综合性学习《唤醒善良——一让世界充满爱》教案 Zxp3642165制作 活动背景 在汹涌如潮的商品经济发展的社会中,物质文明已经发展到了很 高的水准,但关于爱的本能,却似乎需要经常被提醒,亲人的关爱让 我们习以为常,畏缩在街脚的弱势群体让我们熟视无睹。冷漠,似乎 成了这个时代的通病。处在青春过渡期的初中学生,正在逐步形成自 己的人生观、价值观,这个时候除了需要爱,更需要去懂得爱,奉献 爱 活动目的:1、让学生感悟到“爱”这种博大的感情,懂得爱别人和 被别人爱都是一种幸福,学会爱,尤其是对弱者的同 情和关爱。 2、培养搜集、组织材料,用生动的语言进行表达的能力。 3、培养学生合作、探究的学习方式。 活动准备:1、寻找关于街头弱势群体生活的照片或图片并为每一幅 图片写上一句或一段话作为注释 、寻找或拍摄街头冷漠丧失爱心的现象; 课时安排:二课时
综合性学习《唤醒善良——让世界充满爱》教案 Zxp3642165 制作 活动背景： 在汹涌如潮的商品经济发展的社会中，物质文明已经发展到了很 高的水准，但关于爱的本能，却似乎需要经常被提醒，亲人的关爱让 我们习以为常，畏缩在街脚的弱势群体让我们熟视无睹。冷漠，似乎 成了这个时代的通病。处在青春过渡期的初中学生，正在逐步形成自 己的人生观、价值观，这个时候除了需要爱，更需要去懂得爱，奉献 爱。 活动目的：1、让学生感悟到“爱”这种博大的感情，懂得爱别人和 被别人爱都是一种幸福，学会爱，尤其是对弱者的同 情和关爱。 2、培养搜集、组织材料，用生动的语言进行表达的能力。 3、培养学生合作、探究的学习方式。 活动准备：1、寻找关于街头弱势群体生活的照片或图片并为每一幅 图片写上一句或一段话作为注释； 2、寻找或拍摄街头冷漠丧失爱心的现象； 课时安排：二课时
活动过程: 开场白:我们多少人曾经假装生活在别处,我们闭上眼睛,以为 不会看见,但在这些图片面前,我们能清楚地听见自己撕裂的心灵与 灵魂的对话,曾经麻木的心在疼痛中慢慢复苏。这就是社会!没有恶 就不会有善,如果你自认为是好人,那你还得感谢那些坏人来衬托你。 所以如果你衣食无忧,你应该感谢那些画中人让你了解你现在的生活 是如何值得珍惜。每个社会阶段都有问题,这些只是现在这个阶段 的必然!!我们现在生活的社会在飞速发展,社会物质财富越来越 富足,可是在我们生命历程中,能留下些感触和印迹的人和事越来越 街头一瞥(图片展现) 1、生活的旋律 我们的生活被太多欺骗蒙蔽了,以至于缺少了真爱与关怀。在大多数 人的眼里,街边的乞讨,都是有组织的集团操纵。为此,人们真正忽 略了真正需要帮助的人群。是人性虚假吗?悲!
活动过程： 开场白：我们多少人曾经假装生活在别处，我们闭上眼睛，以为 不会看见，但在这些图片面前，我们能清楚地听见自己撕裂的心灵与 灵魂的对话，曾经麻木的心在疼痛中慢慢复苏。这就是社会！没有恶 就不会有善，如果你自认为是好人，那你还得感谢那些坏人来衬托你。 所以如果你衣食无忧，你应该感谢那些画中人让你了解你现在的生活 是如何值得珍惜。 每个社会阶段都有问题，这些只是现在这个阶段 的必然！！ 我们现在生活的社会在飞速发展，社会物质财富越来越 富足，可是在我们生命历程中，能留下些感触和印迹的人和事越来越 少； 一、街头一瞥（图片展现） 1、生活的旋律 我们的生活被太多欺骗蒙蔽了，以至于缺少了真爱与关怀。在大多数 人的眼里，街边的乞讨，都是有组织的集团操纵。为此，人们真正忽 略了真正需要帮助的人群。是人性虚假吗？悲！
2、同病相怜 3、沧桑之手 这一幕,城市中生活的你有没有目睹过?你的心灵曾为此震撼过嘛? 有这样的骗子吗?这样沧桑的一只手伸出来,你如何忍心让她空着收 回?在我们无法判断对方是否骗子的时候,能否有“宁可错给,不愿 错过”的柔情和心量呢?两块钱对我们真的那么重要吗?我们的慈 悲心连这点钱都不值吗?如果能有改变,您今天的震撼也算没有白 费。不怕受骗,也是一种厚德载物,永远不要为我们的冷漠、麻木和 小气寻找借口。(学生注视着这一幕似有所思) 4.我们的母亲
2、同病相怜 3、沧桑之手 这一幕，城市中生活的你有没有目睹过？你的心灵曾为此震撼过嘛？ 有这样的骗子吗？这样沧桑的一只手伸出来，你如何忍心让她空着收 回？在我们无法判断对方是否骗子的时候，能否有“宁可错给，不愿 错过”的柔情和心量呢？两块钱对我们真的那么重要吗？我们的慈 悲心连这点钱都不值吗？如果能有改变，您今天的震撼也算没有白 费。不怕受骗，也是一种厚德载物，永远不要为我们的冷漠、麻木和 小气寻找借口。（学生注视着这一幕似有所思） 4.我们的母亲
生:他的子女呢?怎么会忍心让老人如此年纪还如此操劳? 小结:通过以上图片我们看到了还有如此多我们应该帮助的人,在我 们身边也存在着这样的人吗?那时的你是否毫不吝啬的伸出双手温 暖他们,让他们在绝望的边缘得到些许的慰藉。 过渡:那么于我们同龄的人又有着怎样的遭遇呢?让我们共同走进 《同龄的他们》 二、同龄的他们 1.背煤少年
生：他的子女呢？怎么会忍心让老人如此年纪还如此操劳？ 小结：通过以上图片我们看到了还有如此多我们应该帮助的人，在我 们身边也存在着这样的人吗？那时的你是否毫不吝啬的伸出双手温 暖他们，让他们在绝望的边缘得到些许的慰藉。 过渡：那么于我们同龄的人又有着怎样的遭遇呢？让我们共同走进 《同龄的他们》 二、同龄的他们 1.背煤少年
王致中17岁,在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤,从煤坑向上爬 100米,然後再走1000米山路,挣1元人民币 2.背砖少女 安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学,每天去给 一家窑厂背砖坯,她每次背16块,重40公斤,走140米,只得3 分3厘工钱。 3.求知 心随纯置 生:看到这些图片真的感到很震惊,原来还有比我们更苦的地方,相 对于他们的环境我们真的应该庆幸我们长在发达的城市,我仿佛听到
王致中 17 岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤 40 公斤，从煤坑向上爬 100 米，然後再走 1000 米山路，挣 1 元人民币... 2.背砖少女 安徽省临泉县城关镇刘老家村 11 岁的刘小环为了能上学，每天去给 一家窑厂背砖坯， 她每次背 16 块，重 40 公斤，走 140 米，只得 3 分 3 厘工钱。 3.求知 生：看到这些图片真的感到很震惊，原来还有比我们更苦的地方，相 对于他们的环境我们真的应该庆幸我们长在发达的城市，我仿佛听到
了他们朗朗的读书声,是那么的震耳欲聋,敲打着我浑浑噩噩的生活, 我真的该提起精神投入学习去回报这天赐的好环境。 、七嘴八舌说感受 1.请同学们找一副感受最深的图片说说你的认识?(学生各抒已见) 2在我们身边有这样的人吗?我们该怎么做? 3.天堂与地狱的区别(故事) 在地狱中众人围着大桌吃饭,他们手上都拿着长长的筷子,用这样的 筷子夹到的食物无法放到自己嘴里,于是人人挨饿,个个愁眉苦脸。 可是在天堂之重,众人也围着大桌子吃饭,他们手里的筷子也同样的 很长很长,但是他们夹着食物就放进对方的嘴里,于是人人饱食个个 开心 答案:这就是天堂与地狱的差别。这个故事告诉我们,我们只有在充 满爱心、富有同情心的互帮互助中才能生活得更幸福,更美满,我们 的世界才会更加美好。(过渡:虽然这样但是……) 四、身边的冷漠
了他们朗朗的读书声，是那么的震耳欲聋，敲打着我浑浑噩噩的生活， 我真的该提起精神投入学习去回报这天赐的好环境。 三、七嘴八舌说感受 1.请同学们找一副感受最深的图片说说你的认识？（学生各抒己见） 2.在我们身边有这样的人吗？我们该怎么做？ 3.天堂与地狱的区别（故事） 在地狱中众人围着大桌吃饭，他们手上都拿着长长的筷子，用这样的 筷子夹到的食物无法放到自己嘴里，于是人人挨饿，个个愁眉苦脸。 可是在天堂之重，众人也围着大桌子吃饭，他们手里的筷子也同样的 很长很长，但是他们夹着食物就放进对方的嘴里，于是人人饱食个个 开心。 答案：这就是天堂与地狱的差别。这个故事告诉我们，我们只有在充 满爱心、富有同情心的互帮互助中才能生活得更幸福，更美满，我们 的世界才会更加美好。(过渡：虽然这样但是……) 四、身边的冷漠
经济的发展,不代表社会的进步。富足而没有爱心的世界,是绚丽的 地狱 你的历史良心在哪里??? (学生发表对图片的看法) 五、爱的奉献(善的回归)
经济的发展，不代表社会的进步。富足而没有爱心的世界，是绚丽的 地狱。 你的历史良心在哪里？？？ （学生发表对图片的看法） 五、爱的奉献（善的回归）
颜 物 为了救学生,这位老师的人生停止在这里 电子科大捡破烂的老教授……:这个老人每天都在学校里穿行,拾垃 圾桶里的破烂,他是科大的教授,文革受到迫害,十分的惨。平反后 却对国家没有一句怨言,现在把每个月工资全捐给了希望工程,自 己捡破烂为生,不仅这样,如果每月有多余的钱也全捐了出去。多 么高尚的老人!!!!!!他如果享受起来,比很多的人都好,她 的儿子女儿全在国外,每月都给他寄很多钱,他却全捐了出去,这 样的老人难道不值得大家尊敬吗? 六.结束语
为了救学生，这位老师的人生停止在这里 电子科大捡破烂的老教授……：这个老人每天都在学校里穿行，拾垃 圾桶里的破烂，他是科大的教授，文革受到迫害，十分的惨。平反后 却对国家没有一句怨言， 现在把每个月工资全捐给了希望工程，自 己捡破烂为生，不仅这样，如果每月有多余 的钱也全捐了出去。 多 么高尚的老人！！！！！！ 他如果享受起来，比很多的人都好，她 的儿子女儿全在国外，每月都给他寄很多钱， 他却全捐了出去，这 样的老人难道不值得大家尊敬吗？ 六.结束语
我只是想告诉大家:只有经历了生活中的苦难,或真正理解了别人生 活的苦难,才能更深入认识到生命本质的意义,和自我的存在,掌握 正确的生活方式。只有唤醒我们内心深处的良知,我们的世界才会充 满爱!!
我只是想告诉大家：只有经历了生活中的苦难，或真正理解了别人生 活的苦难，才能更深入认识到生命本质的意义，和自我的存在，掌握 正确的生活方式。只有唤醒我们内心深处的良知，我们的世界才会充 满爱！！