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上海交通大学:《法理学》课程教学资源(PPT课件)法律程序

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上潘充豆大学 凯原法学院 ROGUAN SCHOOLOFLAW SHANGRAI JIAO TONG UNTVERSITY 法律程序 10000000000000000000000000000

法律程序

。东方与西方的故事: ·1、包公断案 ·故事一:智审夺子案(赖玉香vs张海棠) ·故事二:智审盗窃案 ·故事三:智审牛舌案 ·2、所罗门断案 上海文通大学凯原法学院 KOGUAN SCHOOL OF LAW.SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY

• 东方与西方的故事: • 1、包公断案 • 故事一:智审夺子案(赖玉香vs张海棠) • 故事二:智审盗窃案 • 故事三:智审牛舌案 • 2、所罗门断案

·什么是法律程序: 依照法定的时限和时序并按照法定的方式 和关系实施法律行为 上游文通大学凯原法学院 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY KOGUAN LAW SCHOOL

• 什么是法律程序: • 依照法定的时限和时序并按照法定的方式 和关系实施法律行为

·1、时限:治安留置(24)与拘传()12: 普通程序7日(延期审理),简易程序3日, 补充材料3日,副本在开庭前10日送达被告 ·2、时序:立案、侦查、起诉、一审、二审、 死刑复核、审判监督、执行 ·3、法定方式:公开还是秘密 ·4、法定关系:申诉人与被申诉人,上诉人 被上诉人,自诉案件(告诉才处理(侮辱 诽谤、暴力干涉婚姻自由、虐待案、侵占 案),轻微形式案件,公安和检察院不予 追究的案件) 上海文通大皇凯原法学院 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY KOGUAN LAW SCHOOL

• 1、时限:治安留置(24)与拘传()12; 普通程序7日(延期审理),简易程序3日, 补充材料3日,副本在开庭前10日送达被告 • 2、时序:立案、侦查、起诉、一审、二审、 死刑复核、审判监督、执行 • 3、法定方式:公开还是秘密 • 4、法定关系:申诉人与被申诉人,上诉人 被上诉人,自诉案件(告诉才处理(侮辱 诽谤、暴力干涉婚姻自由、虐待案、侵占 案),轻微形式案件,公安和检察院不予 追究的案件)

·正当程序 ·1、英国自然正义(natural justice):I、不能做自己的法 官;2、诉词应当被听取(辩护权) ·2、美国正当法律程序(due process): ·a、第五条修正案(1791):“非经正当的法律程序,不 得剥夺任何人的生命、自由或财产。”告知(notice) 听证(hearing) ·b、第十四修正案(1868):所有在合众国出生或归化合 众国并受其管辖的人,都是合众国的和他们居住州的公民。 任何一州,都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁 免权的任何法律;不经正当法律程序,不得剥夺任何人的 生命、自由或财产;在州管辖范围内,也不得拒绝给予任 何人以平等法律保护。 上海充通大学凯原法学院 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY KOGUAN LAW SCHOOL

• 正当程序 • 1、英国自然正义(natural justice):1、不能做自己的法 官;2、诉词应当被听取(辩护权)。 • 2、美国正当法律程序(due process): • a、第五条修正案(1791): “非经正当的法律程序,不 得剥夺任何人的生命、自由或财产。 ”告知(notice), 听证(hearing) • b、第十四修正案(1868):所有在合众国出生或归化合 众国并受其管辖的人,都是合众国的和他们居住州的公民。 任何一州,都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁 免权的任何法律;不经正当法律程序,不得剥夺任何人的 生命、自由或财产;在州管辖范围内,也不得拒绝给予任 何人以平等法律保护

·程序的功能: 1.限制恣意:角色分化(庭审的三角配置);隔音空间;开放与封闭 (法律现实主义);审级制度; 2.理性选择:连接过去与未来的纽带; 3.作茧自缚:过程正当化结果;相互交涉性与消除不满;把价值问题转 换为程序问题 4.形式理性主导:形式理性与实质理性 5.反思与功能自治:反思合理性(塔木德的故事) 6.发现事实真相(证据规则与证明标准) 神示证据:水审(热审,冷审)、火审、咒誓、决斗、卜筮、十字形 证明; ·法定证据制度:《俄罗斯帝国法规全书》,证据之王,关于强奸的证 据规则 自由心证证据制度 。 现代证据制度:最佳证据规则、传闻证据规则、沉默权规则、非法证 据排除规则 上海充通大学凯原法学院 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY KOGUAN LAW SCHOOL

• 程序的功能: 1. 限制恣意:角色分化(庭审的三角配置);隔音空间;开放与封闭 (法律现实主义);审级制度; 2. 理性选择:连接过去与未来的纽带; 3. 作茧自缚:过程正当化结果;相互交涉性与消除不满;把价值问题转 换为程序问题 4. 形式理性主导:形式理性与实质理性 5. 反思与功能自治:反思合理性(塔木德的故事) 6. 发现事实真相(证据规则与证明标准) • 神示证据:水审(热审,冷审)、火审、咒誓、决斗、卜筮、十字形 证明; • 法定证据制度:《俄罗斯帝国法规全书》,证据之王,关于强奸的证 据规则 • 自由心证证据制度 • 现代证据制度:最佳证据规则、传闻证据规则、沉默权规则、非法证 据排除规则

·程序结构: 1.基本原则:正当过程、中立性、条件优势、 合理化 2.时间和空间:法庭构造,法锤、法袍的变 化(空间的象征性) 3.操作过去:实体真实与程序真实(一千万 欠款案) 4.对立面的设置:纠纷与当事人 5.信息与证据:(12cm的故事) 6.对话:交涉性 7.结果的确定性:一事不再理,既判力 上海克通大学 凯原法学院 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY KOGUAN LAW SCHOOL

• 程序结构: 1.基本原则:正当过程、中立性、条件优势、 合理化 2.时间和空间:法庭构造,法锤、法袍的变 化(空间的象征性) 3.操作过去:实体真实与程序真实(一千万 欠款案) 4.对立面的设置:纠纷与当事人 5.信息与证据:(12cm的故事) 6.对话:交涉性 7.结果的确定性:一事不再理,既判力

·程序类型: 1.立法程序 2.行政程序 3.审判程序(诉讼程序) 4.调解与仲裁程序 5.选举程序 上游文通大学凯原法学院 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY KOGUAN LAW SCHOOL

• 程序类型: 1.立法程序 2.行政程序 3.审判程序(诉讼程序) 4.调解与仲裁程序 5.选举程序

。审判程序: ·1、审判原则:法官中立原则,程序公开原 则,程序参与原则,当事人平等原则,辩 论原则和处分原则、直接言词原则, ·2、审判程序的基本内容:管辖;回避;辩 护与代理;证据;强制措施,期间和送达, 中止和终止 ·3、民事程序与刑事程序的差异 ·4、对抗主义模式与职权主义模式 上海京通大淫凯原法学院 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY KOGUAN LAW SCHOOL

• 审判程序: • 1、审判原则:法官中立原则,程序公开原 则,程序参与原则,当事人平等原则,辩 论原则和处分原则、直接言词原则, • 2、审判程序的基本内容:管辖;回避;辩 护与代理;证据;强制措施,期间和送达, 中止和终止 • 3、民事程序与刑事程序的差异 • 4、对抗主义模式与职权主义模式

·问题: 我们能够发现真相吗?通过审判程序所发现 的是事实真实还是程序真实? 上游文通大学凯原法学院 SHANGHAI JIAO TONG UNIVERSITY KOGUAN LAW SCHOOL

• 问题: 我们能够发现真相吗?通过审判程序所发现 的是事实真实还是程序真实?

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