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安庆师范大学:生命科学学院课程教学课件(高中生物)基因通常是有遗传效应的DNA片段

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基因通常是有遗传效应的DNA片段

基因通常是有遗传效应的DNA片段

一、 说明基因与DNA关系的实例 资料1:大肠杆菌细胞的拟核有1个DNA分子,长度约为4700000 个碱基对,在DNA分子上分布着大约4400个基因,每个 基因的平均长度约为1000个碱基对。 分析资料1,你能得出什么结论? 生物体内所有基因的碱基总数小于 DNA分子的碱基总数。 →说明基因是一段DNM。 带有纤毛的大肠杆菌

带有纤毛的大肠杆菌 一、说明基因与DNA关系的实例 大肠杆菌细胞的拟核有1个DNA分子,长度约为4 700 000 个碱基对,在DNA分子上分布着大约4 400个基因,每个 基因的平均长度约为1 000个碱基对。 生物体内所有基因的碱基总数 _____ DNA分子的碱基总数。 分析资料1,你能得出什么结论? 说明基因是一段DNA。 资料1: 小于

一、说明基因与DNA关系的实例 资料2:人类基因组计划测定的是24条染色体(22条染色体 +X+Y)上的DNA的碱基序列。其中,每条染色体上有一 个DNA分子。这24个DNA分子大约有31.6亿个碱基对, 其中,构成基因的碱基数占碱基总数的比例不超过2%。 分析资料3,你能得出什么结论? 基因的碱基对数≤DNA分子的碱基对数 剩余的98%的碱基是否称为基因呢? 基因A 基因B 基因C 含有3个基因的DNM片段的模式图

人类基因组计划测定的是24条染色体(22条染色体 +X+Y)上的DNA的碱基序列。其中,每条染色体上有一 个DNA分子。这24个DNA分子大约有31.6亿个碱基对, 其中,构成基因的碱基数占碱基总数的比例不超过2%。 资料2: 基因A 基因B 基因C 含有3个基因的DNA片段的模式图 分析资料3,你能得出什么结论? 基因的碱基对数_____DNA分子的碱基对数 剩余的98%的碱基是否称为基因呢? < 一、说明基因与DNA关系的实例

一、说明基因与DNA关系的实例 资料2:人类基因组计划测定的是24条染色体(22条染色体 +X+Y)上DNA的碱基序列。其中,每条染色体上有一个 DNA分子。这24个DNA分子大约有31.6亿个碱基对,其 中,构成基因的碱基数占碱基总数的比例不超过2%。 分析资料3,你能得出什么结论? 基因是一段DNA, 但是一段DNA不一定是基因 基因A 基因B 基因G 含有3个基因的DNM片段的模式国

人类基因组计划测定的是24条染色体(22条染色体 +X+Y)上DNA的碱基序列。其中,每条染色体上有一个 DNA分子。这24个DNA分子大约有31.6亿个碱基对,其 中,构成基因的碱基数占碱基总数的比例不超过2%。 资料2: 基因A 基因B 基因C 含有3个基因的DNA片段的模式图 分析资料3,你能得出什么结论? 基因是一段DNA, 但是一段DNA不一定是基因 一、说明基因与DNA关系的实例

阅读P57-58“思考讨论”中的资料1和3,填写下表: 比例 DNA分 平均每个 总碱基对数 基因数 基因的碱 子数 (基因碱基对 基对总数 /总碱基对) 大肠杆菌 1 4700000 4400 1000 44/47 人类基因组 24 31.6亿 约3万 计划测定 (22+X+Y) 不超过2% 基因的碱基数占碱基总数的比例 原核生物:94% 真核生物:不超过2% 生物越高等,DA中存在的非基因片段的比例越高

阅读P57-58“思考讨论”中的资料1和3,填写下表: DNA分 子数 总碱基对数 基因数 平均每个 基因的碱 基对总数 比例 (基因碱基对 /总碱基对) 大肠杆菌 人类基因组 计划测定 约3万 1 4 700 000 4 400 1 000 44/47 24 (22+X+Y) 31.6亿 不超过2% 基因的碱基数占碱基总数的比例 原核生物:______ 94% 真核生物:__________ 不超过2% 生物越_____ 高等,DNA中存在的非基因片段的比例_____ 越高

一、说明基因与DNA关系的实例 资料3:海蜇的DA分子上有一段长度为5170个碱基对的片段一 一绿色荧光蛋白基因。转基因实验表明,转入了海蜇 的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠,在紫外线的照射下, 也能像海蜇一样发光。 分析资料2,你能得出什么结论? 转基因小鼠为何能发光? 因为获得了海蜇的绿色荧光蛋白基因 基因有遗传效应。 它可以独立起作用

海蜇的DNA分子上有一段长度为5170个碱基对的片段— —绿色荧光蛋白基因。转基因实验表明,转入了海蜇 的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠,在紫外线的照射下, 也能像海蜇一样发光。 资料3: 分析资料2,你能得出什么结论? 基因有遗传效应。 它可以独立起作用。 转基因小鼠为何能发光? 因为获得了海蜇的绿色荧光蛋白基因 一、说明基因与DNA关系的实例

一、说明基因与DNA关系的实例 资料4:近来科学研究发现,小鼠体内HMGIC基因与肥胖直接相 关,具有HMGIC.基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠, 吃同样多的高脂肪食物,一段时间后,对照组的小鼠变 得十分肥胖,而实验鼠体重维持正常。 分析资料4,你能得出什么结论? (1)没有HMGIC.基因,就没有肥胖的表现 (2)有HMGIC.基因就有肥胖表现 (3)HMGIC.基因能控制小鼠肥胖这一性状 基因能控制生物的性状

近来科学研究发现,小鼠体内HMGIC基因与肥胖直接相 关,具有HMGIC基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠, 吃同样多的高脂肪食物,一段时间后,对照组的小鼠变 得十分肥胖,而实验鼠体重维持正常。 资料4: 分析资料4,你能得出什么结论? 基因能控制生物的性状 (1)没有HMGIC基因,就_____肥胖的表现 (2)有HMGIC基因就___肥胖表现 (3)HMGIC基因能控制小鼠肥胖这一性状 没有 有 一、说明基因与DNA关系的实例

正常红细胞与镰刀型红细胞

正常红细胞与镰刀型红细胞

白化病患者 说明基因能控制生物的性状,即基因具有特定的遗传效应

白化病患者 说明基因能控制生物的性状,即基因具有特定的遗传效应

归纳: 资料1: 基因是一段DNA。 资料2: 基因具有遗传效应。 我DA 朵色体 资料3: 一段DNA不一定是基因。 资料4: 基因能控制生物性状。 什么是基因? 链 基因通常*是有遗传效应的DNA片段。 是生物体遗传的功能单位和结构单位。 *有些病毒的遗传物质是RNA

基因是一段DNA。 基因具有遗传效应。 一段DNA不一定是基因。 资料1: 资料2: 资料3: 资料4: 基因能控制生物性状。 归纳: 基因通常*是有______ 遗传 效应的DNA______ 片段。 是生物体遗传的功能单位和结构单位。 什么是基因? *有些病毒的遗传物质是RNA

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