八年级(上)语文期中学习质量检测试卷(十二) (满分:100分时间:120分钟)第I卷积累·运用(共35分) 选择题:下列各题均有四个选项。其中只有一个符合题意。请将正确答案的字母序号填 在括号内。(共10分,每小题3分。) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的是() A.竹篙(gao) 飒飒(se) 箱箧(qe) 瞥见(pi) B.惩罚( cheng)瓦砾(l) 闪烁(Shuo) 拂晓(f) C.酝酿(rang)拮据(j) 疮疤( chuang) 震悚(s) D.提防(dr) 歼灭(jian)哀悼(dao) 地窖(jiao) 2.下列词语中没有错别字的是() A.博学桥粱穿戴眼花潦乱 B.秘诀大抵蜡烛郑重其事 C.治裁摇曳蔓延不可救要 D.阴晦赞誉诘问轻而义举 3.下列词语中加点字解释有误的是() A.万恶不赦(赦免) 触目伤怀(心) B.人迹罕至(稀少) 好意难却(推辞,拒绝) C.名副其实(辅助的)从容不迫(急促 D.不言而喻(明白) 不能自已(停止。这里是控制的意思) 4.下列句子中加点词语运用正确的是() A.马群里的一匹枣红马冲过来了,震悚了前面的一辆皇冠车 B.张经理为了改进企业管理,异想天开地制定了许多规章制度 C.他的“人物分析”被老师批了个荡然无存。 D.为成功举办2008年奥运会,志愿者们废寝忘食地工作着。 5.下列文学文体常识表述有误的是() A.《春望》《春夜喜雨》、《望岳》都是我国唐代诗人杜甫的诗作 B.《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经)》选自《朝花夕拾》 C.《石嫌吏》《桃花源记》《陋室铭》都是同一朝代作家的作品。 D.新闻的结构分为:标题、导语、主体、背景、结语五个部分 二.简谷题(共20分) 6.背诵、默写(12分) (1)会当凌绝顶, (选自《望岳》)(1分) (2)夜久语声绝 独与老翁别。(选自《石壕 吏》)(2分) (3)《陋室铭》中概括全文主旨的句子是:“ 描写陋 室环境清幽宁静的句子是: (4分) (4)《望岳》中表现诗人不怕困难,敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概的句子 八年级(上)语文期中学习质量检测试卷(十二)一共4页
·八年级（上）语文期中学习质量检测试卷（十二）－共 4 页· 八年级（上）语文期中学习质量检测试卷（十二） （满分：100 分 时间：120 分钟）第Ⅰ卷积累•运用（共 35 分） 一. 选择题：下列各题均有四个选项。其中只有一个符合题意。请将正确答案的字母序号填 在括号内。（共 10 分，每小题 3 分。） 1. 下列词语中加点字的读音完全正确的是（ ） A. 竹篙（gāo） 飒飒（sè） 箱箧（qiè） 瞥见（piē） B. 惩罚（chéng） 瓦砾（lì） 闪烁（shuò） 拂晓（fó） C. 酝酿（rǎng） 拮据（jū） 疮疤（chuāng） 震悚（sù） D. 提防（dī） 歼灭（jiān） 哀悼（dào） 地窖（jiào） 2. 下列词语中没有错别字的是（ ） A. 博学 桥粱 穿戴 眼花潦乱 B. 秘诀 大抵 蜡烛 郑重其事 C. 治裁 摇曳 蔓延 不可救要 D. 阴晦 赞誉 诘问 轻而义举 3. 下列词语中加点字解释有误的是（ ） A. 万恶不赦（赦免） 触目伤怀（心） B. 人迹罕至（稀少） 好意难却（推辞，拒绝） C. 名副其实（辅助的） 从容不迫（急促） D. 不言而喻（明白） 不能自已（停止。这里是控制的意思） 4. 下列句子中加点词语运用正确的是（ ） A. 马群里的一匹枣红马冲过来了，震悚了前面的一辆皇冠车。 B. 张经理为了改进企业管理，异想天开地制定了许多规章制度。 C. 他的“人物分析”被老师批了个荡然无存。 D. 为成功举办 2008 年奥运会，志愿者们废寝忘食地工作着。 5. 下列文学文体常识表述有误的是（ ） A. 《春望》、《春夜喜雨》、《望岳》都是我国唐代诗人杜甫的诗作。 B. 《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》。 C. 《石壕吏》《桃花源记》《陋室铭》都是同一朝代作家的作品。 D. 新闻的结构分为：标题、导语、主体、背景、结语五个部分。 二. 简答题（共 20 分） 6. 背诵、默写（12 分） （1）会当凌绝顶，_______________ 。（选自《望岳》）（1 分） （2）夜久语声绝，_______________ 。______________， 独与老翁别。（选自《石壕 吏》）（2 分） （3）《陋室铭》中概括全文主旨的句子是：“__________，______________。”描写陋 室环境清幽宁静的句子是：“______________，______________。” （4 分） (4)《望岳》中表现诗人不怕困难，敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概的句子
是 (2分) (5)《石壕吏》中官吏的残暴,老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是: (2分) (6)《爱莲说》比喻君子美名远扬的语句是 (1分) 7.请从下列名著中选择一部,写出其中的两个人物,并分别用一句话概括与这个人物相关 的一个故事。(2分)《水浒传》《西游记》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》 人物①: 故事 人物②: 故事: 8.用一句话概括下面语段所透露出来的信息。(2分) 据《英国医学杂志》网站报道,英格兰南部伯恩茅斯糖尿病和内分泌中心医学专家研 究发现,含二氧化碳气体的饮料会使人发胖。为遏制全球日益严重的儿童肥胖问题,应严 格限制他们的泡沫饮料饮用量。专家们鼓励儿童选择稀释过的果汁或者纯水为饮品,同时 呼吁学校应采取措施避免儿童饮用泡沫饮料,各路明星也应停止为泡沫饮料做广告。据世 界卫生组织提供的数据,在全球5岁以下的儿童中,估计有1760万名超重。(不超过16个 字) 9、根据本学期参加的综合性活动,按要求完成问题。(4分) (1)收集一句有关“爱”的古诗词:(2分) (2)收集一句与莲有关的诗句:(2分) 第Ⅱ卷理解·感悟(共35分) 三.文言文阅读(共15分) 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐以来,世人甚爱牡丹。予独爱 莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观 而不可豪玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶 后鲜有闻。莲之爱,同予着何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 10.解释下列语句中加点的词。(2分) ①可爱者甚蕃 ②濯清涟而不妖 ⑧不蔓不枝() ④香远益清( 1l.翻译文言语句。(4分) 菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?答: 12.理解填空。(9分) ①第一段中描写莲花高洁、质朴的语句是 写莲花正直的语句是 (4分) ②短文以莲为写作对象,写菊、牡丹的目的是 (1分) ③从上下文连贯的角度看,第二段结尾句“牡丹之爱,宜乎众矣”应放在“莲之爱, 同予者何人?”的前面,作者将它放在结尾的目的是 (1分) 13.短文赞扬莲花“出淤泥而不染的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发。可现实 八年级(上)语文期中学习质量检测试卷(十二)一共4页
·八年级（上）语文期中学习质量检测试卷（十二）－共 4 页· 是： ， （2分） (5)《石壕吏》中官吏的残暴，老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是 ： ， 。（2 分） (6)《爱莲说》比喻君子美名远扬的语句是 。（1分） 7. 请从下列名著中选择一部，写出其中的两个人物，并分别用一句话概括与这个人物相关 的一个故事。（2 分）《水浒传》 《西游记》 《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的》 人物①： 故事： 人物②： 故事： 8. 用一句话概括下面语段所透露出来的信息。（2 分） 据《英国医学杂志》网站报道，英格兰南部伯恩茅斯糖尿病和内分泌中心医学专家研 究发现，含二氧化碳气体的饮料会使人发胖。为遏制全球日益严重的儿童肥胖问题，应严 格限制他们的泡沫饮料饮用量。专家们鼓励儿童选择稀释过的果汁或者纯水为饮品，同时 呼吁学校应采取措施避免儿童饮用泡沫饮料，各路明星也应停止为泡沫饮料做广告。据世 界卫生组织提供的数据，在全球 5 岁以下的儿童中，估计有 1760 万名超重。（不超过 16 个 字） ___________________________________________________________________ 9、根据本学期参加的综合性活动，按要求完成问题。（4分） （1）收集一句有关“爱”的古诗词：（2分） （2）收集一句与莲有关的诗句：（2 分） 第Ⅱ卷 理解•感悟（共 35 分） 三. 文言文阅读（共 15 分） 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐以来，世人甚爱牡丹。予独爱 莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观 而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶 后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 10. 解释下列语句中加点的词。（2 分） ①可爱者甚蕃．（ ） ②濯．清涟而不妖（ ） ③不蔓．不枝（ ） ④香远益．清（ ） 11. 翻译文言语句。（4 分） 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？答：_______________________ 12. 理解填空。（9 分） ①第一段中描写莲花高洁、质朴的语句是 ， 。描 写莲花正直的语句是 ， 。（4 分） ②短文以莲为写作对象，写菊、牡丹的目的是__________________________。（1 分） ③从上下文连贯的角度看，第二段结尾句“牡丹之爱，宜乎众矣”应放在“莲之爱， 同予者何人？”的前面，作者将它放在结尾的目的是_____________________。（1 分） 13. 短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发。可现实
生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”,对这两种观点,你是怎样看待的?请简述理 由。(3分)答: 四.现代文阅读(共20分) 阅读文段,完成第15-20题(20分) 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要 走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须 跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好 让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒珊地走到铁道边,慢 慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手 着上面,两脚再向上 他肥胖的身子向左徽 显出努力的样子。这时我看见他 的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外 看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下, 再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮 大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我 望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来 来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 14.请在文中三个空缺处填上准确的动词。(3分) 15请你抄出“父亲爬月台不容易”的句子,并从父亲和“我”两个角度分析,这样描写的 作用是什么?(4分)答: 16.“我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出了作者怎样的心理活 动?(2分)答: 17.文中两次写“我”流泪,分别表达了“我”当时怎样的心境?(4分) 谷 18.请从内容和结构角度说说最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得为什么好? (4分)答: 19.父亲买橘子是很艰难的,回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾?为什么?(3分) 谷 五.作文(30分) 在下面两个题目中任选一个作文。 (1)世界上什么最快乐?有人说艺术家成功地完成了自己的艺术品,有人说是孩童在沙 滩上搭建城堡,有人说是母亲为初生婴儿洗澡,有人说是医生手术成功,给病人带来第2 次生命…·请以“快乐”为话题,写一篇不少于500字的文章,立意自定,文体自选(除诗 歌),题目自拟。 (2)不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽, 落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫 折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽…请以“也美丽”为题写一篇文章 要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整,(2)文体不限;(除诗歌外)(3)不少于 500字。 八年级(上)语文期中学习质量检测试卷(十二)一共4页
·八年级（上）语文期中学习质量检测试卷（十二）－共 4 页· 生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的？请简述理 由。（3 分） 答：________________________________________________________ 四. 现代文阅读（共 20 分） 阅读文段，完成第 15—20 题（20 分） 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要 走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须 跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好 让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢 慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手_____ 着上面，两脚再向上_____；他肥胖的身子向左微_____，显出努力的样子。这时我看见他 的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外 看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下， 再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮 大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我 望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来 来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 14. 请在文中三个空缺处填上准确的动词。（3 分） 15.请你抄出“父亲爬月台不容易”的句子，并从父亲和“我”两个角度分析，这样描写的 作用是什么？（4 分）答：_________________________________________________ 16. “我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出了作者怎样的心理活 动？（2 分）答：_________________________________________________________ 17. 文中两次写“我”流泪，分别表达了“我”当时怎样的心境？（4 分） 答：_________________________________________________________________ 18. 请从内容和结构角度说说最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得为什么好？ （4 分）答：______________________________________________________________ 19.. 父亲买橘子是很艰难的，回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾？为什么？（3 分） 答：__________________________________________________________________ 五.作文（30 分） 在下面两个题目中任选一个作文。 （1）世界上什么最快乐？有人说艺术家成功地完成了自己的艺术品，有人说是孩童在沙 滩上搭建城堡，有人说是母亲为初生婴儿洗澡，有人说是医生手术成功，给病人带来第 2 次生命……请以“快乐”为话题，写一篇不少于 500 字的文章，立意自定，文体自选（除诗 歌），题目自拟。 （2）不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽， 落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫 折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽…… 请以“ 也美丽”为题写一篇文章。 要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整，（2）文体不限；(除诗歌外) （3）不少于 500 字
八年级(上)语文期中学习质量检测试卷(十二) 参考答案 选择题1.D 2.B C 4d 5. C 简答题6.(1)一览众山小(2)独闻泣幽咽。天明登前途 (3)斯是陋室,惟吾德馨菩痕上阶绿,草色入帘青 (4)会当凌绝顶,一览众山小(5)吏呼一何怒,妇啼一何苦(6)香远益清 7.《水浒传》武松:武松醉打蒋门神。鲁智深:鲁提辖拳打镇关西。 《西游记》孙悟空:孙悟空三打白骨精;孙悟空三调芭蕉扇。 猪八戒:猪八戒醉酒戏嫦娥;猪八戒背媳妇。 《朝花夕拾》长妈妈:长妈妈讲美女蛇的故事;为“我”买《山海经》。 《钢铁是怎样炼成的》保尔柯察金:在病榻上写作 朱赫来:引导保尔走上革命道路 8.示例:“儿童远离泡沫饮料可防肥胖”或“儿童饮泡沫饮料过多会发胖”9略 三.文言文阅读 10.多洗涤长蔓(牵牵连连)更加 1l对于菊花的爱陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱,像我这样的还有什么人呢? 12.(1)“出淤泥而不染,清涟而不妖”“中通外直,不蔓不枝” (2)衬托莲花的高洁可爱 (3)引人注意和思考,突出作者的写作目的。 13.略(提示:针对某一种观点或将两者结合起来谈均可,但必须扣住“人与环境”的关 系 四.现代文阅读14.摹缩倾 15.“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。” 作用是:既表达了父爱的深沉,又表达了儿子对父亲的关注。 16.怕父亲看见自己流泪更不放心;怕父亲累着,体贴,心疼父亲。 17.第一次看见父亲爬月台那老态龙钟的样子,“我”无限激动,流泪了。第二次写父亲 的背影混入来往的人里看不见了,“我”深感父爱的深沉,又不知何时能再见面,于是,我 的眼泪又上来了 18.从结构上,表明是第二次流泪,照应了前文的第一次流泪。从内容上讲,写“我”与 父亲分别时对他的依恋、感激和敬爱之情。 19.不矛盾,艰难的是动作,轻松的是心情,艰难的动作与轻松的心情相对应,表现了父 亲对儿子的爱。 八年级(上)语文期中学习质量检测试卷(十二)一共4页
·八年级（上）语文期中学习质量检测试卷（十二）－共 4 页· 八年级（上）语文期中学习质量检测试卷（十二） ·参考答案· 一. 选择题 1. D 2. B 3. C 4. D 5. C 二. 简答题 6. （1）一览众山小 （2）独闻泣幽咽。天明登前途 （3）斯是陋室，惟吾德馨 苔痕上阶绿，草色入帘青 （4）会当凌绝顶,一览众山小 （5）吏呼一何怒，妇啼一何苦（6）香远益清 7. 《水浒传》 武松：武松醉打蒋门神。 鲁智深：鲁提辖拳打镇关西。 《西游记》 孙悟空：孙悟空三打白骨精；孙悟空三调芭蕉扇。 猪八戒：猪八戒醉酒戏嫦娥；猪八戒背媳妇。 《朝花夕拾》 长妈妈：长妈妈讲美女蛇的故事；为“我”买《山海经》。 《钢铁是怎样炼成的》保尔•柯察金：在病榻上写作。 朱赫来：引导保尔走上革命道路。 8. 示例：“儿童远离泡沫饮料可防肥胖”或“儿童饮泡沫饮料过多会发胖” 9.略 三. 文言文阅读 10. 多 洗涤 长蔓（牵牵连连） 更加 11. 对于菊花的爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱，像我这样的还有什么人呢？ 12. （1）“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”“中通外直，不蔓不枝” （2）衬托莲花的高洁可爱。 （3）引人注意和思考，突出作者的写作目的。 13. 略（提示：针对某一种观点或将两者结合起来谈均可，但必须扣住“人与环境”的关 系。） 四. 现代文阅读 14. 攀 缩 倾 15. “他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。” 作用是：既表达了父爱的深沉，又表达了儿子对父亲的关注。 16. 怕父亲看见自己流泪更不放心；怕父亲累着，体贴，心疼父亲。 17. 第一次看见父亲爬月台那老态龙钟的样子，“我”无限激动，流泪了。第二次写父亲 的背影混入来往的人里看不见了，“我”深感父爱的深沉，又不知何时能再见面，于是，我 的眼泪又上来了。 18. 从结构上，表明是第二次流泪，照应了前文的第一次流泪。从内容上讲，写“我”与 父亲分别时对他的依恋、感激和敬爱之情。 19. 不矛盾，艰难的是动作，轻松的是心情，艰难的动作与轻松的心情相对应，表现了父 亲对儿子的爱