情节和主题 诗句,激发读者联想,增强意蕴,产生形象鲜明、诗 《氓》是一首叙事诗。叙事诗有故事情节,在叙事中意盎然的艺术效果。有人认为,用桑叶嫩绿而枯黄来 有抒情、议论。作者用第一人称“我”来叙事,采用回比喻恋爱生活由幸福而至痛苦,这种兴兼有比的特点, 忆追述和对比手法。全诗分六章,每章十句(十个分更富有艺术魅力。 句,可分成五个复句)。 第一、二章追述恋爱生活。女主人公“送子涉淇”,又 劝氓“无怒”;“既见复关,载笑载言”,是一个热情、温 柔的姑娘。 第三、四、五章追述婚后生活。第三章,以兴起,总 述自己得出的生活经验:“于嗟女兮,无与士耽!”第 四章,以兴起,概说“三岁食贫”,“士也罔极,二三其 第六章表示“躬自悼矣”后的感受和决心:“反是不思, 亦已焉哉!” 作者顺着“恋爱——婚变——决绝”的情节线索叙事。 作者通过写女主人公被遗弃的遭遇,塑造了一个勤劳、 温柔、坚强的妇女形象,表现了古代妇女追求自主婚 姻和幸福生活的强烈愿望。 诵读全诗,要安排好抑扬顿挫的语气语调,反映情节 发展的节奏,表现女主人公感情的基调 二回忆和对比 《氓》是女主人公在回忆中叙事、抒情的。在回忆中 运用对比的手法。女主人公自身婚前婚后形成对比。 婚前,“总角之宴,言笑晏晏”,“不见复关,泣涕涟涟。 既见复关,载笑载言”,“我”纯真、热情。婚后,“夙兴 夜寐,靡有朝矣”,“静言思之,躬自悼矣”,辛苦而又 蒙受耻辱。更突出的是思想上起了深刻的变化:“于嗟 女兮,无与士耽!”女之耽兮,不可说也!”前后恋爱 生活的对比,思想感情的对比,表现了女主人公的性 格特点和性格变化。氓,婚前婚后也形成对比。婚前, “氓之蚩蚩”;婚后,“女也不爽,士贰其行”,“言既遂 矣,至于暴矣”,他“二三其德”,甚至凶暴起来。在恋 爱、婚后生活的对比中,女主人公认识到了在恋爱、 婚姻生活中男女是不平等的,从痛苦生活经历中得出 教训:“于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。 女之耽兮,不可说也!”她悔恨多于哀伤,决绝而不留 恋:“反是不思,亦已焉哉!”表现出她清醒、刚烈的 性格特点 《诗经》开创比、兴的艺术手法 《氓》中第三、四章用了兴的手法。 第三章,前四句“桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无 食桑葚”。桑叶鲜嫩,告诫斑鸠不要贪吃桑葚。这与后 面六句劝说“于嗟女兮,无与士耽”形成对照,诗意是 相连的 第四章,前两句“桑之落矣,其黄而陨”,叶由嫩绿变 为枯黄,这与士“信誓旦旦”变为“士贰其行”相对照 有隐喻 第三、四章起兴的诗句,用自然现象来对照女主人公 恋爱生活的变化,由起兴的诗句引出表达感情生活的
一 情节和主题 《氓》是一首叙事诗。叙事诗有故事情节，在叙事中 有抒情、议论。作者用第一人称“我”来叙事，采用回 忆追述和对比手法。全诗分六章，每章十句 ( 十个分 句，可分成五个复句 ) 。 第一、二章追述恋爱生活。女主人公“送子涉淇”，又 劝氓“无怒”；“既见复关，载笑载言”，是一个热情、温 柔的姑娘。 第三、四、五章追述婚后生活。第三章，以兴起，总 述自己得出的生活经验：“于嗟女兮，无与士耽 ! ”第 四章，以兴起，概说“三岁食贫”，“士也罔极，二三其 德”。 第六章表示“躬自悼矣”后的感受和决心：“反是不思， 亦已焉哉 ! ” 作者顺着“恋爱——婚变——决绝”的情节线索叙事。 作者通过写女主人公被遗弃的遭遇，塑造了一个勤劳、 温柔、坚强的妇女形象，表现了古代妇女追求自主婚 姻和幸福生活的强烈愿望。 诵读全诗，要安排好抑扬顿挫的语气语调，反映情节 发展的节奏，表现女主人公感情的基调。 二 回忆和对比 《氓》是女主人公在回忆中叙事、抒情的。在回忆中 运用对比的手法。女主人公自身婚前婚后形成对比。 婚前，“总角之宴，言笑晏晏”，“不见复关，泣涕涟涟。 既见复关，载笑载言”，“我”纯真、热情。婚后，“夙兴 夜寐，靡有朝矣”，“静言思之，躬自悼矣”，辛苦而又 蒙受耻辱。更突出的是思想上起了深刻的变化：“于嗟 女兮，无与士耽 ! ”“女之耽兮，不可说也 ! ”前后恋爱、 生活的对比，思想感情的对比，表现了女主人公的性 格特点和性格变化。氓，婚前婚后也形成对比。婚前， “氓之蚩蚩”；婚后，“女也不爽，士贰其行”，“言既遂 矣，至于暴矣”，他“二三其德”，甚至凶暴起来。在恋 爱、婚后生活的对比中，女主人公认识到了在恋爱、 婚姻生活中男女是不平等的，从痛苦生活经历中得出 教训：“于嗟女兮，无与士耽 ! 士之耽兮，犹可说也。 女之耽兮，不可说也 ! ”她悔恨多于哀伤，决绝而不留 恋：“反是不思，亦已焉哉 ! ”表现出她清醒、刚烈的 性格特点。 三 《诗经》开创比、兴的艺术手法 《氓》中第三、四章用了兴的手法。 第三章，前四句“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无 食桑葚”。桑叶鲜嫩，告诫斑鸠不要贪吃桑葚。这与后 面六句劝说“于嗟女兮，无与士耽”形成对照，诗意是 相连的。 第四章，前两句“桑之落矣，其黄而陨”，叶由嫩绿变 为枯黄，这与士“信誓旦旦”变为“士贰其行”相对照，含 有隐喻。 第三、四章起兴的诗句，用自然现象来对照女主人公 恋爱生活的变化，由起兴的诗句引出表达感情生活的 诗句，激发读者联想，增强意蕴，产生形象鲜明、诗 意盎然的艺术效果。有人认为，用桑叶嫩绿而枯黄来 比喻恋爱生活由幸福而至痛苦，这种兴兼有比的特点， 更富有艺术魅力