初三语文背诵默写、文学常识训练 默写填空 1、《爱莲说》中周敦颐这样写道“晋陶渊明独爱菊。”陶渊明《饮酒》中最能表现这种感情 的诗句是 诗中具体描写南山景象的诗句是 ”两句是全篇的总结,点明题旨 结庐在人境,而无车马喧 2、人生路上难免遇到困难挫折,并因此而灰心。此时我们总喜欢用《行路难》中的诗句 ”来激励大家 以山川的险阻比喻世路的艰难的诗句是 3、《游山西村》写出了路疑无而实有、景似绝又复现的境界富有哲理,给人启迪的诗句是 4、有时我常想:他的对于我的热心的希望、不倦的教诲,小而言之 大而言之, 5、汝心之固, 《愚公移山》中表现愚公移山的原因的句子是 表现移山的宏 伟目标的句子是 6、《曹刿论战》中,曹刿请见的原因是 取信于民的一件事是 。出自本文的成语是 曹刿分析作战取胜的原因是 7、《生于忧患,死于安乐》中揭示中心论点的句子是 “故天将降大任于是人也 《鱼我所欲也》中以比喻引出论点的句子是 8、《出师表》中写诸葛亮临危受命的句子是“ ”揭示了诸葛亮忠于刘氏父子的感情。 9、《出师表中》诸葛亮向后主六禅提出的三条建议是 其核心建议是 。作者通过历史教训启发后主亲贤远佞的句子
初三语文背诵默写、文学常识训练 一、默写填空 1、《爱莲说》中周敦颐这样写道“晋陶渊明独爱菊。”陶渊明《饮酒》中最能表现这种感情 的诗句是 , 。 诗中具体描写南山景象的诗句是 , 。 “ , ”两句是全篇的总结,点明题旨 结庐在人境,而无车马喧。 , 。 2、人生路上难免遇到困难挫折,并因此而灰心。此时我们总喜欢用《行路难》中的诗句 “ , 。 ”来激励大家。 以山川的险阻比喻世路的艰难的诗句是 , 。 3、《游山西村》写出了路疑无而实有、景似绝又复现的境界富有哲理,给人启迪的诗句是 , 。 4、有时我常想:他的对于我的热心的希望、不倦的教诲,小而言之, , ; 大而言之, , 。 5、汝心之固, , 。 《愚公移山》中表现愚公移山的原因的句子是 , 。表现移山的宏 伟目标的句子是 , 。 6、《曹刿论战》中,曹刿请见的原因是 , 。取信于民的一件事是 指 , , 。出自本文的成语是 。 曹刿分析作战取胜的原因是 。 7、《生于忧患,死于安乐》中揭示中心论点的句子是 , 。 “故天将降大任于是人也, 。 ” 《鱼我所欲也》中以比喻引出论点的句子是 。 8、《出师表》中写诸葛亮临危受命的句子是“ , 。” “ ”揭示了诸葛亮忠于刘氏父子的感情。 9、《出师表中》诸葛亮向后主六禅提出的三条建议是 、 、 。 其核心建议是 。 作 者 通 过 历 史教 训 启 发 后 主 亲 贤远 佞 的 句 子
10、《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌从妻妾客谬赞自己中悟出的道理是 邹忌以自己亲身经历为依据,推己及人而得出的结论是 文学常识填空 1、莎士比亚是(国籍)文艺复兴时期的 。主要作品由喜剧 历史剧 四大悲剧是 。其他被具有 2、田汉是戏剧活动家、 其话剧代表作有 其歌词 》经聂耳谱曲,被定为中华人民共和国国歌 3、《享受生活》作者是国著名女作家和演说家。本文选自 4、《热爱生命》作者是国小说家 5、《藤野先生》选自鲁迅的 集《 》鲁迅是现代著名 其小说集有《》、《》,散文诗集有《 6、《左传》相传是时期所作,是根据史编写的体史书。该书原名 亦称 合成“《春秋》三传 7、《战国策》是时期各国史料的汇编,由西汉编定为33篇,是体史书。该 书着重记录了 “讽”是用 委婉规劝。 8、孟子,名,字,时期家、_家、_家。是学派的代 表人物,与孔子合称 ”,背后是誉为」 9、《愚公移山》选自 》,全书共134则,大部分属于民间故事、寓言和神话传说, 作者 时期郑国人,是学派的代表人物
是 , , ; , , 。 10、《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌从妻妾客谬赞自己中悟出的道理是 。邹忌以自己亲身经历为依据,推己及人而得出的结论是 。 二、文学常识填空 1、莎士比亚是 (国籍)文艺复兴时期的 、 。主要作品由喜剧 、 ,历史剧 、 ,四大悲剧是 、 、 、 。其他被具有 、 。 2、田汉是戏剧活动家、 、 。其话剧代表作有 、 。其歌词 《 》经聂耳谱曲,被定为中华人民共和国国歌。 3、《享受生活》作者 是 国著名女作家和演说家。本文选自 。 4、《热爱生命》作者是 国小说家 。 5、《藤野先生》选自鲁迅的 集《 》鲁迅是现代著名 、 、 。 其小说集有《 》、《 》,散文诗集有《 》 。 6、《左传》相传是 时期 所作,是根据 史编写的 体史书。该书原名 , 亦称 。与 、 合成“《春秋》三传”。 7、《战国策》是 时期各国史料的汇编,由西汉 编定为 33 篇,是 体史书。该 书着重记录了 。“讽”是用 ,委婉规劝。 8、 孟子,名 ,字 , 时期 家、 家、 家。是 学派的代 表人物,与孔子合称 “ ”,背后是誉为 。 9、《愚公移山》选自《 》,全书共 134 则,大部分属于民间故事、寓言和神话传说, 作者 , 时期郑国人,是 学派的代表人物