全程设计 第五章 原子核 4.核裂变与核聚变
第五章 原子核 4.核裂变与核聚变
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 模型方法·素养提升 随堂训练
素养·目标定位 课前·基础认知 课堂·重难突破 模型方法·素养提升 随 堂 训 练
导航 素养·目标定位 目标素养 1.知道核裂变的概念，知道重核裂变能释放出巨大的能量。 2.知道什么是链式反应。 3.了解核聚变的特点及其条件。 4.了解可控热核反应及其研究和发展
导航 目 标 素 养 1.知道核裂变的概念,知道重核裂变能释放出巨大的能量。 2.知道什么是链式反应。 3.了解核聚变的特点及其条件。 4.了解可控热核反应及其研究和发展。 素养·目标定位
知识概览 导航 定义 链式反应 核裂变 链式反应条件 核裂变与 应用 核聚变 定义 核聚变 核聚变条件 核聚变优点
知 识 概 览 导航
导期 课前·基础认知 核裂变的发现 1.核裂变：重核被 轰击后分裂成两个或多个中等质 量核的反应。 2.链式反应：由重核裂变产生的 使核裂变反应一代 接一代继续下去的过程，叫作核裂变的链式反应。 3.临界体积和临界质量：核裂变物质能够发生链式反应的 体积叫作它的临界体积，相应的质量叫作临界质量
导航 一、核裂变的发现 1.核裂变: 重核被 中子 轰击后分裂成两个或多个中等质 量核的反应。 2.链式反应: 由重核裂变产生的 中子 使核裂变反应一代 接一代继续下去的过程,叫作核裂变的链式反应。 3.临界体积和临界质量:核裂变物质能够发生链式反应的 最小 体积叫作它的临界体积,相应的质量叫作临界质量。 课前·基础认知
导航 微思考1铀核的裂变是一种天然放射现象吗？ 提示：不是。铀核在受到中子轰击后才发生裂变，不是天然 放射现象，属于核反应
导航 微思考1铀核的裂变是一种天然放射现象吗? 提示:不是。铀核在受到中子轰击后才发生裂变,不是天然 放射现象,属于核反应
导航 微训练1（多选）关于重核的裂变，以下说法正确的有( A.核裂变释放的能量等于它俘获中子时得到的能量 B中子从铀块中通过时，一定发生链式反应 C.重核裂变释放出大量能量，产生明显的质量亏损，但核子 数不变 D.重核裂变为中等质量的核时，放出核能 答案：CD
导航 微训练1(多选)关于重核的裂变,以下说法正确的有( ) A.核裂变释放的能量等于它俘获中子时得到的能量 B.中子从铀块中通过时,一定发生链式反应 C.重核裂变释放出大量能量,产生明显的质量亏损,但核子 数不变 D.重核裂变为中等质量的核时,放出核能 答案:CD
导航 解析：核裂变释放的能量来源于裂变过程的质量亏损，是核 能转化为其他形式能的过程，其能量远大于俘获中子时吸收 的能量，选项A错误，D正确。发生链式反应是有条件的，铀块 的体积必须大于其临界体积，否则中子从铀块中穿过时，可能 碰不到原子核，则不会发生链式反应，选项B错误。重核裂变 时，核子数守恒，选项C正确
导航 解析:核裂变释放的能量来源于裂变过程的质量亏损,是核 能转化为其他形式能的过程,其能量远大于俘获中子时吸收 的能量,选项A错误,D正确。发生链式反应是有条件的,铀块 的体积必须大于其临界体积,否则中子从铀块中穿过时,可能 碰不到原子核,则不会发生链式反应,选项B错误。重核裂变 时,核子数守恒,选项C正确
二、反应堆与核电站 导航 1.反应堆的构造和用途。 )铀棒的用途：核燃料。 (2)慢化剂：石墨、 和普通水（也叫轻水）。 3)镉棒：控制核反应 镉棒 铀棒 水泥防护层
二、反应堆与核电站 导航 1.反应堆的构造和用途。 (1)铀棒的用途:核燃料。 (2)慢化剂:石墨、 重水 和普通水(也叫轻水)。 (3)镉棒:控制核反应 速度
2.核电站的工作流程。 导期 )核电站发电原理。 水泥防护层 核燃料发生核裂变释放的 蒸汽轮机 发电机 能量使反应区温度升高，水 蒸汽 或液态的金属钠等流体在反 冷 应堆内外循环流动，把反应 器 堆内的 传输出去， 核反 应堆 热交换器 用于发电。 泵 水泵第二回路 第>回路 (2)核电站工作流程
导航 2 .核电站的工作流程。 (1)核电站发电原理。 核燃料发生核裂变释放的 能量使反应区温度升高 , 水 或液态的金属钠等流体在反 应堆内外循环流动 ,把反应 堆内 的 热量 传输出去 , 用于发电。 (2)核电站工作流程