导入新课 ·蒲松龄有一副励志名联,下联是“苦心人,天不 负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”讲的是越王 勾践卧薪尝胆的故事,那么上联是什么,说的又 是谁的事情呢?上联:有志者,事竞成,破釜沉 舟,百二秦关终属楚。讲的是西楚霸王项羽“破 釜沉舟”,带领义军灭亡暴秦的故事。但当项羽 实现大志,登上功业的巅峰,获得人生的极度辉 煌。但鸿门宴之后,形势急转而下,他很快就由 颗耀眼的巨星转化为急速消逝的流星,被他的 对手刘邦取而代之。这究竞是怎么一回事呢?下 面我们就通过学习《垓下之战》,来一探究竟
导入新课 • 蒲松龄有一副励志名联，下联是“苦心人，天不 负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”讲的是越王 勾践卧薪尝胆的故事，那么上联是什么，说的又 是谁的事情呢？ 上联：有志者，事竟成，破釜沉 舟，百二秦关终属楚。讲的是西楚霸王项羽“破 釜沉舟”，带领义军灭亡暴秦的故事。 但当项羽 实现大志，登上功业的巅峰，获得人生的极度辉 煌。但鸿门宴之后，形势急转而下，他很快就由 一颗耀眼的巨星转化为急速消逝的流星，被他的 对手刘邦取而代之。这究竟是怎么一回事呢？下 面我们就通过学习《垓下之战》，来一探究竟
垓下之战
学习目标 1.熟读文本,把握文意。 ·2.了解项羽的性格特点,获得有益的人生 启示 3.鉴赏精彩的场面、细节描写。 4.进一步梳理积累文言知识,掌握重点实 词“引、壁、举、诣、期、顾”的意义和 用法,以及“乃、为、而、以、及”等虚 词的用法 ·5.了解各种特殊句式的形式和特点,提高 文言文阅读能力
学习目标 • 1. 熟读文本，把握文意。 • 2. 了解项羽的性格特点，获得有益的人生 启示。 • 3. 鉴赏精彩的场面、细节描写。 • 4. 进一步梳理积累文言知识，掌握重点实 词“引、壁、举、诣、期、顾”的意义和 用法，以及“乃、为、而、以、及”等虚 词的用法。 • 5. 了解各种特殊句式的形式和特点，提高 文言文阅读能力
重点: ·1.文言知识的积累,重要的文言实词和虚 词及特殊句式 2.细节的运用在表现人物性格,塑造人物 形象方面所起的作用
• 重点： • 1. 文言知识的积累，重要的文言实词和虚 词及特殊句式 • 2. 细节的运用在表现人物性格，塑造人物 形象方面所起的作用
史家之绝唱 m 无韵离骚。 鲁迅《汉文 学史纲要》
史家之绝唱， 无韵之离骚。 —— 鲁迅《汉文 学史纲要》
《史记》 纪传体通史,也是我国第一部规模宏大 的传记文学名著。记载了从传说中的黄帝到 汉武帝后期长达三百年左右的历史。 司马迁,字子长,自称“太史公”。西 汉伟大史学家、文学家和思想家
《史记》 纪传体通史，也是我国第一部规模宏大 的传记文学名著。记载了从传说中的黄帝到 汉武帝后期长达三百年左右的历史。 司马迁，字子长，自称“太史公”。西 汉伟大史学家、文学家和思想家
《史记》 全书五十二万六千五百字,内分体例 《本纪》12篇,记述历代最高统治者帝王的政迹; 《世家》30篇,主要记载贵族王侯的史事 《列传》70篇,官吏、名人以及部分下层社会人物 的传记,少数列传还记载了一些国内少数民族和外 国的历史。 《表》10篇,把错综复杂的史实用简明表格谱列出 来 《书》8篇,分别叙述天文、历法、水利、经济、文 化、艺术等方面的发展和现状
《史记》 全书五十二万六千五百字，内分体例： 《本纪》12篇，记述历代最高统治者帝王的政迹； 《世家》30篇，主要记载贵族王侯的史事； 《列传》70篇，官吏、名人以及部分下层社会人物 的传记，少数列传还记载了一些国内少数民族和外 国的历史。 《表》10篇，把错综复杂的史实用简明表格谱列出 来； 《书》8篇，分别叙述天文、历法、水利、经济、文 化、艺术等方面的发展和现状
项羽本纪 巨鹿之战 ·勇冠三军,成为天下英雄 ·鸿门宴 坐失良机,埋下悲剧种子 e该下之围 乌江自刎,英雄未路悲怆
• 巨鹿之战： • 勇冠三军，成为天下英雄 • 鸿门宴： • 坐失良机，埋下悲剧种子 • 垓下之围： • 乌江自刎，英雄末路悲怆 《项羽本纪》
地忘
四面翼
垓下之围