刮脸刮胡子)
刮脸（刮胡子）
脸腮(sa)光净 容光焕(huan)发
脸腮（sāi）光净 容光焕（huàn）发
4、刮脸
4、刮脸
自学要求 1、轻声读课文,做到:读准字音,不 加字,不漏字,不读破句,读得自然、 流畅 2、想一想:课文主要讲了件什么有趣 的事呢?
自学要求： 1、轻声读课文，做到：读准字音，不 加字，不漏字，不读破句，读得自然、 流畅。 2、想一想：课文主要讲了件什么有趣 的事呢？
小贝当来到(),先请理发师给 他 )。再让理发师给他 )。理发师自顾自( 因为他要“等”小贝当(
小贝当来到（ ），先请理发师给 他（ ）。再让理发师给他 （ ）。理发师自顾自（ ）， 因为他要“等”小贝当（ ）
读了课文,你觉得小贝当是个怎样的人? 1.默读课文,找一找描写小贝当的 语言、神态、动作的语句,用 “”划出 2联系上下文体会这些句子突出人 物的什么特点
读了课文，你觉得小贝当是个怎样的人？ • 1.默读课文，找一找描写小贝当的 语言、神态、动作的语句，用 “ ”划出。 • 2.联系上下文体会这些句子突出人 物的什么特点
▲小贝当大摇大摆地走进理发店。他嚷道: “我要剃头!” ▲小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜,对老板说: “我是大人了,你该叫我贝当先生。” ▲小贝当才读二年级,报上许多字他还不认 识,但是他读得很认真,把报纸翻得哗哗 响。 ▲理好头发,小贝当又让理发师给他刮脸。 他指指边上那位脸腮光净、容光焕发的先 生说:“我要像他一样。” ▲小贝当大声喊道:“理发员,你怎么还不 放下报纸,让我等到什么时候才刮脸呀?
▲ 小贝当大摇大摆地走进理发店。他嚷道： “我要剃头！” ▲ 小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜，对老板说： “我是大人了，你该叫我贝当先生。” ▲ 小贝当才读二年级，报上许多字他还不认 识，但是他读得很认真，把报纸翻得哗哗 响。 ▲ 理好头发，小贝当又让理发师给他刮脸。 他指指边上那位脸腮光净、容光焕发的先 生说：“我要像他一样。” ▲ 小贝当大声喊道：“理发员，你怎么还不 放下报纸，让我等到什么时候才刮脸呀？
小贝当大摇大摆地走 进理发店。他嚷道:“我 要剃头!
▲ 小贝当大摇大摆地走 进理发店。他嚷道：“我 要剃头！
▲小贝当扶了扶鼻梁上 的眼镜,对老板说:“我 是大人了,你该叫我贝当 先生
▲ 小贝当扶了扶鼻梁上 的眼镜，对老板说：“我 是大人了，你该叫我贝当 先生
小贝当才读二年级, 报上许多字他还不认识, 但是他读得很认真,把报 纸翻得哗哗响
▲ 小贝当才读二年级， 报上许多字他还不认识， 但是他读得很认真，把报 纸翻得哗哗响