2019年中考模拟测试卷(语文) (考试时间:150分钟满分:150分) 注意事项:所有试题的答案一律填写在答题卷上,写在试卷上无效 积累与运用。(30分) 1.根据拼音写汉字。(4分) 夜幕下的东城河,在余晖下显得色彩斑lan。泛舟河上,沿岸绚丽的灯光倒映在荡yla ng的水波里,摇ye的柳枝上,与泰州古城建筑相得益 zhang 2.下列标点使用有错误的一项是(2分) A.从年初起,一场以“健康长江”为主题的攻坚行动在我市全面打响 B.泰州运盐河是是流动的文化,要统筹保护好、传承好、利用好。 C.由《新青年》引入中国的易卜生名剧《玩偶之家》再度上演 D.他弄不明白:首长为什么对这棵野菜这么关心? 3.下列加点成语使用有错误的一项是(2分) A.天气渐渐炎热,孩子们对于冰激凌的渴望与日俱增。 B.面对成绩,有的人忘乎所以,停滞不前。 C.城区的内环水系和外环水系已融会贯通,营造出“双水绕城”的景观 D.此次见面本来是要进行贸易谈判的,可几个人空谈半天,无关宏旨。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①—④每题1分,第⑤题4分) 有过则改 ②吾生也有涯, ③ 百废具兴 不错的,像母亲的手抚摸着你 ⑤古诗词中诗人常常将国家的命运和个人的处境结合起来。文天祥在《过零丁洋》 中写道 ”秋瑾在《满江红》中这样 写 5.名著阅读。(6分) (1)阅看《水浒传》相关文字和图片,完成填空。(3分 身似山中猛虎,性如火上浇油。 心雄胆大有机谋,到处逢人搭救 全仗一条杆棒,只凭两个拳头 掀天声价满皇州, A 注:上图中的老人姓钟离。 A处应填写的人名是 (含绰号)。根据图片,结合阅读积累,我们可知, 该人物在这场对战中所起的作用主要是:①
2019 年中考模拟测试卷（语文） （考试时间：150 分钟 满分：150 分） 注意事项：所有试题的答案一律填写在答题卷上，写在试卷上无效。 一、积累与运用。（30 分） 1. 根据拼音写汉字。（4 分） 夜幕下的东城河，在余晖下显得色彩斑 lán。泛舟河上，沿岸绚丽的灯光倒映在荡 yà ng 的水波里，摇 yè的柳枝上，与泰州古城建筑相得益 zhāng。 2.下列标点使用有错误 ．．．的一项是（2 分） A.从年初起，一场以“健康长江”为主题的攻坚行动在我市全面打响。 B.泰州运盐河是是流动的文化，要统筹保护好、传承好、利用好。 C.由《新青年》引入中国的易卜生名剧《玩偶之家》再度上演。 D.他弄不明白：首长为什么对这棵野菜这么关心？ 3.下列加点成语使用有错误 ．．．的一项是（2 分） A.天气渐渐炎热，孩子们对于冰激凌的渴望与日俱增 ．．．．。 B.面对成绩，有的人忘乎所以 ．．．．，停滞不前。 C.城区的内环水系和外环水系已融会贯通 ．．．．，营造出“双水绕城”的景观。 D.此次见面本来是要进行贸易谈判的，可几个人空谈半天，无关宏旨 ．．．．。 4．根据提示补写名句或填写课文原句。(8 分，①—④每题 1 分，第⑤题 4 分) ① ，有过则改。 ②吾生也有涯， 。 ③ ，百废具兴。 ④“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 ⑤古诗词中诗人常常将国家的命运和个人的处境结合起来。文天祥在《过零丁洋》 中写道：“ ， 。”秋瑾在《满江红》中这样 写：“ ， 。” 5.名著阅读。(6 分) （1）阅看《水浒传》相关文字和图片，完成填空。(3 分) 身似山中猛虎，性如火上浇油。 心雄胆大有机谋，到处逢人搭救。 全仗一条杆棒，只凭两个拳头。 掀天声价满皇州， A ！ 注：上图中的老人姓钟离。 A 处应填写的人名是 （含绰号）。根据图片，结合阅读积累，我们可知， 该人物在这场对战中所起的作用主要是：① ；
(2)下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是()()(3分,多选不得分, 选对一项得1分,选对两项得3分) A.小王子居住的B612星球是土耳其天文学家发现的,可因为他穿着雅致的西装而不被人相 B.太上老君在八卦炉中以文武火炼齐天大圣,最终却被大圣蹬倒丹炉。这一结果也是造成唐 僧师徒四人受难于火焰山的缘由 C.《格列佛游记》中在“慧骃”各种美德的感化下,格列佛一心想留在慧骃国。经慧骃国全 国代表大会表决通过,格列佛实现愿望,留了下来。 D.“人最宝贵的是生命”是保尔人生的准则,这句话也起到了揭示全书主旨的作用。 《朝花夕拾》写人则写出人物的神韵。如在《无常》中,无常也有老婆和孩子,写出了无 常富于人情味的特点。 6.专题与综合实践活动。(8分) 为了纪念五四运动100周年,我校决定开展“我与青春同行”系列活动,你也参与其中 (1)【青春我宣传】为营造活动气氛,动员师生积极参加,请你为此次活动写一条宣传标 语。(要求:句式对称,有感召力,20字以内)(2分) (2)【偶像我推荐】偶像是青春时期成长的精神力量,下面三个人物都是你从初中六册语文 教材中认识的偶像。请选择其中一个,仿照示例用简洁的语言向同学们推荐。(3分) 备选人物:①司马迁②苏轼③宋濂 示例:文天祥—一南宋爱国诗人,虽抗元失败被俘但依然正气凛然。 (3)【节目我主持】八年级“青春仪式”现场,先是由年级组朗诵队朗诵了诗歌《青春的 赞歌》,接着全场师生大合唱《我和我的祖国》。请你给这两个节目写一段串词。(3分) (二)阅读理解(共60分) 一)阅读辛弃疾的《鹧鸪天·游鹅湖醉书酒家壁》一词,完成第7题。(6分) 春入平原荠菜花,新耕雨后落群鸦。多情白发春无奈,晚日青帘酒易赊。 闲意态,细生涯。牛栏西畔有桑麻。青裙缟袂③谁家女,去趁蚕生看外家 【注】①此词是作者被罢官落职、不得不退居田园时所作。时年他才四十二岁。稼轩闲居带 湖时常往来鹅湖游赏。②青帘:借指酒家。③缟袂:白衣。④外家:娘家。 7.(1)诗中描写农民悠闲自在,生活井然有序的生活状态的句子是 。(2分) (2)细读上阙并联系写作背景,赏析第一、二两句。(4分) (二)阅读下面的文言语段《谢安深算》,完成8-11题。(14分) 谢万③北征,常以啸咏自高,未尝抚慰众土。谢公◎甚器爱万,而审其必败,乃俱行 从容③谓万曰:“汝为元帅,宜数唤诸将宴会,以说众心。”万从之,因召集诸将。都无所
② 。 （2）下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是（ ）（ ）(3 分，多选不得分， 选对一项得 1 分，选对两项得 3 分) A.小王子居住的 B612 星球是土耳其天文学家发现的，可因为他穿着雅致的西装而不被人相 信。 B.太上老君在八卦炉中以文武火炼齐天大圣，最终却被大圣蹬倒丹炉。这一结果也是造成唐 僧师徒四人受难于火焰山的缘由。 C.《格列佛游记》中在“慧骃”各种美德的感化下，格列佛一心想留在慧骃国。经慧骃国全 国代表大会表决通过，格列佛实现愿望，留了下来。 D.“人最宝贵的是生命”是保尔人生的准则，这句话也起到了揭示全书主旨的作用。 E.《朝花夕拾》写人则写出人物的神韵。如在《无常》中，无常也有老婆和孩子，写出了无 常富于人情味的特点。 6．专题与综合实践活动。（8 分） 为了纪念五四运动 100 周年，我校决定开展“我与青春同行”系列活动，你也参与其中。 （1）【青春我宣传】为营造活动气氛，动员师生积极参加，请你为此次活动写一条宣传标 语。（要求：句式对称，有感召力，20 字以内）（2 分） （2）【偶像我推荐】偶像是青春时期成长的精神力量，下面三个人物都是你从初中六册语文 教材中认识的偶像。请选择其中一个，仿照示例用简洁的语言向同学们推荐。（3 分） 备选人物：①司马迁 ②苏轼 ③宋濂 示例：文天祥——南宋爱国诗人，虽抗元失败被俘但依然正气凛然。 （3）【节目我主持】八年级“青春仪式”现场，先是由年级组朗诵队朗诵了诗歌《青春的 赞歌》，接着全场师生大合唱《我和我的祖国》。请你给这两个节目写一段串词。（3 分） （二）阅读理解（共 60 分） （一）阅读辛弃疾的《鹧鸪天·游鹅湖醉书酒家壁》一词①，完成第7题。（6分） 春入平原荠菜花，新耕雨后落群鸦。多情白发春无奈，晚日青帘②酒易赊。 闲意态，细生涯。牛栏西畔有桑麻。青裙缟袂③谁家女，去趁蚕生看外家④。 【注】①此词是作者被罢官落职、不得不退居田园时所作。时年他才四十二岁。稼轩闲居带 湖时常往来鹅湖游赏。②青帘：借指酒家。③缟袂：白衣。④外家：娘家。 7．（1）诗中描写农民悠闲自在，生活井然有序的生活状态的句子是： ， 。（2分） （2）细读上阙并联系写作背景，赏析第一、二两句。(4 分) (二)阅读下面的文言语段《谢安深算》，完成 8-11 题。（14 分） 谢万①北征，常以啸咏②自高，未尝抚慰众士。谢公③甚器爱万，而审其必败，乃俱行， 从容④谓万曰：“汝为元帅，宜数唤诸将宴会，以说众心。” 万从之，因召集诸将。都无所
说,直以如意③指四坐。云:“诸君皆是劲卒。”诸将甚忿恨之。谢公欲深著恩信,自队主 将帅以下,无不身造,厚相逊谢。及万事败,军中因欲除之。复云:“当为隐士。”故幸而 得免 (选自刘义庆《世说新语》) 【注】①谢万∶东晋名士,谢安的兄弟。②啸咏:啸歌吟咏,有音乐性的咏叹,能寄托文 人的风骨和气质。③谢公:即谢安,东晋政治家、名士,淝水之战立大功。④从容:随口 ⑤如意:器物名,作指划和防身用。 8.根据要求,完成下列两小题。(6分) (1)解释下列句中加点词的意思。(4分) ①以说众心() ②诸将甚忿恨之( ③无不身造 ④及万事败( (2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是(2分) 例句:故幸而得免 A.鸣之而不能通其意(《马说》) B.抟扶摇而上者(《一则》) C.俄而百千人大呼(《口技》) D.溪深而鱼肥(《醉翁亭记》) 9.用“/”标出下面句子的两处停顿。(2分 宜数唤诸将宴会 10.翻译下列句子。(4分) (1)都无所说,直以如意指四坐。 译文: (2)非学无以广才,非志无以成学。《诫子书》 译文 11.结合文章内容说说谢安的“深算”体现在哪些方面。(2分) (三)阅读《时尚减肥“轻断食”》一文,完成12-14题。(8分) ①减肥或许是当今社会最火热的健康话题。各种宣称能在“不饥饿”的前提下“少吃 的减肥法,吸引了无数人前仆后继。轻断食,就是其中颇具号召力的一种 ②“轻断食”是一种控制饮食的方式,而不是一种具体的“减肥食谱″。它是指在一定 的时间内不吃或者少吃,而在其他的时间内正常进食。 ③轻断食有各种形式。在中国古代就有“过午不食”的说法,大致相当于每天“16小 时断食”,就是轻断食的种形式。古代还有人每天只吃一顿,相当于“23小时断食 ④现在最流行的是“5:2轻断食”。它是指在7天的一个循环之中,5天正常进食,两天 大大减少进食量。一般原则是,断食的两天中女性控制到500大卡(热量单位),男性控制 到600大卡。 ⑤还有比“5:2轻断食”强度更大的“交替轻断食”。在这种方式下,每隔一天就断食 天,断食那天的食物量是正常饮食的25%,也就是500大卡左右。 ⑥2015年一项关于轻断食的研究显示:“轻断食能够有效减肥”,效果是“10周之內较 以前减少了6到10斤″。也就是说,跟完全不加控制相比,轻断食确实有助于减肥。 ⑦轻断食的理论依据是:当人体大量减少进食,细胞就处于“逆境状态”,会产生各种
说，直以如意⑤指四坐。云：“ 诸君皆是劲卒。” 诸将甚忿恨之。谢公欲深著恩信，自队主 将帅以下，无不身造，厚相逊谢。及万事败，军中因欲除之。复云：“当为隐士。” 故幸而 得免。 （选自刘义庆《世说新语》） 【注】 ①谢万：东晋名士，谢安的兄弟。②啸咏：啸歌吟咏，有音乐性的咏叹，能寄托文 人的风骨和气质。③谢公：即谢安，东晋政治家、名士，淝水之战立大功。④从容：随口。 ⑤如意：器物名，作指划和防身用。 8.根据要求，完成下列两小题。（6 分） （1）解释下列句中加点词的意思。（4 分） ①以说．众心（ ） ②诸将甚忿．恨之（ ） ③无不身．造（ ） ④及．万事败（ ） （2）下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是（2 分） 例句：故幸而．得免 A.鸣之而不能通其意（《马说》） B.抟扶摇而上者（《一则》） C.俄而百千人大呼（《口技》） D.溪深而鱼肥（《醉翁亭记》） 9.用“/”标出下面句子的两处停顿。（2 分） 宜 数 唤 诸 将 宴 会 10.翻译下列句子。（4 分） （1）都无所说，直以如意指四坐。 译文： （2）非学无以广才，非志无以成学。《诫子书》 译文： 11.结合文章内容说说谢安的“深算”体现在哪些方面。（2 分） （三）阅读《时尚减肥“轻断食”》一文，完成 12—14 题。（8 分） ①减肥或许是当今社会最火热的健康话题。各种宣称能在“不饥饿”的前提下“少吃” 的减肥法，吸引了无数人前仆后继。轻断食，就是其中颇具号召力的一种。 ②“轻断食”是一种控制饮食的方式，而不是一种具体的“减肥食谱”。它是指在一定 的时间内不吃或者少吃，而在其他的时间内正常进食。 ③轻断食有各种形式。在中国古代就有“过午不食”的说法，大致相当于每天“16小 时断食”，就是轻断食的一种形式。古代还有人每天只吃一顿，相当于“23小时断食”。 ④现在最流行的是“5:2轻断食”。它是指在7天的一个循环之中，5天正常进食，两天 大大减少进食量。一般原则是，断食的两天中女性控制到500大卡（热量单位），男性控制 到600大卡。 ⑤还有比“5:2轻断食”强度更大的“交替轻断食”。在这种方式下，每隔一天就断食一 天，断食那天的食物量是正常饮食的25%，也就是500大卡左右。 ⑥2015年一项关于轻断食的研究显示：“轻断食能够有效减肥”，效果是“10周之内较 以前减少了6到10斤”。也就是说，跟完全不加控制相比，轻断食确实有助于减肥。 ⑦轻断食的理论依据是：当人体大量减少进食，细胞就处于“逆境状态”，会产生各种
应激反应”,而这些应激反应有助于增强细胞活力、提高人体免疫力。这种理念在理论上 说得通,在细胞实验和动物实验中也得到了很多验证。除了减轻体重,这些应激反应还对降 低甘油三酯、胆固醇、血压、脂肪、血糖等生理指标,促进人体健康甚至延长寿命,都有一 定的积极影响。 ⑧当然,轻断食并不是适合所有人。例如,孩子正处于生长发育期,需要保证充足的营 养,所以不能进行轻断食。孕妇、产妇也需要保证营养充足,也不应该进行轻断食。同时, 轻断食会导致血糖的大幅波动,所以也不适合糖尿病人 ⑨总而言之,跟不加控制的饮食习惯相比,轻断食对于减肥和健康有积极的作用。实质 上,它也是减肥金律“少吃多动”的一种实现形式。如果通过它的“仪式感”和心理暗示, 能更好地坚持,那么它就有意义。反之,如果不能在根本上做到“总体上减少食物摄入”, 而只是应付考试般地“断食时少吃,不断食时暴饮暴食补偿”,那么就没有意义 12.请说说第⑥画线句子的表达作用。(2分) 13.本文第⑥与第⑦两段能否互换顺序?为什么?(4分) 14.下列对第⑨段内容理解正确的一项是:()(2分) A.轻断食对减肥和健康有积极的作用,是最佳减肥形式 B.“仪式感”和心理暗示是轻断食不可或缺的组成部分 C.轻断食需从根本上做到“总体上减少食物摄入”才有意义。 D.轻断食在不断食时不能暴饮暴食,但可以适当多吃一些 (四)阅读张勇的《浮躁是人的大敌》一文,完成15-17题。(10分 ①工作时,有的人一张嘴就是困难,对待稍有难度的工作,退缩、畏难、躲避、闪人成 为常态。这样的人眼高手低、兴趣很多,但专注做一件事很难。他们习惯于浅尝辄止,兴趣 转移像流星雨。这部分人心浮气躁,缺乏平和安静的心境。 ②浮躁,是因为灵魂的栖息地没有建设好。心理学认为,浮躁是一种冲动性、情绪化与 盲目性相互交织的复杂的病态心理,使人失去准确定位,让人随波逐流,做事没耐性,难以 持之以恒 ③浮躁,是过度自负或极端的不自信的心理造成的。这两种极端的心理往往纠结于一处 方面过度膨胀,一方面又心虚气短,只好先把口号喊出来,再千方百计投机取巧、蒙混过 关。浮躁表现在心态上,就是急功近利,总想一举成功;表现在学习上,就是静不下心、学 不进去,急学现用,不求甚解 ④电影《中国合伙人》中说:“梦想是一种让你感到坚持就是幸福的东西。”曾有一位学 者去英国考察,看到牛津大学的草坪很好,于是向园丁询问经验。园丁说,没有什么经验 就是要不停地浇水,只不过要浇900年。浇灌我们的梦想,时间不是唯一的尺度。有只争 朝夕的心气,更需有日积月累的实干,这既是方法论,更是改变世界的信仰。 ⑤如果我们能安下心来认真做一件事情,就没有做不好的。反观一日三省的孔子、墨黑 池水的王羲之、虚怀纳谏的唐太宗,他们克服了浮躁之心,隐去浮躁之气,于是,成功显得 如此简单。浮躁被所代替,冲动被所折服,这才是长大的硬道理。 (摘自《做人与处世》有删改)
“应激反应”，而这些应激反应有助于增强细胞活力、提高人体免疫力。这种理念在理论上 说得通，在细胞实验和动物实验中也得到了很多验证。除了减轻体重，这些应激反应还对降 低甘油三酯、胆固醇、血压、脂肪、血糖等生理指标，促进人体健康甚至延长寿命，都有一 定的积极影响。 ⑧当然，轻断食并不是适合所有人。例如，孩子正处于生长发育期，需要保证充足的营 养，所以不能进行轻断食。孕妇、产妇也需要保证营养充足，也不应该进行轻断食。同时， 轻断食会导致血糖的大幅波动，所以也不适合糖尿病人。 ⑨总而言之，跟不加控制的饮食习惯相比，轻断食对于减肥和健康有积极的作用。实质 上，它也是减肥金律“少吃多动”的一种实现形式。如果通过它的“仪式感”和心理暗示， 能更好地坚持，那么它就有意义。反之，如果不能在根本上做到“总体上减少食物摄入”， 而只是应付考试般地“断食时少吃，不断食时暴饮暴食补偿”，那么就没有意义。 12．请说说第⑥画线句子的表达作用。（2分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 13．本文第⑥与第⑦两段能否互换顺序？为什么？（4分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 14．下列对第⑨段内容理解正确．．的一项是：（ ）（2分） A．轻断食对减肥和健康有积极的作用，是最佳减肥形式。 B．“仪式感”和心理暗示是轻断食不可或缺的组成部分。 C．轻断食需从根本上做到“总体上减少食物摄入”才有意义。 D．轻断食在不断食时不能暴饮暴食，但可以适当多吃一些。 （四）阅读张勇的《浮躁是人的大敌》一文，完成 15-17 题。（10 分） ①工作时，有的人一张嘴就是困难，对待稍有难度的工作，退缩、畏难、躲避、闪人成 为常态。这样的人眼高手低、兴趣很多，但专注做一件事很难。他们习惯于浅尝辄止，兴趣 转移像流星雨。这部分人心浮气躁，缺乏平和安静的心境。 ②浮躁，是因为灵魂的栖息地没有建设好。心理学认为，浮躁是一种冲动性、情绪化与 盲目性相互交织的复杂的病态心理，使人失去准确定位，让人随波逐流，做事没耐性，难以 持之以恒。 ③浮躁，是过度自负或极端的不自信的心理造成的。这两种极端的心理往往纠结于一处, 一方面过度膨胀，一方面又心虚气短，只好先把口号喊出来，再千方百计投机取巧、蒙混过 关。浮躁表现在心态上，就是急功近利，总想一举成功；表现在学习上，就是静不下心、学 不进去，急学现用，不求甚解。 ④电影《中国合伙人》中说：“梦想是一种让你感到坚持就是幸福的东西。”曾有一位学 者去英国考察，看到牛津大学的草坪很好，于是向园丁询问经验。园丁说，没有什么经验， 就是要不停地浇水，只不过要浇 900 年。浇灌我们的梦想，时间不是唯一的尺度。有只争 朝夕的心气，更需有日积月累的实干，这既是方法论，更是改变世界的信仰。 ⑤如果我们能安下心来认真做一件事情，就没有做不好的。反观一日三省的孔子、墨黑 池水的王羲之、虚怀纳谏的唐太宗，他们克服了浮躁之心，隐去浮躁之气，于是，成功显得 如此简单。浮躁被 所代替，冲动被 所折服，这才是长大的硬道理。 （摘自《做人与处世》有删改）
15.结合文章内容分析“心浮气躁,缺乏平和安静的心境”的原因。(2分) 16.第④段划线句运用了 的方法,列举 的示例,具体有力地证明了 (3分 17.细读第⑤段,按要求完成题目。(5分) (1)在文中空格处填上恰当的形容词 (2分) (2)曾国藩有一副名联:“好人半自苦中来,莫图便宜:世事多因忙里错,且更从容。”此 对联可以放在第⑤段作为道理论据,理由是什么?(3分) (五)阅读李丹崖的《陋巷里的春天》,完成18-21题。(22分) ①我刚刚搬到老城深处居住的时候,每天都能听到隔壁那对父子的谈话。 ②“爸爸,大多数的花朵只有春天才有,是因为它们对季节挑剔吗?″ ③“孩子,不是,是春天偏巧适合很多花开放。 ④“爸爸,那是季节对花朵有偏爱吗? ⑤“孩子,季节从不偏爱某一种花朵,春有牡丹,夏有芍药,秋有金菊,冬有腊梅。 ⑥孩子笑了,父亲也笑了 ⑦应该说,这是一对心态阳光的父子,我决心看一看他们是怎样的人。 ⑧那一日,我在门前掇了条凳子,拿本书,边看边坐在门外等候。不多时,隔壁的门吱 呀一声开了,一位父亲走了出来,然后回过头似乎在搬动什么,用尽全力,一次没有成功 我走过去,才发现,是一副轮椅,他的儿子,就坐在轮椅上,满脸春风 ⑨我愣了一秒种,赶紧过去帮忙,合力把孩子抬出来 ⑩“叔叔谢谢您。”孩子笑容可掬。 ①“不用谢,你真棒『我和孩子握了握手 ⑩胡同悠长,那样一对父子,迅速地消失在巷子尽头。不知怎的,我始终觉得他们并 不像别人推起轮椅那样沉重。我也为拥有这样一家心里常驻阳光的邻居而自豪. 3三个月后,我去一所中学讲授写作课。老师事先把几个写得比较有文采的孩子的作 文交给我,便于我在公开课上点评。 ④我从十篇作文中发现了一篇名为《陋巷里的春天》的作文。那位学生写到这样段 ⑤“我身居条窄窄的巷子里,巷子就是河流,父亲每天推着我,从河流里经过,我 的轮椅就是我的船,父亲就是那位船工。没有浪花的一条河,沿途的两岸是高高的墙或人家 的垂花门,时而有红梅、蔷薇、牵牛花在院子上伸岀来,那些就是汹涌的浪花了 ⑩我瞬间想起自己的邻居,那位坐在轮椅上的孩子。对照这段美得近乎诗意恣肆的文 字,我有一种强烈的预感,这一定是那个孩子写的。后面还有一句话 ①"陋巷之陋并非贫瘠和简陋,而是一池洼地,洼地才能承载流水,才能映照万物。 陋巷里,也照样有春天,相反,和开阔的公园相比,这里的春天别有洞天。” ⑩B我对写这篇作文的孩子特别期待,打算把他的作文在公开课上作为范文朗读。 ⑨很快就到了公开课的时间。我边讲课边用目光搜索那个孩子。然而,并没有我那位
15.结合文章内容分析“心浮气躁，缺乏平和安静的心境”的原因。（2 分） 16. 第④段划线句运用了 的方法，列举 的示例，具体有力地证明了 。（3 分） 17.细读第⑤段，按要求完成题目。（5 分） （1）在文中空格处填上恰当的形容词 、 。（2 分） （2）曾国藩有一副名联：“好人半自苦中来，莫图便宜；世事多因忙里错，且更从容。”此 对联可以放在第⑤段作为道理论据，理由是什么？（3 分） （五）阅读李丹崖的《陋巷里的春天》，完成 18-21 题。(22 分) ①我刚刚搬到老城深处居住的时候，每天都能听到隔壁那对父子的谈话。 ②“爸爸，大多数的花朵只有春天才有，是因为它们对季节挑剔吗？” ③“孩子，不是，是春天偏巧适合很多花开放。” ④“爸爸，那是季节对花朵有偏爱吗？” ⑤“孩子，季节从不偏爱某一种花朵，春有牡丹，夏有芍药，秋有金菊，冬有腊梅。” ⑥孩子笑了，父亲也笑了。 ⑦应该说，这是一对心态阳光的父子，我决心看一看他们是怎样的人。 ⑧那一日，我在门前掇了条凳子，拿本书，边看边坐在门外等候。不多时，隔壁的门吱 呀一声开了，一位父亲走了出来，然后回过头似乎在搬动什么，用尽全力，一次没有成功。 我走过去，才发现，是一副轮椅，他的儿子，就坐在轮椅上，满脸春风。 ⑨我愣了一秒种，赶紧过去帮忙，合力把孩子抬出来。 ⑩“叔叔谢谢您。”孩子笑容可掬。 ⑪ “不用谢，你真棒！”我和孩子握了握手。 ⑫胡同悠长，那样一对父子，迅速地消失在巷子尽头。不知怎的，我始终觉得他们并 不像别人推起轮椅那样沉重。我也为拥有这样一家心里常驻阳光的邻居而自豪。 ⑬三个月后，我去一所中学讲授写作课。老师事先把几个写得比较有文采的孩子的作 文交给我，便于我在公开课上点评。 ⑭我从十篇作文中发现了一篇名为《陋巷里的春天》的作文。那位学生写到这样一段 话： ⑮“我身居一条窄窄的巷子里，巷子就是河流，父亲每天推着我，从河流里经过，我 的轮椅就是我的船，父亲就是那位船工。没有浪花的一条河，沿途的两岸是高高的墙或人家 的垂花门，时而有红梅、蔷薇、牵牛花在院子上伸出来，那些就是汹涌的浪花了。” ⑯我瞬间想起自己的邻居，那位坐在轮椅上的孩子。对照这段美得近乎诗意恣肆的文 字，我有一种强烈的预感，这一定是那个孩子写的。后面还有一句话—— ⑰“陋巷之陋并非贫瘠和简陋，而是一池洼地，洼地才能承载流水，才能映照万物。 陋巷里，也照样有春天，相反，和开阔的公园相比，这里的春天别有洞天。” ⑱我对写这篇作文的孩子特别期待，打算把他的作文在公开课上作为范文朗读。 ⑲很快就到了公开课的时间。我边讲课边用目光搜索那个孩子。然而，并没有我那位
邻居出现,我有些近乎失落的感觉。转念一想,这样也好,这反倒证明更多身患疾病的孩子 内心都阳光普照,该多好! ②我近乎诵读式地朗诵了那篇《陋巷里的春天》,然后,我示意这篇文章的作者举起手 来,让大家都认识一下。 亙然而,却并没有人举手。我再次强调一遍,这时候,老师走过来,告诉我,这篇文 章的作者并没有手,他的作文全部是用嘴巴叼着笔来完成的 Σ2我瞬间出了一身汗,感觉愧对这个孩子,在老师的引领下,我走到了那个孩子身边。 是个女孩,脸上并没有尴尬,洋溢着我邻居少年一样的笑容。她说:“老师,虽然我无法举 手,也没有应答,不代表我在伤心,我直在笑,在希望老师能够通过笑容辨识到:我就是 人群中最美的一朵会笑的花。” 23我几乎热泪盈眶,一整节课,内心久久不能平静。 4公开课结束,在我的提议下,全部学生都为那个笑容像花朵一样的孩子热烈鼓掌 所有人都觉得,她是花朵,因为,她的心里住着春天。 18.结合语境,体味语言。(7分) (1)“不知怎的,我始终觉得他们并不像别人推起轮椅那样沉重。”这句话中的“沉重”有 怎样的意味?(3分) (2)“孩子,季节从不偏爱某一种花朵,春有牡丹,夏有芍药,秋有金菊,冬有腊梅。”请 你说说对这句话的理解。(4分) 19.文章中有两处引用失去双臂女孩的作文内容,你觉得第二处引用的文字是否多余?请说说 你的理解。(5分) 本文以“陋巷里的春天”为题,有什么作用?(4分) 21.阅读下面两段链接材料,结合本文第段划线句,回答问题。(6分) 【链接材料一】 “你今天让娘丢丟了脸…….”母亲说着,两行眼泪就挂在了腮上 这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。《卖白菜》 【链接材料二】 我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时 再能与他相见!《背影》
邻居出现，我有些近乎失落的感觉。转念一想，这样也好，这反倒证明更多身患疾病的孩子， 内心都阳光普照，该多好！ ⑳我近乎诵读式地朗诵了那篇《陋巷里的春天》，然后，我示意这篇文章的作者举起手 来，让大家都认识一下。 21○ 然而，却并没有人举手。我再次强调一遍，这时候，老师走过来，告诉我，这篇文 章的作者并没有手，他的作文全部是用嘴巴叼着笔来完成的。 22○ 我瞬间出了一身汗，感觉愧对这个孩子，在老师的引领下，我走到了那个孩子身边。 是个女孩，脸上并没有尴尬，洋溢着我邻居少年一样的笑容。她说：“老师，虽然我无法举 手，也没有应答，不代表我在伤心，我一直在笑，在希望老师能够通过笑容辨识到：我就是 人群中最美的一朵会笑的花。” 2○3我几乎热泪盈眶，一整节课，内心久久不能平静。 24○ 公开课结束，在我的提议下，全部学生都为那个笑容像花朵一样的孩子热烈鼓掌。 所有人都觉得，她是花朵，因为，她的心里住着春天。 18.结合语境，体味语言。（7 分） （1）“不知怎的，我始终觉得他们并不像别人推起轮椅那样沉重．．。”这句话中的“沉重”有 怎样的意味？（3 分） （2）“孩子，季节从不偏爱某一种花朵，春有牡丹，夏有芍药，秋有金菊，冬有腊梅。”请 你说说对这句话的理解。（4 分） 19.文章中有两处引用失去双臂女孩的作文内容，你觉得第二处引用的文字是否多余?请说说 你的理解。（5 分） 20.本文以“陋巷里的春天”为题，有什么作用？（4 分） 21. 阅读下面两段链接材料，结合本文第○23段划线句，回答问题。（6 分） 【链接材料一】 “你今天让娘丢了脸……”母亲说着，两行眼泪就挂在了腮上。 这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。 《卖白菜》 【链接材料二】 我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时 再能与他相见！《背影》
请分别说说“我几乎热泪盈眶”“母亲第一次流泪”“在晶莹的泪光中”各自的原因是什么 本文: 链接材料 链接材料二: 三、作文(60分) 22.未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方,究竟是贫瘠的荒漠,还是葱郁的原野, 取决于每一阶段的努力。有的人下定决心,不在吃苦的年纪选择安逸:有的人做好打算,在 书香中找寻更好的自己……不想在未来留下遗憾,就必须不断刷新自我。请以“刷新自我” 为题目作文。 要求:(1)文体自选(诗歌除外)。(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。(3)书 写工整规范。(4分) 参考答案 1.斓漾曳彰2.B3.C 4.见善则迁而知也无涯政通人和吹面不寒杨柳风 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍四面歌残终破楚,八年风味徒思浙 5.()拼命三郎石秀(1分)①探明盘陀路机关,助陷入迷宫的宋江突围:②阵前假败被俘, 里应外合攻破祝家庄。(3分) (2)AC(3分) 6.(1)示例:五四精神历久弥新,青春中国风华正茂:弘扬五四精神,创造青春辉煌:弘 扬五四精神,共筑青春梦想(一种修辞即可,若用对偶,宽对即可。)(2)答案:苏轼 宋代著名词人,虽屡遭贬谪但依然豁达乐观 (3)略 7.(1)闲意态,细生涯 (2)运用以乐景写哀情(或反衬)的表现手法,以恬静怡人而又生机勃勃的田园风光,反 衬词人退隐后内心的苦闷而又无可奈何的心境 8.(1)①取悦,使…高兴②恼怒③亲自④等到 (2)B 9.宜/数唤诸将/宴会 10.(1)他什么也不说(完全不说什么),只是用如意指着四周在座的人。 (2)不学习就没有办法增长才干,不立志就不能完成学业 11预见高傲的谢万必将北征失败:劝谢万和属下处好关系,注意笼络人心;亲自慰问将士 礼贤下士;知晓兄弟的为人性格,为兄弟谋划脱罪后的去处。(2分)(答到两点即可)
请分别说说“我几乎热泪盈眶”“母亲第一次流泪”“在晶莹的泪光中”各自的原因是什么。 本文： 链接材料一： 链接材料二： 三、作文(60 分) 22.未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方，究竟是贫瘠的荒漠，还是葱郁的原野， 取决于每一阶段的努力。有的人下定决心，不在吃苦的年纪选择安逸；有的人做好打算，在 书香中找寻更好的自己……不想在未来留下遗憾，就必须不断刷新自我。请以“刷新自我” 为题目作文。 要求：（1）文体自选(诗歌除外)。（2）不少于 600 字，不出现真实校名、人名。（3）书 写工整规范。(4 分） 参考答案 1. 斓 漾 曳 彰 2.B 3.C 4.见善则迁 而知也无涯 政通人和 吹面不寒杨柳风 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 四面歌残终破楚，八年风味徒思浙 5.⑴拼命三郎石秀（1 分）①探明盘陀路机关，助陷入迷宫的宋江突围；②阵前假败被俘， 里应外合攻破祝家庄。（3 分） ⑵A C（3 分） 6.（1）示例：五四精神历久弥新，青春中国风华正茂；弘扬五四精神，创造青春辉煌；弘 扬五四精神，共筑青春梦想（一种修辞即可，若用对偶，宽对即可。） （2）答案：苏轼 ——宋代著名词人，虽屡遭贬谪但依然豁达乐观 （3）略 7.（1）闲意态，细生涯 （2）运用以乐景写哀情 (或反衬)的表现手法，以恬静怡人而又生机勃勃的田园风光，反 衬词人退隐后内心的苦闷而又无可奈何的心境。 8.（1）①取悦，使…高兴 ②恼怒 ③亲自 ④等到 （2）B 9. 宜/ 数 唤 诸 将/ 宴 会 10.（1）他什么也不说（完全不说什么），只是用如意指着四周在座的人。 （2）不学习就没有办法增长才干，不立志就不能完成学业。 11.预见高傲的谢万必将北征失败；劝谢万和属下处好关系，注意笼络人心；亲自慰问将士， 礼贤下士；知晓兄弟的为人性格，为兄弟谋划脱罪后的去处。（2 分）（答到两点即可）
(翻译:谢万北征时,常常凭着长啸吟咏自命不俗,从不体恤全体将士。哥哥谢安器重爱 护谢万,但也明白他肯定要败,就一起随军出征,他随口对谢万说:“你作为元帅,应该 经常召集将领们宴会,由此让大家能心情愉快。”谢万听从他的建议。于是就召集将领们 聚会,什么也不说,只是用如意指着大家,说:“你们都是勇猛的士兵。”众将听罢非常 气愤。谢公想在将士中加强恩德威信,自主帅以下的大小将领,他都亲自去拜访,诚恳地 表示了道歉。等谢万兵败,军中的人想除掉他。谢安又说:“这样的人应该去作隐士。”谢 万这才得以幸免。) 12.第⑥画线句运用了列数字、作比较的说明方法,具体准确地突出强调了轻断食确实有助 于减肥 13.不能。因为第⑥段说明的是轻断食的减肥效果好,第⑦段说明的是轻断食的理念对健康 的作用,这两段之间存在逻辑顺序。这两段也和第⑨段中“轻断食对于减肥和健康有积 极的作用”这一句相照应 14.C 15灵魂的栖息地没有建设好(1分)过度自负或极端的不自信的心理(1分) 16举例论证英国园丁九百年不停地浇水使牛津大学的草坪很好日积月累地实干才能实 现梦想 17.(1)扎实(或者持重,踏实,稳重,沉着,沉静)理智(或者冷静,平静,镇静,镇定) (2分) (2)曾国藩的对联是说:好人从逆境中崛起,但不要贪占:很多错误都是因为草率应对 顾及不周而犯,应该从容面对问解决问题。(1分,能解释出下联意思即可)第⑤小节中说 我们安下心来认真做一件事情,就没有做不好的”(1分)安下心来做事就是指从容面对, 二者观点一致。(1分) 18.(1)沉重既指轮椅本身的重量,(1分)更是指因身体原因而产生的自卑、颓废。(2分) (2)运用了托物寓意的手法。(1分)爸爸借四季均有适宜的花开放,(1分)形象地告诉儿子 不管遇到怎样的生活遭际,人生都会拥有美丽与精彩;(1分)应该乐观面对不幸,积极生 活。(1分) 19.不多余。这段文字运用比喻的手法,(1分)生动形象地表现了失去双臂的女孩对生活不 幸的理解:遭遇不幸的人会有更丰富的人生经历,会有更强大的心灵去承载苦难,洞察社会 同样会拥有甚至是更精彩的人生,从更深的层面上揭示了女孩积极的人生态度,(2分)也 上文中把陋巷比作是河流,轮椅比作船,两边的花比作浪花相照应,(1分)并照应了文章 的标题。(1分) 20.围绕标题,文章叙说了邻居父子关于“春天”对话、残疾女孩习作的故事(1分),象 征了他们乐观的心态(1分),启迪人们生活中遭遇不幸时要以乐观的心态,坚强的意志来 对待,暗示主题(1分)激发读者的阅读兴趣(1分)。 21.本文:女孩和邻居男孩虽然遭遇到人生挫折,但依然笑对生活(1分)我被他们的坚强 乐观震撼感动(1分)。链接一:我多算老太太一毛钱,做人没有诚信,而且让母亲在人前 失了诚信失了尊严,(1分)一向坚强的母亲痛苦流泪(1分)。链接三:这是我接到父亲来 信,看到父亲由膀子痛就想到了死,老境颓唐(1分),这是因为疼惜父亲而流泪,也是怀 念的泪(1分)
（翻译：谢万北征时，常常凭着长啸吟咏自命不俗，从不体恤全体将士。哥哥谢安器重爱 护谢万，但也明白他肯定要败，就一起随军出征，他随口对谢万说：“你作为元帅，应该 经常召集将领们宴会，由此让大家能心情愉快。”谢万听从他的建议。于是就召集将领们 聚会，什么也不说，只是用如意指着大家，说：“ 你们都是勇猛的士兵。” 众将听罢非常 气愤。谢公想在将士中加强恩德威信，自主帅以下的大小将领，他都亲自去拜访，诚恳地 表示了道歉。等谢万兵败，军中的人想除掉他。谢安又说：“这样的人应该去作隐士。”谢 万这才得以幸免。） 12．第⑥画线句运用了列数字、作比较的说明方法，具体准确地突出强调了轻断食确实有助 于减肥。 13．不能。因为第⑥段说明的是轻断食的减肥效果好，第⑦段说明的是轻断食的理念对健康 的作用，这两段之间存在逻辑顺序。这两段也和第⑨段中“轻断食对于减肥和健康有积 极的作用”这一句相照应。 14．C 15.灵魂的栖息地没有建设好（1 分）过度自负或极端的不自信的心理（1 分） 16.举例论证 英国园丁九百年不停地浇水使牛津大学的草坪很好 日积月累地实干才能实 现梦想。 17.（1）扎实（或者持重，踏实，稳重，沉着，沉静）理智（或者冷静，平静，镇静，镇定） （2 分） （2）曾国藩的对联是说：好人从逆境中崛起，但不要贪占；很多错误都是因为草率应对、 顾及不周而犯，应该从容面对问解决问题。（1 分，能解释出下联意思即可）第⑤小节中说 “我们安下心来认真做一件事情，就没有做不好的”（1 分）安下心来做事就是指从容面对， 二者观点一致。（1 分） 18.⑴沉重既指轮椅本身的重量，（1 分）更是指因身体原因而产生的自卑、颓废。（2 分） ⑵运用了托物寓意的手法。（1 分）爸爸借四季均有适宜的花开放，（1 分）形象地告诉儿子， 不管遇到怎样的生活遭际，人生都会拥有美丽与精彩；（1 分）应该乐观面对不幸，积极生 活。（1 分） 19.不多余。这段文字运用比喻的手法，（1 分）生动形象地表现了失去双臂的女孩对生活不 幸的理解：遭遇不幸的人会有更丰富的人生经历，会有更强大的心灵去承载苦难，洞察社会， 同样会拥有甚至是更精彩的人生，从更深的层面上揭示了女孩积极的人生态度，（2 分）也 上文中把陋巷比作是河流，轮椅比作船，两边的花比作浪花相照应，（1 分）并照应了文章 的标题。（1 分） 20. 围绕标题，文章叙说了邻居父子关于“春天”对话、残疾女孩习作的故事（1 分），象 征了他们乐观的心态（1 分），启迪人们生活中遭遇不幸时要以乐观的心态，坚强的意志来 对待，暗示主题（1 分）激发读者的阅读兴趣（1 分）。 21.本文：女孩和邻居男孩虽然遭遇到人生挫折，但依然笑对生活（1 分）我被他们的坚强 乐观震撼感动（1 分）。链接一：我多算老太太一毛钱，做人没有诚信，而且让母亲在人前 失了诚信失了尊严，（1 分）一向坚强的母亲痛苦流泪（1 分）。链接三：这是我接到父亲来 信，看到父亲由膀子痛就想到了死，老境颓唐（1 分），这是因为疼惜父亲而流泪，也是怀 念的泪（1 分）