唐诗五首 第一课时(30分) 、《野望》/王绩(10分) 猎马带禽归 (2)东皋薄暮望 3)诗中通过描写傍晩景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句:东皋薄暮望,徒倚欲何依。 (4)诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟寂寞的诗句:树树皆秋色,山山唯落晖 (5)诗中交代牧人猎者遂愿而归,收获颇丰的诗句:牧人驱犊返,猎马带禽归 (6)诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子:相顾无相识,长歌怀采薇。 、《黄鹌楼》/崔颢(11分) (1)晴川历历汉阳树, (2) ,白云千载空悠悠 ,烟波江上使人愁。 (4)诗中诗人从传说入笔,以虚实结合的手法描写景物的诗句:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 (5)诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 (6)诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 (7)诗中情景交融,道尽无限思乡之愁的诗句:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁 、选择题:(9分) 下列对《野望》的赏析,不恰当的一项是(B应该是白描手法)(3分) A.首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句,暗含诗人归隐之后,尝耕东皋之意。 B.颔联和颈联运用工笔细描的表现手法,精细地描画出了农村生活的真实场景。 C.颔联和颈联运用动静结合的表现手法,使诗歌充满画面感,突出了乡村气息。 D.尾联表明了诗人在现实当中难觅知音,孤苦无依,只好追怀古代的高士贤人 2、对《黄鹤楼》分析不正确的一项是(B不是想象 A.开头四句以传说落笔,巧借今昔变化,抒发了寂寞惆怅之感,气概雄浑,感情真挚。 B.后四句想象在天晴时登楼远眺,由渺不可知的感觉转到晴川草树的景象,文势波澜起伏。 C.尾联紧承前三联,用烟波浩渺的长江烘托作者的归思,与开头意境相应,情融景中, D.此诗起、承、转、合出神入化,文思如行云,富于变化,历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。 3、下列关于诗歌《黄鹤楼》的说法,错误的一项是(C无凋零之意) A、这是一首吊古怀乡的诗歌,流露出作者对故乡的思念之情 B、据说李白为此诗折服,当时发出这样的感叹:“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”。 C、诗中“萋”与“凄”意思相近,说的是凋零的草木叫人伤心。 D、“昔人已乘黄鹤去,此地空氽黄鹤楼。”写出了诗人对岁月不再的遗憾和世事茫茫的感慨。 第二课时(30分) 、《使至塞上》/王维(10分) (1) 归雁入胡天。 (2)萧关逢候骑 (3) 归雁入胡天 (4)大漠孤烟直 (5)即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟(以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情)的两句:征蓬 出汉塞,归雁入胡天。 (6)刻画奇特壮美的塞外风光,被王国维称为“千古壮观”(充分体现了“诗中有画”,笔力苍劲 意境雄浑)的名句是:大漠孤烟直,长河落日圆
唐诗五首 第一课时（30 分） 一、《野望》／王绩（10 分） （1） ，猎马带禽归。 （2）东皋薄暮望， 。 （3）诗中通过描写傍晚景色，表现诗人彷徨寂寞之情的诗句：东皋薄暮望，徒倚欲何依。 （4）诗中通过对季节的描写，表现山景萧瑟寂寞的诗句：树树皆秋色，山山唯落晖。 （5）诗中交代牧人猎者遂愿而归，收获颇丰的诗句：牧人驱犊返，猎马带禽归。 （6）诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子：相顾无相识，长歌怀采薇。 二、《黄鹤楼》／崔颢（11 分） （1）晴川历历汉阳树， 。 （2） ，白云千载空悠悠。 （3） ，烟波江上使人愁。 （4）诗中诗人从传说入笔，以虚实结合的手法描写景物的诗句：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 （5）诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 （6）诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是：晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 （7）诗中情景交融，道尽无限思乡之愁的诗句：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 三、选择题：（9 分） 1、下列对《野望》的赏析，不恰当的一项是（ B 应该是白描手法 ）（3 分） A．首联借陶渊明“登东皋以舒啸”的诗句，暗含诗人归隐之后，尝耕东皋之意。 B．颔联和颈联运用工笔细描的表现手法，精细地描画出了农村生活的真实场景。 C．颔联和颈联运用动静结合的表现手法，使诗歌充满画面感，突出了乡村气息。 D．尾联表明了诗人在现实当中难觅知音，孤苦无依，只好追怀古代的高士贤人。 2、对《黄鹤楼》分析不正确的一项是（ B 不是想象 ） A．开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，抒发了寂寞惆怅之感，气概雄浑，感情真挚。 B．后四句想象在天晴时登楼远眺，由渺不可知的感觉转到晴川草树的景象，文势波澜起伏。 C．尾联紧承前三联，用烟波浩渺的长江烘托作者的归思，与开头意境相应，情融景中。 D．此诗起、承、转、合出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。 3、下列关于诗歌《黄鹤楼》的说法，错误的一项是（C 无凋零之意 ） A、这是一首吊古怀乡的诗歌，流露出作者对故乡的思念之情。 B、据说李白为此诗折服，当时发出这样的感叹：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”。 C、诗中“萋”与“凄”意思相近，说的是凋零的草木叫人伤心。 D、“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。”写出了诗人对岁月不再的遗憾和世事茫茫的感慨。 第二课时（30 分） 一、《使至塞上》／王维（10 分） （1） ，归雁入胡天。 （2）萧关逢候骑， 。 （3） ，归雁入胡天。 （4）大漠孤烟直， 。 （5）即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟（以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情）的两句：征蓬 出汉塞，归雁入胡天。 （6）刻画奇特壮美的塞外风光，被王国维称为“千古壮观”（充分体现了“诗中有画”，笔力苍劲， 意境雄浑）的名句是：大漠孤烟直，长河落日圆
(7)《使至塞上》中交代此行的目的、经过的地方的句子是:单车欲问边,属国过居延 二、《渡荆门送别》/李白(8分) (1) 来从楚国游。 (2 云生结海楼 (3)化静为动,用游动的视觉描写过荆门入楚地的壮阔景象,含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语 句:山随平野尽,江入大荒流 (4)反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句:月下飞天镜,云生结海 楼 (5)借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句:仍怜故乡水,万里送行舟。 《钱塘湖春行》/白居易(8分) (1) 水面初平云脚低 绿杨阴里白沙堤 (3)借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:几处早莺争暖树,谁家新 燕啄春泥。 (4)描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 (5)描写所见早春景象的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能 没马蹄 四、选择题:(6分) 1、对本诗赏析有误的一项是(B) A这首诗首尾叙事,中间写景,融写景、叙事、抒情于一体。 颔联既言事又写景,更在叙事写景中传达出诗人出汉塞入胡天时激动、自豪的情感。 C这首诗中最值得称颂的是颈联,它充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。 D这首诗形象生动地描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光,动静结合,意境雄浑。 2、对这首诗理解不正确的一项是(B) A、“征蓬”两句,既表述了诗人前往边境慰问将士之事,又描写了边塞独特之景,更在叙 事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感 B、诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句, 更是脍炙人口的千古名句。 C、诗中的“圆”字与“直”字,都用得逼真传神,非常讲究景物的画面感,充分体现了王 维“诗中有画”的特色。 D、“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应,点明了诗人此次出使路途 对本诗理解不恰当的一项是。(c) A.本诗精选了如水面初平、早莺暖树、新燕春泥、乱花浅草等富有早春特征的景物。 B.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”与本诗的意境一致 C.本诗流露出诗人喜爱之中隐含的惋惜之情 D.尾联中“行不足”说明诗人看不够美景,陶醉在美好的湖光山色之中。 第三课时(20分) 1、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分) ①东皋薄暮望, 。(王绩《野望》) 猎马带禽归。(王绩《野望》)
(7)《使至塞上》中交代此行的目的、经过的地方的句子是:单车欲问边，属国过居延。 二、《渡荆门送别》／李白（8 分） （1） ，来从楚国游。 (2) ，云生结海楼。 （3）化静为动，用游动的视觉描写过荆门入楚地的壮阔景象，含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语 句：山随平野尽，江入大荒流。 （4）反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句：月下飞天镜，云生结海 楼。 （5）借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句：仍怜故乡水，万里送行舟。 三、《钱塘湖春行》／白居易（8 分） （1） ，水面初平云脚低。 （2） ，绿杨阴里白沙堤 （3）借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新 燕啄春泥。 （4）描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 （5）描写所见早春景象的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能 没马蹄。 四、选择题：（6 分） 1、对本诗赏析有误的一项是( B ) A.这首诗首尾叙事，中间写景，融写景、叙事、抒情于一体。 B.颔联既言事又写景，更在叙事写景中传达出诗人出汉塞入胡天时激动、自豪的情感。 C.这首诗中最值得称颂的是颈联，它充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。 D.这首诗形象生动地描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光，动静结合，意境雄浑。 2、对这首诗理解不正确的一项是（B） A、“征蓬”两句，既表述了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之景，更在叙 事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。 B、诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句， 更是脍炙人口的千古名句。 C、诗中的“圆”字与“直”字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分体现了王 维“诗中有画”的特色。 D、“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途 3、对本诗理解不恰当的一项是。（C ） A.本诗精选了如水面初平、早莺暖树、新燕春泥、乱花浅草等富有早春特征的景物。 B.“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”与本诗的意境一致。 C.本诗流露出诗人喜爱之中隐含的惋惜之情。 D.尾联中“行不足”说明诗人看不够美景，陶醉在美好的湖光山色之中。 第三课时（20 分） （一） 1、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （10 分） ①东皋薄暮望， 。（王绩《野望》） ② ，猎马带禽归。（王绩《野望》）
③悬泉瀑布 (郦道元《三峡》) ④晴川历历汉阳树, 。(崔浩《黄鹤楼》) ?松柏有本性(刘祯《赠从弟》) 归雁入胡天。(王维《使至塞上》) (7)《野望》中抒发作者孤苦无依,只能追怀古代隐士的句子是:相顾无相识 长歌怀采薇。 ⑧)《钱塘湖春行》中从莺、燕的动态中,把春天的活力,大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的 春意生动地描绘春来的句子是_几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 (二) 猎马带禽归 (2)黄鹤一去不复返, ,江入大荒流。 ,谁家新燕啄春泥 (5)渡远荆门外, (6)《三峡》中三峡沉静优美的春夏深潭景致的句子是:素湍绿潭,回清倒影。 ⑦)崔颢的《黄鹤楼》中描述在黄鹤楼上远眺美景的句子是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦 鹉洲。 (8)李白的《渡荆门送别》以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是 仍怜故乡水_,_万甲送行舟_
③悬泉瀑布， 。（郦道元《三峡》） ④晴川历历汉阳树， 。（崔浩《黄鹤楼》） ⑤ ？松柏有本性（刘祯《赠从弟》） ⑥ ，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） （7）《野望》中抒发作者孤苦无依，只能追怀古代隐士的句子是： 相顾无相识 ， 长歌怀采薇 。 （8）《钱塘湖春行》中从莺、燕的动态中，把春天的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的 春意生动地描绘春来的句子是 几处早莺争暖树 ， 谁家新燕啄春泥 。 （二） （1） ，猎马带禽归。 (2) 黄鹤一去不复返， 。 (3) ，江入大荒流。 (4) ，谁家新燕啄春泥。 (5) 渡远荆门外， 。 (6) 《三峡》中三峡沉静优美的春夏深潭景致的句子是： 素湍绿潭，回清倒影 。 （7）崔颢的《黄鹤楼》中描述在黄鹤楼上远眺美景的句子是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦 鹉洲。 （ 8 ） 李 白 的 《 渡 荆 门 送 别 》 以 一 种 独 特 方 式 抒 发 作 者 思 乡 惜 别 之 情 的 句 子 是 仍怜故乡水 ， 万里送行舟