安徽医科大学基础医学院药理教案 任课教师: 课型|理论课 教学课题 第三章药物代谢动力学 对象非临床本科 专业 掌握1.一级消除动力学与零级消除动力学的衰减规律:3.药物消除半衰 期、生物利用度、血浆清除率、分布容积等概念及意义, 教学目的熟悉体内药量变化的时间规律 了解连续恒速给药的原理及房室模型 1.一级消除动力学与零级动力学的衰减规律 教学重点|2.药物血浆半衰期、生物利用度、血浆清除率、分布容积等动力学参数的 概念及意义 血浆清除率、分布容积的概念及意义 教学难点 课时安排教学步骤、内容(详细内容见课件) 20分钟 、体内药量变化的时间过程 1.时量曲线的意义;2.消除半衰期;3.曲线下面积(AUC);4.生物利用度 22分钟 、药物消除动力学 1.一级消除动力学的含义、特点及意义 2.血浆清除率、分布容积的概念及意义 3.零级消除动力学含义、特点及意义 小结1.体内药量随时间变化的过程。 2.主要药代动力学参数的概念及意义。 (3分钟) 思考题1.一级消除动力学与零级消除动力学的区别? 2.药物血浆半衰期和生物利用度的概念及意义? 参考文献|杨藻宸主编.药理学和药物治疗学.北京:人民卫生出版社,200135-153
安徽医科大学基础医学院药理教案 任课教师： 教学课题 第三章 药物代谢动力学（二） 课型 理论课 对象 非临床本科 专业 教学目的 掌握 1.一级消除动力学与零级消除动力学的衰减规律；3.药物消除半衰 期、生物利用度、血浆清除率、分布容积等概念及意义。 熟悉 体内药量变化的时间规律 了解 连续恒速给药的原理及房室模型 教学重点 1． 一级消除动力学与零级动力学的衰减规律； 2． 药物血浆半衰期、生物利用度、血浆清除率、分布容积等动力学参数的 概念及意义。 教学难点 血浆清除率、分布容积的概念及意义。 课时安排 20 分钟 22 分钟 教学步骤、内容（详细内容见课件） 一、体内药量变化的时间过程 1. 时量曲线的意义；2.消除半衰期;3.曲线下面积（AUC）;4.生物利用度 二、 药物消除动力学 1. 一级消除动力学的含义、特点及意义； 2. 血浆清除率、分布容积的概念及意义； 3. 零级消除动力学含义、特点及意义； 小 结 (3 分钟) 1. 体内药量随时间变化的过程。 2. 主要药代动力学参数的概念及意义。 思 考 题 1. 一级消除动力学与零级消除动力学的区别？ 2. 药物血浆半衰期和生物利用度的概念及意义？ 参考文献 杨藻宸主编. 药理学和药物治疗学. 北京：人民卫生出版社，2000：135-153