茂名新世纪学校语文版八年级下学期期末考试_（语文版）八年级下学期期末考试语文试题.doc_大学文库

语文123我为人人人人为我 WN1m用心服务共享精品展之路,实现人与自然的和谐发展。(6分) 茂名新世纪学校八年级下学期期末考试听读一则短文,回答7-9题 7、盲人的自问自答中,谈了自己的人生体验是语文试题。(3分) 8、得出这种体验的原因是什么? 得分评卷人。(3分) 题五总分 9、从中得出一个颠扑不破的真理是: 。(3分) 特别提:7、8两题用原文句子作答,9题自行概说明:1、本试卷五大题,共8页。满分为150分。考试时间120分钟 2、本试卷有选择题、非选择题,请将答案直接写在试卷指定的位置上二、基础合与综合選用(15分) 得分评卷人、语文听力测试(30分) 10.选出下列句子没有语病的一项()(2分) 答题提示:听力材料中的每小题将朗读两遍。认 A.是否有坚强的意志,是一个合格党员的关键参考要素真听录音,根据要求完成1-9题。可以边听边答 B.通过这次测验,使我们明白了学习要精益求精的道理。题 C.我们全校的学生将来都希望考上理想的大学。 1、听读词语,选出读音不正确的一项:( )(3分) D.“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”这句话,写诗的适用,为文的也 A、疲惫蛊惑惨绝人寰 B、狼藉忐忑岿然不动 C、嗫嚅拯救喋喋不休 D、厮守隘口孤注一掷 11、诗歌赏析。(2分) 2、听读下列诗句,选出朗读停顿不正确的一项 )(3分) 打开电视机/台湾—雨/台湾一一雨/雨多得出奇/说奇也不奇/人类四分 A、最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。B、劝君更进一杯酒,西出阳关无故人, 之一的相思泪/倾泻在那里 C、竹喧归浣女,莲动下渔舟。D、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐其中“人类的四分之一”指的是这首诗抒发的感情是 3、听读语段,写出大意。(3分) 答 12、某餐馆门口贴着一幅对联,请将中小学生都很熟悉的一首古诗中的有关诗听读一则新闻,回答4-6题句填入上联,使之对仗工整。(2分) 我市环境空气质量达到级标准。(2分) 上联是: 弃之可惜 5、今年世界环境日的主题是我省环保宣传月活下联是:杯中酒口口都香甜,量力而行 (4分) 3、填空。(9分。第1题1分,其余每题2分) 6、我们必须坚定不移地走 (1)被王国维誉为“千古壮观”的一句词出自纳兰性德的《长相思》,这句词

茂名新世纪学校八年级下学期期末考试语文试题说明：1、本试卷五大题，共 8 页。满分为 150 分。考试时间 120 分钟。 2、本试卷有选择题、非选择题，请将答案直接写在试卷指定的位置上。一、语文听力测试（30 分）答题提示：听力材料中的每小题将朗读两遍。认真听录音，根据要求完成 1－9 题。可以边听边答题。 1、听读词语，选出读音不正确的一项：（）（3 分） A、疲惫蛊惑惨绝人寰 B、狼藉忐忑岿然不动 C、嗫嚅拯救喋喋不休 D、厮守隘口孤注一掷 2、听读下列诗句，选出朗读停顿不正确的一项（）(3 分) A、最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。B、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 C、竹喧归浣女，莲动下渔舟。 D、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 3、听读语段，写出大意。（3 分）答、。听读一则新闻，回答 4－6 题 4、我市环境空气质量达到级标准。（2 分） 5、今年世界环境日的主题是。我省环保宣传月活动的主题是。（4 分） 6、我们必须坚定不移地走、、的绿色发展之路，实现人与自然的和谐发展。（6 分）听读一则短文，回答 7－9 题。 7、盲人的自问自答中，谈了自己的人生体验是。（3 分） 8、得出这种体验的原因是什么？。（3 分） 9、从中得出一个颠扑不破的真理是：。（3 分）（特别提醒：7、8 两题用原文句子作答，9 题自行概括）二、基础整合与综合运用（15 分） 10．选出下列句子没有语病的一项( )(2 分 ) A．是否有坚强的意志，是一个合格党员的关键参考要素。 B．通过这次测验，使我们明白了学习要精益求精的道理。 C．我们全校的学生将来都希望考上理想的大学。 D．“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”这句话，写诗的适用，为文的也适用。 11、诗歌赏析。（2 分）打开电视机/台湾——雨/台湾——雨/雨多得出奇/说奇也不奇/人类四分之一的相思泪/倾泻在那里其中“人类的四分之一”指的是________________，这首诗抒发的感情是 ________________________________________________。 12、某餐馆门口贴着一幅对联，请将中小学生都很熟悉的一首古诗中的有关诗句填入上联，使之对仗工整。（2 分）上联是：，弃之可惜；下联是：杯中酒口口都香甜，量力而行。 13、填空。（9 分。第 1 题 1 分，其余每题 2 分）（1）被王国维誉为“千古壮观”的一句词出自纳兰性德的《长相思》，这句词题号一二三四五总分（一）（二）得分得分评卷人得分评卷人

语文123我为人人人人为我 Ww2mn用心服务共享精品 (4分) 2)《长歌行》中“ 两句诗写出 B乙段中“四时之景不同,而乐亦无穷也”中的“乐”与甲段作者的“后了春天里万物生机勃勃的景象天下之乐而乐”的“乐”,内涵有什么不同?(2分) (3)其中往来种作,男女衣着,悉如外人 (4)王维在《山居秋暝》中描绘山间新雨后清新雅洁的句子是“ (5)《十五从军征》中反映我国古代兵役制度不合理的句子是“ 得分评卷人四、现代文阅读(2分) (→)阅读《应有格物致知精神》(节选),回下得分评卷人|品京意文阅读(9分) 答19-25 (1)但是传统的中国教育并不重视真正的格物和 [甲]予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求封浩浩汤汤,横无际涯:朝晖夕阴,气象万千。此则岳新知识,而是适应一个固定的社会制度。《大学》本身就约格物致知的目的, 阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想——平天下。因为这样,格物致知的真正意义便被埋没了。乙]若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高沽,水落而石出者,山间之四时也。朝而 (2)大家都知道明朝的大理论家王阳明,他的思想可以代表传统儒家对实往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也验的态度。有一天王阳明依照《大学》的指示,先从“格物’做起。他决定 14、解释下列加点的字。(4分) 要“格”院子里的竹子。于是他搬了一条凳子坐在院子里,面对着竹子硬想 (1)北通巫峡,南极潇湘( )(2)云归而岩穴暝( 了七天,结果因为头痛而宣告失败。这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己 (3)予观夫巴陵胜状( (4)佳木秀而繁阴 (3)我觉得真正的格物致知精神,不但在研究学术中不可缺少,而且在应 15、翻译: 付今天的世界环境中也是不可少的。在今天一般的教育里,我们需要培养实 (1)览物之情,得无异乎? 验的精神。就是说,不管研究自然科学,研究人文科学,或者在个人行动上, (2分) 我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。现在世界 (2)野芳发而幽香和社会的环境变化得很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能下。(2分) 盲目地接受过去认为的真理,也不能等待“学术权威”的指示,我们要自己 6、选出乙段中与“野芳发而幽香”所描写的季节景色不同的一项是() 有判断力。在环境激变的今天,我们应该重新体会到几千年前经书里说的格 (2分 A.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知物客观的探索:第二,探索的过程不是消极的袖手旁观,而是有想像力的有 C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。D.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜计划的探索。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验 17、甲、乙两段均为写景语段,甲描写了景,乙描写了精神真正地变成中国文化的一部分景,两者写景的角度有何不同_ 19、为什么说传统的中国教育并不重视真正的格物和致知?(2分)

是“__________ ”。（2）《长歌行》中“_______________ ，________________。”两句诗写出了春天里万物生机勃勃的景象。（3）其中往来种作，男女衣着，悉如外人，__________ ，。（4）王维在《山居秋暝》中描绘山间新雨后清新雅洁的句子是“__________ ，。（5）《十五从军征》中反映我国古代兵役制度不合理的句子是“___________， ____________ 。” 三．文言文阅读（16 分） [甲]予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ [乙]若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 14、解释下列加点的字。（4 分）（1）北通巫峡，南极．潇湘（）（2）云归而岩穴暝．（）（3）予观夫巴陵胜．状（）（4）佳木秀．而繁阴（） 15、翻译：（1）览物之情，得无异乎？译：。（2 分）（2）野芳发而幽香。译：。（2 分） 16、选出乙段中与“野芳发而幽香”所描写的季节景色不同的一项是（）（2 分） A．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 17、甲、乙两段均为写景语段，甲描写了________________景，乙描写了 ____________景，两者写景的角度有何不同_________________ 。（4 分） 18、乙段中“四时之景不同，而乐亦无穷也” 中的“乐”与甲段作者的“后天下之乐而乐”的“乐”，内涵有什么不同？（2 分）答：___________________________________________________ 四、现代文阅读（29 分）（一）阅读《应有格物致知精神》（节选），回答 19－25 题。（15 分）（1）但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度。《大学》本身就约格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地，从而追求儒家的最高理想——平天下。因为这样．．，格物致知的真正意义便被埋没了。（2）大家都知道明朝的大理论家王阳明，他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天王阳明依照《大学》的指示，先从“格物’做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一条凳子坐在院子里，面对着竹子硬想了七天，结果因为头痛而宣告失败。这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己。…… （3）我觉得真正的格物致知精神，不但在研究学术中不可缺少，而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。在今天一般的教育里，我们需要培养实验的精神。就是说，不管研究自然科学，研究人文科学，或者在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化得很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认为的真理，也不能等待“学术权威”的指示，我们要自己有判断力。在环境激变的今天，我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。这意义有两个方面：第一，寻求真理的惟一．．途径是对事物客观的探索；第二，探索的过程不是消极的袖手旁观，而是有想像力的有计划的探索。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正地变成中国文化的一部分。 19、为什么说传统的中国教育并不重视真正的格物和致知？（2 分）得分评卷人得分评卷人八年级语文第 2 页（共 8 页）

a语文123我为人人人人为我 WN1m用心服务共享精品我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,又动手要挖起一株来,想,父亲培育这仙品的:以前就这么挖回去,经过一番栽培,就养出了各种各样的品 20、第一段中加点的“这样”指代的是。(2分) 父亲却把我制止了。问道:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?” 21、格物致知的真正意义是什么?(2分) 我说:“这里的好!” 各好呢?”我却说不出来,家里的确比这里的看着好看,这里的却 22、“王阳明‘格’院子里的竹子”的错误在于什么?“格”在此句中是什比家里的清爽。“是味儿好像不同吗?” 意思?“格”字有什么表达效果?(3分) 答这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有了两个味儿?!” 父亲说:“兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的原气,长的是山野水畔 23、第三段第一句的作用是 (2分) 的趣姿:一栽培了,便成了玩赏的盆景。” 24、本段选文中采用了哪些论证方法?(2分) “但它确实叶更嫩,花更繁更大了呢!” 25、第三段加点的词语“惟一”可以删掉吗?为什么?(2分) “样子是似乎灵了,但美得太甜、太媚,格调也就俗了答: 父亲的话是对的。但我却不禁惋惜了:这么精神的野兰在这个空谷僻野, 叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个知道而欣赏呢? 得分评卷人圆读6当,嘉康豆惠,a4分 “这正是它的不俗处,它不为被欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着所以它才长得叶纯,开得花纯,楚楚的有着它的灵性。父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山中一趟, 我再也不敢去挖这些野兰了。高兴看它的这种纯朴,悲痛以前为什么喜爱带回些野兰栽培:几年之间,家里庭院里,就有了着它而却无形中就毁了它呢? 百十余品种,像要作一个兰草园圃似的,方圆十几里的人,就都跑来玩赏, 父亲拉我坐在潭边,我的身影就静静地沉在水里;他看着兰,也在看着我, 父亲并不以此得意,而且脸上倒有几分愠怒:时有进山去,便从此不再带回说:“做人也是这样的啊,孩子!人活在世上,不能失去了自己的真性,献媚那些野长的兰草了。这很使我奇怪,问他,又不肯说,只是有一次再进山的处事,就像盆景中的兰草一样降了品格:低俗的人不会给社会有多大贡献的时候,要我和他一块:“访兰去吧!” 我深深地记着父亲的话。从那以后,已经是十五年过去了,我一直未敢忘我们走了半天,一直到了山的深处,那里有一道瀑布,几十丈高地直直垂下,老远就听到了轰轰隆隆地响,水沫扬起来,弥漫了半天,日光在上面 26、本文以为线索贯穿全文,为了更好地表达主题,作者采 S浮着,晕出七彩迷丽的虚幻。我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高用了的写法。(2分) 的,都开淡淡的兰花,就像地上铺了一层寒烟,香气浓烈极了,气浪一冲, 27、本文开头写父亲爱兰、育兰,但当人们跑来玩赏时,父亲却添了几分“愠站在峡谷的任何地方都闻到了怒”,并且不再植兰,这种反常的原因,在父子访兰时的对话中有两处交待请用波浪线在文中画出。(2分)

答：。 20、第一段中加点的“这样”指代的是。（2 分） 21、格物致知的真正意义是什么？（2 分）答：。 22、“王阳明‘格’院子里的竹子”的错误在于什么？“格”在此句中是什么意思？“ 格”字有什么表达效果？（3 分）答：。 23、第三段第一句的作用是。（2 分） 24、本段选文中采用了哪些论证方法？（2 分）答：。 25、第三段加点的词语“惟一”可以删掉吗？为什么？（2 分）答：。（二）阅读《访兰》，完成 26－31 题。（14 分）父亲喜欢兰草，过些日子，就要到深山中一趟，带回些野兰栽培；几年之间，家里庭院里，就有了百十余品种，像要作一个兰草园圃似的，方圆十几里的人，就都跑来玩赏，父亲并不以此得意，而且脸上倒有几分愠怒；时有进山去，便从此不再带回那些野长的兰草了。这很使我奇怪，问他，又不肯说，只是有一次再进山的时候，要我和他一块：“访兰去吧！” 我们走了半天，一直到了山的深处，那里有一道瀑布，几十丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响，水沫扬起来，弥漫了半天，日光在上面浮着，晕出七彩迷丽的虚幻。我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开淡淡的兰花，就像地上铺了一层寒烟，香气浓烈极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，又动手要挖起一株来，想，父亲会培育这仙品的；以前就这么挖回去，经过一番栽培，就养出了各种各样的品类、形状的呢！父亲却把我制止了。问道：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好？” 我说：“这里的好！” “怎么个好呢？”我却说不出来，家里的确比这里的看着好看，这里的却比家里的清爽。“是味儿好像不同吗？” “是的。” “这是为什么？一样的兰草，长在两个地方就有了两个味儿？！” 父亲说：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的原气，长的是山野水畔的趣姿；一栽培了，便成了玩赏的盆景。” “但它确实叶更嫩，花更繁更大了呢！” “样子是似乎灵了，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。” 父亲的话是对的。但我却不禁惋惜了：这么精神的野兰在这个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个知道而欣赏呢？ “这正是它的不俗处，它不为被欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着，所以它才长得叶纯，开得花纯，楚楚的有着它的灵性。” 我再也不敢去挖这些野兰了。高兴看它的这种纯朴，悲痛以前为什么喜爱着它而却无形中就毁了它呢？父亲拉我坐在潭边，我的身影就静静地沉在水里；他看着兰，也在看着我，说：“做人也是这样的啊，孩子！人活在世上，不能失去了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样降了品格；低俗的人不会给社会有多大贡献的。” 我深深地记着父亲的话。从那以后，已经是十五年过去了，我一直未敢忘却过。 26、本文以为线索贯穿全文，为了更好地表达主题，作者采用了的写法。（2 分） 27、本文开头写父亲爱兰、育兰，但当人们跑来玩赏时，父亲却添了几分“愠怒”，并且不再植兰，这种反常的原因，在父子访兰时的对话中有两处交待，请用波浪线在文中画出。（2 分）得分评卷人

a语文123我为人人人人为我 Wmn用心服务共享精品质基本稳定。饮用水源地水质达标率为100%。近岸海域水质全部达标今年世界环境日的主题是“沙漠和荒漠化”。我省根据实际情况确定今我省环保宣传月活动的主题为“绿色广东和谐家园。”座谈会上,与会人员纷纷就我市如何建设“绿色茂名”献计献策,他们认为,建设绿色茂名是一项长期而艰巨的任务,我们必须在发展经济、全面建设小康社会的同时,按照科学发展观的要求,真正把环境保护作为经济社会可持续发展的重要内容,坚定不移地走增长绿色型、资源节约型、环境友好型的绿色发展之路,实现人与自然的和谐发展 7、没有因为夜色漆黑被别人碰撞过 8、既为别人照亮了路,也让别人看到了我而不会碰撞了我 9、我为人人,人人为我附听力材料盲人挑灯一个漆黑的夜晚,一个苦行僧走到一个荒僻的村落中,他看见有一盏的灯正从巷道的深处静静地亮过身旁的一位村民说:“孙瞎子过来了。”苦行僧百思不得其解,一个双目失明的人,挑一盏灯笼岂不可笑?僧人于是问:“敢问施主,既然你什么也看不见,那你为何挑一盏灯笼呢?”盲人说:“现在是黑夜吗?我听说黑夜里如果没有灯光的映照,那么满世界的人都和我一样是盲人。所以,我就点燃了一盏灯。” 僧人若有所悟地说:“原来您是为别人照明呀?”但那盲人却说:“不, 八年级20052006学年度第二学期期末考试我是为自己!” “为你自己?”僧人又愣住了语文试题答案盲人问僧人:“你是否因为夜色漆黑而被其他人碰撞过?”不等对方回答, 接着又说:“我就没有。虽说我是盲人,但我挑了这盏灯笼,既为别人照亮附听力材料曾有这样的一幅漫画:父亲送儿子上大学,衣着时髦的儿子空着手 l1、大陆的中国人表达对台湾亲人的思念与别人谈笑风生,而父亲却肩扛手提,佝偻着身子帮儿子排队报名。漫画 12、盘中餐粒粒皆辛苦 13、(1)夜深千帐灯题为“如此爱心。” (2)阳春布德泽,万物生光辉 5、沙漠和荒漠化绿色广东,和谐家园 3)黄发垂髫,并怡然自乐(4)明月松间照,清泉石上流 6、增长绿色型、资源节约型、环境友好型 (5)十五从军征,八十始得归 4、极:到:暝:昏暗:胜:优美;秀:草木茂盛 6月5日,我市召开纪念“六·五”世界环境日座谈会。会上宣读了我 15、(1)观赏自然景物而触发的感情,怎能不有所不同呢市2005年环境质量报告。去年,我市环境质量基本保持稳定。环境空气质 (2)野花开了,散发出清幽的香气 6.应选C 量达到二级标准,空气质量指数比2004年有所下降。城市噪声环境保持稳 7.洞庭湖雄伟景色、醉翁亭周围朝暮四季不同景色:两者不同表现定。三条主要河流质量相对稳定。高州水库和罗坑水库水质良好,总体水 :甲概括描写,乙紧扣朝暮、四季特征具体描写。 18.乙段中“乐”既抒发作者与民同乐的思想,又暗含作者寄情山水排

600 八年级 2005—2006 学年度第二学期期末考试语文试题答案一、1、B 2、D 3、父亲的溺爱令人担忧。附听力材料：曾有这样的一幅漫画：父亲送儿子上大学，衣着时髦的儿子空着手，与别人谈笑风生，而父亲却肩扛手提，佝偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为“如此爱心。” 4、二 5、沙漠和荒漠化绿色广东,和谐家园 6、增长绿色型、资源节约型、环境友好型附听力材料： 6 月 5 日，我市召开纪念“六·五”世界环境日座谈会。会上宣读了我市 2005 年环境质量报告。去年，我市环境质量基本保持稳定。环境空气质量达到二级标准，空气质量指数比 2004 年有所下降。城市噪声环境保持稳定。三条主要河流质量相对稳定。高州水库和罗坑水库水质良好，总体水质基本稳定。饮用水源地水质达标率为 100%。近岸海域水质全部达标。今年世界环境日的主题是“沙漠和荒漠化”。我省根据实际情况确定今年我省环保宣传月活动的主题为“绿色广东,和谐家园。”座谈会上，与会人员纷纷就我市如何建设“绿色茂名”献计献策，他们认为，建设绿色茂名是一项长期而艰巨的任务，我们必须在发展经济、全面建设小康社会的同时，按照科学发展观的要求，真正把环境保护作为经济社会可持续发展的重要内容，坚定不移地走增长绿色型、资源节约型、环境友好型的绿色发展之路，实现人与自然的和谐发展。 7、没有因为夜色漆黑被别人碰撞过 8、既为别人照亮了路，也让别人看到了我而不会碰撞了我 9、我为人人，人人为我附听力材料盲人挑灯一个漆黑的夜晚，一个苦行僧走到一个荒僻的村落中，他看见有一盏昏黄的灯正从巷道的深处静静地亮过。身旁的一位村民说：“孙瞎子过来了。”苦行僧百思不得其解，一个双目失明的人，挑一盏灯笼岂不可笑？僧人于是问：“敢问施主，既然你什么也看不见，那你为何挑一盏灯笼呢？”盲人说：“现在是黑夜吗？我听说黑夜里如果没有灯光的映照，那么满世界的人都和我一样是盲人。所以，我就点燃了一盏灯。” 僧人若有所悟地说：“原来您是为别人照明呀？”但那盲人却说：“不，我是为自己！” “为你自己？”僧人又愣住了。盲人问僧人：“你是否因为夜色漆黑而被其他人碰撞过？”不等对方回答，接着又说：“我就没有。虽说我是盲人，但我挑了这盏灯笼，既为别人照亮了路，也让别人看到了我而不会碰撞了我。” 二、 10、D 11、大陆的中国人表达对台湾亲人的思念 12、盘中餐粒粒皆辛苦 13、（1）夜深千帐灯（2）阳春布德泽，万物生光辉（3）黄发垂髫，并怡然自乐（4）明月松间照，清泉石上流。（5）十五从军征，八十始得归。三、 14、极：到；暝：昏暗；胜：优美；秀：草木茂盛 15、（1）观赏自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？（2）野花开了，散发出清幽的香气。 16．应选 C。 17．洞庭湖雄伟景色、醉翁亭周围朝暮四季不同景色；两者不同表现在：甲概括描写，乙紧扣朝暮、四季特征具体描写。 18．乙段中“乐”既抒发作者与民同乐的思想，又暗含作者寄情山水排八年级语文第 8 页（共 8 页）