综合实践专题训练卷(七年级下●人教版) 广东中山东升中学杨婧 这学期你参加了什么语文实践活动?请回忆一下,写出一项,并简谈你参加这项活动的收获。(4分) 1、活动名称 (1分) 2、我的收获 (3分) 二、第一单元:《成长的烦恼》(12分) 根据下面几则材料,回答问题 材料一:《中山商报》2007年6月19日讯我市一家为企业和学校提供心理咨询服务的专业机构,5月 初接受东区某两所中学的邀请,进行为期一个月的调查。本次调查的对象共1970名中学生,其 中初中生1147人,高中生822人。调查结果显示: 初中生(1147人)高中生(822人) 所占人数所占比例所占人数所占比例 「重度焦虑129112%4757% 中度焦虑 214 l8.7% 94 l14% 心理亚健康 402 35.0% 225 274% 心理问题严重 58 5% 需专家咨询辅导 材料二:中国宁滅网2007年10月讯该市康宁医院在中心城区抽取了1075名学生进行青少年心理健康 状况的问卷调查,结果发现,44.99%的学生存在心理健康问题,其中29.9%的青少年存在临床意 义的抑郁情绪。三分之二的抑郁症患者曾有自杀想法与行为,15%-25%抑郁症患者最终自杀成功。 材料三:《河北日报》2008年10月6日讯一省会城市抽取了1500多名中学生进行调查,结果表明, 其中有50%的个体心理健康状况良好,30%属基本正常范围,还有20%左右的学生低于正常水平 特别是还有3%6%的学生存在比较严重的心理困扰。 用一句话概括上述材料所反映的主要信息。(3分) 2、作为青少年中的一名,你是否认为自己也存在心理健康问题?你认为自己的心理问题是什么?请说说 你心中的烦恼。并就如何解决这些烦恼,保持自己心理健康的问题,说说你的自我解决之道,与同学 分享一下你的解决办法。(6分) 是否存在心理健康问题 (1分) 你心中的烦恼 (2分) 你的解决办法
综合实践专题训练卷(七年级下●人教版) 广东中山东升中学 杨婧 一、这学期你参加了什么语文实践活动?请回忆一下,写出一项,并简谈你参加这项活动的收获。(4 分) 1、活动名称: (1 分) 2、我的收获: (3 分) 二、第一单元:《成长的烦恼》(12 分) 根据下面几则材料,回答问题。 材料一:《中山商报》2007 年 6 月 19 日讯 我市一家为企业和学校提供心理咨询服务的专业机构,5 月 初接受东区某两所中学的邀请,进行为期一个月的调查。本次调查的对象共 1970 名中学生,其 中初中生 1147 人,高中生 822 人。调查结果显示: 初 中 生(1147 人) 高 中 生(822 人) 所占人数 所占比例 所占人数 所占比例 重度焦虑 129 11.2% 47 5.7% 中度焦虑 214 18.7% 94 11.4% 心理亚健康 402 35.0% 225 27.4% 心理问题严重 需专家咨询辅导 58 5% 材料二:中国宁波网 2007 年 10 月讯 该市康宁医院在中心城区抽取了 1075 名学生进行青少年心理健康 状况的问卷调查,结果发现,44.99%的学生存在心理健康问题,其中 29.9%的青少年存在临床意 义的抑郁情绪。三分之二的抑郁症患者曾有自杀想法与行为,15%-25%抑郁症患者最终自杀成功。 材料三:《河北日报》2008 年 10 月 6 日讯 一省会城市抽取了 1500 多名中学生进行调查,结果表明, 其中有 50%的个体心理健康状况良好,30%属基本正常范围,还有 20%左右的学生低于正常水平, 特别是还有 3%—6%的学生存在比较严重的心理困扰。 1、 用一句话概括上述材料所反映的主要信息。(3 分) 2、 作为青少年中的一名,你是否认为自己也存在心理健康问题?你认为自己的心理问题是什么?请说说 你心中的烦恼。并就如何解决这些烦恼,保持自己心理健康的问题,说说你的自我解决之道,与同学 分享一下你的解决办法。(6 分) 是否存在心理健康问题: (1 分) 你心中的烦恼: (2 分) 你的解决办法:
3、同学遇到了困难、挫折而心情不好,请你写一句名人的名言来勉励他:(3分) 三、第二单元:《黄河,母亲河》(23分) 1、黄河是仅次于长江的,我国的第二大河,是我们的母亲河,历代文人骚客对它描写颇多,而我们的劳 动人民也创作了很多关于黄河的口头文化,请你简述关于黄河的成语、俗语(或谚语)、诗词各一条,并 简述一则与黄河有关的民间故事或神话传说(不超过60个字)。(13分) ①成语 (2分) ②俗语(或谚语): (3分) ③诗词 ④故事或传说 (5分) 2、根据下面这副宣传画,说明这副画想表达的真实含义。 孩子,她可是河呢 是的,但状想绿包幸画把! (图中文字)一一孩子,她可是黄河啊 是的,但我想用绿色来画她! 真实含义 (3分) 3、对于母亲河现在所面临的两大难题:断流和污染,如果你是黄河综治管理处处长,为了保护黄河,你 该采取哪些措施? (4分) 4、你是一家广告公司的经理,想做一则突出环境保护意识,保护母亲河的广告,你该怎么拟这个广告词? 告词 (3分)
(3 分) 3、同学遇到了困难、挫折而心情不好,请你写一句名人的名言来勉励他:(3 分) 三、第二单元:《黄河,母亲河》(23 分) 1、黄河是仅次于长江的,我国的第二大河,是我们的母亲河,历代文人骚客对它描写颇多,而我们的劳 动人民也创作了很多关于黄河的口头文化,请你简述关于黄河的成语、俗语(或谚语)、诗词各一条,并 简述一则与黄河有关的民间故事或神话传说(不超过 60 个字)。(13 分) ①成语: (2 分) ②俗语(或谚语): (3 分) ③诗词: (3 分) ④故事或传说: (5 分) 2、根据下面这副宣传画,说明这副画想表达的真实含义。 (图中文字)——孩子,她可是黄河啊! ——是的,但我想用绿色来画她! 真实含义: (3 分) 3、对于母亲河现在所面临的两大难题:断流和污染,如果你是黄河综治管理处处长,为了保护黄河,你 该采取哪些措施? (4 分) 4、你是一家广告公司的经理,想做一则突出环境保护意识,保护母亲河的广告,你该怎么拟这个广告词? 广告词: (3 分)
四、第三单元:《我也追“星”》(12分) 1、你的偶像明星(名人)是: (1分);你喜欢、崇拜他,是因为他: 。(2分) 2、你认为我们应当如何看待“追星”这样的行为?(不超过50个字) 你的看法 (3分) 3、对“追星”导致父死家破的杨丽娟,为了劝勉她,你会对她说: 4、请你介绍一位中山籍的文化名人,介绍他(她)所取得的成就,可以从文化地位、代表作、影响等角度 来介绍。(50字左右) (3分) 五、第四单元:《戏曲大舞台》(18分) 1、京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点,而下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛。小刚正 好要策划本组同学表演一场“水浒戏”,打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。你认为这张黑脸谱最 适于扮演 (1分),因为从“ ”(3分)这 事件中可以看出他的强悍、勇猛。 黑脸谱 备选人物 吴用 李逵 高俅 2、你所在地区的戏曲艺术被称为 (1分),你所知道的该剧著名唱段有(至少列举一 项): 。(3分) 3、在一次“广东音乐戏曲晚会”上,你是节目主持人,请你为接下来的演出:著名粤剧表演艺术家 红线女所演唱的曲目《荔枝颂》写一段节目串词。 4分) 4、为了调查现代中小学生对民间戏曲文化艺术的了解与传承情况,我们准备对全国几十所中小学校进行 次网上调研活动,做为这次调查小组的主要负责人,你将负责设计调查问卷的工作,现在请列举两项你 所设计的问卷问题 分) (3分)
四、第三单元:《我也追“星”》(12 分) 1、你的偶像明星(名人)是: (1 分);你喜欢、崇拜他,是因为他: 。(2 分) 2、你认为我们应当如何看待“追星”这样的行为?(不超过 50 个字) 你的看法: 。(3 分) 3、 对“追星”导致父死家破的杨丽娟,为了劝勉她,你会对她说: 。(3 分) 4、请你介绍一位中山籍的文化名人,介绍他(她)所取得的成就,可以从文化地位、代表作、影响等角度 来介绍。(50 字左右) 。(3 分) 五、第四单元:《戏曲大舞台》(18 分) 1、京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点,而下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛。小刚正 好要策划本组同学表演一场“水浒戏”,打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。你认为这张黑脸谱最 适于扮演 (1 分),因为从 “ ”(3 分)这一 事件中可以看出他的强悍、勇猛。 2、你所在地区的戏曲艺术被称为: (1 分),你所知道的该剧著名唱段有(至少列举一 项): 。(3 分) 3、在一次“广东音乐戏曲晚会”上,你是节目主持人,请你为接下来的演出:著名粤剧表演艺术家—— 红线女所演唱的曲目《荔枝颂》写一段节目串词。 (4 分) 4、为了调查现代中小学生对民间戏曲文化艺术的了解与传承情况,我们准备对全国几十所中小学校进行 一次网上调研活动,做为这次调查小组的主要负责人,你将负责设计调查问卷的工作,现在请列举两项你 所设计的问卷问题: ① (3 分) ② (3 分)
六、第五单元:《漫话探险》(15分) 09年6月3日,江西省登山运动协会的一份数据显示,在2008年中国内地在山难中遇难人员共报告 20人。20人遇难发生在18次活动中,其中高山探险3起,户外山难15起。直接死因分别为滑坠及高处 坠落5人,溺亡5人(包括山洪冲走溺亡3人),自然灾害(泥石流、雷击)2人,死于疾病4人,毒蛇咬 伤中毒1人,迷路失踪3人。实际上,如此频繁的意外,已经让人们对户外探险这一新兴方式产生了种种 疑问,甚至有人提出叫停这一项目。对此你有何看法? (3分) 2、有两个队正在以“探险是利大于弊,是弊大于利”的辩题进行辩论,反方引出上述例子作为“弊大于 利”大于利的论据,认为探险是把生命当作儿戏,应当叫停。做为正方,你如何进行反驳(不超过120个 字) (5分) 3、为了有利地论证本方观点,说明“探险利大于弊”的问题,你将例举 (1分)国探险家 的例子,以他在的探险活动中对 (3分)的发现故事, 对人类的 (3分)具 有重大意义为由,进行论证。 七、第六单元:《马的世界》(16分) 1、马和人类同生死,共荣辱,经历了数千年的风风雨雨,成为我们忠实的朋友。人们情不自禁用诗文来 描述它,请你按要求各写出两例来。(6分) (1)有关马的诗句 (3分) (2)有关马的俗语 (2分) (3)有关马的成语: (1分) 2、马是画家的爱物,在这次活动中,你一定少不了收集欣赏名家名马画。下面这幅画可是名扬天下的国 宝哦。你知道它的名称和作者吗?请你仔细观察、品味,从画面的艺术特色和象征意义等方面,为它写一 段解说词。(10分) 名称 (2分) 作者: (2分) 解说词(不超过50个字) (6分)
六、第五单元:《漫话探险》(15 分) 09 年 6 月 3 日,江西省登山运动协会的一份数据显示,在 2008 年中国内地在山难中遇难人员共报告 20 人。20 人遇难发生在 18 次活动中,其中高山探险 3 起,户外山难 15 起。直接死因分别为滑坠及高处 坠落 5 人,溺亡 5 人(包括山洪冲走溺亡 3 人),自然灾害(泥石流、雷击)2 人,死于疾病 4 人,毒蛇咬 伤中毒 1 人,迷路失踪 3 人。实际上,如此频繁的意外,已经让人们对户外探险这一新兴方式产生了种种 疑问,甚至有人提出叫停这一项目。对此你有何看法? 1、看法: (3 分) 2、有两个队正在以“探险是利大于弊,是弊大于利”的辩题进行辩论,反方引出上述例子作为“弊大于 利”大于利的论据,认为探险是把生命当作儿戏,应当叫停。做为正方,你如何进行反驳(不超过 120 个 字)。 反驳: (5 分) 3、 为了有利地论证本方观点,说明“探险利大于弊”的问题,你将例举 (1 分)国探险家 的例子,以他在的探险活动中对 (3 分)的发现故事, 对人类的 (3 分)具 有重大意义为由,进行论证。 七、第六单元:《马的世界》(16 分) 1、马和人类同生死,共荣辱,经历了数千年的风风雨雨,成为我们忠实的朋友。人们情不自禁用诗文来 描述它,请你按要求各写出两例来。(6 分) ⑴有关马的诗句: (3 分) ⑵有关马的俗语: (2 分) ⑶有关马的成语: (1 分) 2、马是画家的爱物,在这次活动中,你一定少不了收集欣赏名家名马画。下面这幅画可是名扬天下的国 宝哦。你知道它的名称和作者吗?请你仔细观察、品味,从画面的艺术特色和象征意义等方面,为它写一 段解说词。(10 分) 名称: (2 分) 作者: (2 分) 解说词(不超过 50 个字):_________________________________ ___ (6 分)
综合实践专题训练卷(七年级下●人教版)参考答案 、1、示例:《黄河,中华民族的摇篮》 2、示例:通过上网查询和与同学的交流,了解了黄河的源头、流经的省市的知识;知 道黄河在历史上的灾患和今天人们如何治理黄河所取得的成就;真正明白了黄河是中华民族 的摇篮。 、1、多个城市对中学生心理健康状况调査的结果显示:中学生心理普遍存在亚健康问题, 急需重视并予以解决。(意思对即可) 2、略 3、示例:如长风破浪会有时,直挂云帆济沧海等 或第四课《诗两首》之普希金《假如生活欺骗了你》:“假如生活欺骗了你,不要悲 伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临 三、1、①河清海晏泾渭分明望洋兴叹中流砥柱等 ②跳进黄河洗不清或不到黄河心不死; ③黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)白日依山尽,黄河入海 流。(王之涣《登鹳雀楼》)君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》)大 漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)等 ④示例:传说帝尧时期,黄河流域经常发生洪水。为了制止洪水泛滥,保护农业,尧 帝曾召集部落首领会议,征求治水能手来平息水害。鲧被推荐来负责这项工作。鲧接受 任务后,采用堤工障水,作三仞之城,用简单的堤埂把居住区围护起来以障洪水,九年
综合实践专题训练卷(七年级下●人教版)参考答案 一、1、示例:《黄河,中华民族的摇篮》 2、示例:通过上网查询和与同学的交流,了解了黄河的源头、流经的省市的知识;知 道黄河在历史上的灾患和今天人们如何治理黄河所取得的成就;真正明白了黄河是中华民族 的摇篮。 二、1、多个城市对中学生心理健康状况调查的结果显示:中学生心理普遍存在亚健康问题, 急需重视并予以解决。(意思对即可) 2、略 3、示例:如长风破浪会有时,直挂云帆济沧海等; 或 第四课《诗两首》之 普希金《假如生活欺骗了你》:“假如生活欺骗了你,不要悲 伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。” 三、1、①河清海晏 泾渭分明 望洋兴叹 中流砥柱等; ②跳进黄河洗不清 或 不到黄河心不死; ③黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》) 白日依山尽,黄河入海 流。(王之涣《登鹳雀楼》) 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》) 大 漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)等。 ④示例:传说帝尧时期,黄河流域经常发生洪水。为了制止洪水泛滥,保护农业,尧 帝曾召集部落首领会议,征求治水能手来平息水害。鲧被推荐来负责这项工作。鲧接受 任务后,采用堤工障水,作三仞之城,用简单的堤埂把居住区围护起来以障洪水,九年
而不得成功,最后被放逐羽山而死。舜帝继位以后,任用鲧的儿子禹治水。禹总结父亲 的治水经验,改鲧“围堵障”为“疏顺导滞”的方法,利用水自高向低流的自然趋势, 顺地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊,然后合通四海,从而 平息了水患,使百姓得以从高地迁回平川居住和从事农业生产。后来禹因此而成为夏朝 的第一代君王,并被人们称为“神禹”而传与后世 另还有:夸父逐日、李闯王渡黄河、大禹治水三过家门而不入等 2、教育人们保护我们的母亲河一一黄河,让她不受污染,应当从小做起,从我做起。(只 要理解正确,意思对即可。) 3、示例:加强流域水资源统一管理和保护,实行全河河道水量统一调度;坚持节水方针, 发展节水型农业,建立节水型产业:加强流域生态环境保护和建设加快南水北调进程。(只要 与之相关,或意思对即可。) 4、九曲黄河一份情,两岸绿林四季清。黄河不能停止奔腾,中华的血脉容不得玷污! 或黄河被污染了,你还洁净吗? 四、1、略(只要喜欢、崇拜的理由正面、积极、向上即可得分) 2、追星本来是为了让自己的生活更加丰富多彩,从这个角度看,追星无可厚非,但如 果过分狂热,那追星就失去了青春、纯真的色彩。由此可见,追星只是我们生活中的点缀, 而不应该是生活的全部,我们应当理智对待,切忌盲 3、略 4、示例:容国团,他创造了中国历史上第一个世界冠军的辉煌业绩,永垂史册。“人生 能有几次搏”的名言,激励了一代又一代青年人。或郑观应,实业家,改良主义思想家 撰有《盛世危言》一书,是实行君主立宪制度,培养具有近代科学技术知识的实学人才。(只 要选择人物地域及其事迹正确即可。) 五、1、李逵沂岭杀四虎、江州劫法场、打死殷天锡、元夜闹东京、扯诏谤徽宗等。(能 简要点出一个相关事例,体现李逵强悍、勇猛的特点即可) 2、粤剧《彩云追月》《分飞雁》《帝女花》等
而不得成功,最后被放逐羽山而死。舜帝继位以后,任用鲧的儿子禹治水。禹总结父亲 的治水经验,改鲧“围堵障”为“疏顺导滞”的方法,利用水自高向低流的自然趋势, 顺地形把壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊,然后合通四海,从而 平息了水患,使百姓得以从高地迁回平川居住和从事农业生产。后来禹因此而成为夏朝 的第一代君王,并被人们称为“神禹”而传与后世。 另还有:夸父逐日、李闯王渡黄河、大禹治水三过家门而不入等。 2、教育人们保护我们的母亲河——黄河,让她不受污染,应当从小做起,从我做起。(只 要理解正确,意思对即可。) 3、示例:加强流域水资源统一管理和保护,实行全河河道水量统一调度;坚持节水方针, 发展节水型农业,建立节水型产业;加强流域生态环境保护和建设加快南水北调进程。(只要 与之相关,或意思对即可。) 4、九曲黄河一份情 ,两岸绿林四季清。 黄河不能停止奔腾,中华的血脉容不得玷污! 或 黄河被污染了,你还洁净吗? 四、1、略(只要喜欢、崇拜的理由正面、积极、向上即可得分) 2、追星本来是为了让自己的生活更加丰富多彩,从这个角度看,追星无可厚非,但如 果过分狂热,那追星就失去了青春、纯真的色彩。由此可见,追星只是我们生活中的点缀, 而不应该是生活的全部,我们应当理智对待,切忌盲目。 3、略 4、示例:容国团,他创造了中国历史上第一个世界冠军的辉煌业绩,永垂史册。“人生 能有几次搏”的名言,激励了一代又一代青年人。 或 郑观应,实业家,改良主义思想家。 撰有《盛世危言》一书,是实行君主立宪制度,培养具有近代科学技术知识的实学人才。(只 要选择人物地域及其事迹正确即可。) 五、1、李逵 沂岭杀四虎、江州劫法场、打死殷天锡、元夜闹东京、扯诏谤徽宗等。(能 简要点出一个相关事例,体现李逵强悍、勇猛的特点即可) 2、粤剧 《彩云追月》 《分飞雁》 《帝女花》等
3、示例:大家都知道广东地区盛产荔枝,早在唐朝时期就有了白居易“日啖荔枝三百 颗,不辞长作岭南人。”的千古佳话,由此可见广东荔枝的魅力之大。而我们广东的著名粤剧 表演艺术家一一红线女女士,更是用了独具广东特色的粤剧表演艺术,将它深情款款地唱出 下面请欣赏由她所演唱的曲目《荔枝颂》 4、略(问题设计合理即可) 六、1、略 2、略(理由只要合理或包括以下任一观点即可成立:①探险并不是冒险,不是作无谓的 牺牲,是有备而去;②探险不是作无谓的牺牲,通过探险可以更好的开发地球资源;③探险 是一种对未知领域的探索活动,它是对自然和自我的挑战,更是一种超越自我,拼搏进取的 生命价值体现。) 3、示例:葡萄牙麦晢伦麦晢伦海峡和东印度(或地球可以环行航行回到始航点)地 球是圆形的理论做了最初、最真实的证明 中国徐霞客长江源头进行研究和记录长江流域的地理、地貌、地质、水 文、气候、植物、农业、矿业、手工业、交通运输、名胜古迹、风土人情等方面具有很高的 科学和文学价值 中国余纯顺穿越罗布泊中国西部无人区的探索与发现 七、1、(1)草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。(王维《观猎》)春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 (孟郊《登科后》)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十五月四日风雨大作》)等 (2)马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。君子一言,驷马难追。牛头不对马嘴· (3)兵荒马乱单枪匹马害群之马汗马功劳等。 2、八骏图徐悲鸿《八骏图》是徐悲鸿最著名的作品之一,以周穆王的八匹马为题 材,画面上的马形态各异,飘逸灵动,是不可多得的珍品 解说词能抓住以下任一点即可:①徐悲鸿所画的奔马,奔腾驰骋,桀骜不凡,自由奔放 欢快振奋,观之令人惊心动魄,在写实之中充满了浪漫主义的风格。②画家不仅把骏马作为 自己绘画的象征,更是一种精神的追求,是对自由和激情的赞美和讴歌。③徐悲鸿擅长以马
3、示例:大家都知道广东地区盛产荔枝,早在唐朝时期就有了白居易“日啖荔枝三百 颗,不辞长作岭南人。”的千古佳话,由此可见广东荔枝的魅力之大。而我们广东的著名粤剧 表演艺术家——红线女女士,更是用了独具广东特色的粤剧表演艺术,将它深情款款地唱出, 下面请欣赏由她所演唱的曲目《荔枝颂》。 4、略(问题设计合理即可) 六、1、略 2、略(理由只要合理或包括以下任一观点即可成立:①探险并不是冒险,不是作无谓的 牺牲,是有备而去;②探险不是作无谓的牺牲,通过探险可以更好的开发地球资源;③探险 是一种对未知领域的探索活动,它是对自然和自我的挑战,更是一种超越自我,拼搏进取的 生命价值体现。) 3、示例:葡萄牙 麦哲伦 麦哲伦海峡和东印度(或地球可以环行航行回到始航点) 地 球是圆形的理论做了最初、最真实的证明 中国 徐霞客 长江源头进行研究和记录 长江流域的地理、地貌、地质、水 文、气候、植物、农业、矿业、手工业、交通运输、名胜古迹、风土人情等方面具有很高的 科学和文学价值。 中国 余纯顺 穿越罗布泊 中国西部无人区的探索与发现 七、1、(1)草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。(王维《观猎》) 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 (孟郊《登科后》) 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十五月四日风雨大作》)等。 (2)马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。 君子一言,驷马难追。 牛头不对马嘴…… (3)兵荒马乱 单枪匹马 害群之马 汗马功劳等。 2、八骏图 徐悲鸿 《八骏图》是徐悲鸿最著名的作品之一,以周穆王的八匹马为题 材,画面上的马形态各异,飘逸灵动,是不可多得的珍品。 解说词能抓住以下任一点即可:①徐悲鸿所画的奔马,奔腾驰骋,桀骜不凡,自由奔放, 欢快振奋,观之令人惊心动魄,在写实之中充满了浪漫主义的风格。②画家不仅把骏马作为 自己绘画的象征,更是一种精神的追求,是对自由和激情的赞美和讴歌。③徐悲鸿擅长以马
喻人,托物抒怀,以此来表达自己的爱国热情。徐悲鸿笔下的马是“一洗万古凡马空”,独有 一种精神抖擞、豪气勃发的意态。④在技法上,他以中国的水墨为主要表现手段,又参用西 方的透视法、解剖法等,逼真生动地描绘了马的飒爽英姿。用笔刚健有力,用墨酣畅淋漓。 ⑤晕染全部按照马的形状结构而施加,墨色浓淡有致,既表现了马的形体,又不影响墨色的 韵味。徐悲鸿的马是中西融合的产物,这种融合是极为成功的
喻人,托物抒怀,以此来表达自己的爱国热情。徐悲鸿笔下的马是“一洗万古凡马空”,独有 一种精神抖擞、豪气勃发的意态。④在技法上,他以中国的水墨为主要表现手段,又参用西 方的透视法、解剖法等,逼真生动地描绘了马的飒爽英姿。用笔刚健有力,用墨酣畅淋漓。 ⑤晕染全部按照马的形状结构而施加,墨色浓淡有致,既表现了马的形体,又不影响墨色的 韵味。徐悲鸿的马是中西融合的产物,这种融合是极为成功的