2013年全国新课标卷文学类文本阅读仍然考小说 (附:近两年高考小说考查试卷和省市) 根据2013年全国新课标《考试说明》(语文)预测,2013年高考全国 新课标卷文学类文本阅读仍然考小说,请河南、宁夏、海南、黑龙江、吉林、河 北、陕西、山西、新疆、云南、内蒙古等的老师和考生注意了! 全国每年大概有17个省市的高考文学类文本阅读考小说! 2012年考小说的高考卷 全国新课标卷《马裤先生》河南、宁夏、海南、黑龙江、吉林、河北、陕西、山西、新疆、云南、内蒙古等 江苏卷 《邮差先生》江苏省 天津卷 《掐辫子》天津市 辽宁卷 最后的黄豆》辽宁省 福建卷 《双琴祭》 建省 湖南卷 《末末》湖南省 江西卷 《报复》 西省 全田 2011年考小说的高考卷 国新课标卷《血的故事》河南、宁夏、海南、黑龙江、吉林、河北、陕西、山西、新疆、云南、内蒙古等 广东卷 《严冬海猎》广东省 山东卷 山东省 浙江卷 辽宁卷 辽宁省 江西卷《晚秋》 江西省 安徽卷《巴尔特的一个安徽省 m到库 【2012全国新课标卷】三、文学类文本阅读(25分) 11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分 马裤先生老舍 火车在北平东站还没开,同屋那位睡上铺的穿马裤,戴平光眼镜,青缎子洋服上 身,胸袋插着小楷羊毫,足蹬青绒快靴的先生发了问:“你也是从北平上车?” 很和气的。 火车还没动呢,不从北平上车,由哪儿呢?我只好反攻了:“你从哪儿上车?”他 没言语。看了看铺位,用尽全身的力气喊了声:“茶房!” 茶房跑来了。“拿毯子!”马裤先生喊。 请少待一会儿,先生。”茶房很和气地说。马裤先生用食指挖了鼻孔一下,别 无动作。荼房刚走开两步, 茶房!”这次连火车好似都震得直动。茶房像旋风似的转过身来。 拿枕头!” “先生,您等我忙过这会儿去,毯子和枕头就一齐全到。”茶房说得很快,可依 然是很和气。茶房看马裤先生没任何表示,刚转过身去要走,这次火车确是哗啦 了半天,“茶房!”茶房差点吓了个跟头,赶紧转回身来 “拿茶!
2013 年全国新课标卷文学类文本阅读仍然考小说 (附:近两年高考小说考查试卷和省市) 根据 2013 年全国新课标《考试说明》（语文）预测，2013 年高考全国 新课标卷文学类文本阅读仍然考小说，请河南、宁夏、海南、黑龙江、吉林、河 北、陕西、山西、新疆、云南、内蒙古等的老师和考生注意了！ 全国每年大概有 17 个省市的高考文学类文本阅读考小说！ 【2012 全国新课标卷】三、文学类文本阅读(25 分) 11．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(25 分) 马裤先生 老舍 火车在北平东站还没开，同屋那位睡上铺的穿马裤，戴平光眼镜，青缎子洋服上 身，胸袋插着小楷羊毫，足蹬青绒快靴的先生发了问：“你也是从北平上车?” 很和气的。 火车还没动呢，不从北平上车，由哪儿呢?我只好反攻了：“你从哪儿上车?”他 没言语。看了看铺位，用尽全身的力气喊了声：“茶房!” 茶房跑来了。“拿毯子!”马裤先生喊。 “请少待一会儿，先生。”茶房很和气地说。马裤先生用食指挖了鼻孔一下，别 无动作。荼房刚走开两步。 “茶房!”这次连火车好似都震得直动。茶房像旋风似的转过身来。 “拿枕头!” “先生，您等我忙过这会儿去，毯子和枕头就一齐全到。”茶房说得很快，可依 然是很和气。茶房看马裤先生没任何表示，刚转过身去要走，这次火车确是哗啦 了半天，“茶房!”茶房差点吓了个跟头，赶紧转回身来。 “拿茶!
“先生请略微等一等,一开车茶水就来。” 马裤先生没任何的表示。茶房故意地笑了笑,然后搭讪着慢慢地转身,腿刚预备 好要走,背后打了个霹雳,“茶房! 茶房不是假装没听见,便是耳朵已经震聋,竞自快步走开。 “茶房!茶房!茶房!”马裤先生连喊,一声比一声髙。站台上送客的跑过一群来, 以为 车上失了火,要不然便是出了人命。茶房始终没回头。马裤先生又挖了鼻孔一下, 坐在我床上。“你坐二等?”这是问我呢。我又毛了,我确是买的二等,难道上 错了车? “你呢?”我问。 “二等。快开车了吧?茶房! 他站起来,数他的行李,一共八件,全堆在另一卧铺上。数了两次,又说了话, “你的行李呢?”“我没有行李。” 呕?!”他确是吓了一跳,好像坐车不带行李是大逆不道似的。“早知道,我 那四只皮箱也可以不打行李票了!” 茶房从门前走过。“茶房!拿手巾把!”“等等。”茶房似乎下了抵抗的决心 马裤先生把领带解开,摘下领子来,分别挂在铁钩上:所有的钩子都被占了,他 的帽子,大衣,已占了两个。 车开了。他爬上了上铺,在我的头上脱靴子,并且击打靴底上的土。枕着个手提 箱,车还没到永定门,他睡着了。 我心中安坦了许多。 到了丰台,车还没停住,上面出了声,“茶房!”没等茶房答应,他又睡着了; 大概这次是梦话。过了丰台,大概还没到廊坊,上面又打了雷,“茶房!” 茶房来了,眉毛拧得好像要把谁吃了才痛快。“干吗?先一生· 拿茶! “好吧!”茶房的眉毛拧得直往下落毛。“不要茶,要一壶开水!” “好啦!” 马裤先生又入了梦乡,呼声只比“荼房”小一点。有时呼声低一点,用咬牙来补 上。有趣! 到了天津。又上来些旅客。 马裤先生出去,呆呆地立在走廊中间,专为阻碍来往的旅客与脚夫。忽然用力挖 了鼻孔一下,走了。下了车,看看梨,没买;看看报,没买。又上来了,向我招 呼了声,“天津,唉?”我没言语。他向自己说:“问问茶房,”紧跟着一个雷, “茶房!”我后悔了,赶紧地说:“是天津,没错儿。” “总得问问茶房。茶房!”我笑了,没法再忍住。车好容易又从天津开走 刚一开车,茶房给马裤先生拿来头一份毯子枕头和手巾把。马裤先生用手巾把耳 孔鼻孔全钻得到家,这一把手巾擦了至少有一刻钟,最后用手巾擦了擦手提箱上 的土。 我给他数着,从老站到总站的十来分钟之间,他又喊了四五十声茶房。茶房只来 了一次,他的问题是火车向哪面走呢?茶房的回答是不知道;于是又引起他的建 议,车上总该有人知道,茶房应当负责去问。茶房说,连驶车的也不晓得东西南 北。于是他几乎变了颜色,万一车走迷了路?!茶房没再回答,可是又掉了几根眉
“先生请略微等一等，一开车茶水就来。” 马裤先生没任何的表示。茶房故意地笑了笑，然后搭讪着慢慢地转身，腿刚预备 好要走，背后打了个霹雳，“茶房!” 茶房不是假装没听见，便是耳朵已经震聋，竞自快步走开。 “茶房!茶房!茶房!”马裤先生连喊，一声比一声高。站台上送客的跑过一群来， 以为 车上失了火，要不然便是出了人命。茶房始终没回头。马裤先生又挖了鼻孔一下， 坐在我床上。“你坐二等?”这是问我呢。我又毛了，我确是买的二等，难道上 错了车? “你呢?”我问。 “二等。快开车了吧?荼房!” 他站起来，数他的行李，一共八件，全堆在另一卧铺上。数了两次，又说了话， “你的行李呢?”“我没有行李。” “呕？！”他确是吓了一跳，好像坐车不带行李是大逆不道似的。“早知道，我 那四只皮箱也可以不打行李票了!” 茶房从门前走过。“茶房!拿手巾把!”“等等。”茶房似乎下了抵抗的决心。 马裤先生把领带解开，摘下领子来，分别挂在铁钩上：所有的钩子都被占了，他 的帽子，大衣，已占了两个。 车开了。他爬上了上铺，在我的头上脱靴子，并且击打靴底上的土。枕着个手提 箱，车还没到永定门，他睡着了。 我心中安坦了许多。 到了丰台，车还没停住，上面出了声，“茶房!”没等茶房答应，他又睡着了； 大概这次是梦话。过了丰台，大概还没到廊坊，上面又打了雷，“茶房!” 茶房来了，眉毛拧得好像要把谁吃了才痛快。“干吗?先—生—” “拿茶!” “好吧!”茶房的眉毛拧得直往下落毛。“不要茶，要一壶开水!” “好啦!” 马裤先生又入了梦乡，呼声只比“荼房”小一点。有时呼声低一点，用咬牙来补 上。有趣! 到了天津。又上来些旅客。 马裤先生出去，呆呆地立在走廊中间，专为阻碍来往的旅客与脚夫。忽然用力挖 了鼻孔一下，走了。下了车，看看梨，没买；看看报，没买。又上来了，向我招 呼了声，“天津，唉?”我没言语。他向自己说：“问问茶房，”紧跟着一个雷， “茶房!”我后悔了，赶紧地说：“是天津，没错儿。” “总得问问茶房。茶房!”我笑了，没法再忍住。车好容易又从天津开走。 刚一开车，茶房给马裤先生拿来头一份毯子枕头和手巾把。马裤先生用手巾把耳 孔鼻孔全钻得到家，这一把手巾擦了至少有一刻钟，最后用手巾擦了擦手提箱上 的土。 我给他数着，从老站到总站的十来分钟之间，他又喊了四五十声茶房。茶房只来 了一次，他的问题是火车向哪面走呢?茶房的回答是不知道；于是又引起他的建 议，车上总该有人知道，茶房应当负责去问。茶房说，连驶车的也不晓得东西南 北。于是他几乎变了颜色，万一车走迷了路?!茶房没再回答，可是又掉了几根眉 毛
他又睡了,这次是在头上摔了摔袜子,可是一口痰并没往下唾,而是照顾了车项 我的目的地是德州,天将亮就到了。谢天谢地! 我雇好车,进了城,还清清楚楚地听见:“茶房!” 个多礼拜了,我还惦记着茶房的眉毛呢 (有删改) (1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分) A.这篇小说以戏谑、夸张的漫画式手法,描写了马裤先生在火车上的经历,故 事虽然简单,但情节曲折、紧张,极富戏剧性 B.小说善于运用生动形象的细节表现人物内心的情感,茶房对马裤先生的不满, 就是通过茶房眉毛的细微变化表现出来的 C.马裤先生一上火车就向茶房要手巾把,一把手巾擦了至少有一刻钟,是因为 马裤先生作为一名知识分子,比较讲究卫生。 D. 个多礼拜了,我还惦记着茶房的眉毛呢。”这样结尾既表达了“我”对 茶房的同情,也为小说画上了一个幽默的句号。 E.强烈、鲜明的对比是这篇小说最突出的特色,马裤先生看起来不合常理的言 行,就是通过“我”的言行反衬出来的。 答 (2)小说开头第一段就描写马裤先生的衣着言行,这样写的意图是什么?请简要分 析。(6分) 答 (3)马裤先生有哪些性格特点?请简要分析。(6分) 答 (4)有人认为,小说中的“我”也有人性弱点,你同意这种观点吗?谈谈你的具 体理由。(8分) 答 11.(1)【解析】本题考査考生理解文章内容、鉴赏文学作品艺术技巧的能力。 【方法点拨】E项“马裤先生看起来不合常理的言行”是通过马裤先生对人对事 的态度和做法体现出来,和我的言行关系不是十分的大。C项马裤先生向茶房要 手巾把,一把手巾擦了至少有一刻钟。意在表现其斤斤计较,爱占小便宜,自私 自利,其实我们也看到,他并不是一个爱讲卫生的人 【答案】D给3分。答B给2分,答A给1分;答C、E不给分。 (2)【解析】本题考查考生鉴赏文学作品艺术特点和表达技巧的能力 【方法点拨】审清题干,第一段,意味着这样的开头对全文有重要作用,答题时 从内容和形式两方面作答,看看这一描写对塑造人物形象、推动故事情节的发展 有何作用,最后再思考对表达主题有什么作用即可。 【答案】①勾画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物形象;②为后文即将发 生的幽默、可笑的故事作铺垫;③引发读者的阅读兴趣。 (3)【解析】本题考查考生分析鉴赏文中人物形象的能力。 【方法点拨】这道题考查对小说人物形象的理解概括。概括的方法是“听其言, 观其行”并结合文中的侧面描写 【答案】①颐指气使,目中无人,缺乏公德;②斤斤计较,爱占小便宜,自私自 利;③不讲卫生,不顾他人感受,趣味低下
他又睡了，这次是在头上摔了摔袜子，可是一口痰并没往下唾，而是照顾了车项。 我的目的地是德州，天将亮就到了。谢天谢地! 我雇好车，进了城，还清清楚楚地听见：“茶房!” 一个多礼拜了，我还惦记着茶房的眉毛呢。 (有删改) (1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5 分) A．这篇小说以戏谑、夸张的漫画式手法，描写了马裤先生在火车上的经历，故 事虽然简单，但情节曲折、紧张，极富戏剧性。 B.小说善于运用生动形象的细节表现人物内心的情感，茶房对马裤先生的不满， 就是通过茶房眉毛的细微变化表现出来的。 C．马裤先生一上火车就向茶房要手巾把，一把手巾擦了至少有一刻钟，是因为 马裤先生作为一名知识分子，比较讲究卫生。 D．“一个多礼拜了，我还惦记着茶房的眉毛呢。”这样结尾既表达了“我”对 茶房的同情，也为小说画上了一个幽默的句号。 E．强烈、鲜明的对比是这篇小说最突出的特色，马裤先生看起来不合常理的言 行，就是通过“我”的言行反衬出来的。 答 (2)小说开头第一段就描写马裤先生的衣着言行，这样写的意图是什么?请简要分 析。(6 分) 答： (3)马裤先生有哪些性格特点?请简要分析。(6 分) 答： (4)有人认为，小说中的“我”也有人性弱点，你同意这种观点吗?谈谈你的具 体理由。(8 分) 答： 11．(1)【解析】本题考查考生理解文章内容、鉴赏文学作品艺术技巧的能力。 【方法点拨】E 项“马裤先生看起来不合常理的言行”是通过马裤先生对人对事 的态度和做法体现出来，和我的言行关系不是十分的大。C 项马裤先生向茶房要 手巾把，一把手巾擦了至少有一刻钟。意在表现其斤斤计较，爱占小便宜，自私 自利，其实我们也看到，他并不是一个爱讲卫生的人。 【答案】D 给 3 分。答 B 给 2 分，答 A 给 1 分；答 C、E 不给分。 (2)【解析】本题考查考生鉴赏文学作品艺术特点和表达技巧的能力。 【方法点拨】审清题干，第一段，意味着这样的开头对全文有重要作用，答题时 从内容和形式两方面作答，看看这一描写对塑造人物形象、推动故事情节的发展 有何作用，最后再思考对表达主题有什么作用即可。 【答案】①勾画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物形象；②为后文即将发 生的幽默、可笑的故事作铺垫；③引发读者的阅读兴趣。 (3)【解析】本题考查考生分析鉴赏文中人物形象的能力。 【方法点拨】这道题考查对小说人物形象的理解概括。概括的方法是“听其言， 观其行”并结合文中的侧面描写。 【答案】①颐指气使，目中无人，缺乏公德；②斤斤计较，爱占小便宜，自私自 利；③不讲卫生，不顾他人感受，趣味低下
(4)【解析】本题考査考生探究文学作品形象看法的能力。 【方法点拨】探究人物形象只要结合文本,立足原文,思考这些人物在行文中的 重要作用,回答分析时,只要言之有理,说之有据即可 【答案示例】观点一:同意,“我”也有人性弱点。 ①“我”对马裤先生的不当言行不加制止,听之任之;②“我”对马裤先生的讽 刺过于夸张,且语言近于刻薄;③“我”对自己缺乏反思精神 观点二:不同意,“我”没有人性弱点 ①“我”是作者思想的体现者,不是性格人物;②“我”在事件中言行很少,性 格特征不明显;③“我”在小说中主要起连缀情节的作用。 【2011年全国新课标卷】三、文学类文本阅读(25分) 11.阅读下面的文字,完成1-4题。(25分 血的故事林海音 南腔北调的夏夜乘凉会,一直聊到月上中天,还没有散去的意思。 大家被彭先生的故事迷住了 彭先生是张医师的朋友。张医师最近常鼓励大家去验血型。大家都没有 动过大手术, 对于血的一切不够亲切。 今晚又谈到了血型。这位彭先生说,作为现代的国民,血型不可不验, 而且它或许还有意想不到的妙用呢!」 这时,钱太太开腔了:“干脆说罢,我就怕验出是AB型的!” 钱太太所以这么说,实在也怪张医师,他曾说AB型是不祥之兆 我丈母娘就是AB型的。”这时,彭先生忽然冒出来这么一句话。钱 太太“咯”地笑了:“还管丈母娘的血型呢!” 张医师紧接着说:“提到彭先生的丈母娘,你们别笑,这里还有段恋爱 悲喜剧呢!倒是可以请彭先生讲给你们听。 谈起来,是五年前的事了,”彭先生躺在藤椅上,仰着头,喷着烟, 微笑着,他倒真是在做甜蜜的回忆呢!“那时秀鸾在秘书室做打字员,天天从我 办公桌的窗前经过。” “你就拿眼盯着看!”有人插嘴
(4)【解析】本题考查考生探究文学作品形象看法的能力。 【方法点拨】探究人物形象只要结合文本，立足原文，思考这些人物在行文中的 重要作用，回答分析时，只要言之有理，说之有据即可。 【答案示例】观点一：同意，“我”也有人性弱点。 ①“我”对马裤先生的不当言行不加制止，听之任之；②“我”对马裤先生的讽 刺过于夸张，且语言近于刻薄；③“我”对自己缺乏反思精神。 观点二：不同意，“我”没有人性弱点。 ①“我”是作者思想的体现者，不是性格人物；②“我”在事件中言行很少，性 格特征不明显；③“我”在小说中主要起连缀情节的作用。 【2011 年全国新课标卷】三、文学类文本阅读（25 分） 11.阅读下面的文字，完成 1-4 题。（25 分 血的故事 林海音 南腔北调的夏夜乘凉会，一直聊到月上中天，还没有散去的意思。 大家被彭先生的故事迷住了。 彭先生是张医师的朋友。张医师最近常鼓励大家去验血型。大家都没有 动过大手术， 对于血的一切不够亲切。 今晚又谈到了血型。这位彭先生说，作为现代的国民，血型不可不验， 而且它或许还有意想不到的妙用呢! 这时，钱太太开腔了：“干脆说罢，我就怕验出是 AB 型的!” 钱太太所以这么说，实在也怪张医师，他曾说 AB 型是不祥之兆。 “我丈母娘就是 AB 型的。”这时，彭先生忽然冒出来这么一句话。钱 太太“咯”地笑了：“还管丈母娘的血型呢!” 张医师紧接着说：“提到彭先生的丈母娘，你们别笑，这里还有段恋爱 悲喜剧呢!倒是可以请彭先生讲给你们听。” “谈起来，是五年前的事了，”彭先生躺在藤椅上，仰着头，喷着烟， 微笑着，他倒真是在做甜蜜的回忆呢!“那时秀鸾在秘书室做打字员，天天从我 办公桌的窗前经过。” “你就拿眼盯着看!”有人插嘴
不错,我盯着她那会说话的眼睛,淘气的鼻子,甜蜜的小嘴儿……” “结果认识了没有?” 我们当然有机会认识啦!日子一久,我们就坠入情网了,互订终身。热 带的小姐,实在另有她们可爱之处。” “台湾小姐?”到这时大家才知道是位台湾小姐。 糟糕的就在秀鸾是台湾小姐。”彭先生接着说 我知道,一定是聘金的问题。”有人说。 彭先生悠然地吸着烟,摇摇头:“是我那位老丈人的问题!” 我。“我那老丈人真是铁打的心肠,任凭秀鸾怎么哀求,就是不许她嫁给 “他认准了‘外省郎’没好的。秀鸾跟她爸说,如果不答应,她宁可去 死。老头子也说,你要嫁给那小子,我只当你死了。结果,秀鸾还是投进了我的 怀抱 但是关于你丈母娘的AB型呢?”这时钱太太又想起了这件事。 大家笑起来了,彭先生接着讲:高&考%资源#网 我是很乐观的,我总以为我们结婚以后,一定会把我们翁婿之间的关 系慢慢调整过来。可是一年下来,我的愿望始终就没实现,有时看着秀鸾挺着大 肚子进去,就让我风里雨里站在门口,我真想冲进去。可是我心疼秀鸾,到底还 是忍住了, “真惨!”林太太不胜唏噓。 “倒是我那丈母娘会偷偷出来塞给我点心什么的。” “有一天我独个儿上了老丈人家的门儿喽!” 好大胆子!”有位先生插嘴
“不错，我盯着她那会说话的眼睛，淘气的鼻子，甜蜜的小嘴儿……” “结果认识了没有?” “我们当然有机会认识啦!日子一久，我们就坠入情网了，互订终身。热 带的小姐，实在另有她们可爱之处。” “台湾小姐?”到这时大家才知道是位台湾小姐。 “糟糕的就在秀鸾是台湾小姐。”彭先生接着说。 “我知道，一定是聘金的问题。”有人说。 彭先生悠然地吸着烟，摇摇头：“是我那位老丈人的问题!” “我那老丈人真是铁打的心肠，任凭秀鸾怎么哀求，就是不许她嫁给 我。” “他认准了‘外省郎’没好的。秀鸾跟她爸说，如果不答应，她宁可去 死。老头子也说，你要嫁给那小子，我只当你死了。结果，秀鸾还是投进了我的 怀抱。” “但是关于你丈母娘的 AB 型呢?”这时钱太太又想起了这件事。 大家笑起来了，彭先生接着讲：高&考%资(源#网 “我是很乐观的，我总以为我们结婚以后，一定会把我们翁婿之间的关 系慢慢调整过来。可是一年下来，我的愿望始终就没实现，有时看着秀鸾挺着大 肚子进去，就让我风里雨里站在门口，我真想冲进去。可是我心疼秀鸾，到底还 是忍住了。” “真惨!”林太太不胜唏嘘。 “倒是我那丈母娘会偷偷出来塞给我点心什么的。” “有一天我独个儿上了老丈人家的门儿喽!” “好大胆子!”有位先生插嘴
你以为我上门找打架哪,我是报告秀鸾入院待产的消息去了。大胖儿 子生下了,算是又见了一代,可是我们的情形并未见好转,老丈人在他女儿面前 连半个字都没问过我。” “迭格【老泰山凶得来!” 硬是要不得!” “有一天,”这段回忆大概很有趣,彭先生自己也未语先笑了,“秀鸾匆匆忙 忙回来了,慌慌张张地说:‘爸爸病了!’‘什么病呀?’“肠子!肠子要剪断! 快走。!唉!我那铁石心肠的老丈人呀!也有一天柔肠寸断了!” 大家听到这里哄然大笑。林太太说:“彭先生,你解恨了,是不是?” “不敢!”彭先生虽然这么说,可是仍然可以看出他的轻松。“秀鸾说爸爸需要 输血,但秀鸾是A型,小舅子是B型,丈母娘是AB型…” “他们都不能给病人输血,买血要五百块钱100CC,共需300CC—千五,秀 鸾母女在着急。我对秀鸾说:‘这样说来,你爸爸是O血型的喽?’秀鸾点点 头。我说:‘你何必着急呢!现成的大血人在这儿哪!我也是O型的呀! “第二天,我那干巴巴的老丈人,一把拉住我的手,‘你金家伙!你金家 伙, “你金家伙?是日本话,还是骂人的话?” “‘你金家伙’,台湾话‘你真正好’也!我们爷儿俩的手紧紧地握着, 两股热血交流,一切嫌隙都被血般的事实给溶化了!”彭先生说到这里,向张医 师挤了一下眼,微笑着,“所以,我要奉劝诸位,血型不可不验,它实在有意想 不到的妙用!” 故事讲完了,大家觉得非常有趣,林先生首先说:“血型不可不验,明天就去验 张医师,先给我挂个号。” “对!对!血型不可不验。”大家同声地说 (有删改) 【注】迭格:吴方言,意为“这个” (1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分) A.张医师紧接过彭先生的话,让彭先生讲述自己的恋爱悲喜剧,因为他事先 知道彭先生的爱情故事很是生动曲折。 B.台湾姑娘秀鸾与彭先生相爱,却遭到了她父亲的反对。为了捍卫爱情,她 不惜牺牲亲情,以至于以死抗争 C“铁石心肠”的老丈人有一天“柔肠寸断”,这是他改变对女婿态度的起因, 而这一情节设计是作者的匠心所在。Ks5u.c
“你以为我上门找打架哪，我是报告秀鸾入院待产的消息去了。大胖儿 子生下了，算是又见了一代，可是我们的情形并未见好转，老丈人在他女儿面前 连半个字都没问过我。” “迭格【注】老泰山凶得来!” “硬是要不得!” “有一天，”这段回忆大概很有趣，彭先生自己也未语先笑了，“秀鸾匆匆忙 忙回来了，慌慌张张地说：‘爸爸病了！’‘什么病呀？’‘肠子！肠子要剪断！ 快走。！唉！我那铁石心肠的老丈人呀！也有一天柔肠寸断了！” 大家听到这里哄然大笑。林太太说：“彭先生，你解恨了，是不是？” “不敢！”彭先生虽然这么说，可是仍然可以看出他的轻松。“秀鸾说爸爸需要 输血，但秀鸾是 A 型，小舅子是 B 型，丈母娘是 AB 型……” “他们都不能给病人输血，买血要五百块钱 100CC，共需 300CC 一千五，秀 鸾母女在着急。我对秀鸾说：‘这样说来，你爸爸是 O 血型的喽？’秀鸾点点 头。我说：‘你何必着急呢！现成的大血人在这儿哪！我也是 O 型的呀！’ “第二天，我那干巴巴的老丈人，一把拉住我的手，‘你金家伙！你金家 伙，’……” “你金家伙？是日本话，还是骂人的话？” “‘你金家伙’，台湾话‘你真正好’也！我们爷儿俩的手紧紧地握着， 两股热血交流，一切嫌隙都被血般的事实给溶化了！”彭先生说到这里，向张医 师挤了一下眼，微笑着，“所以，我要奉劝诸位，血型不可不验，它实在有意想 不到的妙用！” 故事讲完了，大家觉得非常有趣，林先生首先说：“血型不可不验，明天就去验。 张医师，先给我挂个号。” “对！对！血型不可不验。”大家同声地说。 （有删改） 【注】迭格：吴方言，意为“这个”。 (1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5 分) A．张医师紧接过彭先生的话，让彭先生讲述自己的恋爱悲喜剧，因为他事先 知道彭先生的爱情故事很是生动曲折。 B.台湾姑娘秀鸾与彭先生相爱，却遭到了她父亲的反对。为了捍卫爱情，她 不惜牺牲亲情，以至于以死抗争。 C“铁石心肠”的老丈人有一天“柔肠寸断”，这是他改变对女婿态度的起因， 而这一情节设计是作者的匠心所在。Ks5u.com
D.这篇小说借助人物之间的对话,讲述了一个与血型有些关系的婚恋故事 巧妙地传达了作品的内在意蕴 E.这篇小说的内容是关于南腔北调的外省人在台湾的爱情故事。小说带有浓 郁的台湾风情,文笔诙谐而又细腻。 答案:答C给3分,答D给2分,答B给1分;答A、E不给分。 解析:A项彭先生的爱情故事是悲喜剧,不是生动曲折,张医师让彭先生讲故事 是为了劝大家验血型。E、这篇小说的内容是关于外省人彭先生与台湾小姐的爱 情故事。小说带有浓郁的台湾风情,对话风趣而又细腻。B、“不惜牺牲亲情, 以至于以死抗争”错,秀鸾说过如果不答应,她宁可去死的话,但没有这样做, 也没有牺牲亲情 (2)小说一开始就写乘凉会上“南腔北调”,这样写有什么作用?请简要分析。(6 分) 答:①表明乘凉会上的人们的外省人身份;②提示小说主题的解读路径;③照应 下文出现的各种方言 解析:本题考查细节的作用,应考虑细节本身的内容,细节与上下文的关系,细 节与主题的关系 (3)“外省郎”彭先生有哪些性格特点?请简要分析。(6分) 答:①有担当,明大义:在老丈人危难时,以亲情、和睦为重,不计前嫌, 施以援手,最终赢得信任;②执著隐忍;面对老丈人的排斥,不轻言放弃,不莽 撞行事,捍卫了自己的爱情;③幽默乐观:说话风趣,与人为善,遇事能有良好 的心态。 解析:分析人物形象首先应总体把握小说人物形象特点;然后画出小说中关于这 个人物言行的语句,以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语 句;接看用了什么描写方法,在此基础上进行归类概括。最后选择恰当的词句表 述出来。 (4)小说的题目是“血的故事”,但主要内容是围绕血型而展开的,如果以“血 型的故事”为题,你认为是否合适?请谈谈你的观点和具体理由。(8分) 答案:观点一:以“血型的故事”为题不合适 ①“血”这个词可让人联想到“血脉”、“血缘”、“血性”等多种含义,如果 以“血型的故事”为题,题意就显得单一了;②外省人和台湾人血脉同源,这是 “血般的故事”③彭先生的恋爱故事,实质上折射了外省人与台湾人之间的冲 突与融合问题,小说表达了中华民族血浓于水,应该“一家亲”的主题。 观点二:以“血型的故事”为题合适。 ①“血”有类型之别,而语言有“南腔北调”之分,以“血型的故事”为题,可 彰显作者的巧思;②小说的主要内容是围绕血型而展开的,以“血型的故事”为 题;可与内容更吻合;③可显示“验血型”在文中的重要性,也与中华民族血浓 于水,应该“一家亲”的主题不相冲突
D．这篇小说借助人物之间的对话，讲述了一个与血型有些关系的婚恋故事； 巧妙地传达了作品的内在意蕴。 E．这篇小说的内容是关于南腔北调的外省人在台湾的爱情故事。小说带有浓 郁的台湾风情，文笔诙谐而又细腻。 答案：答 C 给 3 分，答 D 给 2 分，答 B 给 1 分；答 A、E 不给分。 解析：A 项彭先生的爱情故事是悲喜剧，不是生动曲折，张医师让彭先生讲故事 是为了劝大家验血型。E、这篇小说的内容是关于外省人彭先生与台湾小姐的爱 情故事。小说带有浓郁的台湾风情，对话风趣而又细腻。B、“不惜牺牲亲情， 以至于以死抗争”错，秀鸾说过如果不答应，她宁可去死的话，但没有这样做， 也没有牺牲亲情 (2)小说一开始就写乘凉会上“南腔北调”，这样写有什么作用?请简要分析。(6 分) 答：①表明乘凉会上的人们的外省人身份；②提示小说主题的解读路径；③照应 下文出现的各种方言。 解析：本题考查细节的作用，应考虑细节本身的内容，细节与上下文的关系，细 节与主题的关系。 （3）“外省郎”彭先生有哪些性格特点？请简要分析。（6 分） 答：①有担当，明大义：在老丈人危难时，以亲情、和睦为重，不计前嫌， 施以援手，最终赢得信任；②执著隐忍；面对老丈人的排斥，不轻言放弃，不莽 撞行事，捍卫了自己的爱情；③幽默乐观：说话风趣，与人为善，遇事能有良好 的心态。 解析：分析人物形象首先应总体把握小说人物形象特点；然后画出小说中关于这 个人物言行的语句，以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语 句；接看用了什么描写方法，在此基础上进行归类概括。最后选择恰当的词句表 述出来。 （4）小说的题目是“血的故事”，但主要内容是围绕血型而展开的，如果以“血 型的故事”为题，你认为是否合适？请谈谈你的观点和具体理由。（8 分） 答案：观点一：以“血型的故事”为题不合适。 ①“血”这个词可让人联想到“血脉”、“血缘”、“血性”等多种含义，如果 以“血型的故事”为题，题意就显得单一了；②外省人和台湾人血脉同源，这是 “血般的故事” ③彭先生的恋爱故事，实质上折射了外省人与台湾人之间的冲 突与融合问题，小说表达了中华民族血浓于水，应该“一家亲”的主题。 观点二：以“血型的故事”为题合适。 ①“血”有类型之别，而语言有“南腔北调”之分，以“血型的故事”为题，可 彰显作者的巧思；②小说的主要内容是围绕血型而展开的，以“血型的故事”为 题；可与内容更吻合；③可显示“验血型”在文中的重要性，也与中华民族血浓 于水，应该“一家亲”的主题不相冲突