朱集中学2011学年人教版八年级第一学期期中质量检测语文试卷.doc_大学文库

朱集中学2010—2011学年度第一学期期中质量检测八年级语文试卷积累与运用(29分) 1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。(2分) 城市让生活更美好,而科技让世博更精彩。英国世博会上的水日晶宫令人炫 )目,巴黎世博会诞生的埃菲尔铁塔成为永恒,爱知世博会上机器人乐队的音乐令人对未来浮想联(pian)…相信上海世博会将会为人类留下更多的经典之作。 ①眩 2.下列句子没有语病的一项是()(2分) A、为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施 B、高考失败,小明伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊! C、自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然 D、考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。 3.名著导读(5分) 《钢铁是怎样炼成的》作者是小说的主人公是从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士。他的身上凝聚着那个时代最美好的品质的精神、意志和的高贵品质 4.认真阅读下列文字并按要求填空。(3分) 他决定去拉车,就拉车去了。赁了辆破车,他先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错,可是躺了两天,他的脚脖子肿得像两条瓠子似的,再也抬不起来。他忍受着,不管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的事,这是拉车必须经过的一关。非过了这一关,他不能放胆的跑去。所选语段出自作品。所选语段突出了主人公的性格。 5.阅读下面这则消息,按要求回答问题:(4分) 【早报讯】受强冷空气影响,昨日,岛城气温骤降至“冰点”,并迎来今年首场降雪。市委副书记、市长夏耕来到青岛热电集团召开现场会,听取当前全市供热各项准备工作进展情况汇报,对下一步工作作出部署。夏耕指岀,根据目前情况,各供热企业要提前点火、烘炉,如果今后几天气温持续走低,将在全市范围内提前供热,随时把温暖送到干家万户。要对医院学校幼儿园养老院等重点单位要立即进行供热。…….(摘自《青岛早报》2009 年11月3日) 请用简洁的语言概括这则消息的主要内容。(40字以内) 6.诗文默写(8分)。 (1)《望岳》中,诗人化用孔子名言“登泰山而小夭下”,表达不但要攀登泰山极顶,更要攀登人生顶峰的诗句是: (2)《石壕吏》中两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。 (3)《春望》是杜甫的五律名篇,诗中的 ”是传诵千古的名句

1 朱集中学 2010—2011 学年度第一学期期中质量检测八年级语文试卷一．积累与运用（29 分） 1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。（2 分）城市让生活更美好，而科技让世博更精彩。英国世博会上的水日晶宫令人炫．（）目，巴黎世博会诞生的埃菲尔铁塔成为永恒，爱知世博会上机器人乐队的音乐令人对未来浮想联（piān）……相信上海世博会将会为人类留下更多的经典之作。 ①眩＿＿＿ ②piān＿＿＿ 2.下列句子没有．．语病的一项是 ( ) （2 分） A、为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。 B、高考失败，小明伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊! C、自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。 D、考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。 3.名著导读（5 分）《钢铁是怎样炼成的》作者是，小说的主人公是从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士。他的身上凝聚着那个时代最美好的品质——— 的精神、意志和的高贵品质。 4.认真阅读下列文字并按要求填空。（3 分）他决定去拉车，就拉车去了。赁了辆破车，他先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错，可是躺了两天，他的脚脖子肿得像两条瓠子似的，再也抬不起来。他忍受着，不管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的事，这是拉车必须经过的一关。非过了这一关，他不能放胆的跑去。所选语段出自作品。所选语段突出了主人公的性格。 5.阅读下面这则消息，按要求回答问题：（4 分）【早报讯】受强冷空气影响，昨日，岛城气温骤降至“冰点”，并迎来今年首场降雪。市委副书记、市长夏耕来到青岛热电集团召开现场会，听取当前全市供热各项准备工作进展情况汇报，对下一步工作作出部署。夏耕指出，根据目前情况，各供热企业要提前点火、烘炉，如果今后几天气温持续走低，将在全市范围内提前供热，随时把温暖送到千家万户。要对医院学校幼儿园养老院等重点单位要立即进行供热。……（摘自《青岛早报》2009 年 11 月 3 日）请用简洁的语言概括这则消息的主要内容。（40 字以内） 6.诗文默写（8 分）。（1）《望岳》中，诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”，表达不但要攀登泰山极顶，更要攀登人生顶峰的诗句是：，。（2）《石壕吏》中______________________，______________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。 (3)《春望》是杜甫的五律名篇，诗中的“ ， ”是传诵千古的名句

②那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼籍的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路! ③回家变卖典质,父亲还了亏空,又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲的赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。 ④到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他还是终于)不放心,怕茶房不妥帖颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定,还是自己送我去。我两三回劝他不必去,他只说:“不要紧,他们去不好! ⑤我们过了江,进了车站,我买票,他忙着照顾看)行李。行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去。他便又忙着和他们讲价钱,我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱,就送我上车他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直(真是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了! ⑥我说道:“爸爸,你走吧。″他望车外看了看,说:“我买几个桔子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不太(大)难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的桔子望回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几

4 ②那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！” ③回家变卖典质，父亲还了亏空，又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲的赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。 ④到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他还是(终于)不放心，怕茶房不妥帖，颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定，还是自己送我去。我两三回劝他不必去，他只说：“不要紧，他们去不好！” ⑤我们过了江，进了车站，我买票，他忙着照顾(看)行李。行李太多了，得向脚夫行些小费，才可过去。他便又忙着和他们讲价钱，我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱，就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们直(真)是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ ⑥我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个桔子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不太（大）难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子望回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几

步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 ⑦近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独自支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了· 信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处, 在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍、黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见! 15、本文共4次描写背影,描写最详细的是哪一次?请用简要的语言概括。(2分) 答 16、本文共4次描写作者流泪,请在下面的横线上填入一个恰当的词语,概括作者4次流泪的原因。(2分) 第一次是之泪,第二次是之泪第三次是_之泪第四次是之泪 17、“唉,我现在想想,那时真是太聪明了!”谈谈你对这句话的理解。(2分) 8、“他和我走到车上,将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。”这句话采用了怎样的描写方法?有怎样的表达效果?(2分) 19、文中父子分别时,“他走了几步,回过头看见我,说:‘进去吧,里边没人。”在现实生活中,你有没有过经历过类似的情景?请联系自己的生活体验说说你从这“回头”中感受到了什么。(3分) (四)《儿子的鱼》(10分我环顾周围的钓鱼者,一对父子引起我的注意。他们在自己的水域一声不响地钓鱼。父亲抓住、接着又放走了两条足以让我欢呼雀跃的大鱼。儿子大概14岁左右,穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩,但又都挣扎着逃脱了。突然,男孩的鱼竿猛地一沉,差一点儿把他整个人拖倒了,卷线轴飞快地转动,一瞬间鱼线被拉出很远。看到那鱼跳出水面时,我吃惊得合不拢嘴。“他钓到了一只王鲑,个头不小。”伙伴保罗悄声对我说,“相当罕见的品种男孩冷静地和鱼进行着拉锯战,但是强大的水流加上大鱼有力的挣扎,使孩子渐渐被拉到布满漩涡的下游深水区的边缘。我知道,一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。(A)孩子的父亲虽然早把自己的钓竿插在一旁,但言不发,只是站在原地关注着儿子的一举一动

5 步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 ⑦近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独自支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍、黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！ 15、本文共 4 次描写背影，描写最详细的是哪一次？请用简要的语言概括。（2 分）答：。 16、本文共 4 次描写作者流泪，请在下面的横线上填入一个恰当的词语，概括作者 4 次流泪的原因。（2 分）第一次是之泪，第二次是之泪，第三次是之泪，第四次是之泪 17、“唉，我现在想想，那时真是太聪明了！”谈谈你对这句话的理解。（2 分） 18、“他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。”这句话采用了怎样的描写方法？有怎样的表达效果？（2 分） 19、文中父子分别时，“他走了几步，回过头看见我，说：‘进去吧，里边没人。’”在现实生活中，你有没有过经历过类似的情景？请联系自己的生活体验说说你从这“回头”中感受到了什么。（3 分）（四）《儿子的鱼》（10 分）我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起我的注意。他们在自己的水域一声不响地钓鱼。父亲抓住、接着又放走了两条足以让我欢呼雀跃的大鱼。儿子大概 14 岁左右，穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩，但又都挣扎着逃脱了。突然，男孩的鱼竿猛地一沉，差一点儿把他整个人拖倒了，卷线轴飞快地转动，一瞬间鱼线被拉出很远。看到那鱼跳出水面时，我吃惊得合不拢嘴。“他钓到了一只王鲑，个头不小。”伙伴保罗悄声对我说，“相当罕见的品种。” 男孩冷静地和鱼进行着拉锯战，但是强大的水流加上大鱼有力的挣扎，使孩子渐渐被拉到布满漩涡的下游深水区的边缘。我知道，一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。（A）孩子的父亲虽然早把自己的钓竿插在一旁，但一言不发，只是站在原地关注着儿子的一举一动

次、两次、三次,男孩试着收线,但每次鱼线都在最后关头猛地向下游蹿去,鲑鱼显然在尽全力向深水区靠拢。15 分钟过去了,孩子开始支持不住了,即使站在远处,我也可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧鱼竿。冰冷的河水马上就要漫过高筒防水靴的边缘,王鲑离深水区越来越近了,鱼竿不停地左右扭动。突然,孩子不见了秒钟后,孩子从河里冒出头来,冻得发紫的双手仍然紧紧抓住鱼竿不放。他用力甩掉脸上的水,一声不吭又开始收线。保罗抓住鱼网向那孩子走去 (B)“不要!”男孩的父亲对保罗说,“不要帮他。如果他需要我们的帮助,他会要求的。” 保罗点点头,站在河岸上,手里拿着鱼网。不远的河对岸是一片茂密的灌木丛,树丛的一半淹没在水中。这时候鮭鱼突然改变方向,径直蹿入那片灌木丛里。我们都听到鱼线崩断时刺耳的响声。然而,说时迟那时快,男孩往前一扑,紧跟着鲑鱼钻进了稠密的灌木丛。我们三个大人都呆住了。(C)男孩的父亲高声叫着儿子的名字,但他的声音被淹没在河水的怒吼中。保罗涉水到达对岸,示意我们鲑鱼被逮住了。他把枯树枝拨向一边,男孩抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒着退出来,努力保持着平衡。他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已,双臂和前胸之间紧紧地夹着一只大约14公斤重的王鲑。他走几步停一下掌握平衡后再往回走几步。就这样走走停停,孩子终于缓慢但安全地回到岸边。(D)男孩的父亲递给儿子一截绳子,等他把鱼绑结实后,弯腰把儿子抱上岸。男孩躺在泥地上大口喘着气,但目光一刻也没有离开自己的战利品。保罗随身带着便携秤,出于好奇,他问孩子的父亲是否可以让他称称鲑鱼到底有多重。男孩的父亲毫不犹豫地说:“请问我儿子吧,这是他的鱼! 20.整体感悟:小说采用第一人称手法,叙述了“儿子”捕鱼的故事,细读全文,在下面的方框里把“儿子”捕鱼的过程补充完整。(2分拉锯战→ →与鱼周旋捕鱼成功 21.品析语言:在“儿子”与鲑鱼搏斗的过程中,文章对父亲进行了多次精彩描写,请从文章A、B、C、D四处中任选两处,并结合语境作点赏析。(2分) 我来赏析()处: 我来赏析()处 22、问题探究: (1)小说以“儿子的鱼”为标题有什么含义?(2分) 我的理解 (2)你认为小说中的儿子是怎样的一位男孩?(2分) 我的分析: 23、生活体验:生活中,你捕到过自己的“鱼”吗?请写出你“捕鱼的经历和感受。(2分) 我的经历我的感受: 作文(50分) 呵护中有温情,呵护中有智意,呵护中有境界。我们在呵护中成长,成长的我们也将呵护传递……请以“呵护”为题目,写一篇文章。要求:(1)感情真,不得抄袭。(2)文体自选,不少于600字。答案:1。略2.c3.奥斯特洛夫斯基保尔柯察金 4老舍《骆驼祥子》吃苦耐劳5、夏耕昨召开现场会部署供热工作,要求如果今后几天天气气温持续走低就提前供热。6、(1)会当凌绝顶,一览众山小。(2)吏呼一何怒,妇啼一何苦!(3)烽火连三月,家书抵万金 (4)苔痕上阶绿,草色入帘青。(5)少壮不努力,老大徒伤悲。(6)气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(7) 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(8)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 7中国学生对父母的尊敬程度远远不如日本和美国。1)全社会都应该对学生加强爱父母的教育:(2)作父母的要注意教育子女的方式方法;(3)学生应该理解父母,多与父母沟通等。) 8、(1)、少(2)、洗涤(3)、亲近而不庄重(4)、立(5)、应当(6)、品德高尚的人9、 (1)、从淤泥里出来却不粘染(污秽),在清水里洗涤过,而不显得妖媚。(2)、对于菊花的喜爱,像我样的还有什么人呢?10、作者用“菊”和“牡丹”来作正衬和反衬,表达自己洁身自好,不墓名利

6 一次、两次、三次，男孩试着收线，但每次鱼线都在最后关头猛地向下游蹿去，鲑鱼显然在尽全力向深水区靠拢。15 分钟过去了，孩子开始支持不住了，即使站在远处，我也可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧鱼竿。冰冷的河水马上就要漫过高筒防水靴的边缘，王鲑离深水区越来越近了，鱼竿不停地左右扭动。突然，孩子不见了！一秒钟后，孩子从河里冒出头来，冻得发紫的双手仍然紧紧抓住鱼竿不放。他用力甩掉脸上的水，一声不吭又开始收线。保罗抓住鱼网向那孩子走去。（B）“不要！”男孩的父亲对保罗说，“不要帮他。如果他需要我们的帮助，他会要求的。” 保罗点点头，站在河岸上，手里拿着鱼网。不远的河对岸是一片茂密的灌木丛，树丛的一半淹没在水中。这时候鲑鱼突然改变方向，径直蹿入那片灌木丛里。我们都听到鱼线崩断时刺耳的响声。然而，说时迟那时快，男孩往前一扑，紧跟着鲑鱼钻进了稠密的灌木丛。我们三个大人都呆住了。（C）男孩的父亲高声叫着儿子的名字，但他的声音被淹没在河水的怒吼中。保罗涉水到达对岸，示意我们鲑鱼被逮住了。他把枯树枝拨向一边，男孩抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒着退出来，努力保持着平衡。他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已，双臂和前胸之间紧紧地夹着一只大约 14 公斤重的王鲑。他走几步停一下，掌握平衡后再往回走几步。就这样走走停停，孩子终于缓慢但安全地回到岸边。（D）男孩的父亲递给儿子一截绳子，等他把鱼绑结实后，弯腰把儿子抱上岸。男孩躺在泥地上大口喘着气，但目光一刻也没有离开自己的战利品。保罗随身带着便携秤，出于好奇，他问孩子的父亲是否可以让他称称鲑鱼到底有多重。男孩的父亲毫不犹豫地说：“请问我儿子吧，这是他的鱼！” 20.整体感悟：小说采用第一人称手法，叙述了“儿子”捕鱼的故事，细读全文，在下面的方框里把“儿子”捕鱼的过程补充完整。（2 分）拉锯战→ →与鱼周旋→ → 捕鱼成功 21.品析语言：在“儿子”与鲑鱼搏斗的过程中，文章对父亲进行了多次精彩描写，请从文章Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四处中任选两处，并结合语境作点赏析。（2 分）我来赏析（）处：我来赏析（）处： 22、问题探究： ⑴小说以“儿子的鱼”为标题有什么含义？（2 分）我的理解： ⑵你认为小说中的儿子是怎样的一位男孩？（2 分）我的分析： 23、生活体验：生活中，你捕到过自己的“鱼”吗？请写出你“捕鱼”的经历和感受。（2 分）我的经历：我的感受：三、作文（50 分）呵护中有温情，呵护中有智慧，呵护中有境界。我们在呵护中成长，成长的我们也将呵护传递…… 请以“呵护”为题目，写一篇文章。要求：（1）感情真挚，不得抄袭。（2）文体自选，不少于 600 字。答案：1。略 2. c 3. 奥斯特洛夫斯基保尔柯察金 4 老舍《骆驼祥子》吃苦耐劳 5、夏耕昨召开现场会部署供热工作，要求如果今后几天天气气温持续走低就提前供热。6、（1）会当凌绝顶，一览众山小。（2）吏呼一何怒，妇啼一何苦！（3）烽火连三月，家书抵万金。（4）苔痕上阶绿，草色入帘青。（5）少壮不努力，老大徒伤悲。（6）气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（7）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（8）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 7.中国学生对父母的尊敬程度远远不如日本和美国。 1）全社会都应该对学生加强爱父母的教育；（2）作父母的要注意教育子女的方式方法；（3）学生应该理解父母，多与父母沟通等。） 8、（1）、少（2）、洗涤（3）、亲近而不庄重（4）、立（5）、应当（6）、品德高尚的人 9、（1）、从淤泥里出来却不粘染（污秽），在清水里洗涤过，而不显得妖媚。（2）、对于菊花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？ 10、作者用“菊”和“牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不摹名利

的生活态度,含蓄而突出地表达了文章的主旨。11、言之成理即可。例如:同意第一种观点,只要保持清白的操守和正直的品德,即使身处恶浊的环境也能独立不移。12、开放性试题,言之成理即可。示例:我推荐三角梅为重庆市市花,因为三角梅生命力强,象征重庆人民艰苦奋斗、顽强拼搏的革命精神。花期长,花色艳丽,象征重庆蓬勃向上,充满希望与活力 13.喜好让索取拿着 14.(1)当抄录到笔画怪诞的地方时,侄子茫然地停下笔。(2)丞相仔细地看了好久,然而认不出来 (写的是什么字)15、父亲爬月台买橘子的背影。16。悲哀感动离别思念 17、反语,是在真正理解父亲的爱之后的自责,悔恨自己当时未能体会父亲的神情。(意思对即可得分) 18、因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意,表现出了父亲含蓄深沉的爱子之情,所以感到轻松。(意思对即可得分) 19、联系实际得1分,谈出与材料类似的情景的得1分 20.沉入深水区拖入灌木丛 21.示例:A这句生动的描写表明这位父亲不但时刻关注着儿子,而且做好了随时救援儿子的一切准备,体现了父爱的深沉。B体现了父亲对儿子的理解和尊重,注重对孩子的独立性格的培养。C父亲终于忍不住高声叫出了儿子的名字,这是情不自禁的担心,又一次点出了父亲对儿子的关爱。D因为父亲这时清楚地知道,儿子已经精疲力竭,用尽了最后一点力量。父亲对儿子垢那种特殊的关爱,至此表露得淋漓尽致。 22.(1)①表明这是儿子的劳动成果:②强调这是父亲对儿子的尊重、肯定、欣赏。(2)是一个沉着坚毅、倔强勇敢的小男孩 23.示例:(1泾经历:爸爸教我学骑自行车时,看到我摔倒了,他也不扶我,而是让我自己站起来。渐渐地我从跌倒中掌握了要领,学会骑车。(事例要扣住“独立”的含义,表意清楚即可)(2)感受:在生活中要学会独立,学会克服困难,战胜自己。答题扣住“独立”和“战胜困难”即可)

7 的生活态度，含蓄而突出地表达了文章的主旨。 11、言之成理即可。例如：同意第一种观点，只要保持清白的操守和正直的品德，即使身处恶浊的环境也能独立不移。 12、开放性试题，言之成理即可。示例：我推荐三角梅为重庆市市花，因为三角梅生命力强，象征重庆人民艰苦奋斗、顽强拼搏的革命精神。花期长，花色艳丽，象征重庆蓬勃向上，充满希望与活力。 13．喜好让索取拿着 14．（1）当抄录到笔画怪诞的地方时，侄子茫然地停下笔。（2）丞相仔细地看了好久，然而认不出来（写的是什么字） 15、父亲爬月台买橘子的背影。 16。悲哀感动离别思念 17、反语，是在真正理解父亲的爱之后的自责，悔恨自己当时未能体会父亲的神情。（意思对即可得分） 18、因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意，表现出了父亲含蓄深沉的爱子之情，所以感到轻松。（意思对即可得分） 19、联系实际得 1 分，谈出与材料类似的情景的得 1 分。 20．沉入深水区拖入灌木丛 21．示例：A 这句生动的描写表明这位父亲不但时刻关注着儿子，而且做好了随时救援儿子的一切准备，体现了父爱的深沉。B 体现了父亲对儿子的理解和尊重，注重对孩子的独立性格的培养。C 父亲终于忍不住高声叫出了儿子的名字，这是情不自禁的担心，又一次点出了父亲对儿子的关爱。D 因为父亲这时清楚地知道，儿子已经精疲力竭，用尽了最后一点力量。父亲对儿子垢那种特殊的关爱，至此表露得淋漓尽致。 22．⑴①表明这是儿子的劳动成果；②强调这是父亲对儿子的尊重、肯定、欣赏。⑵是一个沉着坚毅、倔强勇敢的小男孩。 23．示例：⑴经历：爸爸教我学骑自行车时，看到我摔倒了，他也不扶我，而是让我自己站起来。渐渐地我从跌倒中掌握了要领，学会骑车。（事例要扣住“独立”的含义，表意清楚即可）⑵感受：在生活中要学会独立，学会克服困难，战胜自己。答题扣住“独立”和“战胜困难”即可）