第六章第二节中国的可持续发展实践导学案 【学习目标】 1.理解我国走可持续发展道路的必然性 2.通过案例分析,了解我国走可持续发展道路的实践 3.认识在可持续发展过程中,个人应具备的态度和责任 课前预习案 【使用说明及学法指导】 依据课前预习案通读P99一P104教材,进行知识梳理;勾划课本并写上提示语:熟记基础知识 完成教材助读部分,限时30分钟,独立完成 3.将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的疑问”处。 【重难点】 1.中国走可持续发展道路的必然性 中国实施可持续发展的途径和具体案例分析 【教材助读】 走可持续发展道路的必然性 成就:中国以世界的耕地养活着世界的人口 2.我国在协调人地关系上面临的挑战: ①庞大的人口压力 我国人口 数量多;人口的素质 ②资源相对短缺 我国自然资源总量 但人均占有量 由于生产技术水平 资源利用率 同时我国经济 对资源需求量大 深刻的环境危机 问题 具体表现 发展趋势 环境污染 仍在发展,迅速由 向 污染等 蔓延 生态破坏 水土 和草地锐减, 成少等 范围在 程度在 3.行动:1994年3月《中国21世纪议程一中国21世纪 白皮书》 二、实施可持续发展的途径 1.循环经济 ①手段:环境 技术 ②核心:提高 效益 ⑧资源利用方式:环境 方式 ④目的:实现经济活动的 ⑤根据教材P10两人的对话,总结出传统经济和循环经济的区别 资源利用方式 利用 资源输入 利用 资源利用率 利用,利用率 资源 废弃物处置 污染和废弃物 物质流动 物质反复。流 结果 获得」 同时带来 效益相结合 ⑥实践:调整工业经济结构, 调整农业经济结构,发展 2.实现循环经济的途径 ①工业模式一—清洁生产 第1页
第 1 页 第六章 第二节 中国的可持续发展实践导学案 【学习目标】 1． 理解我国走可持续发展道路的必然性。 2． 通过案例分析，了解我国走可持续发展道路的实践。 3． 认识在可持续发展过程中，个人应具备的态度和责任。 课前预习案 【使用说明及学法指导】 1. 依据课前预习案通读 P99－P104 教材，进行知识梳理；勾划课本并写上提示语；熟记基础知识。 2. 完成教材助读部分，限时 30 分钟，独立完成。 3. 将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面“我的疑问”处。 【重难点】 1. 中国走可持续发展道路的必然性。 中国实施可持续发展的途径和具体案例分析。 【教材助读】 一、 走可持续发展道路的必然性： 1．成就：中国以世界 的耕地养活着世界 的人口。 2．我国在协调人地关系上面临的挑战： ①庞大的人口压力 我国人口 ，数量多；人口的素质 。 ②资源相对短缺 我国自然资源总量 ，但人均占有量 ；由于生产技术水平 ，资源利用率 ； 同时我国经济 ，对资源需求量大。 ③深刻的环境危机 问题 具体表现 发展趋势 环境污染 污染、 污染、 污染、 污染等 仍在发展，迅速由 向 蔓延 生态破坏 水土 ， 化， 和草地锐减， 减少等 范围在 ，程度在 3．行动：1994 年 3 月《中国 21 世纪议程—中国 21 世纪 白皮书》 二、 实施可持续发展的途径 1．循环经济 ① 手段：环境 技术 ② 核心：提高 效益 ③ 资源利用方式：环境 方式 ④ 目的：实现经济活动的 ⑤ 根据教材 P101 两人的对话，总结出传统经济和循环经济的区别： 项目 传统经济 循环经济 资源利用方式 利用 资源输入 ， 利用 资源利用率 利用，利用率 资源 ，利用率 废弃物处置 污染和废弃物 废弃物 物质流动 流动 物质反复 流动 结果 获得 同时带来 和 效益相结合 ⑥ 实践：调整工业经济结构，推行 ；调整农业经济结构，发展 。 2．实现循环经济的途径 ①工业模式——清洁生产
环境效益:实现了资源的利用,并在过程中控制了大部分污染,减少工业污染的来源 经济效益:有利于 和 调整 ②农业模式生态农业 原理: 的观点 方式:调整原有 发展种植业与 相结合,协调各层关系。 目的:形成 的良性循环,实现农业的可持续发展 【我的疑问】 我的疑问: 我的收获 请将自主学习中的疑难写下来与大家讨论交流! 请将自主学习中的收获写下来与大家分享! 课后巩固案 1.我国所面临的生存和发展的巨大压力有 A.以农村为中心的环境污染在迅速蔓延B.庞大的人口压力 C.自然资源总量少 D.自然灾害频繁 2.下列属于清洁生产的是 () 生产可在自然界分解的包装袋 ②及时清理垃圾 ③加强对生产末端环境污染的处理④利用矿物燃烧 ①② B.②③ C.①③ 3.生态农业与传统农业的根本区别在于 A.粮食产量高 B.种植业比重下降,而林、牧业发达 C.农业生产与环境保护有机结合D.机械化、电气化水平高 读右图,回答4-5题 4.下列对图中循环经济的理解,错误的是 A.发展循环经济是转变经济增长方式的唯一途径 B.发展循环经济可以实现废弃物再利用,使资源得以充分利用 C.循环经济发展模式既能促进经济发展,又能降低环境污染 D.在农业中推行循环经济有利于调整农村产业结构,并增加就业机会 5.我国下列省区中,最适宜推广图中循环经济模式的是 A.青海省 B.四川省 C.广东省 D.河南省 【课前预习案条案】 %、22%2.①基数大、较低②大,少,低,低,低,发展较 ∈米收割 G牛粪发酵 快 ③大气,水,固体废弃物,噪声,城市,农村,流失,荒漠,森林,生 *《 物多样性,扩大,加剧 ∈玉米 3.生态可持续发展 1.无害化,生态,友好,生态化粗放,一次性,低,大量排放,单向,经济,环境问题 减量化,集约,再利用,高,再生资源化,循环,经济,生态,清洁生产、生态农业 2.①可持续,生产,技术改造,工业结构②生态系统,林、牧、副、渔业、生态上、经济上 【课后巩固案答案】1-5 BCCAD 课内探究案 【合作探究】 走可持续发展道路的必然性和途径
环境效益：实现了资源的 利用，并在 过程中控制了大部分污染，减少工业污染的来源。 经济效益：有利于 和 调整。 ②农业模式生态农业 原理： 的观点 方式：调整原有 ，发展种植业与 、 、 、 相结合，协调各层关系。 目的：形成 和 的良性循环，实现农业的可持续发展。 【我的疑问】 课后巩固案 1．我国所面临的生存和发展的巨大压力有 ( ) A．以农村为中心的环境污染在迅速蔓延 B．庞大的人口压力 C．自然资源总量少 D．自然灾害频繁 2．下列属于清洁生产的是 ( ) ①生产可在自然界分解的包装袋 ②及时清理垃圾 ③加强对生产末端环境污染的处理 ④利用矿物燃烧 A． ①② B．②③ C．①③ D．②④ 3．生态农业与传统农业的根本区别在于 ( ) A．粮食产量高 B．种植业比重下降，而林、牧业发达 C．农业生产与环境保护有机结合 D．机械化、电气化水平高 读右图，回答 4—5 题 4．下列对图中循环经济的理解，错误的是 ( ) A．发展循环经济是转变经济增长方式的唯一途径 B．发展循环经济可以实现废弃物再利用，使资源得以充分利用 C．循环经济发展模式既能促进经济发展，又能降低环境污染 D．在农业中推行循环经济有利于调整农村产业结构，并增加就业机会 5．我国下列省区中，最适宜推广图中循环经济模式的是 ( ) A．青海省 B．四川省 C．广东省 D．河南省 【课前预习案条案】 一、 1．7%、 22% 2．①基数大、较低 ②大，少，低，低，低，发展较 快 ③大气，水，固体废弃物，噪声，城市，农村，流失，荒漠，森林，生 物多样性，扩大，加剧 3．生态可持续发展 二、1．无害化， 生态，友好，生态化 粗放，一次性，低，大量排放，单向，经济，环境问题 减量化，集约，再利用，高，再生资源化，循环，经济，生态 ， 清洁生产 、生态农业 2．①可持续 ，生产， 技术改造 ，工业结构 ②生态系统，林、牧、副、渔业、生态上、经济上 【课后巩固案答案】 1－5 BCCAD 课内探究案 【合作探究】 一、走可持续发展道路的必然性和途径 我的疑问： 请将自主学习中的疑难写下来与大家讨论交流！ 我的收获： 请将自主学习中的收获写下来与大家分享！
实施可持续发展的案例分析 【案例1】 江门银洲湖纸业基地 江门银洲湖纸业基地位于江门市新会区双水镇,现有维达、振隆、坡利、中顺、仁科绿洲、亚太等纸厂 建成授产,以双水电厂作为公用工程岛,通过“集中供电、集中供水、集中供热、集中供冷、集中治污、集 中物流、集中废弃物綜合利用”的公共设施配置和造纸厂整合在一起。 1、集中供电、热、冷、水 发电厂利用高品质的蒸汽发电,将发电后仍具有一定能量的低品质蒸汽供给造纸厂干燥纸品,又分出小 部分供给大型冷机集中制冷;冋时利用发电厂烟气余热制冷,年节能量为1.2万吨标煤,提髙了蒸汽的能源利 用率。工业水首先供给高档纸品生产线,其水污染轻,经过轻度处理后用于中低档纸生产线循环再用 2、集中治污、废弃物综合利用、物流 纸业基地集中建设大型污水处理厂,集中处理造纸企业排放污水,达标后大部分供纸厂循环利用,使基 地每年的总取水量和总排污水量减少1900万m3,减少COD(化学需氧量,越大说明水体受有机物的污染越 严重)排放1900吨。并大量使用废纸等二次纤维作为原料,年利用废纸210万吨,年节约木材900万立方。 基地统一建设公用码头、轮船、物流公路网,方便电厂燃料、原材料、产品的运输,避免了各厂自建码头等 所出现的重复投资,可降低造纸企业港口物流成本20-30%。 (1)阅读案例,试分析银洲湖纸业基地工程岛的作用和意义: (2)通过分析材料,参考酒精厂的流程图,试画出银洲湖纸业的大致流程示意图: 案例2】 河南某酒精总厂的清洁生产 (1)阅读课本P102酒精厂案例,比较酒精厂推行清洁生产工艺前后生产的特点: 前 (2)通过阅读酒精厂清洁生产工艺流程图,试分析该厂清洁生产的环境效益和经济效益: 环境效益: 经济效益: 【案例3】 北京留民营生态农业 (1)阅读课本P103北京留民营生态农业案例,总结其进行生态农业建设主要措施的意义: 主要措施 意义 (2)阅读北京留民营村的生态农业循环利用关系图,指出该生态农业的核心纽带,理解其循环关系: 核心纽带 看图说出循环关系 三、实施可持续发展的公众参与 【讨论】:实施可持续发展必须依靠公众的支持和参与,在日常生活中可取哪些有可持续发展的行动呢? 第3页
第 3 页 二、实施可持续发展的案例分析 【案例 1】 江门银洲湖纸业基地 江门银洲湖纸业基地位于江门市新会区双水镇 ，现有维达、振隆、坡利、中顺、仁科绿洲、亚太等纸厂 建成投产，以双水电厂作为公用工程岛，通过“集中供电、集中供水、集中供热、集中供冷、集中治污、集 中物流、集中废弃物综合利用” 的公共设施配置和造纸厂整合在一起。 1、 集中供电、热、冷、水 发电厂利用高品质的蒸汽发电，将发电后仍具有一定能量的低品质蒸汽供给造纸厂干燥纸品，又分出小 部分供给大型冷机集中制冷；同时利用发电厂烟气余热制冷，年节能量为 1.2 万吨标煤，提高了蒸汽的能源利 用率。工业水首先供给高档纸品生产线，其水污染轻，经过轻度处理后用于中低档纸生产线循环再用。 2、 集中治污、废弃物综合利用、物流 纸业基地集中建设大型污水处理厂，集中处理造纸企业排放污水，达标后大部分供纸厂循环利用，使基 地每年的总取水量和总排污水量减少 1900 万 m3，减少 COD（化学需氧量，越大说明水体受有机物的污染越 严重）排放 1900 吨。并大量使用废纸等二次纤维作为原料，年利用废纸 210 万吨，年节约木材 900 万立方。 基地统一建设公用码头、轮船、物流公路网，方便电厂燃料、原材料、产品的运输，避免了各厂自建码头等 所出现的重复投资，可降低造纸企业港口物流成本 20-30%。 （1）阅读案例，试分析银洲湖纸业基地工程岛的作用和意义： （2）通过分析材料，参考酒精厂的流程图，试画出银洲湖纸业的大致流程示意图： 【案例 2】 河南某酒精总厂的清洁生产 （1）阅读课本 P102 酒精厂案例，比较酒精厂推行清洁生产工艺前后生产的特点： 前： 后： （2）通过阅读酒精厂清洁生产工艺流程图，试分析该厂清洁生产的环境效益和经济效益： 环境效益： 经济效益： 【案例 3】 北京留民营生态农业 （1）阅读课本 P103 北京留民营生态农业案例，总结其进行生态农业建设主要措施的意义： 主要措施 意义 （2）阅读北京留民营村的生态农业循环利用关系图，指出该生态农业的核心纽带，理解其循环关系： 核心纽带： 看图说出循环关系 三、实施可持续发展的公众参与 【讨论】：实施可持续发展必须依靠公众的支持和参与，在日常生活中可取哪些有可持续发展的行动呢？
