ①人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说 人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不 多作分外希望），虽失意不苦；老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常，也 不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有应该做的事。该做的事没有做完，便像是 有几千斤重担压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃 躲也没处逃躲呀！ ②答应人做一件事没有办，欠了人家的钱没有还，受了人家的恩惠没有报答， 得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡在梦里， 都像有他的影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀！因为自已对他的责任， 还没有解除呀！不独是对于一个人如此，就是对于家庭、对于社会、对于国家，乃至 对于自己，都是如此。凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。凡属我应该做 的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一 件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任， 有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是 过的苦痛日子；一生应尽的责任没有尽，便死也带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比 不得普通的贫困老死，可以达观排解得来。所以我说人生没有苦痛便罢了；若有苦痛， 当然没有比这个更重的了。 21．下面对文段中心论点把握正确的一项是：( )。（3 分） A．人若能知足，虽贫不苦。 B．人若能安贫，虽失意不苦。 C．人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。 D．该做的事没有做完，便像是有几千斤重担压在肩头，再苦是没有的了。 22．文段运用了哪些事例来证明中心论点呢？（3 分） 23．第一自然段用了哪种论证方法来证明中心论点的？（3 分） (三) 父 亲 (15 分) ⑴父亲是个淳朴的农民，一辈子和黄土交往，与黄牛为友，土里土气，汗腥味儿 满身。 ⑵然而，我爱父亲。每次一进村，老远就看见他噙着烟锅蹲在门前。我对父亲的 爱和敬意是无法说出来的，只能深深地叫一声“爸”。父亲的脸略露出一丝笑意，算 是回答。他挪一挪位置就又蹲上来，目光凝视着远方…… ⑶父亲把希望全凝注在我身上。每当他看见儿子背着书包，攥着课本回来，那满 是皱纹的脸上便挂满了笑意。有一次，我进屋，看见父亲正拿着我的作业在细细“鉴 赏”，尽管他不认识一个字。 ⑷上了中学，两个哥哥接连娶了媳妇，家里的生活就更清苦了。父亲知道我要在 城里念书，进城给我买了一套衣服，一进门就叫我来试。那粗糙的手拉过我的手，给我穿 好衣服，扣了纽扣，拉顺了衣服…… ⑸我的眼湿润了，知道这钱来之不易。望着父亲那憨厚的脸，嘴角抽动了半天，也没 有吐出一个字。父亲似乎要笑，却又掏出烟锅“吧嗒”了几下说：“穿上吧，娃。爸手头 嚼，衣服不太好，到城里别让人家笑话。要好好地学习哟!” 。 ⑹父亲常来学校。一看见他打满补丁的衣服，我的心底就有一种说不出来的难过。父 亲望着我，似乎要说出许多话，最后仅仅说：“爸又来了。”他解开纽扣，从口袋深处摸出 一个粗布缝的钱包，从里面翻出几张纸币递给我。然后便叫我快回教室去。 ⑺望着父亲那远去的背影，泪水又糊湿了我的眼睛。我仿佛看见父亲吆喝着黄牛，吃 力地在岗上犁地；看见父亲汗如雨下地挥舞着镰刀，在割麦子；看见父亲蹲在门前，目光 悠悠地凝视着远方…… ⑻放假后，我一进门，父亲拿起我的奖状左看右看，喜滋滋地吸着烟锅。他小心地把 它贴在墙正中，便蹲在前面欣赏，即使烟锅里已经没有了火，还是一个劲地吸着。 ⑼父亲已经很久不再喝茶了，回家的时候，我特意称了一包茶叶，却惹他生了那么大 的气。他叹息着冲我摆手，还不住地重复着：“瞎闹，这娃从城里耍坏了，不知道珍惜钱!” 他把烟锅捏在手里，脸上蒙上了失望和悲伤。我吓坏了，连忙解释：“爸，这钱是您给我 的，我没有舍得花，省了一点才……” ⑽父亲忽然怔住了，嘴角抽动了好几下，眼睛呆滞地盯着我。好一会儿，才一把抓住 我的手，那树皮一样粗糙的手不停地颤抖，一滴泪打在我的手上，哭了。 ⑾父亲老了！由于过度的劳累和负担，他的脸上长满了胡子，背也明显地弯了，每次 下地回来就咳嗽个不停。自从我上了初三，父亲便不让我回家。每次他来学校，一看见那 黑瘦的身体，我心里就翻起一股巨浪，拍打着我的心。 ⑿当我坐在教室里的时候，也许父亲又在黄土坡上吆喝着他的黄牛耕地了；也许他正挥舞 镰刀，在金灿灿的麦海里艰难地拼搏。我，要像父亲一样攀登在书径上，来报答父亲的一 片深情。 24、本文按时间顺序叙述了“父亲”对“我”的希望及关爱的几件事，请概括出其中的两 件。(4 分) (1) (2) 25、阅读文段，联系全文理解下列词句的含义。(4 分) (1)第⑶段“父亲把希望全凝注在我身上”一句中的 “希望”是指什么? (2)第⑷段“父亲老了!”这一句子体现了“我”怎样的情感? 26、文中画横线的部分采用了________________、 ________________描写方法，表现了 “父亲” ______________ 的性格特点。(4 分) 八年级语文 第 6 页 （共 8 页） 八年级语文 第 5 页 （共 8 页）
27、联系现实,用一段话写出你品读了本文后的感受。(50字以内)(3分) 评卷人五作文(0分,其中卷面占6分) 28.从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。 (1)作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有微情,然 而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜 的有许多许多 请以“珍惜所拥有的”为题,写一篇文章 提示和要求 ①先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲 情、幸福、荣誉”等词谱 ②可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情 ③文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。 ④不得抄袭 ⑤不少于600字 2)一位晢人说过,“一个人学会了感谢,他便成熟了。”的确,在我们的成长过程中, 太多的人,太多的事,都给我们以启迪、教益和帮助。 请以“感谢”为话题,自选角度,自拟题目,完成作文 要求:①除诗歌外,体裁不限 不少于600字,字迹工整,卷面书写清晰 八年级语文第7页(共8页)
27、联系现实，用一段话写出你品读了本文后的感受。 (50 字以内)(3 分) ________________________________________________________________ 得 分 评卷人 五．作文(60 分，其中卷面占 5 分) 28．从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。 ⑴ 作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然 而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜 的有许多许多…… 请以“珍惜所拥有的＿＿＿”为题，写一篇文章。 提示和要求： ①先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲 情、幸福、荣誉”等词语。 ②可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情 实感。 ③文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。 ④不得抄袭。 ⑤不少于 600 字。 （2） 一位哲人说过，“一个人学会了感谢，他便成熟了。”的确，在我们的成长过程中， 太多的人，太多的事，都给我们以启迪、教益和帮助。 请以“感谢”为话题，自选角度，自拟题目，完成作文。 要求：①除诗歌外，体裁不限。 ②不少于 600 字，字迹工整，卷面书写清晰。 八年级语文 第 6 页 （共 10 页） 40 八年级语文 第 7 页 （共 8 页） 600 字
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