15刮脸
15 刮脸
rang t⊥ m1 ml 嚷道剃头笑眯眯 liang sai sheng 鼻梁脸腮 剩下
rǎnɡ tì mī mī 嚷 道 剃 头 笑 眯 眯 liánɡ sāi shènɡ 鼻 梁 脸 腮 剩 下
叫嚷剃头笑眯眯鼻梁 脸腮容光焕发剩下
叫嚷 剃头 笑眯眯 鼻梁 脸腮 容光焕发 剩下
课文主要讲了件什么有趣的事呢? 丶贝当走进( ),先请理发师给他 ),再让理发师给他( 理发师却悠闲自得地( ),因为 他要“等”小贝当(
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你觉得小贝当是个怎样的孩子? 读课文,用波浪线画出描写小贝当可爱 的句子
默读课文，用波浪线画出描写小贝当可爱 的句子
▲小贝当大摇大摆地走进理发店。他嚷道:“我要 剃头!” ▲小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜,对老板说:“我是 大人了,你该叫我贝当先生。” ▲小贝当才读二年级,报上许多字他还不认识,但 是他读得很认真,把报纸翻得哗哗响。 ▲理好头发,小贝当又让理发师给他刮脸。他指指 边上那位脸腮光净的先生说:“我要像他一样。” ▲店里其他客人一个接一个都走了,只剩下小贝当 一个人,傻乎乎地躺在椅子上。 小贝当大声喊道:“理发员,你怎么还不放下报 纸,让我等到什么时候才刮脸哪!
▲ 小贝当大摇大摆地走进理发店。他嚷道：“我要 剃头！” ▲ 小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜，对老板说：“我是 大人了，你该叫我贝当先生。 ” ▲ 小贝当才读二年级，报上许多字他还不认识，但 是他读得很认真，把报纸翻得哗哗响。 ▲ 理好头发，小贝当又让理发师给他刮脸。他指指 边上那位脸腮光净的先生说：“我要像他一样。 ” ▲ 店里其他客人一个接一个都走了，只剩下小贝当 一个人，傻乎乎地躺在椅子上。 ▲ 小贝当大声喊道：“理发员，你怎么还不放下报 纸，让我等到什么时候才刮脸哪！
▲小贝当大摇大摆地走进理发店。 他嚷道:“我要剃头!
▲小贝当大摇大摆地走进理发店。 他嚷道：“我要剃头！
▲小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜,对老板说: “我是大人了,你该叫我贝当先生。” 想象说话: 听了老板的话,小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜, 地想:
▲ 小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜，对老板说： “我是大人了，你该叫我贝当先生。 ” • 想象说话： • 听了老板的话，小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜， _____________地想：___________ • _______________________________
▲小更当才读二年级,报上许多字他还不认 识,但是他读得很认真,把报纸翻得哗哗 响 就一试 水1)雪下得很大,但是 (2) ,明仍然坚持到学校上课 (3) ,但是
▲ 小贝当才读二年级，报上许多字他还不认 识， 他读得很认真，把报纸翻得哗哗 响。 试一试： （1）雪下得很大，但是____________________。 （2）________________，明仍然坚持到学校上课。 （3）______________，但是________________
理好头发,小贝当又让理发师给 他刮脸。他指指边上那位脸腮光净 的先生说:“我要像他一样
▲ 理好头发，小贝当又让理发师给 他刮脸。他指指边上那位脸腮光净 的先生说：“我要像他一样。