12当代短诗二首《雪花和樱花》 授课者:廖美玲授课班级:12酒店授课时间:10月16日(周二)1-2节 教学目标 品味本诗形象精练的语言 2.、领悟本诗所表达的关爱他人的人生理念 教学过程 导入 1、大家见过下雪吗? 雪花是怎么形成的? 雪花是空中的水蒸汽遇冷凝结成的。在一般情况下,水蒸汽先凝成水,然后才能结冰, 雪花却是直接由水蒸汽凝结成的 雪花给你什么感觉 白色、纯洁、冰冷 2、大家见过樱花吗? 樱花,别名山樱花,原产北半球温带环喜马拉雅山地区,有一定的耐寒和耐旱力,在世 界各地都有栽培。樱花为落叶乔木,树皮紫褐色,花叶互生,边缘有芒齿,表面深绿色,有 光泽。花每支三五朵,成伞状花序,花色多为白色、红色。樱花花色幽香艳丽,常用于园林 观赏。樱花可以做寿司,叶也可加工制做为腌菜。樱花被作为春天的象征,并且额深受日本 人欢迎,为日本国花 今天我们学习的这首小诗就和花有关,请大家打开书75页,《雪花和樱花》。(板书 二、作者简介 厉风(1925~),原名翟立峰,笔名羽佳,河北新河人。1948年肄业于天津育德学院 政经系。1950年在东北鲁迅文艺学院音乐研究室从事歌词创作,历任《东北文艺》月刊编 辑,辽宁人民出版社文艺编辑室副主任,春风文艺出版社副总编辑,辽宁作家协会理事,辽 宁省第六届人大代表,辽宁省新诗学会顾问。1946年开始发表作品。著有长篇小说《倾斜 的岁月》,诗集《露珠和星星》、《梦土》、《窗外没有风景》、《门铃不语》,随笔评论 集《诗与诗人》,系列小说《沉淀在黄土中的故事》等 三、分析诗歌 品读第1节 在读“我要把你的血液变冷” 要读出雪花阴沉、凶狠的语气 1、把“白色的雪花”改为“晶莹的雪花”好吗?为什么? 不好。白色是什么色调?一一冷色调 既然是冷色调,在这里白色象征什么?一一冷酷 我们有个成语叫“晶莹剔透”,那晶莹给大家什么感觉?——通透、漂亮,有赞美之意 那诗中“我要把你的血液变冷”这里是要表现雪花的无情,所以,应该用“白色”形容雪花。 2、“落在红色的樱花上”,把“红色”改为“美丽”好吗?为什么? 不好。红色是什么色调?——暖色调 红色给你什么感觉?—一象征温暖、热情、关爱、善良。 所以,这里用“红色”,同“白色”形成对比。而美丽太笼统,而且与诗的理念也无关。 品读第2节 指名朗读第2节,要求读出樱花的热情与善良。用愉快、友好的语气读 1、“吻着冷酷的雪花 吻”字给你什么感觉? 面对这么冷酷的雪花,樱花回报给它的是什么? 个吻,说明樱花很友好、热情 2、你能根据“吻”字想象樱花的品性吗?
12 当代短诗二首《雪花和樱花》 授课者：廖美玲 授课班级：12 酒店 授课时间：10 月 16 日（周二）1—2 节 教学目标 1、品味本诗形象精练的语言。 2.、领悟本诗所表达的关爱他人的人生理念。 教学过程 一、导入 1、大家见过下雪吗？ 雪花是怎么形成的？ 雪花是空中的水蒸汽遇冷凝结成的。在一般情况下，水蒸汽先凝成水，然后才能结冰。 雪花却是直接由水蒸汽凝结成的。 雪花给你什么感觉？ 白色、纯洁、冰冷。 2、大家见过樱花吗？ 樱花，别名山樱花，原产北半球温带环喜马拉雅山地区，有一定的耐寒和耐旱力，在世 界各地都有栽培。樱花为落叶乔木，树皮紫褐色，花叶互生，边缘有芒齿，表面深绿色，有 光泽。花每支三五朵，成伞状花序，花色多为白色、红色。樱花花色幽香艳丽，常用于园林 观赏。樱花可以做寿司，叶也可加工制做为腌菜。樱花被作为春天的象征，并且额深受日本 人欢迎，为日本国花。 今天我们学习的这首小诗就和花有关，请大家打开书 75 页，《雪花和樱花》。（板书） 二、作者简介 厉风（1925 ～），原名翟立峰，笔名羽佳，河北新河人。1948 年肄业于天津育德学院 政经系。1950 年在东北鲁迅文艺学院音乐研究室从事歌词创作，历任《东北文艺》月刊编 辑，辽宁人民出版社文艺编辑室副主任，春风文艺出版社副总编辑，辽宁作家协会理事，辽 宁省第六届人大代表，辽宁省新诗学会顾问。1946 年开始发表作品。著有长篇小说《倾斜 的岁月》，诗集《露珠和星星》、《梦土》、《窗外没有风景》、《门铃不语》，随笔评论 集《诗与诗人》，系列小说《沉淀在黄土中的故事》等。 三、分析诗歌 品读第 1 节 在读“我要把你的血液变冷”一句时要读出雪花阴沉、凶狠的语气。 1、把“白色的雪花”改为“晶莹的雪花”好吗？为什么？ 不好。白色是什么色调？——冷色调。 既然是冷色调，在这里白色象征什么？——冷酷 我们有个成语叫“晶莹剔透”，那晶莹给大家什么感觉？——通透、漂亮，有赞美之意。 那诗中“我要把你的血液变冷”这里是要表现雪花的无情，所以，应该用“白色”形容雪花。 2、“落在红色的樱花上”，把“红色”改为“美丽”好吗？为什么？ 不好。红色是什么色调？——暖色调。 红色给你什么感觉？——象征温暖、热情、关爱、善良。 所以，这里用“红色”，同“白色”形成对比。而美丽太笼统，而且与诗的理念也无关。 品读第 2 节 指名朗读第 2 节，要求读出樱花的热情与善良。用愉快、友好的语气读。 1、“吻着冷酷的雪花”，一个“吻”字给你什么感觉？ 面对这么冷酷的雪花，樱花回报给它的是什么？ 一个吻，说明樱花很友好、热情。 2、你能根据“吻”字想象樱花的品性吗？
雪花虽然来者不善,但樱花依然友好、热情,她相信通过她的行为能教雪花学会爱。樱 花的品性善良、单纯。 品读第3节 1、“爱—怎么能拒绝呢?”把它改成“爱是不能拒绝的”好吗?为什么? 不好。原句是反问句,比改后的陈述句更有力度,更能表现爱的力量 “融化在樱花的花心里。”把花心改为“花落”好吗?为什么? 不好。“花蕊”是从植物学角度说的,没有感情色彩,这里的“花心”是拟人手法。 3、“融化在樱花的花心里”是什么意思?和诗中哪句照应? 冷酷的雪花被樱花的爱感化了。这句与“我要把你的血液变冷”照应。 四、总结思想 1、这首诗表达了诗人怎样的人生理念? 表达了人与人之间应当赤诚相待,互相关爱,摒弃偏见,摒弃仇恨的人生理念。 2、他是通过哪些具体事物来体现的? 是通过雪花和樱花来表现的。雪花对樱花说:“我要把你的血液变冷。”樱花则回答: 我要教你学会爱。” 雪花通常象征纯洁,樱花一般象征热情。这首诗却反其道而行之,以雪花象征冷酷和仇 恨,并发挥想象,让樱花于冬季开放,使雪花与樱花相会,构成了冷与热、爱与恨的二重奏。 爱恨本是抽象的概念,诗人将雪花与樱花拟人化,它们互相对立的语言和行为,代表了两种 不同人生哲学的斗争。雪花飘落在花朵上,纯属自然现象,而诗人却将这种自然现象创作成 诗,这也正是本诗的魅力所在。 五、思考并总结 在我们的生活中,难免遇到不友好的人,当别人对你不友好时,你该以怎样的心态来面对? 1、比如说:对方的言辞尖刻令你无奈和反感,你会怎么做? 此刻需要用良好的心态来面对,无论对方多么不友好,都用美好的语言去赞美和软化 对方,人人都喜欢赞美的话,心理学家说:“人类本性中最深刻的渴望就是受到别人的赞美”。 及时适度赞美对方:聪明、优秀、漂亮、有才华、有效率、穿着得体、精力充沛等等,不仅 令对方高兴,甚至对方也会喜欢起你来,不友好的人有可能转化成你的朋友。 2、比如说:你和朋友间意见分歧,闹别扭了,你会怎么处理? 请第三方调解;不想面对面交流,发信息或纸条道歉:给双方独立思考的时间,让时间 来解决 先耐心听听朋友的想法,站在对方的角度考虑问题,再进行对比。 如果是你错了,该怎么做?——主动、真诚道歉,请求原谅。 如果是她错了,又该怎么做?——学会宽容、学会理解,多想想她的好。用你的耐心和 宽容去感化对方,使矛盾化解于无形。用一颗感恩的心来对待,一切将会迎刃而解。 我们每个人都要努力完善自己的处世方式,使人与人之间的沟通更加和谐,更加友好 六、板书设计 雪花和樱花厉风 雪花:我要把你的血液变冷 樱花:我要教你学会爱 樱花品性:热情、友好、善良 人生理念:赤诚相待,互相关爱
雪花虽然来者不善，但樱花依然友好、热情，她相信通过她的行为能教雪花学会爱。樱 花的品性善良、单纯。 品读第 3 节 1、“爱———怎么能拒绝呢？”把它改成“爱是不能拒绝的”好吗？为什么？ 不好。原句是反问句，比改后的陈述句更有力度，更能表现爱的力量。 2、“融化在樱花的花心里。”把花心改为“花蕊”好吗？为什么？ 不好。“花蕊”是从植物学角度说的，没有感情色彩，这里的“花心”是拟人手法。 3、“融化在樱花的花心里”是什么意思？和诗中哪句照应？ 冷酷的雪花被樱花的爱感化了。这句与“我要把你的血液变冷”照应。 四、总结思想 1、这首诗表达了诗人怎样的人生理念？ 表达了人与人之间应当赤诚相待，互相关爱，摒弃偏见，摒弃仇恨的人生理念。 2、他是通过哪些具体事物来体现的？ 是通过雪花和樱花来表现的。雪花对樱花说：“我要把你的血液变冷。”樱花则回答： “我要教你学会爱。” 雪花通常象征纯洁，樱花一般象征热情。这首诗却反其道而行之，以雪花象征冷酷和仇 恨，并发挥想象，让樱花于冬季开放，使雪花与樱花相会，构成了冷与热、爱与恨的二重奏。 爱恨本是抽象的概念，诗人将雪花与樱花拟人化，它们互相对立的语言和行为，代表了两种 不同人生哲学的斗争。雪花飘落在花朵上，纯属自然现象，而诗人却将这种自然现象创作成 诗，这也正是本诗的魅力所在。 五、思考并总结 在我们的生活中，难免遇到不友好的人，当别人对你不友好时，你该以怎样的心态来面对？ 1、比如说：对方的言辞尖刻令你无奈和反感，你会怎么做？ 此刻需要用良好的心态来面对，无论对方多么不友好，都用美好的语言去赞美和软化 对方，人人都喜欢赞美的话，心理学家说：“人类本性中最深刻的渴望就是受到别人的赞美”。 及时适度赞美对方：聪明、优秀、漂亮、有才华、有效率、穿着得体、精力充沛等等，不仅 令对方高兴，甚至对方也会喜欢起你来，不友好的人有可能转化成你的朋友。 2、比如说：你和朋友间意见分歧，闹别扭了，你会怎么处理？ 请第三方调解；不想面对面交流，发信息或纸条道歉；给双方独立思考的时间，让时间 来解决。 先耐心听听朋友的想法，站在对方的角度考虑问题，再进行对比。 如果是你错了，该怎么做？——主动、真诚道歉，请求原谅。 如果是她错了，又该怎么做？——学会宽容、学会理解，多想想她的好。用你的耐心和 宽容去感化对方，使矛盾化解于无形。用一颗感恩的心来对待，一切将会迎刃而解。 我们每个人都要努力完善自己的处世方式，使人与人之间的沟通更加和谐，更加友好。 六、板书设计 雪花和樱花 厉风 雪花：我要把你的血液变冷 樱花：我要教你学会爱 樱花品性：热情、友好、善良 人生理念：赤诚相待，互相关爱