安徽医科大学基础医学院药理教案 任课教师 里论讠 教学课题第四章影响药物效应的因素及合理用药原则「对象非临床本科 各专业 1.掌握基本概念如耐受性、耐药性、成瘾性,麻醉药品等 教学目的2.熟悉影响药物发挥效应的因素 3.了解临床合理用药的原则 教学重点1.耐受性、耐药性、成瘾性与临床用药的注意事项 2.机体方面影响药物效应的因素 1.耐受性、耐药性区别 教学难点2.影响药动学、药效学的药物相互作用 3.遗传多态性 教学方法讲授式+启发式+讨论式 课时安排教学步骤、内容(详细内容见课件) 影响药物发挥作用的因素 30分钟1.药物本身的因素 (1)药物剂型(2)联合用药及药物相互作用 42分/2.机体方面的因素 (1)年龄(2)性别(3)遗传异常(4)病理情况(5)心理情况(6) 机体对药物反应的变化 15分钟 、合理用药原则 、着重讲解一些基本概念 1.耐受性( tolerance) 2.习惯性( habituation) 3.成瘾性( addction) 4.依赖性( dependence) 5.药物滥用( drug abuse) 小务下6.耐药性( rug resistance. 药物及机体均可对药物效应产生影响;注意合理用药问题 (3分钟) 思考题1.从机体方面讲,影响药物发挥作用的因素有哪些? 2.耐受性、耐药性的区别 参考文献杨藻宸主编药理学和药物治疗学北京:人民卫生出版社,2000187-295
安徽医科大学基础医学院药理教案 任课教师： 教学课题 第四章 影响药物效应的因素及合理用药原则 课型 理论课 对象 非临床本科 各专业 教学目的 1.掌握 基本概念如耐受性、耐药性、成瘾性，麻醉药品等 2.熟悉 影响药物发挥效应的因素 3.了解 临床合理用药的原则 教学重点 1. 耐受性、耐药性、成瘾性与临床用药的注意事项 2. 机体方面影响药物效应的因素 教学难点 1. 耐受性、耐药性区别 2.影响药动学、药效学的药物相互作用 3. 遗传多态性 教学方法 讲授式＋启发式＋讨论式 课时安排 30 分钟 42 分钟 15 分钟 教学步骤、内容（详细内容见课件） 一、影响药物发挥作用的因素 1.药物本身的因素 （1）药物剂型（2）联合用药及药物相互作用 2.机体方面的因素 （1）年龄（2）性别 （3）遗传异常 （4）病理情况 （5）心理情况（6） 机体对药物反应的变化 二、合理用药原则 三、着重讲解一些基本概念 1.耐受性(tolerance) 2.习惯性(habibuation) 3.成瘾性(addction) 4.依赖性(dependence) 5.药物滥用(drug abuse) 6.耐药性(drug resistance) 小 结 ( 3 分钟) 药物及机体均可对药物效应产生影响；注意合理用药问题。 思 考 题 1. 从机体方面讲，影响药物发挥作用的因素有哪些？ 2. 耐受性、耐药性的区别。 参考文献 杨藻宸主编. 药理学和药物治疗学. 北京：人民卫生出版社，2000：187-295
