领导科学与领导艺 术专题报告 主讲人:彭向刚博士 吉林大学行政学院教授、博士生导师
领导科学与领导艺 术专题报告 主讲人：彭向刚博士 吉林大学行政学院教授、博士生导师
)准确认识领导的含义和特征 树立现代领导观念 领导的含义 领导者依据组织的法定授权,为履 行领导工作职责,在一定的客观环 境影响下,采取恰当的方式方法, 率领和引导被领导者为实现预定的 组织目标而奋斗的社会实践过程
树 立 现 代 领 导 观 念 （ 一 ） （一）准确认识领导的含义和特征 1．领导的含义 领导者依据组织的法定授权，为履 行领导工作职责，在一定的客观环 境影响下，采取恰当的方式方法， 率领和引导被领导者为实现预定的 组织目标而奋斗的社会实践过程
2.领导的特征 树立现代领导观念 第一,领导活动是领导者和被领导者相互 作用的过程,而不是领导者单方面的私事 第二,领导活动要实现的目的是组织目标, 而不是领导者纯粹的个人意志; 第三,领导活动是一种程序性行为,而 不是领导者个人的主观随意 第四,领导是高层次的社会管理,而不 是一般的执行与落实; 第五,领导活动是一种特殊的社会分工, 而不是特权;
树 立 现 代 领 导 观 念 （ 一 ） 2．领导的特征 第一，领导活动是领导者和被领导者相互 作用的过程，而不是领导者单方面的私事； 第二，领导活动要实现的目的是组织目标， 而不是领导者纯粹的个人意志； 第三，领导活动是一种程序性行为，而 不是领导者个人的主观随意。 第四，领导是高层次的社会管理，而不 是一般的执行与落实； 第五，领导活动是一种特殊的社会分工， 而不是特权；
(二)深刻领会领导的本质和价值 树立现代领导观念 1.领导的本质就是影响力 思想的影响力;职权的影响力;专 长的影响力;人格的影响力。 2.领导的本质就是服务。 主要体现在:合群共事;率众达标; 协力创业
树 立 现 代 领 导 观 念 （ 二 ） （二）深刻领会领导的本质和价值 1．领导的本质就是影响力 思想的影响力；职权的影响力；专 长的影响力；人格的影响力。 2．领导的本质就是服务。 主要体现在：合群共事；率众达标； 协力创业
(三)正确把握领导活动规律 树立现代领导观念 领导活动的规律性就在于以下 五个基本要素的相互影响和相 互作用。这五个要素是 1.领导者 2.被领导者 3.客观环境 4.群体目杉 5.方式方法
树 立 现 代 领 导 观 念 （ 三 ） （三）正确把握领导活动规律 领导活动的规律性就在于以下 五个基本要素的相互影响和相 互作用。这五个要素是： 1．领导者 2．被领导者 3．客观环境 4．群体目标 5．方式方法
(四)全面看待领导的地位和作 树立现代领导观念 用 1.领导的地位 领理论与实践的结合点:科学与民 意的交合点;各方利益的共同 点;多种矛盾的超脱点;风云 突变的转折点 2.领导的作用 四化繁为简,化难为易化乱为序
树 立 现 代 领 导 观 念 （ 四 ） （四）全面看待领导的地位和作 用 1．领导的地位 理论与实践的结合点；科学与民 意的交合点；各方利益的共同 点；多种矛盾的超脱点；风云 突变的转折点。 2．领导的作用 化繁为简，化难为易，化乱为序， 化凡为奇，化险为夷
(一)谋划事业,科学决策 明确领导工作职责 科学决策的含义和特点 科学决策是指领导者在社会化大生 产条件下,以科学理论为指导,运 用科学的决策技术和方法,依靠专 家和智囊机构,按照科学的决策程 序,选择组织未来的行动目标和方 案,并将其付诸实施的活动
明 确 领 导 工 作 职 责 （ 一 ） （一）谋划事业，科学决策 1．科学决策的含义和特点 科学决策是指领导者在社会化大生 产条件下，以科学理论为指导，运 用科学的决策技术和方法，依靠专 家和智囊机构，按照科学的决策程 序，选择组织未来的行动目标和方 案，并将其付诸实施的活动
明 确科学决策的特点:社会化大生 产是环境;科学预测是前提 领导工作职责 程序科学是保障;信息充分是 基础;“外脑”辅助是标志; 方法技术是手段;优化选择是 关键
明 确 领 导 工 作 职 责 （ 一 ） 科学决策的特点：社会化大生 产是环境；科学预测是前提； 程序科学是保障；信息充分是 基础；“外脑”辅助是标志； 方法技术是手段；优化选择是 关键
2.科学决策的基本程序:发现问题, 明确领导工作职责 确定目标;分析目标,拟定方案; 评估比较,方案优选;选择典型, 试点检验;组织动员,普遍实施; 监督检査,指挥控制;信息反馈, 追踪决策;检査评比,总结验收。 3.科学决策的原则:预见性;合法 性;人民性;信息性;程序性; 外脑”辅助
明 确 领 导 工 作 职 责 （ 一 ） 2．科学决策的基本程序：发现问题， 确定目标；分析目标，拟定方案； 评估比较，方案优选；选择典型， 试点检验；组织动员，普遍实施； 监督检查，指挥控制；信息反馈， 追踪决策；检查评比，总结验收。 3．科学决策的原则：预见性；合法 性；人民性；信息性；程序性； “外脑”辅助
明确领导工作职责 (二)重视人才,知人善任 1.明确人才的价值 2.端正对待人才的态度 3.坚持正确的用人导向 4.坚持选才用人的原则和策略
明 确 领 导 工 作 职 责 （ 二 ） （二）重视人才，知人善任 1．明确人才的价值 2．端正对待人才的态度 3．坚持正确的用人导向 4．坚持选才用人的原则和策略
