综合性实践活动 1、《十堰晚报》“视听阅读”版开设了一个新栏目“读书访谈录,首期话题围绕”读名著“展开 将邀请诗人作家为嘉宾 (1)假如你是城关一中的小记者,请你围绕这个话题设计两个问题向嘉宾提出,紧扣话题,表述 简明。 (3)你对现在青少年读名著的情况进行调査,发现了不好的现象,请列举一种现象并提出自己的 改进意见。 2、走进五彩缤纷、朝气莲勃的青春花季,梦想与希望齐飞。责任与担当同在,花季雨季的我们 应该珍惜青春,健康成长。为迎接“五·四”青年节的到来,我校团委组织开展“青春畅想 系列活动,请你积极参加。 (1)活动期间,每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报。请你参照示例,再设计两 个板块示例。例:板块一:青春的宣言 (2)校团委要评选“校园青春形象大使”,向各班同学征求意见。你认为要想成为“校园青春形象 大使”应具备哪些条件?至少答出三点 (3)团委征集赞美青春的优美短句,入送的作品将在青年节那天展出。请你写几句话来赞美青春 (至少使用两种修辞手法,不能抄录材料中的句子)假如你们班的郑洁同学获得“校园形象 大使”的荣誉称号,你写给她的颁奖词是什么? 同学都想趁假期放松一下,而旅游是一种选择,某旅行社为此也特射了假日旅行专线。 (1)请你以旅行社的名义写一段话,想学生推荐你熟悉的旅游景点。要求:语言简明,连贯,得 体,有吸引力。不少于40字
综合性实践活动 1、《十堰晚报》“视听阅读”版开设了一个新栏目“读书访谈录，首期话题围绕”读名著“展开， 将邀请诗人作家为嘉宾。 （1）假如你是城关一中的小记者，请你围绕这个话题设计两个问题向嘉宾提出，紧扣话题，表述 简明。 （3）你对现在青少年读名著的情况进行调查，发现了不好的现象，请列举一种现象并提出自己的 改进意见。 2、走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季，梦想与希望齐飞。责任与担当同在，花季雨季的我们， 应该珍惜青春，健康成长。为迎接“五·四”青年节的到来，我校团委组织开展“青春畅想” 系列活动，请你积极参加。 （1）活动期间，每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报。请你参照示例，再设计两 个板块示例。例：板块一：青春的宣言 （2）校团委要评选“校园青春形象大使”，向各班同学征求意见。你认为要想成为“校园青春形象 大使”应具备哪些条件？至少答出三点 （3）团委征集赞美青春的优美短句，入送的作品将在青年节那天展出。请你写几句话来赞美青春 （至少使用两种修辞手法，不能抄录材料中的句子）假如你们班的郑洁同学获得“校园形象 大使”的荣誉称号，你写给她的颁奖词是什么？ 3、同学都想趁假期放松一下，而旅游是一种选择，某旅行社为此也特射了假日旅行专线。 （1）请你以旅行社的名义写一段话，想学生推荐你熟悉的旅游景点。要求：语言简明，连贯，得 体，有吸引力。不少于 40 字
(2)你若作为一名导游,向外地游客介绍十堰的一种特产。 (3)武当山宣传标语:①山不在高,武当山灵。水不在凉,丹江水清,人间仙境,天下独尊。② 问道武当山,养生太极湖。请你任选一条,评析妙处。 4、网上读写与交流。 (1)①你熟悉的网站名称有哪些?(写两个以上) ②你怎样在网上查阅最美教师的资料? (2)雅典奥运会上,刘翔获得110米冠军,请以学生小雨的名义给她发一封(e-mai)表示祝贺。 (3)“西祠网站”发表话题:“学校把你的成绩用短信发给家长你是否愿意”结果又很多人跟帖, 请你代表三个回应人发表不同意见。 回应人 回应人二: 回应人三: 回应人四 5、班上开展“师恩难忘”的感恩活动。 (1)请你把这个活动的内容,收集制成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物为手抄报设计报 名和栏目。仿照下面示例,写出报名和四个栏目名称。 例:报名:园丁颂 栏目:课堂内外 ①报名
（2）你若作为一名导游，向外地游客介绍十堰的一种特产。 （3）武当山宣传标语：①山不在高，武当山灵。水不在凉，丹江水清，人间仙境，天下独尊。② 问道武当山，养生太极湖。请你任选一条，评析妙处。 4、网上读写与交流。 （1）①你熟悉的网站名称有哪些？（写两个以上） ②你怎样在网上查阅最美教师的资料？ （2）雅典奥运会上，刘翔获得 110 米冠军，请以学生小雨的名义给她发一封（e-mail）表示祝贺。 （3）“西祠网站”发表话题：“学校把你的成绩用短信发给家长你是否愿意”结果又很多人跟帖， 请你代表三个回应人发表不同意见。 回应人一： 回应人二： 回应人三： 回应人四： 5、班上开展“师恩难忘”的感恩活动。 （1）请你把这个活动的内容，收集制成手抄报，作为毕业时送给老师的特殊礼物为手抄报设计报 名和栏目。仿照下面示例，写出报名和四个栏目名称。 例：报名：园丁颂 栏目：课堂内外 ①报名：
②栏目A B ③为手抄报写一段“编者的话”说明这期手抄报的主题 (2)请你给英语老师打电话邀请她参加本次活动,你该怎么说? (3)内向的你感激的话难说出口,你想编条短信表达对老师感激之情,你的短信内容是什么? 6、“来去茶楼”老板很会动脑筋,生意红火。原因有:在茶楼的大门上写着对联: 上联:为名忙,为利忙,忙里偷闲,喝杯茶去 下联:劳心苦,劳力苦,苦中作乐,拿壶酒来。 (1)请任选一角度,分析该对联的妙处。 (2)经营的特色小吃“臭豆腐”的广告语是:臭名远扬,香飘潜力;请解释“臭”含义。 (3)请谈谈这则广告语妙在哪里?
②栏目 A、 B、 C、 D、 ③为手抄报写一段“编者的话”说明这期手抄报的主题。 （2）请你给英语老师打电话邀请她参加本次活动，你该怎么说？ （3）内向的你感激的话难说出口，你想编条短信表达对老师感激之情，你的短信内容是什么？ 6、“来去茶楼”老板很会动脑筋，生意红火。原因有：在茶楼的大门上写着对联： 上联：为名忙，为利忙，忙里偷闲，喝杯茶去。 下联：劳心苦，劳力苦，苦中作乐，拿壶酒来。 （1）请任选一角度，分析该对联的妙处。 （2）经营的特色小吃“臭豆腐”的广告语是：臭名远扬，香飘潜力；请解释“臭”含义。 （3）请谈谈这则广告语妙在哪里？