2018中招语文商水县域 第一次备考研讨会
2018中招语文商水县域 第一次备考研讨会 1
(河南2016)下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是 】(2分) A.狼藉/慰藉伺候/伺机而动日薄西山/薄利多销 B.悖论/蓬勃催眠/摧枯拉朽巍然屹立/迄今为止 C.包扎/扎实巷道/街头巷尾哄堂大笑/一哄而起 D.咳嗽/洗漱晦涩/诲人不倦负隅顽抗/无独有偶 答案】C (河南2017)下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是 】(2分) A.踏实/踏青 奢靡/风靡一时低声悄语消悄然泪下 B孵化浮雕 鞠躬/笑容可掬风流倜傥/丝绸之路 C.角色/角逐 推黁/磨杵成针烟熏火燎/星火燎原 D旷野/粗犷 剽悍/膘肥体壮踌躇满志/铸就辉煌 【答案】D
（河南2016）下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是 【 】（2分） A．狼藉／慰藉 伺候／伺机而动 日薄西山／薄利多销 B．悖论／蓬勃 催眠／摧枯拉朽 巍然屹立／迄今为止 C．包扎／扎实 巷道／街头巷尾 哄堂大笑／一哄而起 D．咳嗽／洗漱 晦涩／诲人不倦 负隅顽抗／无独有偶 【答案】C （河南2017）下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是 【 】 （2 分） A.踏实/踏青 奢靡/风靡一时 低声悄语/悄然泪下 B.孵化/浮雕 鞠躬/笑容可掬 风流倜傥/丝绸之路 C.角色/角逐 推磨/磨杵成针 烟熏火燎/星火燎原 D.旷 野/粗犷 剽悍/膘肥体壮 踌躇满志/铸就辉煌 【答案】D 2
(河南2016)下列词语中没有错别字的一项是【】(2分) A.枢纽荧光屏人才辈出通情达礼 B.决窍狙击手一筹莫展矢志不渝 C.懈怠流水账相辅相承粗制滥造 D.庇护挖墙脚仗义执言变本加厉 答案】D (河南2017)下列词语中没有错别字的一项是【】(2分) A.壁垒易拉罐 娇生惯养独竖一帜 B咋舌顶梁柱 责无旁贷黯然失色 C.静谧蒸溜水花枝招展立竿见影 D提练满堂彩 无动于衷别出心裁 答案】B
（河南2016）下列词语中没有错别字的一项是【 】（2分） A．枢纽 荧光屏 人才辈出 通情达礼 B．决窍 狙击手 一筹莫展 矢志不渝 C．懈怠 流水账 相辅相承 粗制滥造 D．庇护 挖墙脚 仗义执言 变本加厉 【答案】D （河南2017）下列词语中没有错别字的一项是【 】 （2 分） A.壁垒 易拉罐 娇生惯养 独竖一帜 B.咋舌 顶梁柱 责无旁贷 黯然失色 C.静谧 蒸溜水 花枝招展 立竿见影 D.提练 满堂彩 无动于衷 别出心裁 【答案】B 3
字形复习方法 最重要方法:以义辨形 例如:以逸待劳平心而论集思广益出谋划策 仗义执言专心致志不胫而走黄粱美梦 准确书写课本上所有词语; 注意搜集习题、考题中自己易错字形; 增强对生活中错别字的敏感度; 整理中考易错字形表
字形复习方法 • 准确书写课本上所有词语； • 注意搜集习题、考题中自己易错字形； • 增强对生活中错别字的敏感度； • 整理中考易错字形表。 最重要方法：以义辨形 例如：以逸待劳 平心而论 集思广益 出谋划策 仗义执言 专心致志 不胫而走 黄粱美梦 4
三、古诗文默写 ·古诗文积累时要求学生特别注意巧用修辞、蕴 含哲理、情景交融、鞭策激励的句子。对其中 的易错字、疑难字做出标记,反复练写,同桌 互查校正。 让学生明白:1-1=0.(一字写错,全句尽失)
三、古诗文默写 • 古诗文积累时要求学生特别注意巧用修辞、蕴 含哲理、情景交融、鞭策激励的句子。对其中 的易错字、疑难字做出标记，反复练写，同桌 互查校正。 • 让学生明白：1-1=0.（一字写错，全句尽失） 5
四、名著阅读 范围:课标要求的名著 《水浒传》 诗集:《繁星春水》 《西游记》 散文集:《朝花夕拾》 长《骆驼样子》传记《名人传》 小《童年》 童话:《安徒生童话》 说《鲁宾孙漂流记》 《格林童话》 《格列佛游记》寓言:《伊索寓言》 《钢铁是怎样炼成的》
四、名著阅读 范围：课标要求的名著 《水浒传》 《西游记》 长 《骆驼祥子》 篇 小 说 诗 集：《繁星春水》 散文集： 《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的》 《鲁宾孙漂流记》 传 记：《名人传》 《童年》 《格列佛游记》 童 话：《安徒生童话》 《格林童话》 寓 言： 《伊索寓言》 6
近几年名著考题 从2010年至2017每年必考《水浒传》《西游记》 难度加大: (1)考察情节更具体; (2)选择性、灵活性更强。 ·建议: (1)表格式整理作者、主要人物、主要情节 主题、艺术特色等。 (2)名著阅读题,功夫在平时。要把阅读名著渗 透到各个年级,渗透到日常生活和学习中
近几年名著考题 难度加大： （1）考察情节更具体； （2）选择性、灵活性更强。 • 建议： （1）表格式整理作者、主要人物、主要情节、 主题、艺术特色等。 （2）名著阅读题，功夫在平时。要把阅读名著渗 透到各个年级，渗透到日常生活和学习中。 从2010年至2017每年必考《水浒传》《西游记》。 7
现代文阅读专项训练 记叙文、说明文、议论文 1、明确三种文体的常考考点。 2、总结出各个考点的答题方法或技巧 3、针对不同考点,精选典型的阅读题 整理成册,对学生进行专项训练,熟练 掌握该考点的答题方法或技巧,规范答 题语言,以致在考试时不失分或少失分
➢现代文阅读专项训练 记叙文、说明文、议论文 1、明确三种文体的常考考点。 2、总结出各个考点的答题方法或技巧。 3、针对不同考点，精选典型的阅读题 整理成册，对学生进行专项训练，熟练 掌握该考点的答题方法或技巧，规范答 题语言，以致在考试时不失分或少失分。 8
记叙文阅读 考点一:概括题型 考点二:分析题目题型 考点三:赏析题型 考点四:分析段落题型 考点五:分析人物题型 ·考点六:记叙顺序题型 考点七:写作手法题型 考点八:探讨主旨题型 考点九:拓展题型
• 考点一：概括题型 • 考点二：分析题目题型 • 考点三：赏析题型 • 考点四：分析段落题型 • 考点五：分析人物题型 • 考点六：记叙顺序题型 • 考点七：写作手法题型 • 考点八：探讨主旨题型 • 考点九：拓展题型 9
考点一:概括题型 第一类:概括事件类。 概括事件类分为概括大事件和概括小事件两 类,概括大事件就是我们通常说的概括全文内容 概括小事件就是在明确主语的基础上进行事件概 括 (2017河南《唯有垂杨管别离》)7.面对厄运, 岳老师带着小病号留下了哪些“抗争的痕迹”? 请简要概括。 答题思路】“什么人”+“在什么情况下”“做什 么事”+“什么结果” 【答题建议】人物众多时,找出主要人物; 抓住主要事件,(插叙的事情排除掉) 如果有两件主要事情,都要概括出来。 10
第一类：概括事件类。 概括事件类分为概括大事件和概括小事件两 类，概括大事件就是我们通常说的概括全文内容。 概括小事件就是在明确主语的基础上进行事件概 括。 （2017 河南《唯有垂杨管别离》）7.面对厄运， 岳老师带着小病号留下了哪些“抗争的痕迹”？ 请简要概括。 【答题思路】“什么人”+“在什么情况下”“做什 么事”+“什么结果”。 考点一：概括题型 10